党史学习教育专题组织生活会个人整改承诺书【3篇】.docx
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1、党史学习教育专题组织生活会个人整改承诺书【3篇】【篇一】党史学习教育专题组织生活会个人整改承诺书通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:一、个人查摆出的问题和不足1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排
2、领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够
3、,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二、产生问题的原因分析1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。三、改进措施1、加强理论学习,把学习新时代中国特色社会主义
4、思想作为根本,全面加强中国党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持人的政治本色。【篇二】党史学习教育专题组织生活会个人整改承诺书根据_年度组织生活会要求,结合个人职能职责,对照通知明确要求的5个方面问题进行认真自查,深刻剖析问题产生原因,并研究制定整改措施。一、存在问题(一)在学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想方面一
5、是在思想上重视程度不够高,缺乏学习的主动性和自觉性,大部分学习都需要等安排;二是对党的_大精神,特别是_新时代中国特色社会主义思想的学习不够深、不够透、不够全,仅限于要求学什么,就学什么,没有深入的理解核心重要思想;三是学用结合不够,学习的理论知识没有全部运用在实际工作中,学的和用的仍然存在“两张皮”的情况。(二)在履职践诺方面履职尽责、干事创业是在领导岗位上最核心的任务。我在担任风险控制部负责人和第二党小组长的过程中,能做到担起责任,忠诚履责。我作为抓落实的主体,在履职尽责上全力以赴、做好表率,但在工作过程中,仍存在畏难情绪,偶尔也还有当“二传手”的习惯,推动落实不愿亲力亲为,特别是遇到不顺
6、心的事情时,还有“船到桥头车到站”、“当一天和尚撞一天钟”的混日子想法。(三)在担当作为方面一是主动担当不足,工作不够大胆,敢于担当的能力和素质有待提高,对新时代、新常态下如何更好开展工作,主动研究不够,措施办法不多。二是担当意识不足,工作中没有更多的花精力研究如何尽快高效的落实任务,没有充分发挥主观能动性;三是存在实用主义倾向,需要什么就去做什么,知识结构掌握单一,存在拿来主义思想。(四)在真抓实干方面存在工作作风不够实,求真务实精神不足的情况,有时接到工作任务,首先想到的是如何尽快完成,而不是如何又快又好的完成,特别是任务多、压力大的时候,存在着应付以求过关的思想,影响了工作效果,没有时刻
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- 关 键 词:
- 3篇 党史 学习 教育 专题 组织 生活会 个人 整改 承诺书
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