大学生占座心得体会关于大学生占座的报告(8篇).docx
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1、 大学生占座心得体会关于大学生占座的报告(8篇)关于大学生占座心得体会有用一 实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的熬炼时机,也是大学生到从业者一个特别好的过度阶段,更是大学生培育自身工作力量的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中把握好实习内容,培育好工作力量,显的尤为重要。鉴于这些,我参与了学校组织的到江苏绿扬集团的毕业实习,获益匪浅。 江苏绿扬电子仪器集团有限公司是我国电子仪器行业的骨干企业、国家重点高新技术企业和全国守合同重信用企业。企业创立于1970年,主要从事示波器等电子测量仪器的研发和生产。主要产品包括:示波器、信号源、直流稳压电源、沟通毫伏表、元器件参数测
2、试仪、数字电桥、环保、生物工程设备、数字视频监控系统、大路收费系统、铁路电器等门类200多个品种。 我们的工作最先是组装示波器,虽然不是很困难,却也是需要技术的,螺丝拧的位置及松紧程度也是有要求的。之后又进去车间焊接电路板,这个工作要求颇高,焊接的结点要小,而且要完全掩盖板上的小环。再经过不短时间的练习后,最终能胜利的焊接出符合要求的焊点。可见,什么事都需要多练习,多专心。随后,我们用一天的时间参观了公司的各个车间,略微的了解了公司的产品及运作。 有关车间工的素养的论述,可谓汗牛充栋;下面仅从我在绿扬的实习经受,我自己最深的体会只有一点:要有良好的身体素养和精神状态。身体是革命的本钱是老话,但
3、经久不衰。作车间工,饿着肚子加班是家用便饭,熬夜设计电路板就是夜宵。才几天功夫,我这副“弱柳扶风”的骨架便招架不住,叫苦连连,几乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。懊悔自己没有趁年轻时候熬炼熬炼。我是办公室里比拟年轻的,可是却是最易疲乏的。敬业的精神也是不行或缺的,你绞尽脑汁做出来的数个设计图,只会被选中一个。而为了这个设计时常会搞到心力交瘁。假如没有良好的思想预备和精神状态,还是另寻高就吧。实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的预备。“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,教师变成
4、老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的确定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学教师的关怀和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年赛过十多年的读书。这次实习时间虽然不长,但是我从中学到了许多,无论是做人,还是做事,亦或是做学问。 短短几日的实习生活把我拉回了现实。感谢公司对我实习期间的照顾,让我学到的远远超出了实习时间的价值
5、!在实习期间开头真正接触和了解这个行业。当真正了解图纸设计时,我突然觉得有点力不从心,由于电路图板的设计是个巨大的工程,要制造高的效益,要提高利用率,需要对社会需要进展的市场调查;需要对以往的设计版进展分析;以及制造适合自己设计进展的思路。在做设计的过程当中,我感受到了以前做作业时从未感受到的挫折,在遇到一些技术难点的时候不知如何解决,这让我觉得彷徨担心,此时此刻我深深的感受到了自己学的东西实在是太少太少,还好在总监以及同事的帮忙下,将问题一一解决。这时我才明白团队的力气以及重要性。因此,无论是技术上的还是生活上的,我也收获了很多: 一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。思想是
6、人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导非常重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进展了沟通,在领导的尊尊教育下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对将来的工作有了新的熟悉,在行动上使我对将来人生有了新的规划 二是注意联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。 在实习过程中,我发觉,大学里所学专业学问和现场实际生产是分别的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它
7、们之间却又存在着联系,比方说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契协作。外表上好像二者无关,但认真分析,我们会发觉,抽油机的各个零部件正是根据理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实习中,我们在重温课本上学问同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论学问记得更为坚固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改良创造打下了良好的根底,极大的提高了实
8、习质量。 三是喜爱实习岗位,积极担当岗位职责,不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”,喜爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培育自己对实习岗位的热忱,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关学问,积极担当岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能学问做到“懂,会,做”。 一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力肯定会有回报,而我将会仍旧继努力不断丰富自己。 关于大学生占座心得体会有用二 实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的熬炼时机,也是大学生到从业者一个特别好的过度阶段,更是大学生培育自身工作力量的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否
