宣传部的活动策划书(推荐2篇).docx

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1、宣传部的活动策划书(推荐2篇)第一篇：宣传部的计划书近期，通过外出学习，使我受益匪浅，令我豁然开朗。从精彩的讲座中，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我们的教育教学观念进一步的到更新。下面就通过我的学习获得的三个方面的体会。一、没有学生的主动参与就没有成功的课堂教学。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考，要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要，要看学生的交往状态，思

2、维状态，不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思考。简单的问答式，一问一答，学生好像忙的不亦乐乎，但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、生生没有真正的互动起来，是非常值得注意的一个问题，应当创设情景，巧妙的提出问题，引发学生心理上的知识冲突，同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高。只有积极、主动的参与学习过程，个体才能的到发展。二、在教学活动中，教师要当好组织者。教师要充分信任学生，相信学生完全有学习能力，把机会

3、交给学生。俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示再见学习的过程，教师也就可以自如地展开教学活动。新课程实施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭课堂，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中，教师面对学生精彩纷呈的学习活动，还不习惯参与学生的学习过程，观察和探究学生的学习方式。三、在教学活动中，教师要做一个成功的引路人。一堂课开始，教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设，教材所蕴含的兴趣教学因素，课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索，会发现。教师除了必须把学生自学作

4、为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每一次自学的目标，内容，同时，加强自学方法的指导。总之，在学校的教育改革中，我们应积极投身于新课改的发展之中，使学生在新课改中获得能力的提高。在学校教务处的组织下，为我组安排了一次外出学习的机会，作为一名年轻教师，学习的途径应该是多种多样的，应做到书本学习与实践学习相结合，接受学习与探究学习相结合。在积极听课的基础上，我学会了如何有效的听每一堂课，主要学习老教师如何巧妙运用教学方法，比如，教材的处理技巧、课堂的导入、结束、提问技能，语言表达技能、板书的设计、课件的制作等，当堂记录这些要点并在课后深入反思，另外要多与学生互相交流，能够让学生更多地展现自己的想法

5、。就陈老师的这节课的教学思路来说，可以看出他是经过了精心设计的：她让学生更多地展现自我，她始终能贯彻“整体输入，整体输出”的理念，以难度递增的练习、思路清晰的板书将整节课流畅地展现出来。在感受精彩的同时，我也更清晰地看到我与陈老师之间的差距以及我将来努力的方向。第二篇：宣传部活动策划书范文一、招新目的为了保证院学生会宣传部有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会宣传工作,培养和壮大学生会宣传部干事队伍，保证学生会宣传工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学院、服务同学。二、招新工作小组负责人：宣传部部长吕罗仙三、招新细则(一)招新对象10级现代科技学院新生(二)招新

6、要求1、承认学生会章程和宣传部章程，自觉遵守宣传部各项规章制度。2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力。4、具有团队合作精神，能够积极主动向宣传部靠拢。5、有良好的美术和书法基础。对海报宣传设计等能提出创新型建议。(三)招新人数20人(四)招新形式在招新时间内，申请人到指定地点进行登记报名。初步筛选整理之后，进行面试，然后进行复试，合格后方可进入宣传部工作。个别才能优异者可不进行复试直接进入。(五)招新时间及地点待定(六)部门招新联系电话吕罗仙5四、招新流程(一)前期宣传1、具体流程(1)宣传部利用海报的形式告知招新的信息。

7、(2)摆摊点宣传招新信息，并且详细介绍宣传部部门的职责，介绍有关招新的事宜。2、要求(1)海报内容简单明了，形式醒目。(2)宣传海报在多个地点张贴，安排人员在食堂和教学区等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。(3)分团委发文。3、其他可行性措施可以走访新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。应聘者回答面试人员的问题。(问题可以考虑新颖,思维角度灵活，事先准备一些常规问题备案)对应聘者某些方面能力，可以进行现场测试。(3)面试具体问题根据宣传部特点，自行设置，形式不限。以下是对面试阶段工作的要求：(4)

8、招新处人员熟悉宣传部的.面试时间安排，在其登记后，通知其在相应的时间段内前往面试地点面试。(5)部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个新生一视同仁，公平公正，对每个新生根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。(6)如果遇到突发事件和特殊情况，及时进行安排解决。(三)审核确定人员名单1、根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定人选名单。2、进行初试合格者进行必要的复试。(如海报设计及活动策划想法等)3、经讨论确定并公布新一届干事名单。(短信通知)。(四)召开新一届学生会宣传部成立大会1、组织开展新成员的动员鼓励工作，安排本年度学生会宣传部的工作。2、详细介绍宣传部特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的常规等，动员大家团结合作。