实习月总结通用500字8篇.docx
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1、实习月总结通用500字8篇实习月总结通用500字篇1短暂的一周实习,让我们在蒲小获得了很多在课堂上学不到的东西,小组里的每个成员都有或多或少的体验和感触。这次实习与上次有所不同,我们主要侧重于观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等等。而我们,除了要做好听课记录以外,还要多学习老师的教学方法和经验。我们的指导老师叶老师很平易近人,她会主动邀请我们小组成员跟着她到班级里去,看着老师如何管理班级事务。此外,还会耐心地跟我们讲一些班级里的情况,如有特殊问题的学生等,让我们对这个年龄段的孩子也有了一定的了解。在蒲小的实习,听的最多的就是公开课了。不得不说这是个极为难得的机会
2、,可以听到学校里优秀的老师讲课,还能听到领雁工程的优秀老师上课。同样一节课,能够感受不同老师的教法,从而比较其教学特色。身临其境,收获比在我们课上枯燥地学习要大很多。本次实习,其中的任务之一就是批改作业。其实到班级里去观察学生很难看出什么,但从他的作文里,我们却能发现很多孩子们心里的想法。就像带队老师说的那样,改作文是观察一个学生最佳途径,因为他把所有的心里话都写在里面了。在学生访谈方面,指导老师给了我们一节课的时间,机会难得。因此,我们小组就精心策划了一堂主题班会课。短短的40分钟,我们和孩子们进行了愉快的交流,初步了解了孩子们心中的想法。实习结束了,我们收获不少,但与此同时,也发现了自己的
3、不足之处:听了课才知道,怎样的教法才最适合学生,如何才能更好地利用现有的课程资源这些都是我们该思考的问题。要努力的还有很多,再接再厉吧。实习月总结通用500字篇2通过这次对电算化的实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到了自己的不足。会计本来就是一项非
4、常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。本次实习已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行会计法进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。实习是挑战也是机遇,只有很
5、好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。实习月总结通用500字篇3四个月的时光说长不长,说短也不短。但它确实这么快就过去了。时间总是会在我们不经意间悄悄溜走。到了现在,刚刚来到临西实验中学时早上刺骨的寒风似乎还未褪去。可是,一抬眼,却早已是骄阳似烈火。四个月的时光足以让人怀念,足以让人不舍。带着这份怀念与不舍我回到了河北师范大学,如今回想一下这四个月的生活。真的是感慨万千。四个多月的顶岗实习马上已经结束了。然而,过去的是时间,留下的却是实习的经验和收获,回想刚到学校时内心的欢喜、激动,第一次备课时的仔细与认真,第一次登
6、上讲台的忐忑不安,第一次孩子们称呼为“老师”的快乐,第一次那么多的第一次都是在实习中经历。虽然顶岗实习之前,在学校做过各种各样的培训,自己也做过许多假设,但是真的接触起来却不是之前不可以预想的。可以说,顶岗实习让我变得坚强,学会成长。感谢临西实验中学给了我这个实习的机会,给了我这个成长的平台。让我不断地磨练,慢慢地提升自己的素质与才能。过去的半年在校领导、指导老师和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上增长了很多基础知识而且吸取了许多工作经验。这将会成为我人生道路上不可或缺的一部分。它也将成为我一生中最美好的回忆。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,
7、在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。让自己成为太阳底下最光辉的人。实习月总结通用500字篇4实习的先生不合于在校教师,有的学生缺少对先生的敬畏,所以要使学生信服,就必须把课讲杰出。为进步教授教化质量,症结是上好课。为了上好课,我做了下面的工作。1、实习的必修课:多听课教授教化程度的进步在于尽力学习、积累经验,不在于教授教化光阴的长短。老教师具有富厚的教授教化经验,积累了很多教授教化技术,我应多向他们学习,尽快进步自身的教授教化程度,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是本身不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的后果等等。务必每听一节课都要有最大的劳绩,需
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