大学生专业实习报告汇总八篇.docx

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1、 大学生专业实习报告汇总八篇大学生专业实习报告 篇1 毕业接近，我到*公司为期两个月的实习，而这也是我大学期间的最终一次实习了，所以倍感珍惜，现将我的实习状况总结报告如下： 从总体上感觉做报关工作还挺好玩味的。做报关工作既熬炼了自己的力量又充实了自己的学问面，盼望的这篇文科专业大学生实习报告可以给各位实习生作为参考范例。 首先，你面对的是海关和往来的客户，做为桥梁作用的报关员就要充分发挥两者之间的协调和沟通作用了，这从另一个侧面来看报关工作熬炼你的交际和沟通力量;其次，随时间的推移,海关的法规和海关通关作业的程序也在不断的转变，为适应新的形势的进展需要，能够清晰的了解海关通关程序和法规及其他贸

2、易管制措施，许多东西要靠自己在工作中去学习，积存，和实践，从而不断更新自己的学问面。 刚走出校门的我对外面的世界固然是布满着奇怪和憧憬。从大学校园生活直接步入社会，需要你去接触的不再是那些熟识的面孔，换之而来的是各行个业的人。对他们的了解要从头开头，如何去了解一个人的内心世界，如何去和一个人沟通，这一系列的问题都要你去探究和解答。但是最重要的是切记“人心叵测”，外面的世界当然很迷人，而它不再像校园生活那样单纯了，所以你要时刻留心发生在自己身边的每一件事，处理好发生在自己身边的每一件事，同时搞好自己的人际关系网，与同事，与客户，与海关，树立良好的自我形象。通过在学校的学问积存和交际方面的阅历的积

3、存，我信任我肯定能够胜利的。或许正是我的自信，使我憧憬外面的世界，勇于去承受现实的考验。 实习之初先熟识工作环境了，在办公室看同事如何的工作，跟他们一起办手续，看他们都需要去哪些地方。其实我觉得在工作的一开头，我是从复印资料开头做的，帮同事复印一些资料。其实看起来很简洁的，但是里面有好多需要你去把握的。至少你要记得哪些资料是有用的，哪些是没用的，还有需要的份数。随后在看了几次如何装订和盖章后我就开头尝试着自己来装订了，这个时候我又充当了一名装订和盖章的角色了。虽然工作很简洁，但能够帮上一些忙，感到很快乐。然后，就是学习一些实际的国内的收发货，刚开头的时候，很糊涂，许多操作都要细心。收货时要留意

4、许多细节，要不出错了那可就麻烦大了。收货后，就要做一些相关的记录。在联系到买家之后就要发货了，这当中都有许多学问要去学习。还有一点就是做进口了，查商品编码，做单据，核对单证，联系司机许多的前期预备，让我感到这份工作很有挑战性。以前在学校根本上对单椐很熟识了，所以操作起来也就相对简单些了。有带我的同事的教导，我很快就把握了。 在实习当中通过对业务的操作，从中也发觉许多的缺乏。以前在学校里学的只是理论上的东西，和实际的操作有很大的差异的。就报关单的填制就可以知道的。海关总署只是制定了统一的标准，而详细到每个海关，就有不同的标准了。进出口商品如何标准申报,是我们在办理通关事务时常常遇到的难题,虽然报

5、关单填制标准对报关单中各项的内容的填报作了详细的规定。但对于不同的商品来讲,海关在归类,审价和监管方面的要求是不同的,因此相应的商品申报标准也是不同的,而某项商品的名称,规格型号详细应当如何申报,海关总署并无相应的规定,各地海关目前也无统一做法。因此,我们如何对海关供应详细的商品的申报标准,这就要求我们在平常的工作当中不断的学习和积存了,要把这些已经把握的东西变成自己的。 通过实习我体会到在工作中，首先，肯定要做个勤学好问的人，只有这样你的业务才能够娴熟和精通;然后，就是要积极好动，多和带你工作的同事帮助，多付出就会有多的收获的;最终，最重要的就是搞好人际关系和塑造自己的形象，由于在以后的工作

