大学生基本素质自我评价大学生综合素质评价自我鉴定(9篇).docx

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1、 大学生基本素质自我评价大学生综合素质评价自我鉴定(9篇)推举大学生根本素养自我评价(推举)一 ：2分 ：xxx有限公司 ：上海 ：20xx-x-xx20xx-x-xx 1，了解企业的运作方式和日常业务。 2，把书本中的学问放到实践中去，培育大学生的动手实践力量。 3，在实习过程中，与上级，同事等有效沟通，培育大学生与人沟通的力量和团队协作的力量。 4，稳固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论学问，获得实际工作的初步阅历和根本技能。 实习要求： 1、做好实习前预备工作，了解实习目的和任务，以提高实习效果。 2、遵守实习纪律，听从实习安排，完成实习任务。 3、与指导教师定期保持联系，汇报实习进展状

2、况，承受指导教师的指导。 4、实习完毕，提交实习单位鉴定和实习报告。 1，了解实习单位的全部制性质、经营方针和经营理念。 2，了解实习单位的运作特点，业务要求和主要产品。 3，了解实习单位的进展战略和经营战略。 4，负责帮助实习单位销售部产品的销售。 5，负责销售资料的收集、翻译、与整理。 6，负责用传真、电话、msn等通讯方式联系客户，并供应口译效劳。 时间匆忙，转瞬间一个月的实习生活也画上了句号。我又从社会实践中回到了校园学习生活之中。回首过去一个月在西门子威迪欧电机(上海)有限公司点点滴滴的实习生活，我有很多感悟。我对销售有着极大的兴趣，我从上大学起就立志做一名优秀的销售代表。这次在西门

3、子威迪欧的实习生活让我进一步了解了销售这个职业，更坚决了我今后做一名优秀销售代表的信念。 首先，这次在西门子威迪欧电机(上海)有限公司的实习生活使我找到了在社会工作中的感觉。这对于一个长期在校园中学习生活并马上步入社会工作中的大学生来说，是一个不小的收获。刚到西门子威迪欧的时候，我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些职业的销售代表都非常的繁忙，他们大局部时间都在外出访问顾客、商业谈判之类的。而我一个销售部实习销售助理好像帮不上什么忙。但是，我决心在这次社会实习中熬炼自我，学到一些实际的东西。我尝试着和公司负责实习生的主任王教师沟通，盼望他能给我多一些工作去完成。于是我成了销售部办公室中繁忙工

4、作的一员。我帮忙职业销售代表发送传真，给客户打电话，收集、翻译、整理资料。什么地方需要我帮助，我就去什么地方。打字，翻译，打印资料，虽然我的工作很杂，也很根本。但是在这个过程中，我找到了社会工作的感觉，也在这个过程中学习到了很多东西。在工作之余，我主动地和那些职业销售代表沟通，从和他们的交谈中，我了解到了作为一名销售人员是多么的不简单。实际上，做销售是一项极富挑战性的工作，销售人员每天面临着巨大的压力。但是当他们胜利地访问了客户或达成了销售目标后，那种发自内心的喜悦是不言而喻的。实习后期，我主动提出去公司产品展区向顾客介绍公司产品。起初，我对公司的产品不是特殊的了解，由于公司的产品都是一些电机

5、产品，这对于一个学文科的学生来说是很生疏的，但是一个好的销售员首先要对他或她所销售的产品了如指掌。所以我就在晚上下班后借来公司一些介绍产品的书籍和手册来看，学会了一些专业用语和了解了公司产品的特性。第一次向客户介绍公司产品的时候，我的心里还是有些紧急的，但是我还是镇静了下来，为客户简洁地介绍了一下产品，这也算是我第一次那么正式地为客户介绍产品，虽然这对别人来说算不了什么，但是我自己的心中却布满了喜悦。虽然这次实习的时间很短暂，但是我找到了工作的感觉，也学会了怎么样把学习和工作结合起来。 同时，我也在这次实习中确定了自己的价值。以前，总觉得自己要是走出了校园，什么都做不了。但是通过这次实习，我看

