2022上半年四川省绵阳平武县事业单位招聘《职业能力倾向测验(中小学教师D类)》含答案.docx

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1、2022上半年四川省绵阳平武县事业单位招聘职业能力倾向测验（中小学教师D类）精选精练题含答案精析一、言语理解与表达。要求你从语境、词语运用和语法结构等方面对有关语句做出判断。1、在娱乐方式多元化的今天，“”是不少人特别是中青年群体对待戏曲的态度，这里面固然存在先入为主的偏见、难以静下心来欣赏戏曲之美等因素，却也绕不开另一个原 因：戏曲本是广大群众 的大众艺术形式，但一些戏曲虽然与观众之间没有荧屏、银幕之隔，却用艺术化的表演讲述着与观众距离较远的生活。A、爱屋及乌津津乐道B、不屑一顾耳熟能详C、敬而远之喜闻乐见D、心猿意马信手拈来2、海洋承载着世界经济发展与合作共赢的希望。在英语里，“中国”与“

2、瓷器”是同样的拼写，中国那些的瓷器，最早就是通过海洋这 进入了世界各国的橱窗。随着海洋交通的不断发展，逐步形成全球贸易网络。填入画横线部分最恰当的一项是：A、栩栩如生渠道B、巧夺天工枢纽C、流光溢彩纽带D、精美绝伦通道3、教育除了需要根据社会的变化而与时俱进、更新知识体系外，还应向受教育者提供许多 “”的东西，比如创新意识和批判精神的,品行、修为的培养，智商、情商 和灵商的开发。无论时间如何流逝，知识如何更新，上述内容都应始终存在于高等教育之中， 成为学校培养目标的基石和灵魂。填入画横线部分最恰当的一项是：A、持之以恒发扬B、亘古不变植入C、焕然一新传授D、一脉相承树立4、我国目前600多座城

3、市中，有2/3的城市缺水。有的城市由于过度使用地下水，已出现 城区部分地段塌陷的严重后果，这些城市的可持续发展形势已十分严峻，提高城市水利用率 已。填入划横线部分最恰当的一项是：（）。A、迫在眉睫B、时不我待C、十万火急D、千钧一发5、做学问，“要大处着眼，小处下子”，由博人专，不可急功近利。能大处着眼，为学方 不致流于一，而有禅益于世；能小处下手，方不致流于 o所以做学问千万不要求速效。填入画横线部分最恰当的一项是：A、狭隘口号B、烦琐空谈C、表面形式D、平庸俗套6、大多数教育者认为，鲁莽地得出结论或者 地做出决定，都不是批判性思维。他们普遍认为，批判性思维不会昕凭各种诱惑的摆布，不会轻易受

4、情感、贪欲、偏见等 的;批判性思维的目标在于做出明智的决定、得出正确的结论。填人画横线部分最 恰当的一项是：A、轻而易举束缚B、不假思索干扰C、理所当然蛊惑D、不明就里鼓动7、目前的“钱荒”并不是货币政策收紧所导致的而是过去几年金融体系借助国内外宽松的货币政策环境，脱离实体经济 发展，金融资产过度膨胀在一个时间点的 爆发。填入画横线部分最恰当的一项是：A、畸形突然B、飞速恶性C、片面系统D、盲目集中8、为了 微博、微信的传播特性，不少人都在以“拥抱新媒体之名”自己的阵地一一微博“碎片化”？那就只留新闻导语好了。微信“人际传播” ？那就新闻附带服务 信息好了。微博、微信当然有其信息传播优势，但如

5、果只是为了在这股热潮中抢占“高地” 而扔掉求证、调查等专业品质时，一些虚假新闻的出现似乎便 了。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A、拒绝坚守顺其自然B、迎合放弃顺理成章C、推广放弃自然而然D、反对坚守有迹可循9、马氏文通的横空出世，使中国语言学研究进入了一个新时期，形成了传统语文学研究和现代语言学研究 的局面。此后的很长时期，两条研究路径虽有，但总体上是在两条道上跑车。填入划横线处的词语最恰当的一项是：A、双峰并峙交叠B、强强联合重合C、泾渭分明互鉴D、平分秋色相似10、“六一”儿童节之际，人们看到电影院里外国片票房飘红，而国产儿童片却难觅踪影。,在童书市场上，家长也偏爱为孩子选购国外引