6、中你是要常常和人打交道的，尤其是像我们从事报关工作的，与人的关系处的好，而且自己的形象也不错，那就在以后的工作中会受到欢送的。 在工作中最好的方法就是多学多问。首先，多学就是准时学习各海关的详细标准，登陆海关官方网站扫瞄最新的消息和公告等。其次，多问就是多向公司的同事和有阅历的同行来请教。其实你还可以向海关的有关人士来询问并和他们处好关系，在以后的工作中会受益非浅的。比方有一些你和同事都不确定的，这就是最保险的方法了，一来可以免去审单中心的退单或者外转以及申请修改电子数据等，节约时间;二来在接单的时候也会很顺当的，由于你已经他们协商同意了。 实习中我总结了一点小小的阅历，这一点对我的作用很大。

7、 一、那就是在实习期间肯定要记得实习期间辛苦一点，多做些琐碎的小事，多和同事帮助，去把握工作中的每一个细节，每一个细节都把握了，那么以后你就会轻松一点。把最根本的都把握了，该做的都会做了，那你就算是真正学到手了。 二、新手的工作一般都会很弱智，跑个腿，递个单子，交个下货纸，换个单子，查查舱单或者退税信息什么的。一天大局部的时间要么就是呆着没事做，要么就是东跑西跑，任人使唤 ，不要为这样的工作内容而感到苦恼，公司不会永久花钱叫你去做这些谁都能做的事情，反正我不会，与其花这么多钱，又要涨工资，又要给你注册，还不如花几百块钱请个岁数大点的下岗职工，还任劳任怨的呢。公司叫你去做这些事情一是工作需要，二

8、是考验你的素养是否适应报关这份工作和是否适应这个公司，时间长了自然而然的会让你接触更多的东西。 三、不管是哪里，新手的待遇大局部都不会很高，道理很简洁，企业雇人为了叫他能为公司做事，而不是养人，我们学到的理论都是源于实际的精华，但要把精华融入到实际当中就要一切从头开头，就要就像学习上乘的武功，必需要有扎实的根本功。所以摆正心态是找工作和初期工作必需的素养，由于你不是独一无二的，待遇会随着你的力量的提高而提高，等你真地成为公司里独一无二的，那么你的工资自然也会独一无二。 大学生专业实习报告 篇2 不觉间去法院实习已过了两天，总结一下自己的第一次实习经受，呵呵！虽然略有辛苦，但感觉颇有收获，真有点

9、感慨良多了，哈哈 昨天我和安起了个大早，胡乱整理一下，连早点都是在路上解决的，之所以这么匆忙，主要是怕误了法院的班车，由于我们这次不是在法院实习，而是跟随班车去法院的最基层组织人民法庭那里。所谓的人民法庭，学法律的人应当都能清晰设立它的目的：为了便民诉讼，从而能够准时、有效地解决主体之间有关案情简洁、权利义务关系明确的纠纷。昌平法院共有四个派出法庭，我们去的那个地方叫回龙观人民法庭，所谓的回龙观，是昌平区下设的一个镇，但该镇可不是一般意义上的镇，它的繁华程度肯定不亚于昌平，甚至超越之。回龙观位于五环内，交通兴旺，一应设施均齐全，去各个区都比拟便利，因而它的知名度可想而知。 闲谈不说，回归正题。

10、呵呵！怀着忐忑的心随着班车驶往我们实习的目的地，本以为相距不远，可车还是跑了近四非常钟后，才来到了我们的回龙观法庭。虽然这里的建立无法与昌平法院相提并论，但由于法庭更接近于最根本的诉讼，而且来这里实习的人少，所以会更有利于我们学习一些实践阅历。见了这里的领导后，我和安被分派给两个资深法官，据说他们两个每年要审好几百个案子，呵呵！先崇拜一下。 带我的法官姓李，虽然外表严厉，但据师兄说，他人很不错，而且更难得的是，他和我是近邻老乡哦，呵呵！来到法院后，才发觉北京本地人占据大多数，夹杂在一群京腔中，才更显外地人的勤奋和可亲。别看我平常大大咧咧，但一去了正式场合，立马拘谨和文雅起来，呵呵！尤其是法院这

11、样威武的地方，更不敢放纵了。自己还未平复紧急的心，李法官就把一本厚厚的案卷拿给我看，说一会要听听我的意见。哦，天呢，这太犯难我了，当时就让我的心更加悬了起来，那本卷宗也让自己看的七零八落，最终也是草草应对了他的询问，呵呵！还好的是，我的观点和他的颇为全都，但要检讨自己的是，现在依旧没有一个清楚、系统的法律思维，说起案件来，根本没有法律人的素养，法言法语几乎都不会说了，归根结底还是自己学问太浅薄，把握不敏捷的原因啊！ 以前听实习过的人说，去法院就是干体力活，不停地让你整理卷宗，毫无技术含量。看来我是比拟幸运的，一开头李法官就让我写判决书，虽然只是些前期的片头工作，无法深入到定论中去，但这足以让自

