会计老师教学工作总结（共4篇）.docx

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1、会计老师教学工作总结（共4篇）篇：实习会计老师顶岗实习报告一、实习公司概述：环球学校于1994年创立于广州，经过十多年的发展，是经过当地教育部门批准设立，是一支专业型办学的教育机构。环球学校主要针对短期技能培训，课程体系成熟，所设专业有电脑、会计、美术等。根据需要，每门专业又分设有从零起点开始，由初级到高级，由实用到考证等不同的科目，科目体系完善，能够满足不同学习者的需要。环球学校严抓，以质取胜，我校有着完善的教师甄选、培养制度。不仅在招聘教师时严把入门关，而且注重师资培养，为其提供不间断地提高专业知识，并成功打造一支拥有最先进知识技能、具有高度开拓创新意识的高素质师资队伍。同时在科目设置上，

2、环球学校也牢牢把握时代脉搏，教授最先进科技知识和最实用技能，培育社会最急需人才。合理的科目设置、过硬的教学质量成功塑造了“环球学校”这一知名教育品牌。环球学校凭借着良好的教学质量赢得了社会的广泛关注和赞誉，分别获得了“佛山市民间组织自律与诚信息建设先进单位”“顺德职业技能培训先进单位”的称号，并成为“华南师范大学计算机专业毕业生教学实习基地”“广东省模具工业协会会员单位”“北京精雕科技有限公司校企联合办学单位”的会员单位。环球学校锤炼了一丝不苟、精益求精的教学品质，为用人单位培养合格人才，同时为学员就业铺平道路。在短短的半年我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时

3、也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，坚定了我从事会计工作的理念。我球学校主要是担任会计老师。我们学校会计班分为A班及B班，A班主要是针对考取会计证的学员进行授课及辅导，B班的主要是针对真账实操的学员进行授课及辅导，我主要负责会计班A班的课程及辅导。在实习期间，在我所负责的各项工作中，在授课以及辅导过程中，学员反映说上课有趣并且容易接受，通过率也提高好多，无出现重大失误情况，并出色的完成了上级交代完成的其它任务，受到了同事以及校长的一致好评。二、实习过程及体会青春似岁月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一班列车。

4、回首平庸的过往动觉惭愧不堪，大学三年的生活即将过去了，记忆中还是一无所留，生活中的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的六分之一的时光，想要些特别的经历想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大三的下半学期我们就要顶岗实习。不知道顶岗的生活会是怎样，工作怎么样，同事好不好，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。虽然对自己不是很有信心，但我相信应该有所收获，想锻炼一下自己，始终都要面对就业，两年半的大学生活都是我忘记了自己与别人相差很大，日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路，想在年轻的时候多经历一些，只有经历过风雨才能见到彩虹，有一颗不

5、自信但坚定的心最终我去应聘了佛山市顺德区环球电脑学校，当了一名会计老师。经历了过半年的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这半年月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，本着对学员负责的态度尽全力做好本职工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，给实习单位留下好的印象。从我踏进环球学校的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带

6、来生命中无与伦比的财富。时间如流水转瞬即逝，半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在念头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。还记得刚来到环球职业培训学校，一眨眼半年的时间过去了。这也意味着实习即将结束。我们将面临毕业。刚来到环球学校我进行了一周的培训，因为我从来没想过会当会计培训老师。所以什么都没准备好。经过一周的培训之后，我掌握了一些上课的技巧。于是，一周后我就开始正式给学员们上课。由于初来乍到，刚走出大学之门，对会计知识掌握还不是很到位。所以，一开始就主要讲文字处理

