党史论文2000字大学生范文三篇.docx
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1、党史论文2000字大学生范文三篇第一篇:党史论文2000字大学生摘要:当代大学生的文明素质与社会对大学生的期许还存在着相当大的差距,尤其是近年来,大学生文明素质还存在着相当多的问题。关键词:大学生素质教育文明素质学生进入大学以后,脱离了父母的怀抱,觉得自己真正地自给自足了,很多学生开始,天天打游戏,玩手机,进入一种非常颓废的状态。但是当代大学生肩负着跨世纪的重任,在未来激烈的社会竞争中要承担巨大的压力,就必须要有良好道德、坚定的信念、意志、和心理素质。因此,对大学生进行素质教育是十分必要的。一、高校大学生素质教育面临的现状当代大学生的文明素质与社会对大学生的期许还存在着相当大的差距,尤其是近年
2、来,大学生文明素质并无明显的提高,还存在着相当多的问题,具体表现在以下几方面:1.个人卫生情况普遍较差当代高校大学生多数都是独生子女,家庭条件较好,家中父母照顾得精心,学生自理能力较差,不经常换洗衣服、不打扫宿舍卫生、不叠被子等行为屡见不鲜。走进部分学生宿舍,一股怪味扑面而来,被子不叠,床单枕巾发黑更过分的是许多学生不以为耻,反而觉得这样更有生活气息。还有部分学生认为,大学生的主要任务是学习,个人卫生差点无关大局。2.礼节礼貌知识相对欠缺当今大学生的礼节礼貌知识相对欠缺,上课迟到后,大摇大摆地走进教室,不管自己会不会影响别人;在上课时睡觉、窃窃私语、玩手机,不尊重老师;路上遇到老师时,不和老师
3、打招呼,低着头就过去了。尊重他人权益,尊重老师劳动成果意识极为薄弱。3.社会公德意识较弱当今大学校园中,许多方面都体现了大学生的社会公德意识较弱,部分学生在自习室圈地、大声喧哗、听音乐,影响其他学生的学习;教室、宿舍楼墙壁上都是脚印;水龙头长流水、厕所不冲、乱丢垃圾等现象常有发生。个别学生甚至对违背社会公德行为不以为耻,反以为荣。4.个别学生品质低下期末考试时,不管强调再多,防范再严,总有一部分学生作弊;考试过后,总有一部分学生挖空心思找任课老师要分数,走后门;还有一些大学生情侣在公共场合旁若无人地亲热,做出一些庸俗低级的举动;临毕业前夕,部分学生大肆破坏学校各项公共设施,借以发泄在校期间被学
4、校管束的苦闷。二、高校大学生素质偏低的原因造成大学生素质偏低的原因是多方面的:1.社会消极因素影响社会是一个大课堂,作为生理和心理都还未成熟的大学生,很容易受到社会现状的影响,不只有积极的影响,还有消极的影响。尤其是处在网络现代化、信息开放化的今天,社会上各种消极思想和行为更容易对大学生造成影响。现实的和虚拟的社会对大学生的影响越来越大。2.中小学教育不足当今社会中小学老师和学生普遍重视智育,轻视德育,繁重的课业,使得学生没有精力再去提高自己的综合素质,错过了素质教育的最佳时期。3.大学德育教育乏力长期以来,大学生在大学期间上有关德育教育的课程时,时常会对这些课程的重视程度不够,不专心听课,觉
5、得自己已经长大了,不需要再进行德育教育,这是小学生要受的教育。受这种观念影响,不少大学也忽视了这项教育,使得大学生再次错过接受素质教育的机会。4.家庭教育的失误家庭是学生的第一课堂,父母是学生的第一任老师,家庭教育对子女的健康成长起着重要的作用。但令人遗憾的是,多數学生家长都只对孩子的学习成绩严格要求,而没有关注到孩子的素质教育,使得部分大学生从小就失去了接受素质教育的机会。5.大学生对素质教育认识的不足如果说社会影响、学校教育、家庭教育都是影响学生接受素质教育的外在因素,那么大学生自身的学习和修养不够则是内在因素,对大学生素质的提高有着更重要的影响。因为大学生已经基本步入成年人阶段,对自己的
6、各项认识都有自己的判断,但是这些判断有可能是错误的。比如之前提到的认为大学生主要任务是学习,个人卫生差点无关大局。还有部分学生认为,素质教育不重要,只要专业知识学得好,照样能找到好工作,实现人生价值。一、如何做好大学生素质教育当代大学生肩负着跨世纪的重任,是有着较高文化层次的人群,是推动社会发展的主力军,是新世纪的建设人才。因此,作为高校管理人员我们要从多方面来做好大学生素质教育工作。1.完善校规校纪校规校纪是基本文明素质规范的要求和准则,通过集体对个体的约束,形成一种秩序,为广大师生提供一个良好的学习、生活环境。学校通过制订学生日常行为规范关于男女学生文明交往的规定学生公寓管理规定等规章制度
7、,对大学生的日常学习、生活作出要求。加大检查力度,将素质教育贯彻其中。2.加大开展理论课程讲授的力度要做好大学生素质教育工作,不光要有完善的校规校纪,还要开展合理全面的理论课程,学生们不至于知其然而不知其所以然。大学生素质教育的展开,不仅要靠制度约束限制,还要靠理论教育、榜样示范来感化。因此,不只要加大对理论课程的讲授,还要通过开设选修课、作专题报告、搞知识竞赛等形式提高大学生素质教育水平。3.榜样示范教育“榜样的力量是无穷的”,在素质教育中尽量挖掘大学生身边现实的典型事例,树立学习和生活中的典型人物,用真实的事件来感召大学生。用他们身边的故事来鼓励他们,提高他们学习榜样的主动性、自觉性。4.