12、己尽快地熟识审判流程了。呵呵！说实话，刚写判决时，虽然有着理论功底，但还是觉得茫然无措，只能借助于以前的判决，参考其中的一样之处，渐渐摸索了。第一次接触卷宗，翻阅里面的起诉状、证据、裁定书、庭审笔录等等东西，才觉察自己的理论学问可以和实际联系起来了，看来任何时候，只学习是无法到达敏捷运用的目的的。 李法官的书记员是个小女孩，虽然比我才大一岁，但已经娴熟的把各项工作打理好，特别的干练和勤快，值得我向她好好学习，呵呵！不过自己对她，先就犯了个错误，由于人家姓姚，我就不假思考的称之为“姚姐”，她听了后，很委婉的说让我直接叫名字就可以了，我思考半天后，才发觉自己创造的称呼实在含有歧义，呵呵！太不好意思

13、了！ 今日上午比拟悠闲，自己无所事事了半天，还把单词书拿出来瞅了几眼，其实心思根本没放上面。后来十一点左右时，跟着法官和书记员去做房屋鉴定，倍感新颖哦哈哈其实到了现场后，才发觉也挺简洁的，主要是鉴定机构的工作嘛，法院去人也是为了威慑当事人别刁难鉴定人员吧？而且需要为此做个现场笔录。 中午我和安先是打了会乒乓球，然后跑到值班室看电视，任电话响个不停而不敢去接，由于无法去应对当事人或者律师的询问。最终困极后我俩趴桌上眯了一会，休息的条件有点让我们感到辛苦哦。最终赞一下法院的饭菜，比学校好吃多多哦哈哈 大学生专业实习报告 篇3 实习概况： 20xx年12月，我在衡阳韩少广告有限公司进展了为期2个星期

14、的广告实习活动。韩少广告公司主要经营品牌广告代理、整合品牌推广的业务。衡阳广告公司数量不多，都属于中小型的那种，广告客户主要是当地的房地产、消遣场所、餐饮机构还有当地的政府部门，目标定位于做外乡广告，他们的生存空间有限且相互之间的竞争也很大。 我实习的韩少广告公司，职工有六人，主要业务包括广告综合,户外媒介,创意设计,广告制作,营销筹划,报纸杂志,文艺礼仪,展览展现,广告材料。经营工程包括户外媒介,展览展现,出版印刷,喷绘写真,雕刻刻字。 与公司有业务来往的企业不是很稳定，流淌性较强，公司目前的经营状态不是很乐观。公司的人员设置和其他同级的广告公司相像：老板即公司总经理，下设客户总监、高级文案

15、、美术指导和媒介设计，由于公司的规模不大，内部人员可以敏捷的穿插运作。 实习经受: 寒假我立刻着手搜集衡阳全部广告公司的信息，上网通过企业黄页，查找公司信息。经过一番统筹安排，到了市区，依照地址逐家找寻实习单位。但是事实远比我想象的要困难，单是找广告公司的详细位置就是个问题，由于平常没有留意收集这方面的信息，所以对市区的广告公司可以说是一无所知。在几天的辛苦奔波后，我找到了这家叫韩少的广告公司。 读了半年的广告学，对广告学的了解还只是一些皮毛，实际运用的内容也还没有进展系统的学习，也没有拿得出手的广告作品。所以好不简单找到了这家广告公司，心里还是没什么底。第一天来到公司，我不知道该做什么，什么

16、也插不上手，只是这里转转那里看看，留神自己影响他们的正常工作。邹老板问我都会些什么，我照实相告，他安排我接客户的电话、打打字整理一些资料。做了几天之后，我觉得做这个和广告没什么太大的关系，也没什么含金量，我本身学的是广告理论，侧重于广告的整体创意和广告文案的写作。就主动向老板要求让我学习文案的写作和筹划。 一次老板要求我帮助高级文案刘教师写一篇楼盘销售的广告文案，对我个人来讲，这是一次难得的实践机遇，并且以这样的方式来实习还是比拟自由和很有参加感的，是对我专业学问的一个很好的熬炼时机。这次的广告主是福泰房地产公司的“珠江棕榈园”楼盘销售部门，在我进入公司实习没几天，老板就接到了这个工程，为“珠

