儿童自行车个性化定制中儿童参与设计的研究-硕士论文.docx

《儿童自行车个性化定制中儿童参与设计的研究-硕士论文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童自行车个性化定制中儿童参与设计的研究-硕士论文.docx（116页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、天津大学硕士学位论文儿童自行车个性化定制中儿童参与设计的研究姓名：王璞申请学位级别：硕士专业：机械制造及其自动化指导教师：谢庆森2011-12摘要儿童自行车作为一种儿童常用休闲娱乐代步工具，深受广大儿童及家长喜爱，市场占有率高，销售量大。随着时代的发展，儿童自行车已经不是简单的代步工具了，而是成为一种满足儿童不同层次需求的生活用品。如文化、娱乐、健身 甚至承载了更深层次的如儿童的交往沟通、自我表现及认可等需求。现有儿童自行车的造型多是成人自行车的缩小版，缺乏创新。儿童自行车的使用者是儿童，而设计者是设计师，购买者是家长，这就形成了一个矛盾，设计师是以家长的需求还是以儿童的需求设计儿童自行车，成

2、年人是否真正了解儿童的各种需要。儿童有个性化的需求，这种需求需要儿童直接参与到设计的过程中，按照自己的喜好设计出专属的，唯一的儿童自行车。针对上述问题本文提出了用户参与设计的模式，儿童可以根据自己的个性化需要直接参与到自行车的设计中来。依据年龄层次将儿童分为35、68、912岁这三个层次进行调查研究。并针对家长及儿童的需求提出7J i , 童自行车个性化设计的设计指导意见。在以儿童为中心的前提下提出了儿童参与设计的方式、分析TJ L童参与自行车设计的组织过程，并构建YJ I, 童自行车用户参与设计的任务模型和思维模型。对儿童参与设计中界面的设计依儿童年龄层次不同，提出了不同的设计指导意见。实践

3、部分对儿童自行车进行了模块化的划分，归纳出适于儿童参与设计的基本模块部分。建立TJ L童自行车个性化设计的基本模块库与个性化模块库。并以35岁儿童为例，根据他们的审美喜爱，以动物形态仿生的形式设计了儿童自行车主要部件初步方案；设计了35岁儿童参与个性化自行车设计的用户界面。关键词：用户参与儿童自行车个性化设计用户需求交互界面to therequi rement of parents and thei r chi l drenWi theABSTRACTAs amj ortool of entertai nment andtransportati on，w thi ncreased m arke

4、t shareandhi ghsal esrate，chi l dren S bi ke has becom m ore andmorepopul aramongki dsand thei rparentsAl ongw th thedevel opment of our society，i thas beennol ongasi mpl etoolforpracti calri se，buthas turned i nto aProduct tha t C an sati sfythechi l dren S needs at di fferent l evel s such asknow

5、edge acqui ri ngandbody exerci si ngMoreover，i t can m eet suchdeeperneedsof chi l dren as communi cati on，expressi onandrecogni ti onHowever，i nourdai l y l i fe，dueto l ackof i nnovati on，the chi l drenS bi ke i susual l ythem i ni ature of adul ts bi keIt i sa fact that thebuyers areparentswhi l

6、e th eusers arechi l dren，Sothere i s aparadoxwhoseneeds shoul d be sati sfi edbythedesi gnersEverychi l d has hi s ownrequi rement for auni que bi ke，whi chcanonl ybemtthroughhi s ownparti ci pati oni nto thedesi gnTo sol ve the aboveprobl em，thi s paper putsforward a newdesi gnmodel ofuserparti ci

7、 pati onthat chi l dren candesi gnthe bi ke w th thedesi gners accordi ngtO hi s ownpreferencesThe paperm akes thestudyi nto di f ferentages：3-5，6-8，9-12，andal sosuggestssom e i deasaccordi ngthe them of chi l dren-ori ented，thi spaperi ntro duces di fferentways，pr ocesses，taskmodel s andthi nki ngm

8、 odel s i nthedesi gnthroughchi l drenparti ci pati onaswel lassom di fferentgui dancesi n i nterfacedesi gn accordi ngtothe di fferentage groupsBesi des，the paperal so cl assi fi es th e desi gni nto di f ferent model s，fi ndsthosethat canb e usedbychi l dren，andbui l ds th epri marym odel baseand

9、i ndi vi dual i zedmodelbaseTaki ngtheexampl eof theage group 3-5，thepaper bri ngsforward SOrebasi cdesi gn patternsof di f ferentpartsofchi l dren S bi keaccordi ngto thei r estheti cneeds and the i m tati on of ani ml sThe userS i nterface has al so beendesi gnedfor thi sage groupKEY WORDS：UserPar