8、开展各项素质教育活动通过社团、学生会、公寓自助委员会等学生组织开展各项活动,将素质教育融入其中,让大学生在娱乐中提高自己的个人素质修养;利用双休日有计划地组织文艺、体育等丰富多彩、健康向上的活动,培养大学生多方面的才能。5.鼓励学生广泛参加社会实践活动通过社会实践拓宽素质教育的时间、空间,在社会实践中体验和感知人类社会的知识和精神,树立科学的世界观、人生观、价值观。总而言之,对当代大学生进行素质教育是一项重要而艰巨的任务,通过教育提高大学生的文明素质的同时,也要认识到这项任务的艰巨性,做好打持久战的准备。参考文献1梁妙荣.浅议提高大学生素质教育实效的对策J.教育与职业,2013(30):75-
9、77.2程高峰.如何提高大学生素质教育J.现代企业教育,2014(22):281-281.摘要:实践育人驱使大学生参与到社会实践中去。大学生公益活动是高校社会实践的主要形式,是校内教育向校外教育转化的过程。因此,公益活动是将理论知识应用化的重要平台。通过公益活动大学生的综合素质得到了提高。關键词:公益活动;大学生;综合素质;能力提升在实践育人的大背景下,为加强高校实践育人的成效,现代教育鼓励大学生能够积极参与到社会实践当中去。作为高校社会实践中较为容易组织的大学生公益活动可以使得大学生进入社会之前得到很好的心智锻炼、能力提升。它一般活动范围不大,但目的比较明确,因此在活动的进行过程中使得大学生
10、的自我价值很容易得以实现,是大学生比较乐于参与的社会实践活动。大学生公益活动拥有社会实践的多样性。他们在参加活动时,从公益活动的小窗口来慢慢探知了解社会,从而思考自己在适应社会过程中还有哪些不足和必要的提升,从而完善与加强,逐渐提升自身综合素质与能力。大学生公益活动提供了具有社会性和公益性的模拟环境,学生们参加活动时,为了认真、高效的完成活动,会逐步总结出适合自己的“生存法则”,并不停的思考、优化,这便是学生自我完善和价值观养成的过程,在这个过程中综合素质得到了普遍提升。现在各大高校立足于“志愿汇”等软件,以各类校级团体组织为主体,开展大学生公益活动,以期培养和提升大学生的道德、文化、心理和协
11、作等多方面的素质与能力,从而引领大学生的价值观养成。一、对大学生道德素质的提升作为新时代的大学生应自觉践行社会主义核心价值观,从中使得自身道德素质得以提升。各个高校都有自己的青年志愿者协会,他们定期开展行益课堂志愿支教活动,关注农村学生,为其辅导英语等课程。青年志愿者们不仅一切费用自理,而且还要自己主动学习、积极备课,将自己所学到的知识传授给对知识渴望的贫困学生们。此类公益活动让大学生认识到自己所学习知识不仅仅是为了日后谋生,更可以为社会做出自己的一份贡献,更能展现自己的社会价值。大学生公益支教活动是社会实践的重要形式1。大部分支教都在农村或山区,来支教不仅是开拓眼界,增强能力,增强对贫困山村
12、的了解,更是对学生的激励,那里经济落后,资源匮乏,交通不便,努力学习是大部分孩子走出现状的唯一途径。通过支教,可可以增强同学们的自我表现力和公众责任心,增加大学生对农村教育的热情,推动中国教育进步,有助于大学生形成正确的三观。在艰苦的环境下支教,更有助于学生们体会到能学到知识对贫困地区的孩子来说是多么可贵,从而促进学生珍惜当前的学习资源。二、对大学生文化素质的提升公益活动的过程是将所学到的知识加以运动的过程,是校内教育向校外教育转化的过程,因此公益活动是将理论知识应用化的重要平台。在长期的社会公益活动中,大学生们会发现自己所学的知识已经不足够支撑自己完成社会公益,这就会激励他们努力学习,渴望获
13、得知识,这是一个促进自我文化素质提升的过程。把所学的理论知识运用于实际公益活动中去,更是对文化素质的一种良好体现。三、对大学生心理素质的提升大学生从求学以来处于校园环境中的时间居多,心理承受能力和应变能力都比较差,而参加公益活动可以锻炼大学生的心理素质,在面对别人各种的请求时,可以冷静不慌乱地解决问题。在各个高校开展维修类公益活动期间肯定会经常会遇到各种各样的维修问题,大部分问题他们都能顺畅解决,但是依旧有小部分问题是无法当场解决的,这时学生们就需要一个强大的心理素质去面对问题,积极地去查找解决方法,处事不惊。在活动过程中也会遇到各种突发状况,这也需要他们自己去想办法解决,在这个过程中,他们只
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