17、江棕榈园”做大型的销售前期宣传，高级文案刘教师先让我撰写一个稿子，在我的文案中我重点突出楼盘的一个卖点：“南加洲风情”，我自认为写得很有艺术感，但刘教师看了之后说我写的太虚且没有向购房者呈现出楼盘的信息，刘教师说消费者是来买房不是来看散文诗的，他们要的是实实在在的利益，让我再改。我就反复的改，结果刘教师也没有接受我的文案。由此我意识到课堂书本上的经典广告文案与现实的广告实务还是有距离的，只有美感的文案并不能称作好文案，只有能产生销售力的文案才是务实的文案，才是好文案。 存在的缺乏及建议: 在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与困难。广告是个苦差使，并不想罗斯福总统说的那样“不做总

18、统就做广告人”每个广告人都不简单。但我既然选择了这个专业，就应当做好它。广告行业是一个需要不断学习的行业，广告要引导消费，假如广告制的思维跟不上趋势，那么广告的引导作用也就无从谈起了。我个人认为广告人不仅要有专攻而且还要博闻强识。经过这次实习，我了解了广告的一些状况，明确了自己的位置，这些都为我以后的方向选择供应了一个具有借鉴意义的依据，为我走好下一步做好了根底。其次，做一个广告文案，我深深的体会到学问面越广文案就越做的得心应手。所以，回到学校，我还仍有许多书要看，许多东西要学。文字的东西总是相互关联的，“运用之妙，存乎于心”。 实习感想： 作为大学生，我也了解到自身存在的缺乏，就是缺乏社会阅

19、历。那么对于还是学生的我们来说，多参与社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我自己来说，我拥有的专业学问也是很有限的，但是我对自己的专业投入了很大的热忱。对于将来的工作也是有着许多的想法以及向往。我想在今后的学习生活过程之中，针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和缺乏，类似于对于广告设计的相关软件的运用，对于一些文字功底的修炼还是需要肯定的时间去磨练的，而且要在剩下的大学生活中更加坚固自己的专业学问，我想这才可以使自己做的更好！ 大学生专业实习报告 篇4 毕业接近，实习是我们每一位大学生难能珍贵拥有的一段经受，它是我们参加工作之前最好的练兵，能够使我们从大学生到从业者实现完善过度。通过实

20、习，让我们把课堂学到的学问有效地运用到实践中去，固然也让我学到了许多在课堂上学不到的学问使我获益匪浅，开阔视野;通过实习，我也近距离的接触到自己心仪的公司，对公司有了更客观的了解，更加理性的对自己的职业生涯做出规划推断;通过实习，我也学会了调整自己的心态，积极乐观、坚持不懈力求到达最正确工作效果。我信任，只要我们怀揣着一颗有幻想的心，勤恳踏实的工作，就会被这个社会所接纳，只要我们立足于现实，积极努力的调整自己，在成长的道路上不断攀登，有朝一日，成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为有用之才，进而实现我们自己的人生观、世界观、价值观。 一、实习目的 了解企业治理的先进方式和现代化治理方法，提高自己

21、理论与实际相结合的力量，提高自己协同合作及组织工作的力量，提高自己沟通与表达的力量，培育独立分析问题和解决问题的力量。 二、实习时间 XX年6月7日至XX年8月21日 三、实习地点 济南市历下区解放路30号国华经典 四、实习单位和部门 XX学问产权济南分公司商务一部 五、实习内容 (一)、公司 XX学问产权公司是中国最具实力的学问产权注册机构之一，目前已进展有西安分公司、兰州分公司、济南分公司、成都分公司、长沙分公司、合肥分公司、北京分公司、唐古学问产权公司等机构，为超过15万家企业供应着优质的效劳。 主要业务是：专利申请、商标注册、版权登记、iso9000认证、qs认证、网络商标注册等。公司

