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1、 大学生个人读书计划(四篇)大学生个人读书规划篇一 1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新力量和教育科研力量,以更加适应景小进展的需要。 2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点对待问题的力量。 3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建立之中。 1、依据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书规划。 2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。 3、读书要与思索有机结合。要能边读边想,严密联系自己教育教学实践
2、,读出自己的思索与见解,提高熟悉,培育自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,仔细做好读书笔记,准时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极思索,准时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素养与综合力量。 4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,在反思中实践,不断提高自己的理论水平、科研力量和运用理论处理教学实际问题的力量,做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。 5、积极和组内教师相互沟通,相互启发,共同进展,并参加网络论坛沟通。借此,提高个人人文素养,培育完善的读书人格,使自己不断成长,成为有学问、更有文化底蕴的
3、教师。 6、每学期末仔细撰写一份读书心得或阅历总结。 5月份:阅读新课程怎样教(历史) 6月份:阅读史海拾珍 7-8月份:阅读三国演义 9月份:阅读爱的教育 10月份:阅读教育从爱开头 11-12月份:阅读一生的胜利规划,并且提交一份读书心得、一份读书笔记,并进展自我总结。 信任通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。 大学生个人读书规划篇二 读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。一个人的阅读量,打算一个人的精神高度。书籍是全世界的养分品,当今世界科技日新月异,综合国力的竞争就是人才的竞争,它取决于科技进展和学问创新的水平,而吸取学问,了解科技进展水平的重要途径之一就是读
4、书。 思想导致行为,读书转变命运。读书可以让我们对世界建立一个正确的熟悉,有助于提高综合素养和自身修养。在大学期间,我们更应当把握时机,充分利用资源。 1、通过读书让自己享受阅读,享受人生,让学习成为生活的一局部。 2、通过阅读有益的书刊形成良好的心理素养和安康的人格,在读书的过程中改善自己的心情,促进身心安康。 3、通过读书,树立正确的人生观、价值观、世界观,不断提升自己的文化内涵和内在修养,形成良好的阅读习惯。 4、通过读书,扩大学问面,充实自己。 1、定期定量的阅读图书,并准时登记自己的观点和想法,特殊是在读书过程中收获的点点滴滴。 2、依据自身状况,阅读可以提高自身素养,增加力量的书籍
5、,更要学以致用。 3、常常阅读与自己专业有关的书籍,了解专业前沿信息,拓宽专业学问面,稳固专业技能。 4、带着问题读书,寻求解决问题的方法,仔细写好读书心得。 1、每天阅读一小时,每周写读书体会。 2、常常去图书馆借阅各种书籍,扩大学问面。 3、利用互联网进展学习,准时了解各方面的信息,但一周不能超过三次,每次在三小时之内。 4、每学期精读一本书。 书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类珍贵的精神财宝,书是良师益友,教我们区分是非,书是忠实伴侣,给我们劝慰和信念。在以后的学习和生活中,我将尽力执行上述规划,并依据自身的实际状况不断修改完善,从而提高自身素养。仔细读书,终身读书,使读书真正成为生活中的
6、一个习惯,受益终生。 大学生个人读书规划2 一、引言 大学阶段,是人生进展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被渐渐确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发觉自己一事无成,只留下四年的苍白,无力地懊悔,圆满。我,则盼望四年以后可以对自己有一个好的交代,盼望那时的自己可以对着自己的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了许多;这四年我所学到的学问或者阅历将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美妙的回忆可以从我的大学四年中找到踪影所以我制定了这一份学业规划,盼望它时刻鞭策着我,提示着我梦的方向,我所追求的远方为胜
7、利插上一对翅膀,助它飞行。 二、自我分析 1、自我熟悉 优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事仔细负责、真诚待人。 缺点:易缄默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏肯定的积极性。 爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜爱静谧的自然的气息 2、自我剖析 有时候太过宁静,心里想的事情太多无形中产生的许多压力让自己过得很累,学习上有时候管不住自己的玩心,需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学 3、自我要求 增加自我约束力和自我治理力量,学会自省 增加生活与学习的主动性 积极向上并不断实现自我完善 三、专业分析 我所在的是xx专业,xx是许多学科都会涉及到的工具,它是一门根底学科并于微小中贯穿我
8、们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业进展来说,学好xx很重要。而针对xx这门课的学习,在把握方法的同时大量的练习是必不行少的,它不同于大局部其他专业的学习。只有扎实的把握才是真的领悟,没有半懂不懂。假如可以真的学好这门课,对我们的将来进展确定是有很大好处的。 四、社会环境分析 经济全球化使世界各国联系日益严密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会进展中的必定要求。随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用力量要求也越来越高。作为新一代的高校大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生进展的重大影响力,并抓住一切时机去把握它们,提高自己的应用