6、到了自己的力量。我能积极地去工作，去和上级沟通，“找”活儿干。我学会了在工作中学习的方法，我为了工作的需要，能快速的学到工作中所需要的东西。我不了解电机产品，但是我学的很快;我不了解怎么使用打印机、传真机，但是我学的很快;我会化装，把自己的穿着职业化，但是我学的很快。我再很短的时间内学会了工作需要我学会的东西。我想这就是大学所培育的真正的东西学习的力量。我也看到了转变的力气，有一句名言是：世界上唯一不变的东西就是转变。在这次实习中我的观点等都有了一系列的转变和变化，从这些变化中我学到了很多，也使自己成熟了很多。我现在不怕找工作了，我会不断地学习，充实自我。我信任我肯定能找到一份很好的工作，我是

7、一个很好的“产品”，我能自信地向企业推销我自己。 推举大学生根本素养自我评价(推举)二 再过不久，伤感的毕业歌将在各个大学校园响起。相对于充满在校园中的共怜悯绪而言，在就业这个同样毕业生不得不面对的问题上，却是几家高兴几家愁。 为了更好的前程，广阔毕业们不得不在5月，凭全身之力冲向那道通往名企与高薪的“窄门”暑期实习聘请。 国际名企瞄准校园近年来人才争夺战愈演愈烈，并升级到尚未毕业的高校学生中。每年暑假前，局部国际知名企业都会在各大高校开展暑期实习聘请规划。实习聘请主体：多数为外企、跨国公司。企业涵盖it、通信、电子、金融、投资、快速消费品等多个领域，几乎囊括中国境内的全部世界500强企业实习

8、聘请对象：主要是大 二、大三或讨论生一二年级的学生实习岗位：推出的实习岗位涉及技术、销售、研发、行政、生产、客服等各个职能类别，特别全面而广泛聘请时间：跨国公司招募实习生的大门,通常是全年放开；或是选在年底或年初时与校园聘请同步进展,在 4、5月进展集中聘请实习时间：实习期普遍是6月至9月,不同岗位依据详细状况确定实习时间信息公布渠道：有的通过公司网站直接公布聘请信息，有的通过校园宣讲和网络聘请ibmibm20xx年度暑期实习生工程包括： ibm“蓝色之路”实习工程(bluepathwayinternshipprogram) ibm“青出于蓝”实习工程(extremeblueprogram)

9、上述两类的ibm暑期实习生工程包括了400个实习职位，针对的对象为20xx年应届毕业的本科生及讨论生。有关实习职位具体信息和报名申请方法，请登录ibm实习生工程网站进展查询和报名。ibm将在一些城市进行实习工程校园巡讲,目前暂定的安排如下,具体状况请关注ibm实习工程网址。ibm实习生工程网址为：r。 暑期实习生是ibm校园聘请的主要来源，20xx年的实习生中有70%今年都拿到了进入公司工作的通行证。微软“领跑之旅”是微软常年的一个实习生规划。参与该规划的学生将完全融入到实际工作中，享受公司供应的实习福利，承受各种形式的培训，表现精彩的20xx年应届毕业生学生将有时机提前接到微软的正式聘用通知

10、。英特尔 英特尔公司则直接将岗位根据技术、研发、生产、综合等四大类别，进展分类聘请，规划在全国招募200多名学员，工作地点分布在上海、北京和成都。 摩托罗拉 “摩托”营是摩托罗拉长期的实习生规划，特地给大学生供应实习时机，每年都有一批实习成绩比拟好的学生被留下来。主要掩盖包括北京、天津、上海、成都、南京等城市。实习岗位包括：研发、工程、it、工业设计、市场、财务及人力资源。 摩托罗拉对应届毕业生的聘请，需要经过简历筛选、面试、测试、背景调查和体检等环节。在面试环节一般都会问到这样的问题：“在你的学习和工作上，有没有遇到最困难的时候？”并且还会追问，是怎么考虑这件事带来的风险和收获的；打算是自己

11、做的，还是有同学、朋友的帮助，或是爸妈做的打算。 同时，在面试的时候，还会设置一些情境，要多个面试者组成一个团队，模拟要求发生的事情。在这个时候，就可以很明显地看出，有的人特别主动，有的人是跟随者，有的人擅长做规划，而有的人执行力量特别强。 宝洁 宝洁每年10月聘请实习生，后一年的暑假才开头实习，今年10月将在北京、广州、武汉、成都共招50名左右的实习生，主要针对大学的大 三、研 一、研二的学生。实习生的待遇包括工资、医疗和意外保险，以及办公设施保障等，实习完毕后大多数学生会拿到录用通知书。 思科 精英海外培训工程ase，规划向2年以下相关工作阅历的职场新人放开了大门，幸运者将赴美国参与12个

