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1、 大型毕业典礼活动策划方案(5篇)大型毕业典礼活动筹划方案1 一、活动时间 20xx年x月x日 二、活动地点 幼儿园前操场 三、活动人员 幼儿园领导、大班全体教师、大班组全体幼儿、家长。 四、活动预备 1、xxx担当毕业典礼的主持人。 2、邀请个别家长参与并发言。 3、园领导发言,幼儿代表预备毕业献词。 4、预备毕业表演的节目。 5、布置毕业会场。 五、活动目标 1、以嬉戏的形式表达自己对告辞教师和同伴的情感,感受活动的欢快气氛。 2、享受集体表演的乐趣,体验长大的欢乐。 3、观赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永久难忘的回忆。 六、活动流程 1、园长致辞 2、家长代
2、表致辞 3、教师代表致辞 4、幼儿代表发言 5、幼儿朗读毕业诗 6、表演及嬉戏才艺 才艺一:爵士舞嬉戏 嬉戏一:临危不乱玩法 每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。 规章:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的也要受到惩处。 惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下承受惩处。全部过关的赐予嘉奖。 才艺二:英语律动xxx 嬉戏二:争分夺秒参与人数 由一名家长,一名幼儿组成一组。 道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中
3、拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,嬉戏完毕,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。 才艺三:我的幻想 嬉戏三:指手画脚 一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。 才艺四:上学堂 嬉戏四:举高高 一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一
4、个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。 七、家长寄语 请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝福,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。 大型毕业典礼活动筹划方案2 一、活动目的 幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走马上届毕业幼儿,同时也是展现丰收成果的时刻:幼儿园本着培育出一批安康、自信、活泼聪慧的小朋友,为小学输入多元进展人才幼苗的理念。大班的小朋友在教师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园 美妙幸福的学习生活,他们犹如展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更宽阔的天空。 为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们进行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留
5、念,对小学生活憧憬的情感。 二、活动目标 1、体验毕业离园时,与教师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2、通过演出表达对幼儿园生活的喜爱与感恩,留下美妙回忆。 3、幼儿展现入学预备的状况,萌生对小学生活的憧憬之情。 三、活动预备 1、各班排练需要展现的节目,要求能表达三年来的教育成果或幼儿力量的提升。 2、各班仔细填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,预备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。 3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,预备发言稿。 4、安排照相,录像人员。 5、场地布置,音响、节目中相应的道具、“成进步行时”背景、音乐。 6、向家长颁发邀请函,了解活动流程 四、时间安排
6、 7:308:30 家长与幼儿入园,预备、化装 8:309:00 来宾入园,签名 9:0010:00 毕业典礼 五、节目名单 1、欢乐的幼儿园 喧闹的运动会 珍宝本事大 我是科学小博士 幼儿园生活真好玩 2、我心中的小学 小学,我来了 唐诗颂吟 课件非常钟 读书郎(舞蹈) 3、再见,幼儿园 感恩的心 我的抱负 再见,教师 毕业歌(全体幼儿) 六、活动过程 1、开场 童年是一段“欢乐来得许多,忧愁去得很快”的纯真年月。今日是一个难忘的日子,由于我们满载着教师的祝愿、家长的盼望,马上离开清水颐园幼儿园展翅飞行了。 我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,马上告辞教师和朋友,揣着教师的殷切盼望成为一名荣
7、耀的小学生。此时此刻,我们的心情无比感动,让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时间永驻心中,让我们一起来听听教师对我们的祝愿吧! 全体教师念再见了,亲爱的孩子们 诗:今日我心情凝重,由于和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。 今日我倍感欣慰,由于孩子们将飞行宽阔的蓝天。 晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。 暮色里,我掩饰疲乏,目送每位孩子的离去。 孩子们是一群得意的精灵,三年来,我们相依相伴。 听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个黄昏绚烂的笑脸。 童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温顺。 多么盼望在你们童真的心里播下才智的种子, 多么盼望在你们幼小的心田上撒满爱的种子
