多篇六查六看个人自查报告.docx
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1、 多篇六查六看个人自查报告第一篇:六查六看个人自查报告 最近,在校领导的带着下,我学习了六查六看,对比自己的工作状况,我有如下反思: 一、 对工作的热忱有待提高,良好的状态是做好工作的保证,在对待繁杂的工作时,我还应当更加仔细,以更饱满的工作态度去迎接任何挑战和困难,保持良好的心态,不仅对自己有益,还能将这份好心情传递给学生,传递给同事。 二、 对学生还应更关注,多看到学生的优点,多夸奖学生,关注每一位学生的需求,将教学资源公平的安排给每一位学生,让学生真正感到我的关爱,让我们的关系变得更亲切,更友好。 三、 多向其他教师请教,虽然在平常的工作中,遇到不懂的问题会请教同事,但还是会有时候会由于
2、缺乏阅历,遇事处理不合时宜,今后在做事之前,要衡量轻重缓急,多向身边的同事请教,做好预备再开头行动。 四、 多向书本学习,涉及特教领域不久,对特教还在摸着石头过河,这时更应多向书本吸取学问,多看关于特教的书籍,从书籍上了解特别教育,了解学生,了解特教的课该如何上,从书本上吸取力气。 其次篇:六查六看师德师风个人自查整改报告 六查六看师德师风个人自查整改报告 “教育如镜亦如窗”这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素养之镜”,勤试“催促之窗”;须呈现“魅力之镜”,巧开“共性之窗”;多开拓“魅力之镜”与“生活之窗”。由于只有当教育如“镜”亦如“窗”之时,才会到达事
3、半功倍的育人效果。为此,我结合师德师风学习活动就自己的工作进展了自查及整改,自查整改报告如下: 一、依法执教、爱岗敬业 作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项根本原则,忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的进展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中仔细履行好自己的职责。在教育教学中,我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,公平的态度对待学生,以人为本、严格要求、急躁引导,积极实施素养教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面进展,以达成教学相长之目的。 二、敬重家长、喜爱学生 为了实现“三位一体”的德育教育局面,使教育教学工作能圆满完
4、成,我采纳“家访的方式,积极主动地与家长联系,仔细听取意见和建议,争取家长们的支持与协作,形成教育合力。 我们的教育对象都是尚未成年的孩子,在学习活动中免不了会消失这样或那样的缺点与错误。在教学中,我本着关怀学生、喜爱学生、公平对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提示自己。当他们消失缺点或错误时,我从不一味的批判指责他们,而是从关怀爱惜的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,使他们从内心熟悉到自己的错误,并自觉地改正。 三、廉洁从教 、 为人师表 记得陶行知先生在每天四问中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”,还提出“建筑人格长城”。工作中,我坚守高尚情操
5、,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点打算了教师必需具备更高的素养,而师德是教师最重要的素养,是教师的灵魂。师德打算了教师对学生的喜爱和对事业的忠诚,打算了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的抱负信念、道德情操、 人格魅力直接影响到学生的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力气,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我
6、把“学高为师,德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。 四、严谨治学、团结协作 今日的时代已经是学问经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我仔细钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良教学教育方法,提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名讨论型的教师作为 奋斗的目标。在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮,以校荣我荣,校耻我耻,为创立文明校园尽心尽力。 然而,教育是一门圆满的艺术。因此在教学实践工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努
7、力中完善自我,照旧存在着这样或那样的缺憾与缺乏。自查缺乏如下: 1、教育理论学习不够透彻。只停留在表象上,没有从实质上深入讨论,导致教学过程中消失许多困惑. 2、业务有待提高。对新教材自己没有系统的研读它,以至对教材编排体系,目的、意图知之甚少。 3、教研力度不够。总以教学任务重为借口,没能真正进入状态,致使个人的教改教研没有起色。 4、工作中简单犯冷热病。 针对性以上缺乏,本人提出整改和努力方向: 1、仔细学习教育教学理论,积极参与各级相关学习培训活动,在业务钻研上勤劳累钻,精益求益。 2、加强专业学问学习,虚心求教,改良教学方法,丰厚教学素养,提高教育教学力量与水平。 3、加强本职工作的主
8、动性、积极性。 4、对工作热忱要持续。 总之,在今后的工作中,我会以榜样教师为典范,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使自己成为一名让领导放心的合格教师,让学生家长满足的称职教师。 第三篇:六查六看自查报告 “六查六看”个人自查报告 根据局开展“两提一转”大争论活动和“六查六看”标准要求,结合自己从事统计工作的实际,我对自身存在的问题和缺乏进展了深入的剖析,在此谈几点体会: 一、存在的问题: (一)思想熟悉缺乏,工作态度不端正 工作上,抱着“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满意意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能
9、积极主动地分担责任,总感觉事不关己。 (二)理论学习不深入,工作效率低 理论不深入,对自身要求标准不高。平常也注意自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待,对理论的学习不够,对其精华理解不深,把握不牢,不能完全的运用到工作实践中去,理论学问的理解与实际脱钩,以致工作效率不够高。 (三)作风纪律观念性不强 有时候工作主动性差,存在“慢、散、浮”等问题。对自身工作纪律熟悉不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定学习得不够,时间观念不强。 二、今后改良方向 (一)加强自身建立,提高素养 一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策, 使思想上提高觉悟熟悉,树立
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