12、月的培训。在北京、上海、成都、广州等地全面撒网，目标也是百人左右人。通用电气 ge对于实习中表现优秀的学生将录用为ge正式员工，并优先选拔参加ge的治理培训生工程。 ge在招募实习生时，除了在专业技能和工作阅历上的要求有所降低之外，对学生的专业背景、个人素养等方面的考察根本与正式员工一样。聘请流程也与正式员工聘请相像，需经过简历筛选、笔试、几轮面试，应聘学生算得上层层筛选、过关斩将。联合利华 联合利华启动夏令营规划，在全国范围内选拔优秀学生，邀请他们在暑假到企业参观实习，让他们尽可能地了解企业的文化理念。双方合意，毕业时将签约。 20xx暑期实习岗位则主要分布在客户进展部、市场部、供给链、人力

13、资源部、财务部和饮食筹划部在上海、合肥等城市同步招募。惠普 每年聘请实习生的数量在200人左右，其中大局部人得到直接留在惠普公司任职的时机tcl 电脑“青苹果实习生规划”：tcl电脑部推出的销售岗位，要求应聘者除了具有丰富的计算机专业学问外，还应有较强的组织、规划、协调力量。西门子 不设置笔试环节，面试以及对申请人成绩、经受和力量的了解是西门子考察应届毕业生的主要方式。在对所填写的在线申请和简历进展初步筛选后，西门子将通知入选人参与进一步面试。一位候选人在应聘过程中要经过数轮面试，由不同的面试考官考察候选人不同的力量和素养。google google公司对于工程师岗位，不仅要求应聘者具有计算机

14、专业背景，还要丰富的软件系统或算法实践阅历，及c+和python语言操作等方面的专业技术。 推举大学生根本素养自我评价(推举)三 时间飞逝，转瞬间大学四年的时间就要过去，我们也要步入社会了。在毕业之前熬炼一下自己是必不行少的，也是学业的必备功课。思虑一再，我觉得此刻是一个市场经济时代，而当前的市场经济早已转到买方市场。怎样了解客户，把生产出来的产品卖给客户，并让客户满足，是当前最需要的一种工作。所以说，在当前，销售工作是必不行少的一种非常重要的工作。 了解汽车销售模式与过程，普及一些平常缺乏的汽车方面的学问。同时，将理论学问应用于社会实践中，挑战自己的工作和实习潜力，养成良好的工作习惯，积存工

15、作阅历，理解社会的检阅，让自己尽快的适应这个日新月异的社会。另外，增加自身的劳动观点和社会主义事业心、职责感也是我此次实习的目的。同时，加强自身素养，学习更多的销售技巧，学会与顾客接触，沟通；了解销售公司的治理模式，进一步加深对书本学问的理解，进一步熟识理论和技能在实践中的应用；加深自己对汽车在国民生活中的地位和作用的熟悉，稳固思想，激发激情。 1培育从事汽车销售人员工作的业务潜力，了解汽车销售中的日常业务和工作流程，学会怎样做好一个好员工，怎样和同事相处。 2理论联系实际，运用平常所养成的素养去解决工作实践中的详细问题。 3虚心学习，全面提高个人综合素养。在实习中虚心向广阔工作人员请教，虚心

16、学习他们的良好品质以及良好的工作作风，提高自己的综合素养，把自己培育成一名优秀的销售人员。 从20xx年x月x日开头在xx有限公司进展实习。 透过学习我明白了汽车销售的流程： 接待询问车辆介绍试乘试驾报价协商签约成交。 透过前期的公司简洁培训以及对老员工的观摩、自己的亲身实践、师傅王经理的时常教育，我对汽车销售的流程很快就有了一个根本的了解。再之后，每一个环节我都亲身参加其中，对流程的根本形式、目的和要求了然于胸。 （1）接待：接待客户一般说的是展厅接待，有两种状况。一是完全生疏的客户访问，而是已经预约的客户访问。对于生疏的客户访问，注意的是第一印象。为客户树立一个好的第一印象，由于客户通常对