22、现有律师5人，商标代理人80多人，专利代理人15人，专利代理人助理30人，员工总人数200多人。屡次获得市“重信用，守合同”企业、国家商标局优秀代理机构等称号，与国家商标局、学问产权局、各地市学问产权局等政府部门保持着良好的合作关系。 公司的宗旨是：“客户第一，诚信效劳”。 公司经营理念是“诚信、高效、创新、超越”。 公司的优势1速度 公司的优势2专业 远景目标：做中国企业学问产权效劳首选品牌! 核心文化：速度文化、执行力文化、结果文化。 (二)实习内容： 在公司实习期间，我主要从事业务工作，负责专利申请、商标注册、版权登记、iso9000认证、qs认证、网络商标注册等。 国外来说，公民的学问

23、产权爱护意识是特别薄弱的，因此在我们国家盗版侵权的现象在各行各业频频发生。近年来政府通过各种法律，政策来加大对学问产权爱护的力度，我们也就需要主动去帮忙那些没有学问产权爱护意识的公司去建立爱护系统。由于公司的员工多，所以部门每天下发的资料是有限的，这就需要我们自己通过网络、报纸、杂志等各种渠道去搜寻了解各种公司对自己学问产权爱护的一些根本信息。我们甚至在坐公交车的时候留意到某家店面或公司都会回来在网上具体的查询一下，看一下学问产权是否爱护到位。 经过简洁的查询之后，假如这家企业或单位对学问产权爱护不到位，我们会联系这家企业的负责人，了解一下负责人的看法想法，帮忙他们做一下分析，再依据企业的实际

24、状况做出爱护进展方案。 工作大体就是一个了解状况，解决问题的根本过程，但是看似简洁的事情我们做起来特别不简单，有时我们会为了一个logo做上十几个，几十个甚至上百个图标，为了一个产品的名字绞尽脑汁，搜尽各种资料。 (三)实习过程： 刚进公司时，对学问产权这个名词都特别生疏，业务更谈不上从何下手，爱护学问产权就是更远大的事情。后来在公司教师的带着下，开头对学问产权进展了解，并充分的学习关于商标、专利、版权的一些学问，很快的了解了学问产权爱护的一些过程。由于公司是询问效劳性的公司，对专业学问和专业态度的要求是甚是苛刻的。看上去或许很简洁，但是真正实施起来做好难度不小，需要留意几个方面：1、企业信息

25、的了解;2、专业学问的把握程度;3、人际关系的协调;4、与客户的沟通技巧等。这些在学校是远远学不到的，只是也许的有些了解，并不懂得，经过这段时间的实践，才让我真正全方位的了解，固然还有许多东西目前把握的还不够，需要以后多加了解和学习。 以上业务在短时间内，通过自己的努力学习和公司教师的指导是很快就可以把握的，但真正和客户沟通起来还是有些困难的，他们或许并不是很懂，或许会很排斥，但是你站在客户的角度上为其考虑，大多数客户会理解的。 我觉得在公司，最让我感受深受的是人性化的气氛，老员工们特殊急躁客气，随时会放下自己的工作为你解答每一个问题，常常休息时间和你谈话鼓舞支持你，我们受到特殊的敬重，内心经

26、常布满感动。我们彼此敬重，彼此信任，在工作中竭力协作，工作积极性特别高，工作效率自然也很高。经过这次经受，我也体会到人性化治理的重要性，对公司业绩的影响可以说是肯定性的。 六、实习总结 (一)实习工作的总结： 实习阶段我参加的主要工作：一是搜集资料，了解企业信息，为工作的开头做好预备，做到信息的具体精确，保证工作的的顺当绽开。二是与客户沟通，让其熟悉到学问产权爱护的重要性，发觉自己企业中学问产权爱护的漏洞，在沟通的过程中最重要的是恳切，站在客户的角度上考虑分析问题。但是在这方面存在的欠缺是不能精确把握客户状况。 (二)毕业实习的体会、收获： 1、任何工作岗位都要求仔细细致，尤其是工作单位的搜查

27、资料更需要严谨的态度。 2、与同事的相处与沟通以及和公司其他部门的协调特别重要。每一个完整的任务都需要大家分工合作完成，所以同事之间的沟通和沟通显得尤为重要。 3、正确对待自己的人生观和价值观。 4、信任，此次实习将是我今后人生的一个良好开端。 大学生专业实习报告 篇5 实习是每一个学生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，为大家共享人资源治理专业大学生实习报告，欢送借鉴！ 一、实习目的 通过暑假实习，学习人力资源治理的实践阅历，向公司人事部门同事学习详细的人事操作，结合所学的理论学问，领悟把握，融会贯穿，并培育实际操作力量，从宏观上了解人力