9、在实习过程中把握好实习内容,培育好工作力量,显的尤为重要。 通过在铸造训练部的实习,作为一名大学生,第一感觉就是特别奇怪,之前在书本上学的东西最终在现实中见到了。看到指导教师奇妙般的用手中的工具做出美丽的模型,是又鄙视又心急。等到自己做的时候,才知道这东西不是简简洁单就能做出来的,不是太松就是太实,起模也总是起不好,还累得腰酸背痛。 不过累归累,心中仍旧感慨颇多。生平第一次有时机“学以致用”,很有成就感,也真实的体会到真理必需要用实践去检验,不亲自去动手试验一下,你学的再好也白搭。 有许多东西是书上没写的,只有在实践中才能体会得到。纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永久的教师。 在铸造部,教师
10、们教的特别仔细,不停地在人群中穿梭,随时指正我们在操作中的错误,订正手型,急躁的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。虽然时间只有短短的两天半,但是师傅们却是尽其最大的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,盼望我们能真的有所收获,而不是空手而归。对此我们的确有些内疚,由于我们的心理多少有一点借此时机好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。 但是我们肯定会摆正自己的心态,把更多的心思用在实习上,在这短短的一个月里真正学到有用的学问。 金工实习是一门实践根底课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造根底等课程必不行少的先修课,是非机类有关专业教学规划中重要的实践教学环节。它对于培育我们的动
11、手力量有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。 我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践力量比拟薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就担当了培育学生实践力量的任务。金工实习就是培育学生实践力量的有效途径。基于此,同学们必需赐予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手力量。 我校的工程训练中心虽然存在诸如:设备数量有限、师资力气相对薄弱等缺陷,但是学校通过有效的组织,化短为长,使同学们分期分批的实习,到达了抱负的效果。 经过亲身体验和与同学们的沟通,我发觉绝大多数同学还是对此课感兴趣的。我们仔细听取教师的讲解,同
12、时在师傅的指导下完成任务。就拿锻造而言吧,起初,对于火红的钢条和锻打时的飞溅物,同学们仍旧有些可怕。但是,通过师傅的急躁讲解和帮忙,这种心理渐渐的被奇怪心所代替,全身心地投入到了训练中。当看着自己亲自做出的工件时,我们心中无比喜悦。 但是,也有极少数同学对此表现出了烦躁心理,不想参与练习或应付了事。这些同学应当仔细思索一下学校安排这门课的用意,尽快的投入到这一次难得的实践活动中。 机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程,是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。一个月的时间不行能使我们完全的把握这门技术。但是最起码我们应当了解一些机械制造的一般过程,熟
13、识机械零件的常用加工方法,并且应初步具备选择加工方法、进展加工分析和制定工艺规程的力量。这样可以为后续课程打下坚实的根底。 另外,我觉得我校的金工实习课应当再削减一些讲解时间,增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解,这样更有利于到达我们的目的。 差距与动力 金工实习实际上是一个了解现代先进的工业技术的过程。在实习的过程中有一些自己的想法和建议。 我有很深的感受,很感谢学校能给我们供应这个进工厂实习的时机,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的学问,或许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的学问和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们
14、有了收获、也有了成果。 我认为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习工程中,应多安排点时间,让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。 在焊接方面我觉得应当引进一些比拟先进的技术,虽然不肯定就买来这些设备,但我觉得应当传授一些,以便让我们能知道自己与世界先进水平的差距。 金工实习的时间是有限的,但是收获却是很大的,我们会把金工实习过程中所看到的我们与世界先进技术的差距转化为学习的动力,为我国技术革新、科技进步奉献出自己的一份力气。 金工实习感受 从小到大第一次深入工厂并亲自操作机器,让我感到奇怪而又兴奋。 实习车间里,一台台机床运转着,工件被一步步加工成形,虽然工件很简洁,操作过程也不难,但是工件上
15、的每一点都融汇着我的汗水,每一刀都刻着我心情。而当我把自己亲自加工的工件交到教师手里时,那种骄傲感是必需亲身体验才能感受到的。 不要小看这笨重的机器,正是这笨重的机器奠定了我们的工业根底;更不要小看这简洁的操作,正是这简洁的操作,构成了实践和理论的结合。这些机器加工成的工件简洁也不错,但试想支撑现代化建立的哪一台机器不是由这种简洁的工件来的。 实习仅仅是一个月,但是我们能学到的却许多,尤其是数控机床更是需要我们深入了解,娴熟操作,它虽不是最先进的,但是那是一种方向,一种现代化的方向。 对于一名大学生,特殊是一名工科的大学生,实践和理论相结合显得尤其重要,而实习就直接供应了这个桥梁,它让我们把从