17、购车经受抱有负面的想法，因此殷勤有礼的专业人员的接待会消退客户的负面心情，为购置过程奠定开心和谐的基调。二对于已经预约好的客户，则依据流程来走就可。固然，也要在接待过程呈现出专业、礼貌的精神面貌。 （2）询问：询问的目的是为了收集客户需求的信息。销售人员需要尽可能多的收集来自客户的全部信息，以便充分挖掘和理解客户购车的精确需求。销售人员的询问务必急躁并友好，这一阶段很重要的一点是适度与信任。销售人员在答复客户的询问时效劳的适度性要有很好的把握，既不要效劳缺乏，更不要效劳过度。这一阶段应让客户随便发表意见，并仔细倾听，以了解客户的需求和愿望，从而在后续阶段做到更有效地销售。并且销售人员应在接待开

18、头便拿上相应的宣传资料，供客户查阅。 （3）车辆介绍：要点是针对客户的共性化需求进展产品介绍，以获得客户的信任感。销售人员务必向客户传达与其需求有关的相关产品特性，帮助客户了解公司的产品是如何满意其需求的，只有这样客户才会熟悉产品的价值。直至销售人员获得客户认可，选择到了合意的车，这一步骤才算完成。 （4）试乘试驾：这是客户获得有关车的第一手材料的时机。在试车过程中，销售人员应让客户集中精神对车进展体检，避开过多讲话。销售人员应针对客户的需求和购置动机进展解释说明，以建立客户的信任感。 （5）报价协商：为了避开在协商阶段引起客户的疑虑，对销售人员来说，重要的是要使客户感到他已了解到全部必要的信

19、息并掌握着这个重要步骤。假如销售人员已明白客户在价格和其他条件上的要求，然后提出销售议案，那么客户将会感到他是在和一位诚恳和值得信任的销售人员打交道，会全盘思索到他的财务需求和关怀的问题。 （6）签约成交：在成交阶段不应有任何督促的倾向，而应让客户有更充分的时间思索和做出打算，但销售人员应奇妙地加强客户对于所购产品的信念。在办理相关文件时，销售人员应努力营造简洁的签约气氛。 实习单位在我的家乡，虽然我在乡下，但一个半小时的车程就把我送到了这个社会旅途开头的地方。以前的期盼，以前的可怕，在这一刻消逝，迎接我的是这一个月的锤炼。 我渴望不断的学习，不断的进步。在那里我分到一个师傅：x经理，但其实，

20、那里每一个人都是我的师傅。每一天除了x师傅的言传身教，还要靠自己去想、去问，只有这样才能得到更多的学问。在这一个月里，我根本上每一天白天跟在师傅后面学习怎样与客户沟通，怎样让客户满足，在哪个阶段能够引导客户签订单。到了晚上就要背资料，由于白天的学习是不够的，也需要稳固与加深。 透过这一个月的实习，收获的不仅仅是汽车销售方面的学问，更多的是对学习的新的感悟，以及对社会的体验。在社会中的学习，学习的更快，而测验不再是一张张试卷，而是真正的成果。社会中的学习也不再是一个人的学习，而是大家共同的学习，每一个人都可能是自己的教师。在那里我要非常感谢实习期间的师傅以及同事们，感谢他们的照顾和教育。将来的我

21、不会从事汽车销售方面的工作，但我信任：在那里一个月得到的学问会让我受用终生。 推举大学生根本素养自我评价(推举)四 进入大学三年级，我们开头学习专业课，在马上进入大四的时候,我们开头进展电厂的熟悉实习。熟悉实习其实也不能完整的学到一些专业学问，但是作为一次大学生与实际环境的直接接触，而且是第一次，必将对以后的专业学习乃至个人进展都将有所帮忙。从小到大我们始终是与课本打交道，这次能直接学习课本以外的学问，固然是不能错过，而且要好好的把握。 在短短的两周里通过参观电厂、跟班学习，我了解到了： （1）电厂在国民经济中的地位和作用； （2）电厂生产过程； （3）电厂安全规程； （4）电厂现代治理； （

