实施乡村振兴战略工作述职报告范本五篇.docx
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1、实施乡村振兴战略工作述职报告范本五篇篇一:实施乡村振兴战略工作述职报告范文202_年半年来,_市在省委的统筹领导下,克服疫情、台风等不利因素影响,聚力推进、保质提速,三农发展势头良好。一、提振县域产业,农业产业体系加快完善一是农业产业集群有序推进。推进_吨特仑苏核心工厂和_处万头牧场建设,启动_二期建设项目,推动皓月肉牛养殖基地、小拉哈和牛全产业链项目落地。二是龙头带动作用逐年提高。一口猪公司成功晋级龙头企业,_米业等_家公司晋级省级龙头企业,龙头企业数量达到_家。三是赋予产业增收动能。开展农产品+天猫等网络平台活动,累计销售额突破_万元,带动农产品线上销售量同比增长_%。四是特色产业发展迅速
2、。_县大银鱼养殖面积扩大到_万亩稻蟹综合种养面积_万亩以上,特色养殖产量力争实现_万吨,同比增长_%。二、改善农村环境,打好三年行动收官战一是重点任务提速推进。抢抓疫情后施工黄金期,建成生活垃圾处理站_座,乡转运站_座,村分拣中心_座建设农村室内厕所_户、菜园革命示范村_个、秸秆固化成型燃料站_处。二是规划编制有序实施。编制_市_民居设计图集,全面完成县域农村生活污水治理专项规划,推进村庄规划编制试点,完成村庄规划的村_个。三是四季会战持续攻坚。压茬推进四季行动,以村屯内环境集中整治、推进重点项目建设、秋收后环境整治、探索形成村庄环境长效管护机制为重点,清理农村生产生活垃圾_万吨,绿化村屯_万
3、亩。三、促进乡风文明,基层宣传阵地持续发力一是社会主义核心价值观深入宣传。实施社会主义核心价值观进村入户工程,开展某某精神铁人精神新的时代内涵网络主题活动。二是文化四季风吹进农家院。组织开展全民K歌百湖百姓音乐会金色田野等系列活动,开展线上线下文化惠民活动_余场次。三是城乡结对共建文明。围绕提高村民文明素质、促进乡风文明、整治村容村貌、帮扶脱贫攻坚四个方面开展助力乡村振兴共建活动,全市_家文明单位共投入资金_万元,援建项目_个,帮助农民_万余人。四、补齐设施短板,农村生活水平稳步提升一是乡村基础设施持续投入。投入_万元建设农村饮水安全工程_处;硬化农村公路_。_公里;乡镇和建制村均已实现客车通
4、达;改造危房_户。二是乡村公共社会事业有效覆盖。中小学基本实现楼房化,中心小学基本配备了物理等实验室。基层医疗卫生机构标准化建设达标率_%。农村居民医疗保险参保人数_万人。三是乡村各项服务不断完善。开展农技推广线上培训_期,受益农民_万人次。建成_个综合文化站,_个村综合性文化服务中心、_个文体活动广场。篇二:实施乡村振兴战略工作述职报告范文为全面推进我县乡村振兴工作,近年来,县城管局围绕“城乡统筹、源头减量、分类处置、系统治理”的思路和目标,精心谋划、精致组织、精准发力、精细落实,乡村振兴工作取得了较好进展。一、加强城镇统筹(一)扎实推进城乡生活垃圾无害化处理为进一步实现生活垃圾无害化、减量
5、化、资源化处理,从根本上解决“垃圾围城”的出路,我县于202_年投资_万元在垃圾填埋场西侧建设日处理生活垃圾_吨的大型垃圾中转站,202_年_月份建成投入使用,全县生活垃圾全部转运至盱眙县垃圾焚烧发电厂处理,现库区内全面停止填埋生活垃圾,经统计,202_年全年共外运全县城乡生活垃圾量达_吨,降低了环境污染,减少了资源浪费,(二)完善生活垃圾收运体系202_年_月我县环卫体制调整,将城区背街后巷、城郊结合部、城中村以及经济开发区的道路清扫保洁全部纳入了环卫规范作业,现有环卫人员_人。同时每个镇也建立了专门的环卫保洁队伍,保洁人员配备原则上按照集镇每千人配_名、每个村配_名的标准配备到位,并相对保