7、还有互联网的课程。每个星期差不多上6节课。刚开始上课难免会有些紧张。经过几个星期的上课后，我对上课的内容比较熟悉了，就上会计基础及会计职业道德与财经法规这两门课程。每个星期就差不多12节课程。在上课过程中也遇到了不少的问题。比如：上课的时候不知道怎么才能让课堂气氛更加活跃。不知道如何让学员们更加快速的接受自己的的上课方式。不知道怎样才能让学员接受更多的知识。后来就上课过程中存在的问题请教了一些同事，在他们的指导下我，我改善了上课的方式，结果上课的效果很好多了。我每天都过得很急、很满、很充实，每天都在收获，每天都在成长，忙完一天的工作，我很劳累，但静静地躺在床上时，我又会默默地反复问自己：今天，

8、我的教学任务都完成了吗？上课的时候，我是否调动了所有学员的积极性？学生掌握了课堂上的重点和难点了吗？我又有些什么收获呢？一个个问题，让我每天都总结、反思，再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课，做好每一个细节，教会每一个学员。除了平时上课外，有时候我上完课有时间还坐咨询台，有学员来咨询专业、或者来报名的时候我就负责介绍一些专业的内容。有时候上完课就辅导学员，在辅导学员过程，学员们有时同一个问题会问好几遍，觉得有些不耐烦，但是，我还是继续帮他们解决所遇到的问题。因为我觉得作为一个老师有耐心，要有一份责任心。要站在学员的角度来考虑问题。毕竟他们是交了学费来学知识、学专业的，

9、所以要让他们学到知识，学到技能。让他们觉得物有所值。有时候有空也学学其他专业的知识。但在实习过程中，也有很忙的时候，就是四月份的时候，报六月份会计证考试的人员很多。要整理很多资料，又要上课，又要去财政局报名。在整理资料的过程中出现过一些小问题，就是学员们交资料的时候，没有注意看相片是否是红底相片，结果又多跑了一趟。从这件事中，我发觉自己存在着不足之处，就是做事不够细心。所以，在今后我要改掉这个缺点，争取在今后的工作中做到更好。虽然有时候一天忙下来会觉得有点累，但是我从中也学到了不少的东西。工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够。通

10、过半年的备课，给学员上课，与主任及其他老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我：一定要成长！我渴望成长，希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书，多学习，多向这里的主任及老师请教，多研究。我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。自己一看上去就是一名刚刚出来工作的应届毕业生，而自己的学员年龄50岁至18岁左右，年龄跨度大，会有的代

11、沟，也不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够，自己对一同年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学员有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己：要和学员多沟通多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。在实习中我是以这样的态度的,面对日益繁琐的事情，尤其是教学这块，每天都得接触学员、老师、以及管理层领导，需要掌握教学的技巧、前台教学咨询等。这些均涉及与人交流和沟通，为此必须要有一个不怕繁琐的心态，不管是大事还是小事，均需要我自己每天，每时，每刻保持一棵和谐、微笑、耐心的心态;面对一份

12、份似乎做不完的工作，自己的工作态度必须是诚恳的、积极的、无怨无悔的，作为刚出来的应届毕业生，没有什么经验和高深的资历，自己就必须虚心向学校的同事学习，学习他们的工作激情，学习他们的待人处事，学习他们的技术和知识的渊博，学习他们对工作热情的追求;在这几个月的实习期间，我对工作的热情、工作的处事方法、尤其是工作的态度上，得到了学校人事经理和同事们的一致认可，并受到了学校领导的多次表彰;在实习期期间，我每隔二个星期左右时间，就跟学院校内指导老师李老师联系，说说我现在工作的近况。一个是让学院知道学生在外面的情况，让学院、指导老师放心，另一个是因为刚出来工作，很多经验不足，很多问题需要向老师请教，帮助我

13、解决工作上的一些难题。在实习中我是这样自律,经过几个月的实习，自己的知识面，经验、能力、综合素质均有了很多的提高。这些均得益于自己在这几个月严格要求自己，遵守国家的法律法规，企业的各项规章制度。正是因为自己这些实际行动，让大伙看在眼里，记在心上，用良好的习惯和行动赢得了大家认可，因此大家都愿意教我工作上不懂的东西，教我技术、工作方法、经验、为人处事等等;无规矩不成方圆，凡事都应该有个规矩。人事这块，之所以能让学校产生无形的效益，很大的原因就是因为人事制度完善，约束力强，使得学校员工对制度进而远之，遵守规章制度。正因自己是制度的执行者，因为自己更加应该遵守各项规章制度，起模范带头作用。经过这几个