22、5）电厂化学在电厂的作用和意义； （6）电厂在环境爱护方面的工作； （7）电厂的总体布置； （8）主要设备的构造、特点、型号、厂家、参数等； （9）电厂生产过程掌握方法； （10）电厂水系统流程。水的预处理、水的去离子水、水汽循环、冷却水循环与处理； （11）电厂燃料； （12）电厂物料平衡。收集工厂的生产现场数据，对原料消耗量及产物量作简易的估算，了解对生产过程和设备作物料、能量横算的重要性和必需具备的根本学问； （13）环保设备，如脱硫、废水处理、固体废弃物利用等。 通过这一次的实习，自己也学到了很多原先在课本上学不到的东西，而且可以使自己更进一步接近社会，体会到市场跳动的脉搏，在市场的竞

23、争受市场竞争规章的约束，从选购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系，如何躲避风险，如何开拓市场，如何保证企业的生存进展，这一切的一切都是那么的现实。于是理性的推断就显得重要了。在企业的实习过程中，我发觉了自己看问题的角度，思索问题的方式也渐渐开拓，这与实践密不行分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。我还了解了变电所电气设备的构成、了解配电装置的布置形式及特点，并了解安全净距的意义。了解掌握屏、爱护屏的布置状况及主控室的总体布置情。在变电站工作，安全是最重要的一件事，所以我们牢记安全第一、预防为主的实习方针，加强安规学习，提高安全意识，更是我们的必修课。变电站安全无小事已在每个同学的心

24、中打上深深的烙印。 在这次实习中，我收益颇多，这些都是无形资产，将伴随我一生。这次参观可以看到变电站的治理可以说是军事化的治理模式。临走前，我看着一根根的输电线把电能输送到千家万户，给我们带来了光明，给我们带来了制服大自然的力气。此外，我们和站长的谈话中也学到了一些在社会上为人处世和工作的阅历，让我知道怎样在平凡之中制造出不平凡。 同时，我也感受到了现代化生产带来的便利。虽然生产现场机器轰鸣，但是工人们只要坐在掌握室里面操作电脑掌握，设备就可以自动运行，节约了大量的人力资源。对那些设备的熟悉，也极大的引发了我对大四将要学习的专业课水处理课程的学习兴趣。 感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的根

25、底，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务力量是根底力量，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创立一个和谐的气氛，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中 人和万事兴的要义。同时让我熟悉到社会是残酷的，没有文化、没有本事、懒散，就注定你永久是社会的最底层！但同时社会又是美妙的，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得到自己想要的！ 总之，这次实习是有收获的，自己也有很多心得体会。就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们，更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜

26、任将来的挑战。随着科学的迅猛进展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。两周的实习带给我们的，不全是我所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量，更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达了他的真正目的。 推举大学生根本素养自我评价(推举)五 四年时间匆忙而过，大学的生活马上与我们告辞，刚踏进校门的那一幕，犹在眼前。在高中时，大学在我眼里的印象是，她是那么大，人是那么多，生活是多彩的。高考独木桥的那一边不应当是这样的吗?大一刚进来的那会，心里有些彷徨，有些期盼。

27、在将要迈出校门之前，总结一下四年的得失，看清将来的路。 为什么要上大学呢?有多少人自己考虑过这个问题，许多人上大学是由于社会的推动，初中上完上高中，高中上完自然而然要上大学，确实我们的教育机制就是这样，也正由于大多数人觉得顺理成章，导致他们在大学不知道要干啥。大学的生活和以前十二年的读书生活完全不一样，属于完全自由，完全开放型。你不去上课没人会在意，不交作业没人会崔你，甚至只要考试前突击看看书就能通过考试。这样的环境可以造就人才，也可以摧毁一个人，而大多数人不知道自己要干啥的人被摧毁了。 进入大学的目的其实很明确就是要学习更多的学问，至于学什么学问完全凭借你的兴趣。假设说，进入大学不是为了猎取

28、更多的学问和技能的话，hello，你可以退学去工作了。在大学里面学习什么样的学问都是允许的，前提条件就是你的课程必需全部合格。在这个前提下你可以选择你最感兴趣的东西去钻研，即便和你的专业无关。兴趣是最好的教师，在兴趣的指导下踏实钻研，假以时日，确定可以成为在一方面有特长的人。这是每个大学生必需做的，不然你的大学四年将在你的历史上消逝。 在我的大学四年中，我学到了以前没有学到的力量和学问。 首先，我学到了如何独立生活。虽然中学也有住宿，但是大学是远离家乡，长时间的独立于父母，室友也是天南地北，风俗，生活习惯各不一样。我们从开头尝试沟通，到相互包涵，相互帮忙。四个同学住在一个不大的寝室里，一住四年