28、资源治理的方法。把所学理论学问运用到实践中，熬炼社会实践力量，并在工作中学习新学问，对所学的学问进展总结提升，以指导将来的工作重点和职业进展方向。 二、实习内容 我的一开头的实习职位是聘请专员，主要负责电话预约应聘者，参与聘请会；后来的职位是人事助理，其职责主要包括：帮助上级绩效考核；治理劳动合同、员工信息资料及各类人事档案资料；帮助执行聘请工作流程，公布聘请信息，筛选简历及安排面试，办理员工聘请、入职、离职、调任、升职等手续；协同开展新员工入职培训，业务培训，联系组织外部培训以及培训效果的跟踪、反应；帮忙建立员工关系，协调员工与治理层的关系；完成上级安排的其他工作。了解到公司注意人力资源的培

29、育，通过积极开展各种培训活动，着力提高员工的综合素养；通过优化业务流程，提高运营效率，降低运营本钱，以目标化、细分化、程序化、量化来保证各项工作高效低本钱的顺当执行与完成。 另外，在实习期间我还参与了公司的以商会友活动，开阔了视野，也见识到了销售的另一种手段。通过一种室内的临时思想轰炸，推出自己的产品，到达签单的目的。 三、实习结果 俗话说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，书本上的东西，终究还只是停留在理论层面，只有将理论与实践相结合，才能充分发挥理论的价值。 通过这段时间的亲身体验，感觉到实际的人事治理流程与学校学得的书本学问差距还是很大的，理论与实际的结合是需要磨练的。实践可为以后找工作打

30、根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 经过这个实习期的检验，在学习到许多新东西的同时，我也发觉自身还存在肯定的缺乏，例如，人力资源治理专业学问还不够扎实，实际操作力量还比拟差，尤其是做表格的时候对excel操作了解的较少，office整体理解但实际操作还有所欠缺。固然，在工作期间也犯过一些错误，如对一些常用人事表格的填写检查不认真造成后期工作的不便，录入人事报表的数据消失过误差，员工的身份证号码和电话号码等错输和漏输的也有过。 总之，实习就是一个开掘问题、检验学问、熬炼力量的过

31、程，关键是能找到问题的要点和解决方法，不断在错误中成长。通过这段时间的磨练，使我懂得了企业人力资源治理运作的根本流程，对人事工作也有了肯定的了解，熬炼了我实际操作力量，对以后的学习和工作都有很大的帮忙。虽然这次实习期转瞬就完毕了，但对我来说这只是一个开头。我会把这段难得的经受与实际相结合，会让其为将来的职业进展奠定坚实的根底。我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增加了我的办事力量交往力量，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。 四、实习总结及体会 记得刚进公司的那几天，感觉一切都是生疏和新奇的。企业不是学校，同事不是同学，我们需要学会贯彻执行。在最初的几天里，我对详细的

32、工作事宜不清晰，一切都是从零开头，所以就不断的向老员工请教和询问，拿不定的就去找部门的同事确认。跟公司外部的人员打交道时要留意自己的形象，由于自己的一言一行都关系到部门和公司的形象和利益，比方接一个电话或接待一个来公司面试的应聘者，自己的言行举止都是在向外展现企业的形象和文化，哪一点做的不好或者不够到位，都有可能对公司产生不良的影响，而不仅仅是个人的事情。 这段时间的实习，我感受颇多，以下便是我在实习期间自己的一些体会： 1、将理论与实践相结合。书本上的理论看起来很乏味，有时也难以理解，但经过自己的亲身实践和操作，渐渐地就会从生疏到娴熟。假如不将理论上的东西指导自己的亲身实践，根本无法真正透彻

33、理解它的真正含义。通过直接参加企业的运作过程，加上我的虚心好学，我感到自己真正学到了人力资源治理方面的实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有了新的提高。 2、要以一名正式员工的身份要求自己。尽管只有一个月的实习时间，但我努力把实习当成自己的第一份工作，把自己当成单位的一名正式员工来要求，常常思考自己该如何为企业带来更好的声誉和效益，在每一个细节上都严格遵循公司的规章制度，不放松，不懈怠。 3、要有剧烈的责任感。既然在公司的岗位上实习，就要担当起这个岗位应有的责任。遇到任何事情都要有责任感，对负责的事情要负责究竟，对的确有困难的工作直接向主管说明，决不能因模糊应承而影响