14、月的任职会计电算化培训老师之后，在环球培训学校收获宝贵的工作经历和人脉关系。在这里，我学会了如何更好的与社会上各种各样的人更好的沟通与交流；工作上，我学会了如何更好完成一份工作，怎样为这份工作倾注自己的激情、热情，如何提高工作的效率和质量；态度上，我学会了对工作忠诚、诚恳、诚实，保持一棵高度责任感的心和虚心向别人学习；生活上，我同大家一样，和谐相处，处处谦让，花业余时间为大家解决生活上的小难题，和大家一起娱乐，一起享受生活的美好时光。在实习的这段时间里，我学到了很多，不仅是学到同时体会到了做为一个优秀的老师并不是一件很容易的事情。老师不仅是要把课上好，还要让学员接受你的上课方式。让学员学到知识

15、，这才是最重要的。如果老师把课讲得再好，课堂气氛再活跃，但是学员课后都学不到什么东西，也是没有什么用的。作为一名老师要有很强的责任心，工作不仅仅是工作，更重要的是要要对学员们的学习负责。在初次踏入社会的我们身上，可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。几近三年会计专业的学习，给我们却是增添了不少的知识累积，但现实告诉我们，这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩，仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识

16、做铺垫，更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始，却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度，对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。我始终相信只有不小看自己，才能做大事。无论犯什么错误，都不能用新手犯错理所当然来松懈自己，应严格要求自己，才能使自己不断地进步。虽然，我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一

17、个初出茅庐的新老师来说，我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。工作的过程就是一个不断学习的过程，虽说工作相对比较繁琐，但是我是积极的去做，不断改进自己的思想、工作方法，提高自己的工作效率，最终还是走了不少弯路，我取得的点滴进步都或多或少的付出很大代价。做事的方式方法及处理日常生活中琐事的技巧是我现在和将来学习的一部分。工作能力的加强，工作效率提高，以及工作的质量是我进一步努力的方向。对于今后的工作，我有能力、有信心做的更好。这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇

18、，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。从这次实习中我得出的总结：学会为人处事。经过几个月的实习，让我彻底地从一个应届毕业生转变成社会的成员，这点就让自己明白了自己已经是一个生活负责一个全新的人。我在工作中不断学习，不断与不同部门的人员交流，无形当中就让我得到一种无形资产，这就是为人处事。我和同事们在工作上相互帮助、相互学习、相互理解，使得我的工作能力、效率和质量有很大的提高。在生活上，和同事们一起谈心，一起娱乐，和谐相处。学会生活。生活了20多年了，一直都在父母、学校的呵护下成长，这是第一次，我凭借着自己的努力，自己的毅力出来

19、工作生活，这也就为我以后更好的生活奠定一个扎实的基础，虽说现在生活能保持自己的温饱，但是，我已经很欣慰了。因为我已经证明了我自己，可以在这个激烈的社会生存。学会工作。不同的环境，不同的学校，不同的共作，都有一定的工作程序和指引，经过这几个艰苦学习，不断虚心向别人学习和敢于承认错误。我明白了一份工作如何用心去最好，如何综合运用所学的知识以及身边环境，提高工作的效率和质量，提高工作的热情、积极性和忠诚。学会交流、沟通。沟通无处不在，一个学校，并不像学校那样，只有两种大体，一个是学生，另一个就是老师了。在激烈竞争的社会工作中，你会遇到很多人，有老板，有职员，总之行行色色的都有，这些我都要去交流与沟通