10、ti ci pati on，Chi l dren s Bi ke?Indi vi dual i zedDesi gn，User s Needs，Interface第一章绪论第一章绪论儿童自行车作为一种儿童常用休闲娱乐代步工具，深受广大儿童及家长喜爱，市场占有率高，销售量大。随着时代的发展，儿童自行车已经不是简单的代步工具了，而是成为一种满足儿童不同层次需求的的生活用品。如，文化、娱乐、健身甚至承载了更深层次的需求如儿童的交往沟通、自我表现及认可等需求。我国是自行车大国，我国的自行车行业己发展成为一种非常大的产业，而儿童自行车作为儿童专属的产品却没有受到应有的重视，目前市场上的儿童自行车大多是一

11、些成人自行车的“ 缩小版” ，如何突破儿童自行车设计创新的瓶颈，使儿童自行车更好的为儿童服务，尊重儿童的个性化需要，充分调动儿童的积极性，亲身体验、参与到设计当中来，快速、高效的实现儿童自行车的个性化设计，是自行车制造行业和广大设计师需要思考和解决的问题也是工业设计学科面临的新课题。2011年5月，天津三合顺工贸有限公司与天津城市建设学院艺术系工业设计课题组建立产学研战略合作关系，共同研究“ 面向个性化需求的儿童自行车系统研发” 课题。天津三合顺工贸有限公司是一家以生产加工儿童自行车为主的公司。公司在技术研发领域采用“ 新品研发+商品化” 的模式。注重市场的最新走向、消费者的个性需要和新产品的

12、研发。2011年与天津城市建设学院工业设计研究中心共同成立公司新产品开发中心。合作项目包括当代中国儿童生理与心理研究、儿童自行车设计调查与研究、儿童自行车设计与测评系统研究、儿童自行车个性化设计中儿童参与模式的研究、面向个性化需求的儿童自行车系统技术实现等。本课题直接来源于合作项目，是合作项目中较为重要的部分。111儿童自行车个性化设计现状及存在问题1儿童自行车设计现状目前，儿童自行车行业制造现状多为OEM形式，即“ 代工生产” 或“ 贴牌生产” 。这种生产制造模式中所谓的“ 设计” 仅局限于原始设备制造商对儿童自行车厂现有产品作局部改动或加工。这种方法常常由于模具、资源等限制，设计方案大同小

13、异，难以推陈出新，不利于产品的更新换代：而且这种贴牌生产的生产形式使得很多品牌的儿童自行车虽然品牌不同，但出自同一生产厂家：这就使第一章绪论得市场上儿童自行车造型单一，产品缺乏创新，体现儿童特色的设计元素少。另外，购买儿童自行车的家长及儿童只能被动的选择卖场仅有的成品童车，不能依儿童的性别、爱好、需求等自身的因素自由选择甚至参与设计，这是儿童自行车市场在设计环节上的一大缺憾。2产品个性化设计存在的问题纵观我国当前产品个性化设计现状，存在下列的问题：( 1) 以设计师为中心的个性化。很多所谓的产品个性化设计，是设计师张扬个性的个性化。设计过度表达设计师的个人情感，往往脱离了产品设计的本质，弱化了

14、产品的使用功能和对用户的心理满足。( 2) 以生产制造为中心，重功能重生产的个性化。有的产品设计表达只重视使用功能，以便于生产加工降低产品成本为目的，产品所谓的个性化仅通过个别部件颜色变化来体现，忽略了人们对产品的情感需求。( 3) 缺乏用户的参与和主导，更多的是厂家和设计师的个性化。难以实现真正用户参与的个性化设计。而和儿童相关的个性化产品更是少之又少。3儿童自行车个性化设计存在的问题：( 1) 现有儿童自行车的造型多是成人自行车的缩小版，缺乏创新。( 2) 儿童自行车的使用者是儿童，而设计者是设计师，购买者是家长，这就形成了一个矛盾，设计师是以家长的需求设计儿童自行车还是以儿童的需求设计儿童自行车，成年人是否真正了解儿童的各种需要。( 3) 儿童自行车设计相关依据主要是儿童身体各部分的尺寸测量，这些数据仅能指导自行车各部件的尺寸，对儿童心理的研究不够。( 4) 在购买儿童自行车时，消费者只能从已生产好的成品车型中被动选择，没有主动选择，参与设计的机会。儿童需要参与，儿童也可以参与。