29、，吃饭、打水、清扫卫生等等，古时的同窗之谊也莫过于此。我学会了独立，学会了换位思索，与其他人打好关系。大学的班干部发挥的作用没有中学那么明显了，许多班干部都不知道是谁，再也没听谁说有事找班干的，凡事靠自己。这些经受给我以后社会生活带来了珍贵的财宝。 大学期间，我参与了一些公益活动，敬老院探望孤寡老人，艾滋病宣传等活动。这些活动不但丰富了我的阅历，还增加了交际力量，领悟到了一个人的社会责任。社团活动还丰富了我的大学生活。 其次，我学会了独立思索学习。以前教师要求我们要做什么，怎么做，大学的教师就不一样，不会追着你学习，学不学看你自己。大一开头时，感到美妙时间降临，但快要考试时，一个月的备考还是很

30、难熬的。大学学习，最重要的不是学习学问，而是把握学习方法。许多大学所学学问跟你在社会工作关系没有多大关系。但是假如你把握了好的学习方法，当你以后面对一个新的领域新的学问时，你可以快速的理解把握他。就像我们一位教师说的，假如比专业技能，我们可能比不过专科技校的学生，但我们的学习新学问，适应新环境的力量比他们强，不然那些公司凭什么优先考虑本科生。授人以鱼不如授人以渔。一个人不管从科员爬到“一把手”“二把手”，还是从底层员工升到经理董事，他的自学力量发挥了不行估量的作用，由于一个人他所把握的学问不行能那么全面，在不同的岗位，所需的学问是不同的。活到老，学到老。大学学习最大的收获就是把握独立思索，自我

31、学习的力量。 在将近一个学期的毕业设计课程期间，我学到如何查找资料，如何通过自己动手试验获得所需的数据，如何处理这些数据，还有怎么跟指导教师沟通，发表自己的看法。 最终，我感到大学是个微型社会。我们在学校的时间比以前中学的时候长太多了，交际的范围也广了很多。以前中学，我们交往最多的是同班同学，在加几个同年级同学，但现在大学，在这里座位不固定，教室不固定，还有许多可以参与的社团，你也可以去勤工俭学，做家教，你所接触到的社会角色多样话。许多时候你遇事不再第一时间想到教师，而是同学哥们，最主要的自己解决。大学校园比以前简单了很多，但又不会比外面社会那么残酷，令人心惊，至少你不用时刻担忧大学同学会像以

32、后社会上的人那样算计自己。大学是演练场，是过度区。几次的生产实习，毕业实习，就是以后工作的预演。 我的优点是持之以恒。要今日完成的事情，哪怕干到再晚我也会坚持究竟。还有我不吸烟，不酗酒，不乱花钱。 我的缺点是很会看电子书，养成了习惯。手上没事的时候，会不自觉的拿起手机看小说，假如一下午没事，很可能会看一下午。习惯的力气很宏大的。虽然看小说也可以丰富学问面，社会阅历，比方历史小说，都市官场小说，都市职场小说等，但一旦养成了习惯会影响我的生活和学习，以及四周人对我的印象。所以我现在正在找其他可以替代的东西来替代小说来成为习惯，而且对我有益的。 通过四年的大学生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快

33、把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高，为将来走向社会奠定根底。 推举大学生根本素养自我评价(推举)六 带着这样的目标和傲慢,我开头了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的实习生化布满未知、惊喜、欢乐固然也少不了有挫折和困难。 “十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素养的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。 一个半

34、月的实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个半月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我闲逛在实习的校园里，那出自学生的一声声“教师好”。“教师好”的感觉真好，我有时觉得自己真的被叫上瘾了。 听了一周的课后，我最终走上讲台，开头了自己的第一篇“处女作”。固然，刚开头时心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量欠缺，课堂上消失了“讲课重点不突出，挨次不清，师生协作不够默契”等问题。针对消失的问题，指导教师要求我多听课，多向阅历丰富的教师学习、请教，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。帮忙修

