大学专业实习总结报告范文(3篇).docx
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1、 大学专业实习总结报告范文(通用3篇) 回忆起我的暑期的打工生涯,我想只能用一个字来形容吧,那就是“难”。这种困难不同于学校所遇到的,我个人是觉得要比学校遇到的难题更上了一个层次。首先,要找到一份工作都很难。除了要甄别骗子公司,还要仔细看聘请条件,筛选掉需要工作阅历的,不过想想也是,谁情愿找一个没有任何阅历,而且还是想做短期的学生呢。我也找过贴有“聘请启发”的店面。谁知道,当我说出我的原意后。原来还是笑面相迎的老板立马来了个180度大转弯,冷冷回应一句“我们这里已经找好了人”。鬼才信他的话,那启发明明是新的,而且店里面就他一个人,哪来的新人?间续还找过别的工作,我甚至找过中介,但都失败了。最终
2、还是通过朋友找到了一份比拟适合的工作。 打工过程中,遇到许多十几岁的小弟弟,小妹妹。开头,只恨自己“出道”太晚了,和他们比起来,似乎我都老了。但是,渐渐的,我感觉到了世事的困难。难以想象那些十几岁就开头面对社会的年轻人是怎么承受的,或许每一个青年都会艳羡还在上学的同龄人。现在我很知足,二十几岁还有一个比拟良好的学习环境,有时机承受高等教育。我肯定要利用这个条件,路还把握在自己的脚下,前面的路还很光明,我有信念走好以后的路,也肯定会的。我很珍惜现在拥有的一切。 第一天上班,就面对种种规定。什么理成平头,什么穿工作服,什么把胡子剃了,最为惋惜的是,我的处女须就这样没了。假如在学校,就算是执行也会打
3、些折扣。而工作中,这就是命令。执行也要执行,不执行也要执行,除非你不想干了。虽然,领导也会说什么不要当面顶撞,私下可以单独解决,可是有用吗?现实吗?这些大多数都是空话。领导喜爱那种溜须拍马的人,而不是觐忠言的人。得罪领导意思的话很少有人说。 在工作中办事情还要到处当心,虽然不至于溜须拍马,但是,说话还要慎重。工作中遇到的一件小事,我会终身记得的。那是在总经理的办公室里,我坐在总经理的椅子上。这时,一位姓于的经理走了进来。我有意拿总经理的腔调说了一句:小于,任凭坐。我当时并没有意识到这句话有什么不妥,但事后,那位于经理和我说,当时我弄得他很没有面子,祸从口出,假如我对别的经理说的那话,或许,我会
4、惹来一些是非。想想也是,究竟,他是我的上级,又有老总和几位经理在场,这样称呼很是不好。还好,于经理没有追究。 上下级关系,也完全不同于师生关系。我的实习经理说过一句话,我现在还记得很清晰“世上没有那么多公正的事情。”假如是一位单纯的学生,无论如何也不会理解。其实,事实就是如此,遇到多么不公正的事情,每个人都要有应付的力量和毅力,都要坚持下去。在学校中就没有这种状况,有一次我们竟然和教师关于如何考试讨价还价起来了,想起来可笑。也可以从另外一个方面理解,教师是真正的关怀学生的实际状况,而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人,所不能理解的事情。 挣钱难,就算你仔细的工作
5、,合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资,上班迟到扣钱,上班吃东西扣钱等等,这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了雷雨里面的情节,周老爷为了不发给工人工资,竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生,但是,类似的事情却始终没有断过。 资本主义初级阶段,资本家为了猎取更多的剩余价值是通过延长工作时间;提高劳动强度。我总觉得自己不是活在21世纪的社会主义国家,而是在一个人剥削人的旧社会,我是处于底层的劳动人民,我也处于资本家的剥削之下。老板尽可能的延长员工的劳动时间,还会给一个经理一份工资的状况下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他们的价值。难以想象假如始终这样过下去
6、,我会怎么样去承受;难以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。究竟,我不会是这个岗位的人,我还有时间,有时机去奋斗,去争取自己的新生活。 经过为期六天的实习,先后参观走访了云南山泉、螺蛳湾国际商贸城、云南昆明国际汽车展、云铜锌业等企业或贸易中心,根本上有了对企业等经济形式的初步感性熟悉,总的来说有肯定的收获,虽然并没有想象中的大,但是已经足够了,究竟这只是一个开头,以后还有的是时机。很感谢学校给了我们这样一个时机,感谢教师们的热心指导,感谢赐予我们支持的各单位,没有你们的帮忙,我们不行能有这个奇异的经受,究竟我们财力和力量都非常有限,个人力气怎么可能有这样好的时机呢?
7、这是我首先想说的问题,就是向相关人员和单位表示自己的感谢。 感谢过后,固然就是探讨一下详细实习的收获与心得了。总的说来,我并不满足这次实习活动,尤其是这种走马观花似的活动,我想对大多数人来说是没有什么意义的,我们的同学还不具备较强的感知社会的力量,所以可能是铺张时间和金钱,加上实习的工程不尽合理,比方说与我们的专业不甚符合,认真想想,老是参观工厂对我们把握市场的意义真的足够大吗?做任何事情都有自己的意义,但是我们要求的不只是有意义,而应当是有足够大的意义,我私自认为这是教师的一个失误,这在以后是应当予以高度留意的。我们生活在一个快节奏的环境中,时间和精力都特别有限,所以必需提高自己时间的价值,
8、让自己的资源得到最有效的利用,作为一个经济治理类的学生,更应当时时考虑这一点。我们以后完全可以多进展实践类的实习,即使是做售货员也好,至少能够真正参加到经济生活中去,得到更为直观的学问,明白社会真正需要什么,毕竟什么对这个社会更有意义,这是现在必需开头努力的方向,把自己培育成真正符合社会需要的人,而不是学校批量生产的书呆子,最终亦面临着失业的后果。现在大学的教育往往都是局限于学院教育,并没有把学生与社会严密联系起来,这是一个方向性的错误。 试想,学校培育学生的最终目的是什么?莫非不是让他们能够成为社会的栋梁之才吗?不是要他们对社会有所奉献吗?而目前的状况是,我们许多大学生连进入社会最根本的素养
9、都不具备,又怎么能够满意社会的这个要求呢?寻常文化学问学习还牵强可以理解,究竟中国现在的教育进展水平还不够高,无法让学生真正融入社会。但是实习仍旧如此,就显得不行原谅了,盼望我的这点牢骚可以转变点什么,哪怕只有一点,也是值得的了。无聊的实习铺张的不只是我的时间,更重要的是铺张我的金钱,我可是个穷人啊,哪经得起这样的折腾?我发觉现在存在一个很严峻的问题,学问分子得不到应有的敬重,而有些学问分子也不知道自重,在经济社会中,莫非想成为一个人格独立的学问分子就真的那样困难吗?记得在云南昆明国际汽车展上,我们的一个带队教师在接一会展中心工作人员名片时的那样,我真的很心寒。莫非一个堂堂大学教师甚至是教授就
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