6、证卫生保洁专业队伍的稳定。截止目前,全县农村环境保洁员已达_名。按照省里提出的“组保洁、村收集、镇转运、县处理”城乡垃圾统筹处理体系建设要求,我县结合自身实际,将“四步”变“两步”,采取县包到镇(垃圾转运、处理由县负责)、镇包到村组的两级统筹运行管理模式(农村环卫基础设施建设、队伍建设和清扫保洁、垃圾收集由各镇负责)。目前城区生活垃圾日产日清,农村生活垃圾收运率达_%,垃圾无害化处理率达_%以上。202_年县财政将农村环卫方面的奖补资金提高至_万元,较202_年相比增长率达_._%。大量资金的投入,促进了城乡清洁工作的顺利开展,为建立城乡生活垃圾统筹处理提供了经费保障机制。二、推进垃圾分类根据
7、工作实际情况,明确城乡生活垃圾分类方法,即县城“细化三类、三分法”,农村“定点投放、二分法”,全面开展垃圾分类试点工作。扎实推进县城垃圾分类试点,金水湾、金采新村等试点小区开展“分类换积分”活动,引导居民自觉主动参与垃圾分类;推进机关单位设置垃圾分类设施,广泛宣传垃圾分类的好处,不断提高工作人员生活垃圾分类知晓率、参与率、准确投放率。大力推进农村生活垃圾分类试点,吕良镇率先启动农村分类试点工作,投放三分类果壳箱、垃圾桶,建成易腐垃圾处理站,所辖村垃圾分类试点实现村域全覆盖,村民参与率达_%。强化宣传教育,硬化工作措施。广泛深入宣传,以推动垃圾分类实质运作为基本目标,通过设立宣传栏、投放公益广告
8、、发放宣传单页等方式,增强群众垃圾分类意识,普及垃圾分类知识进单位、进社区、进家庭、进校园,力争做到将垃圾分类投放与宣传渗透到社会各个层面。加强垃圾治理,加快垃圾分类收集、转运设施建设,完善生活垃圾终端处理设施,升级改造垃圾压缩处理中心,加快推进城东、城西垃圾中转站建设,逐步提升城乡生活垃圾处理能力。同时,统筹做好生活垃圾分流外运处理工作,力争垃圾不落地、不积压,不断提高垃圾无害化处理率。篇三:实施乡村振兴战略工作述职报告范文一年来,全市_系统深入学习贯彻书记关于做好“三农”工作的重要论述,认真贯彻落实国家、省、市关于推进乡村振兴战略有关决策部署,着力加大农村_工作力度,助力乡村振兴。现将_年
9、有关工作总结如下。一、主要工作及成效(一)扩充学前_公益普惠资源。推进实施_-_年城镇幼儿园和中小学校建设专项规划,大力实施学前_“5080”攻坚工程,全市新增幼儿园学位超3.2万个,公办园和普惠民办园幼儿占比达到省定指标要求。(二)促进义务_均衡发展。大力推进义务_学校标准化建设,新改扩建公办义务_学校12所,现已全部开工,有2所建成并投入使用;推进3所农村义务_寄宿制学校建设;落实好“农村地区不足100人的规模较小学校按100人核定公用经费”的政策,保障小规模学校设施设备满足_教学要求。(三)推进普通高中优质特色发展。推进市_中学综合楼现完成项目方案设计和初步设计、监理招标评标工作,现正推
10、进学校用地清表。市_实验学校新校区一期工程、_中学新校区二期工程已基本完工。_中学教学楼综合改造工程已完成1-4栋改造,5-8栋已完成拆除,准备动工建设。(四)加快发展中职_。出台_市进一步优化中等职业学校布局结构工作实施方案,启动建设_市_卫生学校。推进“粤菜师傅”工程进校园,有3所中等职业学校开设粤菜烹饪类专业。推进市职校等5所职校部分专业实训功能室建设,加快推进_县中职学校创建省重点中职学校。认真落实职业院校实施学历_与培训并举的法定职责,积极协助配合人社部门开展社会青年、企业职工、退役士兵职业_、在岗转岗技能培训工作和做好职工_统计工作。(五)加强城乡师资统筹。一是实施“县管校聘”。市
11、_局等4部门联合印发了_市关于推进全市中小学教师“县管校聘”管理改革的实施方案,在方案的指导下,_年以来全市共分流转岗教师近3000多人,进一步优化了城乡中小学教师结构,促进了城乡师资均衡。二是落实农村教师政策倾斜。认真落实农村教师生活补助,按省定标准人均每月1000元发放到教师手中;招聘教师优先保障乡村学校紧缺学科教师需求,积极引导师范院校生面向生源地农村学校就业,鼓励大学生到农村基层从事支教(三支一扶),落实“高校毕业生到农村从教上岗退费”政策;鼓励乡村教师在职学习深造,对乡村教师提升本科学历的,由市财政给予每人2000元补助;在教师职称评定时,有农村工作经历的优先,城市中小学教师晋升高级