35、改教案，他们没有丝毫的架子，有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关心。为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，时常钻研教材，仔细认真地备课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，熬炼和培育自己的授课力量。 教学是作为一个教师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对教师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我主要是以听课为主，讲课为辅。最开头是先听指导教师讲课，对自己进展换位思索，吸取了许多阅历。卫教师在课下也给我讲解了许多技巧和方法。起初讲课时很紧急，后来经过几次熬炼之后，对自己的状态调整的还好。总的说来，上课时能够把自己要强调的学问

36、点梳理清晰，但仍旧感觉自己缺少阅历和技巧。 首先，对课堂时间的把握不够精确。好屡次课上，总是内容没有讲完就听见下课铃声响了。每次在备课的时候总想把尽量多的内容传授给我的学生，但是却忽视了一节课只有45分钟，也忽视了要让学生在45分钟内很好的消化和汲取。后来我总结，主要是由于自己缺少授课阅历，备课准购不充分，课程的时间安排不够合理，讲课的节奏感没有把握到位，一堂课下来总有手忙脚乱的感觉，而且学生的收获也甚微。固然阅历需要渐渐积存，以后的讲课和听课过程中，我都特殊注意这个问题。 其次，不能很好的调动学生的积极性。每次课堂上，只顾多讲写学问点，甚至忽视了学生的存在，不知道要观看学生的表情和眼神，观看

37、他们的回馈。可能实习前，我确实太高估了学生的水平。初一的学生正是根底学习的过程，要有一个反复和强调的过程，操练对学生学习很重要，这样才能使学生们对学问点把握更牢靠。 在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站等。诚然，这种方法可以牵强维持课堂秩序。却也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至使学生产生厌学的心理。 作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师更是益友。以前作为学生听课，目的是学习学问;现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的

38、留意点就不一样。刚看教材的时候，我觉得40分钟怎么就说一两页书;后来经过备课、上课，我发觉要讲解的问题许多，学生的承受力量有限，一节课能说完几页书就已经很不错了。讲课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，甚至走神、开头说话等。在这个过程中，就可以看到每位教师的真正实力，每位教师是否在前面的过程中仔细对待，是否把上讲台讲课当作一件重要的事，是否对实习学校、对学生负责。 在批改作业时，订正学生的错误是特别重要的。我在订

39、正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的状况加以鼓励之，开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的时机，直至熟悉了错误并改正为止。对于个别状况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。我认为讲解是最考验每位教师的，由于这既可以检验出每位教师的思维灵敏度，又可以检验出他们课堂反响力量。 推举大学生根本素养自我评价(推举)七 大学是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学学问实

40、践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的根底。 假期打工的目的很简洁，除了赚钱，还可以检验自己的实践力量。同时，通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，并在实践中提高适应力量，为将来积存阅历。 于是我在顺德德力机械铸造有限公司做仓管员。在我的工作岗位上，虽然没有什么技术含量，但是不容许马虎，由于完成货品入仓、后勤发货包装及处理发货账务都必需有具体的入出库数量和日期，在仓库里面最应留意的就是先进先出，假如由于不甚造成的数量及日期错误，那是一件很严峻的问题，轻者受处分，重了

41、会导致公司严峻的资金损失，甚至会造成车间生产的产品有严峻的质量问题。 我虽然第一次做仓管员，但和其他仓管员一样需严格根据”仓库单据作业治理流程”中有关“收货确认单”的流程进展作业。 当新的货物入库时，仓库人员需要将货物放到仓库内部，不允许放在仓库外，尤其不能隔夜放在仓库外，下班后必需将货物检查放在仓库内部。 收货时肯定要见入库单，没有时需要追查，直到拿到单据为止。仓库人员有追查和保管单据的责任。 全部物料确认前由仓库员对物料进展正确标示。新产品更应重视标示。 全部产品确认必需仓库人员和选购共同确认。新产品尤其需要共同确认。 仓库安排打印条码时对物料进展扫描确认。新产品需要认真核对物料的产品描述