34、工作的按时保质保量完成。 4、要处理好与同事之间的关系。作为学生，面对的无非是同学、教师、家长，而工作后就要面对更为简单的人际关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥当处理，照看好各方的利益，设身处地从对方角度换位思索，而不是只顾己不顾人。 5、要提高沟通力量。一项工作的完成，需要和其他同事或者部门进展合作，所以，良好的沟通意识和沟通力量至关重要。一个人能够与他人精确、准时地沟通，才能建立起人际关系，而且是坚固的、长期的。进而能够使得自己在事业上左右逢源、如虎添翼，最终取得胜利。沟通是多方面的，在和同事沟通沟通的同时，也要和主管进展沟通沟通，由此可以更好地了解自己在工作上的表现，熟悉到

35、自己的缺乏和缺点，以便准时改正。和主管的沟通也可以使主管对你的印象深刻，更能得到主管的青睐。 6、要培育团队协作精神。团队在完成一个工程时，需要有力量的领导来合理分工，合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，默契协作，共赴胜利，这才是现代治理的精华。没有团队精神的话，一群人在一起就会一盘散沙，不会相互照顾、相互协作、力使不到一处，这样的一群人战斗力是很弱的，就达不到孜孜以求的结果。可见，团队精神是必不行少的。 7、要自信，遇到困难坚持不懈。刚接触工作的时候，感觉什么都不懂，什么都难，经常摸不着头绪。熟悉到自己的缺乏后，我便开头了实际的行动，努力学习，遇到不清晰不明白的问题就通过各种途径

36、弄明白，这样才能快速将这些学问运用到实际工作中，提高实际工作力量。而且，这也是公司给员工升职时所要考虑的一个关键因素。 8、要学会独立思索问题，独立解决问题。在学校，有一个在各方面都很接近的群体，许多问题都比拟简单沟通、较简单理解和能得到较好的解决。初涉社会，我们要面对各种各样的人，要面对形形色色的事，孤独无助时必需要发挥自身的主观能动性想方法，寻求一切可能的途径解决问题，这是踏上社会所必需具备的生存力量。 以上几点便是我在实习过程中获得的最为深刻的体会，我会在今后的工作中再接再厉。通过暑假一个月的实习，我学到了许多课堂上根本无法学到的珍贵的实践阅历，为就业和将来的工作奠定了坚实的根底。暑假实

37、习使我深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。 大学生专业实习报告 篇6 我实习所在学校是XX市第

38、一中学，实习根本内容包括三局部：课堂教学、班主任工作和教育调查。根本状况如下： 1. 课堂教学：完成教案数3份，上课数4份 2. 班主任工作：负责治理班级日常事务和组织班级活动 3. 教育报告：完成一份教育调查报告 经受了六个星期的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任，在这两个月里，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和教师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。 一、数学教学工作 我教的

39、是高一理科试验(1)班的数学，经过向教师了解和几天的答疑状况，我发觉这个班的数学根底还不错，但由于初高中学问的跨度相当大，大局部学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下谈天时，都纷纷向我诉苦：“教师，数学好难啊!”我一边以坚决的语气鼓舞他们：“不怕，万事开头难，高中学问相对初中学问可以说在难度上是一个质的飞跃，但只要你们咬牙坚持，不断地在平常学习的碰壁中摸索高中的学习规律，找到适合自己的学习方法，就会渐渐地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信念，一边在心里苦苦思考着如何去帮忙他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来，适应难度较大的高中数学学习。 我主要通过培育他们的数学思维力量和解题力量

40、来提高他们的数学学习力量。表达在平常上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于初中学问与高中学问脱节较严峻的状况，给他们那进展了相关学问的补充，如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时，留意培育学生学习数学的兴趣，上课时留意学生心情的调动，利用学生的好强心理激发学生的学习动力。 为了尽量给学生更多的课后辅导，每天两节晚自修，我都会到班上进展答疑。同学们学习数学的热忱都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。常常在一个班一答疑就是一节课，根本抽不了空到另一个班去。为了公正，只能一节课去一个班。从学生的问题中，我发觉他们的课堂效率很低，课堂上重复了