20、，凭借就是一个热情的心，祥和的心态，积极帮助解决问题一种原则性，使得我和他们交流、沟通几乎没有什么障碍。沟通的是否顺畅直接影响着问题的解决。学会了拼搏。生活的忙忙碌碌，让我懂得了，学会为生活而生活奋斗，我要实现自己的人生价值，就得需要自己不断去努力，去奋斗，这样，自己生活的才能更加有意义，更加有价值。六个月的实习期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习，还学会了在工作中如何与人相处，这为我以后更好的发展奠定了基础。并且在那里经过半个月的培训让我知道对一个企业而言，得控则强，失控则弱，无控则乱。企业经营好比一湖清水，管理规范好比千里长堤。水从堤转，才能因而得福，如果大堤本身千

21、疮百孔，水就会破堤而出为祸一方。军中无法，等于自败，企业无规，等于自乱。经过这几个月实习下来，使我受益良多，具体的实践体会如下：要有坚定的信念。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生实际操作，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。其实对于些困难我们要端正心态，对于我们前进道路中的困难，取决于我们踏脚的位置，那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人

22、际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失。所以，绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，四多

23、一少就是我的态度，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。总得来说在实习期间，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我

24、坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发。在学校里学到的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得这期间的实习更加有意义。此次的毕业实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际

25、的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。为以后自己的奠定了坚实的基础。四、致谢这次毕业论文够得以顺利完成，并非我一人之功，是所有指导过我的老师，帮助过我的同学和一直关心支持着我的家人的对我的教诲、帮助和鼓励的结果。我要在这里对他们表示深深的谢意。感谢我的指导老师赵丽金和何绮雯，谢谢你们在我实习的时候指导我教育我，使我从迷茫中走出来，没有您们的悉心指导就没有这篇的论文顺利完成。三年的生活相处不久，却从赵老师身上学到了很多，必将终身受益。感谢所有教授过我课程的老师们，是你们诲人不倦才有了现在的我。感谢我的父母，没有你们，就没有我的今天，你们的支持和与鼓励，永远是支撑我前进的最大

26、动力。感谢身边所有的朋友与同学，感谢你们三年来的关照与宽容，与你们一起走过的缤纷时代，将会是我一生最珍贵的回忆。第2篇：老师教学工作总结老师教学工作总结本学期教高一4个班，老师教学工作总结。有1个多月的时间，参加了省骨干教师培训班，但是还担任1个班的实习指导，其它工作也没有耽误。期间老师们给带了3个班的实习课。对省、市、校里的各项政治和业务活动，校升旗仪式和各种会议，积极参加。工作勤勤恳恳，踏踏实实。积极做好各项工作，积极要求进步。团结同志，协调同事们之间的关系，使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。认真备好每一堂课，从不潦草从事。包括新课和所有的习题课，都写教案，都认真作题研究教法。在

27、备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全，全部为打印的教案。教学成绩优异。外语实验班成绩突出，普通班成绩较好。及时总结教学中的经验体会，及时调整教学思想和教学方法，工作总结老师教学工作总结。教学中关心学生，尊重学生，爱护学生，和学生关系密切融洽，能把握学生的心理需求，使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力，注重基础知识的形成和培养、深化，先打好基础，再扩展发挥。不搞题海战术，不搞偏题怪题，与国家教委的教学思想同步，与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育，尤其是落实还学生为学习的主体。继

28、续探索讨论式教学法。今年，我继续研究的是“问题讨论式教学法”，并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生的学习能力，训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市十大教学模式奖的基础上，在省骨干教师培训班上，我还进行了经验介绍。作为一名高级教师，作为市中心组成员，我起到了应有的作用。积极进行教育科研，进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的同步目标练习、省教育出版社的基础训练、省教育出版社的实验报告的编写，任基础训练和实验报告的主编。我的录象课氯气在省骨干教师培训班上，作为示范课，进行了研讨

29、。作为一名高级教师，我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林，我及时对他们进行了指导，使他们快速成长，本学期二人都开出来较高质量的公开课。教研组工作方面。今学期，学校实行了综合课备课制，打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见，积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作，使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的，集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面，研究课活动课方面，多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学习、讨论式教学法等，可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。第3篇：老师教学工作总结-老师教学工作总