8、, 再见了,孩子们。教师会打心眼里永久关爱着你们。 再见了,亲爱的孩子们。教师会在这里做你们永久的守护者。 幼儿一起念毕业诗 小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在犹如展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼得意,幼儿园里处处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪慧懂事的小天使,就要飞行去更宽阔的天空。教师心中虽有很多的依依不舍,但还是祝愿你们。亲爱的孩子们,你们天真得意的笑容,你们奇妙的歌声都回荡在教师的耳边,我们会始终牵挂你们的。再见了,亲爱的孩子,请带着教师最真挚的祝愿、深情的注视,满怀信念的动身吧,盼望你们朝日成才,盼望你们
9、的明天会更加美妙! 2、文艺演出 园长妈妈的寄语 欢乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,呈现幼儿在园的生活、学习、运动和嬉戏) (1)喧闹的运动会(运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮) (2)珍宝本事大(情景剧:竞赛题)负责人: (3)我是科学小博士(家长和幼儿共同表演科学小试验) (4)幼儿园生活真好玩(以生活儿歌为主) 我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮忙幼儿了解小学) 家长代表寄语 (1)小学,我来了(家长和幼儿共同表演情景剧) (2)唐诗颂吟(唱歌) (3)课件非常钟(情景剧) (4)读书郎(舞蹈节目) 再见,幼儿园: 幼儿代表发言 (1)感恩的心(歌曲表演)负责人: (2)
10、我的”抱负(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画) (3)再见,教师(唱歌) (4)毕业歌(全体幼儿) 3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书) 毕业证书意味着幼儿园生活的的完毕,小学生活的开头。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就肯定会想起幼儿园,想起亲爱的教师,得意的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班教师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最终的相聚给您留下美妙的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐拉德斯基进展曲) 教师对幼儿提出自己的祝愿与盼望 如:“亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。” “祝福得意的孩子们每天都生活在欢乐中,每天都有新的收获
11、,新的进步!” “孩子们,今日你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。教师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!” “相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,教师盼望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。” “亲爱的孩子们,盼望在将来的路上你们不要可怕困难,空闲时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的教师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!” “盼望你们在新的人生道路上,有新的开头,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美妙的回忆!” 4、 完毕语 今日,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工
12、作顺当、心想事成;愿我们的孩子安康成长、学业有成。20xx届大班毕业典礼到此完毕。再见了,小朋友们!教师等着你们的好消息。 大型毕业典礼活动筹划方案3 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的时机,帮忙他们英勇地迎接挑战,激发他们的思索力、制造力,使他们不断地克制困难并体验胜利的喜悦, 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的憧憬之情,并使家园联系得以加强。 二、活动预备 1、各毕业班依据工程内容布置有特色的环境、预备节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。 2、各毕业班以班为单位,
13、做好表演节目和嬉戏的预备工作(各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字嬉戏由学前班预备,各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)、。要求每个幼儿有时机参与活动。 3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX负责召集人员布置)、。 4、由XXX教师和XXX小朋友担当主持人。 5、给幼儿化装,穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参与活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。 三、活动时间 六月二十九日 四、活动过程 (一)、主持人致辞。 (二)、园长致辞。 (三)、家长代表XXX发言。 (四)、小朋友代表XXX发言。 (五)、教师代表X
14、XX讲话 (六)、嬉戏和才艺表演 1、表演 (1)、集体唱毕业歌 (2)、儿歌联读表演(由XXX教师负责组织) (3)、拍球表演(由XXX教师负责组织) (4)、歌曲联唱表演(由XXX教师负责组织) (5)、识字嬉戏(由XXX教师负责组织) (6)、跳绳表演(由XXX教师负责组织) 要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;依据节目的需要配有肯定的背景和表演用的道具。 2、 智力大冲浪智力题抢答 各班选派出5名幼儿参与竞赛,在竞赛中,要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答,每答对一题给1分。(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定,竞赛时所用道具由XXX教