42、，以避开出错。 仓库与送货方共同确认物料数量时，如发觉货单上的数量不符，应找相应人员签字确认，由送货方联络处理数量问题。 物料摆放需要根据划分的区域进展摆放，不得随便摆放物料，不得在规划的区域外摆放物料，特别状况需要在2小时内进展整理归位。 原则上当天收货的物料需要当天处理完毕。当天安排点数、打印条码、贴条码、打印收货确认单、进展入库信息的统计，点数入库。 仓库入库人员必需严格根据规定对每一个入库物料进展数量确认，即是确认登帐入库数量和实际入库数量（可查贴条码人员最终点数数量和自己点数确认的数量）是否相符，不符合的需要追查缘由究竟和解决完成。 入库物料需要摆放至指定储位，物料盒（袋）放不下时可

43、以放在箱子里，箱子不能放在超过2米远的地方。 全部入库物料需要贴完条码，且外箱上需要有物料标示，包含物料的质量和储位信息。 “收货确认单”需要按流程要求先给仓库入库人员确认登记再给到仓库经理签字后才能入库。 不仅如此，还要平常应定期对货物进展盘点，从工作中熟识产品；每天开头拣货之前，需要了解新入库的货物有哪些、是否摆放在属于自己编码的位置上面，确定不会有货物漏拣；包货要留意编码与实物是否全都，警觉拣货单是否存在着错误编码的状况；发觉库存物料不良时需要准时处理或报告上级处理；把握物料质量、数量、卫生、保质期状况，落实防盗、防鼠咬、防变质、防火灾等安全措施和卫生措施，保证库存物料完好无损等等。 以

44、上看似简洁，但每天将每件简洁的事都做好是一件不简洁的事。 通过这一段时间的仓管实习，让我更深刻的熟悉到了仓管员的责任。虽然自己之前没有做过仓管员，遇到许多不太清晰的。幸好四周同事们热心帮忙我，以及他们敬业的工作态度和融洽的工作气氛，让我感受到能在这个集体中工作是件开心的事情。而自己各方面的素养也在亲身实践仓管员的过程中得到提高。由于，在仓管工作中熟识自己不内行的物料才是现在最根本的工作任务，是自己适应工作的要求、提高办事效率的需要，也是为能够随时进入其他部门学习的一个根本工作技能。 其中最让我难忘的莫过于单纯的拣货。拣货，似乎没有什么技术含量，会给人一种枯燥无味的感觉。但既然公司安排自己负责这

45、一职位，那就是公司对我的信任，给我学习的时机。所以我们应当抱着一种感恩的心去完成自己的工作，竭尽全力完成它，不断提高自己的效率。 拣货是工作的首要任务，发错货、帐目错乱，会给后续工作带来很大压力，会使公司利益与形象受损。所以要看好实物、对精确编码，提高留意力，确保在第一个环节上就做到百分百的正确无误；另外还需要了解仓库当日入库的货物，多关注仓库的信息，以确保仓库是否有足够的库存。 要用为公司效劳的理念去工作，把公司当做是自己的家，融入到这个大家庭，齐心合力经营好这个场所。 仓库的一切工作不行能走捷径或一蹴而就，许多都看似小事，偏偏小事都是一环扣一环支撑起全部工作流程得以顺畅、正确。 固然在实习

46、中，我也遇到了许多的苦难，也曾一次次的受挫过，但也就是由于这样，我又一遍遍的去查找解决的方式和途径，使这些难题得以顺当解决，这个累积的过程，也就成了我实习期间珍贵的阅历与财宝，信任对我以后的生活也会有很大的帮忙。 从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比拟简洁的入库与出库，但是，这帮忙我更深层次地理解入库与出库治理流程供应了极大的帮忙。我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来验证真理，使一个大学生具备较强的处理根本实务的力量与比拟系统的专业学问，这才是我们学习与实习的真正目的。此次实习，真是受益匪浅。 推举大学生根本素养自我评价(推举)八 在发给实习学校的实习队伍简介中，我就曾向学校领导提到，我们实习队会怀着“捧着一颗心来，不带半根草去”这样神圣的教育抱负去期盼我们为期两个月的实习，并且会以此为目标来开展我们的教育实习。回首过去两个月的实习，身为队长的我可以很傲慢地告知大家：“虽然我们实习队是通过学校的实习混编规划组建而成的，而且来自不同学院的八位成员都是女将，可是正所谓巾帼不让须眉，我们实习队的八女将在这为期两个月的实习中，确的确实地用自己的实际行