30、结一学期的工作即将结束，在这学期里，我工作着，收获着，付出着，感动着。虽然忙碌、紧张，却又充实而快乐。我要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前，我对我这个学期的教学工作做出及时的总结与反思，从而汲取经验，发现不足。经过一个学期，幼儿已能基本能做到情绪稳定，常规良好，自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。所谓一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心底感到无比欣慰。现将教学工作总结如下：通过教师的努力，他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类教学活动，喜欢参与操作性较强的活动，如美工活

31、动，音乐活动等，并能学习用普通话进行简单的表达和交-流，大部分幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情，乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参与各项娱乐表演活动。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个愉快的心情参与。其次，我们认真备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的注意力。在添设各

32、区域标志的同时，我们每月不断添设和更改各区角活动内容，并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料，使区域活-动内容不断丰富和改进，并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括：建构区、操作区、阅读区、科学区。幼儿的教育离不开家园的配合，我们总及时向家长反映幼儿在园的异常情-况，做好个别教育;定期更换家长园地，向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问，及时与家长沟通;举办家长会“幼儿教学成果展示”，让家长了解幼儿在本学期所学的知识。本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们健康、聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快，动作发展均良好，运动能

33、力强，基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好，思维活跃，口齿清晰，好表达;有良好的学习，生活、行为、习惯;有一定的纪律性，能遵守幼儿园班级的各项常规，热爱班集体，有一定的集体荣誉感。但是，有成绩也有不足，比如：有的不会穿脱衣;有的个性较强，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群，娇气任性;有的说话不清楚;有的挑食学期即将结束，留给我们的也有很多的思考，如：如何继续培养幼儿的生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环境，特别是在如何注重个性，因人施-教方面，我们的实施还是比较欠缺的，在新的学期里我将继续努力，取长补短，争取把班级工作做得更好。时光如水，逝者如斯，为使今后的工作

34、取得更大的进步，现对本学期工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课，备课，集体备课，认真的利用好每周的教研时间。-认真备课，不但备学生而且备教材备教法

35、，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生一般问题找中等生简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学

36、生的学习效果比较的理想。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需-求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作

37、业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多加一些开放的试题的练习。2、对差生再多些关心，多点爱心，-再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。第4篇：老师教学工作总结2023年老师教学工作总结（班主任）2023年刚刚过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不但注重集体的政治理论学习

38、，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨，教书育人，为人师表。二、教学方面教学方面，本人注重业务知识进修和知识更新，教学中能钻研教材，研究教法，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动。本学年中，我在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生

39、，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。在过去的一学年里，本人担任初二历史教学工作，已顺利地完成本学期所从事的各项教学工作。三、班主任工作方面自2023年9月开始，我担任2023级10班的班主任。我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学

40、院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:1理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。所以班主任应该具有良好的亲合力,让学

41、生觉得亲近。作为班主任,我很好地配合学校做好班风、学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。2定期走访宿舍,了解学生具体情况学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊聊天、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我敞开心胸。他们把我当成朋友,很愿意与我们进行思想交流,正是通过这个途径我很快了解到他们的情况和表现,及时掌握学生中出现的问题,并帮助他们处理好这些问题。回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到

42、位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。3定期走访宿舍,了解学生具体情况学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊聊天、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我敞开心胸。他们把我当成朋友,很愿意与我们进行思想交流,正是通过这个途径我很快了解到他们的情况和表现,及时掌握学生中出现的问题,并帮助他们处理好这些问题。回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。四、提高自身素质除了认真上好政治课外，还坚持课余时间练习教师基本功，使自己的教学水平得到提高，又时时刻刻地做着有心人，关心周围的事物，留意身边的书籍，不断提高自己。总之，在今后的教育教学工作中，将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为莱芜职业技术学院美好的明天贡献自己的力量。