15、师负责)、 3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿依据给定的线索进展故事续编,然后依据幼儿续编状况打分。 4、集体朗读毕业诗 5、依据各班幼儿得分状况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。 大型毕业典礼活动筹划方案4 活动目标: 1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的哺育之情以及幼儿园教师的教育之情。 2、享受毕业典礼的欢快气氛,感受好朋友之间的纯真友情。 3、观赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。 二、活动主题 “在绚烂阳光下“ 三、活动总筹划: 四、接待组: 1、家长来宾的接待、引导。 2、邀请书的制定、发放。 3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。 五、后勤组: 1、物资的选购:各
16、类演出用品、演出服由节目负责教师统计购置,矿泉水、幼儿点心。 2、现场资料的整理:照片、报道。 3、毕业证书。 4、车辆的停放、秩序维护。 5、场地的整理。 六、场地环境布置: 1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。 2、画展布置:展板的制作 3、幼儿在园的生活PPT制作、展现: 4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记: 5、活动当天展板的维护: 七、活动安排 1、活动时间:xx。 2、活动地点:小学体育馆。 3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参与活动。 4、节目流程表及人员安排。 (1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇。 (
17、2)节目排练时间:4月23日-6月14日(大约7周时间)排练可利用嬉戏课的时间,或午睡时间。 (3)演出幼儿安排: (4)催场:。 (5)拉幕:。 (6)上下场指引: (7)音响: (8)摄像: 拍照: 。 (9)医务应急:xx。 (10)节目详细流程和人员安排。 序号节目名称负责人备注 1、教师开场舞: 爵士舞 2、园长致辞话筒一只 3、大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立 式话筒 4、大班歌伴舞: 在绚烂阳光下扣式话 筒一只 5、领导致辞话筒一只 6、小班舞蹈: 有爱就有天堂 7、大班成语: 亡羊补牢徐逸负责道具 8、中班舞蹈: 我可喜爱你 9、大班歌伴舞: 荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。
18、 10、毕业班家长 和幼儿发言 11、大班诗朗读: 毕业献词三只立式话筒、预备台阶 12、大合唱: 毕业歌三只立式话筒 13、颁发毕业证书领取4个班级的量 备注:活动当天班级看护安排: 八、活动留意事项 1、演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。 2、全部教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。 3、各组教师负责清洗、整理服装。 4、通讯报道组提前撰写好报道,并准时做好上传工作。 5、各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来帮助教师看护班级和帮忙幼儿化装。 6、活动完毕后请家长先回教室等待。 7、预备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。 九、“毕
19、业典礼“活动行事历 工作内容 完成毕业典礼方案初稿,并审核。 节目排练 节目初审 第一次彩排(道具到位,不包括服装) 其次次彩排(服装、道具到位) 家长邀请书制作完成 统一发放家长邀请书 各节目走场、练习 全体幼儿会场踩点 第三次彩排(道具到位,不包括服装) 完成场地布置及画展布置工作 活动预备(场地的维护) 家长座位的摆放 幼儿换服装、化装 到体育馆预备(幼儿带垫子) 签处处预备 正式演出 场地、展板的整理 各类资料的归档(方案、主持稿、签到等) 大型毕业典礼活动筹划方案5 一、活动目的: 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼,使幼儿的各
20、项技能有一次综合提高的时机,帮忙他们英勇地迎接挑战,激发他们的思索力、制造力,使他们不断地克制困难并体验胜利的喜悦。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的憧憬之情,并使家园联系得以加强。 二、活动预备: 1、各毕业班以班为单位,做好表演节目和嬉戏的预备工作,要求每个幼儿有时机参与活动。 2、在活动场地做好布置。(地点在芽芽班。以赵慧教师负责全体大班教师参加) (1)横幅上帖字20xx年大班毕业典礼 (2)电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐 (3)悬挂气球及拉花 3、由刘璐、刘晓慧教师和张文亚、王传璋小朋友担当主持人,晓慧教师写主持词。 4、邀请全体毕业生的家长参与活动 三、
21、活动时间: 6月26日 四、活动过程: 1、主持人宣布毕业典礼开幕。 2、园长致辞 3、教师代表发言。 4、舞蹈小老鼠娶亲(妍芹教师负责)。 5、太阳班家长代表发言。 6、亲子嬉戏(每班各10名幼儿及家长)玉玲、丽娜负责排练及内容及规章制定。 7、月亮班家长发言。 8、小朋友代表发言。(崔子衡) 9、“智力大冲浪”智力题抢答语言、(古诗对答、故事感悟等)赵慧教师负责出题,设计奖品。 科学、(数字组合、编应用题、相邻数等)玉玲教师负责出题,设计奖品。社会、安康(节日、认知方面、拍球等)丽娜教师负责出题,设计奖品。每项各班选派出10名幼儿参与竞赛,在竞赛中,要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答,(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定。 10、拥抱家长。 11、集体表演唱毕业歌、教师再见了, 祝 福 小树和小鸟 赵慧教师弹琴妍芹教师领唱。 12、集体朗读毕业诗妍芹负责排练。 13、教师拥抱每一位孩子。 14、园长室携大班教师分班颁发毕业证。 15、分班照毕业相片。 16、宣布闭幕。
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