12、教师职称(职务),要求有在乡村学校或薄弱学校任教一年以上的经历;评优选先指标向农村学校倾斜,大力表彰农村优秀教师。三是加大农村教师培训力度。各级各类培训名额分配均向农村学校教师倾斜,在全市每年培训的教师中,农村教师占比达到75%,促进农村教师业务水平的不断提高。(六)认真落实建档立卡学生资助工作。认真贯彻落实省市脱贫攻坚决策部署,联合财政与扶贫部门制定本市建档立卡学生资助工作实施细则,扎实做好我市_精准扶贫工作。_年以来我市共核实并发放建档立卡学生生活费补助28007人,发放金额5796.87万元;免学费补助3651人,发放免学费补助金额为575.35万元。二、存在的主要问题在农村中小学_工作
13、取得成绩的同时,我们也清醒的认识到困难和不足。农村教师结构性矛盾仍然突出,教师老龄化和音、体、美、信息技术教师结构性缺编现象严重;城市化快速推进,农村学校生源大量流到县城,农村原有的中小学布局失去均衡,有待进一步优化;一些学校管理水平和教学质量不高,校园脏乱差现象仍不同程度存在,有待今后采取有力措施逐步解决。三、下一步工作思路(一)强措施,着力破除农村_发展瓶颈。一是突破布局瓶颈。制订实施_布点规划,科学谋划未来我市农村中小学格局,积极稳妥地撤并一批生源较少的小学校,增加城镇义务_学位供给,逐步推进城乡义务_一体化发展。二是突破师资瓶颈。深入推进教师“县管校聘”,完善农村教师培训机制,调优配强
14、农村师资。三是突破质量瓶颈。发挥县域内优质学校效应,扩大强弱结对、名校办分校和城乡学校一体化规模,扩充农村优质_资源;加强教学质量监测以及监测结果应用,引导学校重视教学工作,促进教师改进教学方法;推进教研重心下沉,加大对农村学校的科研力度,积极“请进来、走出去”,加强农村教师信息技术能力培训,提升信息化应用水平,探索基于信息技术支持的新型的教与学方式,推进信息技术与教学的深度融合,以此提高教学效果,促进教学质量的提升。(二)促公平,切实保障农村学生受_权。一是着力改善农村学校办学条件。深入推进义务_学校标准化建设和“全面改薄”工程,改善农村学校办学条件,提升办学水平,为农村孩子提供更多的优质_
15、资源。二是精准实施_扶贫工作。全面落实建档立卡贫困生、农村贫困家庭义务_寄宿生、高中学生、全日制本科及研究生等贫困学生资助政策,不让一个孩子因贫失学,不让一个家庭因学返贫。三是切实关爱农村弱势学生。加强对农村留守儿童的关爱和_,做好农村残疾儿童随班就读工作,着力构建关爱、帮扶农村弱势学生的服务体系。(三)树品牌,全面提升农村中小学办学品质。一是打造一批老百姓家门口的好学校。扎实开展品牌创建活动,在农村学校中打造一批素质_示范校、新优质学校,让老百姓在家门口就能享受到优质的_。二是培育一批热爱农村_的好教师。加大正向激励,提高农村教师岗位津贴,加大农村优秀教师先进事迹宣传力度,引导优秀教师向农村
16、流动,打造一批扎根农村的名教师。三是培养一批社会公认的好校长。通过培训与培养相结合的方式,造就一批具有先进办学理念、较高道德修养、政策水平和管理能力,在农村_改革、创新和发展方面做出突出成绩,社会公认的好校长。篇四:实施乡村振兴战略工作述职报告范文兖州区是古九州之一,历史悠久,文化灿烂,交通便利,资源富集,素以“九省通衢、齐鲁咽喉”著称,面积535平方公里,人口55.5万,辖6镇4街道办事处,共34个居委会,440个自然村。自_年以来,兖州区上下深入贯彻落实党的十九大精神,深刻学习领会书记关于打造乡村振兴齐鲁样板的重要指示,按照“规划先行、示范带动、整体提升”的工作思路和“一年集中突破打基础、
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