9、力量。 时代为当代高校大学生的成长供应了宽阔的舞台,也对当代高校大学生的力量和素养提出了更高的要求。高校大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业力量,又需要提高思想道德素养和法律素养。 五、学业目标定位 1、学习及个人进展方面的定位:学好自己的专业课,提高思想熟悉,以优异的成绩完成大学学业,在大四顺当考上讨论生。课余时间适当地看自己想看的书,保存对文字的敏感性。把握根本的计算机应用技能,说好英语。培育自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路进展。(四年中最不能放下的就是学习,要不顾一切地去学习,朝着自己心的方向不留不该有的圆满。) 2、身体素养方
10、面的定位:不熬夜,保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食,吃正餐、水果。保持体重正常,瘦点更好。 六、详细规划实施方案/span (记着:只有真才实学才会被接纳,我们应当有长远的目光,将自己历练至不败之地) 每天必做:早上六点起(星期六、日没特别要求),做两篇英语阅读题(如:快速阅读),之后朗读英语(包括单词,短语,课文)。做好课前预习、课后复习,做好相关笔记。合理安排科目每天学习占用的时间及进展科目学习的先后挨次。 每周必做:上机练习英语听力(每次两单元),对办公自动化及其应用及大学计算机的学问进展操作实践(目前大一的安排)。 大学生个人读书规划篇三 教师传道授业解惑者,这种特别的职业就打算了
11、教师必需把读书作为一生中的头等大事,在书籍的滋养中不断成长。学校给我们制造了一个很好的学习环境:打造书香校园。作为一名从事一线教学的幼儿教师,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学。激发自己的思维力量和对教育问题的理性思索。 学校给我们制造了这么好的读书学习的时间和空间条件,我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维力量和对教育问题的理性思索。依据学校的读书规划,我制定以下个人读书规划: 1、学问提高:让自己成为更富内涵的教师。 2、意识提高:
12、在读书中提高自己的思想境地。 3、力量提高:实际教育教学中提高理论联系实际的力量。 1、坚持“读书促进思索,思索促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时准时登记自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。 2、积极发表自己的读书点滴体会。 3、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践力量。 4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。 5、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。积极发表自己的读书点滴体会。 1、研读专著:爱的教育爱弥儿陶行知教育名篇 2、解读纲要:从理念到行为幼儿园教育指导纲要(试行
13、) 3、每月必读:幼教园地学前教育教育导读 4、品读名著:红楼梦 5、专业理论:主题活动与幼儿成长 1、积极参与学校组织的集体读书学习活动。 2、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。 3、以品读为主,仔细书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读、精读,古今中外文学名著选读、略读、速读。 4、读书要与思索有机结合。 5、古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”要能边读边想,严密联系自己教育教学实践,读出自己的思索与见解,提高熟悉,培育自己独特的思维与创新意识。把所学的理论学问与实践相结合,在实践中不断探究让自己的专业不断提高。
14、6、根据幼儿园读书活动实施规划的要求,把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。 7、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读从理念到行为爱的教育红楼梦,构成自己的“三本书”。同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源,在网上查找好的资源帮忙学习。 我盼望通过我的读书实践,能大面积提高自己的理论水平、科研力量和运用理论处理教学实际问题力量,提高人文素养,培育完善的读书人格,成为有学问、更有文化底蕴的优秀教师。 阅读不能转变人生的长度,但可以转变人生的宽度。阅读不能转变人生的起点,但可以转变人的终点。”我盼望通过读书实践,自己能成为有学问、更有文化底
15、蕴的幼儿教师。 最终,我想说:天下风光在读书。“阅读不能转变人生的长度,但可以转变人生的宽度。阅读不能转变人生的起点,但可以转变人的终点。”我们应把读书作为今日的选择,让我们自己翻开书本,翻开自己的成长之门,走向人生进展的最高境地!才智的人生从读书开头,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀! 大学生个人读书规划篇四 1、必读书目:、新教育之梦(朱永新)人民教育出版社,2022年7月版 爱心与教育1999年,李教师的爱心与教育一书出版,这本书同时获得中共中心宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著,四川少年儿童出版社。 苏霍姆林斯基的给教师的建议、威廉詹姆斯的心理学. 2、自选书目:明日之学校(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版) 人的教育,福禄倍尔(福禄倍尔:幼儿教育之父)人民教育出版社,1991年版 优秀教师的课堂艺术以及学校安排的书籍。 3、日常阅读:小学语文教师报刊杂志及学生同步作文。 1、完成读书摘记不少于一万字。 2、完成个人博客教育文字,每两周不低于500字。 3、完成读书会bbs论坛主题帖不低于5个,跟贴不低于10次。 4、参与读书会的外出活动和小组活动,完成个人担当任务
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