41、好几次的题型，还是不会做一样类型的作业，如二次函数最值问题，至今仍有好一局部学生是不懂的。学习方式也存在较大问题，没有养成课后准时复习的习惯，该记的公式、定理、学问点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”，导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题，学习效率特别低。针对这个问题，答疑时，我会让这种类型的学生先复习书上的相关学问再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避开让他们太过依靠教师，培育他们独立思索的习惯。 在批改作业和批改试卷的工作中，准时了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大确定时，虚心地向教师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给

42、分。此外还参加了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作，学会了如何使用excle软件进展统计、排名。 上课阶段，学校给我们安排的课不是许多，共四节，而且给我们安排的课时间间隔较长，这使我有充分的时间细心琢磨教材，与队友组成的数学备课组一起争论教法、例题、习题设计等内容，进展集体备课，具体写教案，做课件，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了有改，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地汲取相关学问，让课堂效率到达最高。然后才交给知道教师审批，在指导教师地批改和建议下再做修改，并且在上课前进展试讲。 我的每节课指导教师都会特别负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在的

43、缺点与缺乏及有效的实际教学建议，并且确定了我的亮点，鼓舞我形成具有自己个人特色的教学风格。在教师的悉心指导下，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷，如课堂时间掌控得不是很好，语速稍快，有时盼望多给学生讲点，忽视了给学生思索得时间。 上课之余，我还积极去听学校其他教师的课，如本实习队全部数学指导教师，还有一中最为出名气的阮贵荣教师和巩福德教师的课都一有空就争取去听，做好听课记录，和教师沟通，学习教师们的特长和丰富的教学阅历。 二、班主任工作 (1) 在工作预备方面 我担当高一理科试验(1)班的班主任，首先我通过指导教师较快

44、地了解了整个班的状况特点和个别好动生的根本状况，同时了解班级地一些日常工作。 其次，我通过与学生多接触沟通，细心观看的方法较快地熟识和把握学生的状况。每天早读和晚修我都会去教室，渐渐地融入了这个班集体。学生也很喜爱实习教师，能像朋友一样和我谈天、诉苦，一些淘气的学生也能虚心听取我的教育，努力改正，和学生相处得特别融洽。 在给孩子们上最终一节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了隐秘，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很仔细地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。 尽管听了很多次“

45、教师好”，但每每回应的时候我依旧带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好教师，也不行能让全部的学生都喜爱我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以消灭的闪光点。 在实习中，我还发觉了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。 (2) 在班级日常治理方面 在六周的时间里，我更多的是抓学生的学习，纪律和卫生，每天早上都很早到教室，巡察早读状况，监视打瞌睡，发愣或赶写前天晚

46、上作业的同学，提高早度效率。登记好迟到的同学，进展时间观念教育。 学生的纪律方面，理科试验(1)班的学生较为活泼，局部学生很淘气，自修自习课常有争论问题的现象，间或有看课外杂志的，课前课后五分钟较吵，影响到宁静学习的同学。依据观看，问题主要出在那三四个学生身上，只要治理好那三四个学生，整个班就可以正常化了。因此我实行各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那四个学生的一些状况，如学习状况，入学以来的一些表现等。然后在平常的早晚读、自修时间对他们重点观看，对他们不良习惯进展约束。抓住最正确的教育时机对他们进展个别教育。 个别教育时，首先让他们作自我评价，看他们那是否熟悉到自己的缺点和缺乏。学生

47、对自己的缺点还是有肯定熟悉的，有些还是清晰地熟悉到，但约束不了自己去改正。熟悉得不到位的，我再以“教师发觉，教师觉得你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话，给学生辩白的时机，避开对学生的片面了解而伤了学生的自尊，甚至造成逆反心理。学生虽然很淘气，但他们都有一个共同特点，就是服理、重事实，容不得教师半点夸张;但，是就是，能英勇成认。这时，再对他们进展指导教育，学生才能放下防范武器，真正从心里承受教师的教育，仔细思索教师的教导，真正去努力改良。 (3) 在班级活动方面 学生较喜爱打篮球，在实习期间，很庆幸有时机观看了一场学生自行组织的班赛，为他们呐喊加油的投入中，理解了学生对篮球的喜爱。但学生还是学生，对事情的度把握得不好，组织班赛过于频繁，心思都放在篮球赛的组织和开展上了，很难投入到学习中来。因此，我们教师对打篮球实行了硬治理：近期不允许组织班赛，让学生先投入到学习中来，顺当完成初中到高