16、书本上学到的东西加以运用,同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西。实习满意了我们奇怪的心情,使我们的兴奋感慢慢消退,但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛,更重要的,它让我们有了一种责任感,对社会进展的责任,对国家的责任。这种责任感促使我更加仔细的学习,努力充实自己,用科技学问武装自己,以求尽快的投入到现代化建立中。 理论与实践 身为大学生的我们经受了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论学问与实践是有差距的,但我们始终没有把这句话当真,也没有时机来验证这句话的实际差距究竟有多少。 金工实习给了我们一次实际把握学问的时机,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光
17、,与指导教师仔细、急躁的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手力量重要性,只靠着脑子的思索、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学学问体系的同时,娴熟把握实际力量,包括机械的操作和阅历的不断积存,才能把学问敏捷、有效的运用到实际工作中。 我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践力量比拟薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就担当了培育学生实践力量的任务。金工实习就是培育学生实践力量的有效途径。基于此,同学们必需赐予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手力量。 这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对把握的理论学问进展
18、补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,相互补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。 通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些根本学问能够在实践中得到了应用。 关于大学生占座心得体会有用三 甲方(实习单位):统一社会信用代码:电话:地址:乙方:(学生)_学院_系_专业学生电话:身份证号:联系地址:丙方(学校):法定代表人: 住宅:风险提示: 根本信息包括协议双方的必要资料,照实习生姓名、证件号码、单位名称。为了避开争议发生时,无法联系到当事人。实习
19、协议上最好还要有实习生的联系地址,单位的法定代表人和联系地址。同时,实习生要留意与自己签署实习协议的单位是否是合法设立的单位。 为促进在校大学生职业规划的进展;同时,为了明确甲乙双方的责任和保障双方的权益,依据中华人民共和国有关法律之规定,在公平自愿、协商全都的根底上,甲乙双方就在校大学生实习的有关事项达成以下协议: 一、三方同意乙方在_年_月_日至_年_月_日期间在甲方安排下进展为期_个月的实习 二、甲方责任及义务 1、甲方负责把符合条件的学生安置到_企业集团,_国际,_电子,担当操作工一职。详细工作地点根据各个高校代理聘请的人数定。 2、甲方负责核实_企业集团,_国际,_电子的经营状况、并
20、照实向学校与学生介绍单位的相关信息:如聘请要求及岗位职责、福利待遇、公司环境等相关事宜。 3、甲方供应的就业信息及对学生的承诺必需真实并与安置的单位实际状况相符合。如乙方体检复查不合格、自身不适应或供应个人虚假资料或被用人单位辞退者、乙方自愿放弃而返回学校者,则其与甲方无关。 4、甲方负责对乙方入职之日起跟踪效劳直到协议期满。 5、甲方保证乙方的待遇为_天_小时制,工资待遇_-_元月,包食宿。 6、甲方有义务对在职人员的监管,并进展必要的在职培训。 7、甲方相关事务人员应催促乙方备足各种外出费用,生活用品、零用钱等。 8、为保证各位新入职员工在实习工作当中的切身利益与安全问题,我单位严肃承诺如
21、下: (1)薪资以现金方式按时足额发放。 (2)我单位承诺为派遣实习学生供应吃饭,住宿。 (3)我单位派遣职工伴同前往及返回。 (4)我单位承诺不收取学生任何费用。(车费自理)_月份走的_月底之前报名者和_月份走的_月_号之前报名者返回的时候车费减免_元人民币。 (5)我单位将统一组织、安排,包车前往目的地。 (6)我单位保证合同期满,可以自由选择辞职 三、乙方的责任与义务 1、在甲方企业实习期间,必需听从甲方企业的治理,仔细执行甲方企业各项规章制度; 2、对于危害自己的劳动条件和被要求从事违法、违规活动时,可对甲方企业提出疑义、批判、检举和控告; 3、若提前解除协议,应提前两日通知甲方,在办
22、理好工作交接手续后,方可解除本协议。 4、乙方负责供应的相关证件:包括身份证复印件2份、一寸照片4张等。 5、乙方工作未满7个工作日将不予结算工资 6、个人担当车费,由公司统一收取单程车费_元(此费用只用于学生出行费用)。 7、听从公司对岗位进展合理治理与调配。 8、仔细遵守和履行公司的各项规章制度,如因本人缘由(过失或有意违规操作)给公司造成经济损失或法律上的责任,本人愿担当公司所受经济损失,担当法律上的责任。 9、工作期间,谨记不迟到、不早退、专心完成分内工作(有特别事情需请假的,须提前2-3天请假,并说明理由)。不无故旷工或擅离职守。(旷工一天扣两天根本工资)风险提示: 实习期间,实习生
23、有可能知悉实习单位的商业隐秘。而且,由于双方并不存在较强的感情根底和法律约束,实习单位的学问产权和商业隐秘有被泄露甚至恶意的可能。因此,需在协议中明确商定保密条款,防止此类状况的发生,避开损失。 10、不得有意和过失泄露公司的经营、治理机密,及我职务范围内之业务机密。风险提示: 实习的在校学生不能算是法律意义上的劳动者,他们因而也具备工伤保险赔偿的主体资格。实习生一旦发生工伤,实习单位须依法担当雇主责任,即人身损害赔偿,因此所带来的风险相当大。 因此,建议用人单位为实习生缴纳商业保险,弥补不能缴纳工伤、医疗保险的风险。 1 1、反操作规程而造成的职业损害,本人决不向公司提出任何补偿要求。1 2
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