6、进童书，而本土作品却鲜有问津。外来文艺作品 地“拥抱我们的孩子”，原创本土作品倒难登大雅之堂，这一现象值得我们思考。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A、如出一辙明目张胆B、无独有偶大张旗鼓C、毫无二致争先恐后D、众所周知堂而皇之11、印度标志性的茶当然是红茶，但对外界来说，它又牢牢地与英式下午茶的印象 在一起：富丽堂皇的茶室、华丽讲究的服饰、精美瓷器、三层点心塔与一杯杯温的红茶茶汤。 这种附丽于红茶上的欧洲文化，形成了与中国人饮用绿茶差别显著的气场和滋味系统，有着一 的异域感，很少有人了解，红茶从茶树种子到制作技术，原本是中国老祖宗独有。依次 填入画横线部分最恰当的一项是（）。A、捆绑猛烈B

7、、捆绑强烈C、联系 剧烈 D、联系激烈12、教育被提到博物馆功能之首，其背后是国内博物馆人在认知上的转变。与国际一流博物 馆相比，国内博物馆教育缺的不是能力，而是 ,作为公共文化机构，博物 馆不能将视野仅局限在馆内，而应该具有推动社会向更高文明水平迈进的。 A、高度责任B、胸怀决心C、格局目标D、眼界担当13、新诗发展的一个重要艺术趋势，是作者越来越追求复杂和多元的表达方式，这使得读者 对诗歌的阅读与接受，也越来越多了一些和障碍。就这一类表现方法复杂的新诗而言，诗的创造者与接受者在理解上出现了。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A、隔膜 鸿沟B、阻力 分歧C、迷惑 误会D、干扰 偏见14、我们

8、鼓励社会阶层自然分化，让不同阶层 o我们也鼓励鲤鱼跳龙门，但也应该看到能跃过龙门的“鲤鱼”毕竟是少数。这就需要构建更加公平正义的社会选择机制、班 别机制。只要是锥子，就可以冒出头，当然你也可以 ,让自己冒出头。填人画横线 部分最恰当的一项是：A、各得其所 毛遂自荐B、各行其是脱颖而出C、各取所需首当其冲D、各司其职锋芒毕露15、我甚至很少有闲散的时光了，它们都被微信上的即兴交流吞噬得干干净净。何止是闲散 时光，我原本的阅读、思考时间都开始被。至于写作，因为不断地迅速释放，我似 乎再难找到那种 之后的充沛表达。填入横线处的词语最恰当的一组是：A、压缩酝酿B、蚕食压抑C、侵占封闭D、剥夺积累16、

9、人工智能听起来很遥远，其实已经 到我们的日常工作和生活中了。人工智能的应用，让生活更便捷、更有趣，节约时间，解放体力，甚至未来机器将 人类进行一些基础性的劳作，这个场景令人憧憬。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A、渗透 替代B、融入 协助C、深入 取代D、运用 辅助17、无论以信息和言论发布为核心的微博，还是类似以“圈子”交流为中心的社交网络，都 是以一种 的人际关系为中心的网络形态。它们引发了传播方式以及议题和议程设置方式的深刻转移，原来以传统媒体为中心的自上而下的传播，已经转变为多中心的、式 的传播形态，原来往往由纸媒或电子媒体引发议题并引导议程的状况发生改变，常常出现微 博引发一个议题

10、之后电子媒体眼进的现象。填入画横线部分最恰当的一项是：A、交互集约 B、动态互动 C、模拟传导 D、虚拟发散18、教育被提到博物馆功能之首其背后是国内博物馆人在认知上的转变。与国际一流博物馆相比，国内博物馆教育缺的不是能力，而是 o作为公共文化机构，博物馆不能将视野仅局限在馆内，而应该具有推动社会向更高文明水平迈进的 o填人画横线部分最恰当的一项是： A、高度责任 B、胸怀决心 C、格局目标 D、眼界担当19、我们鼓励社会阶层自然分化，让不同阶层,我们也鼓励鲤鱼跳龙门，但也应该看 到能跃过龙门的“鲤鱼”毕竟是少数，这就需要构建更加公平正义的社会选择机制、甄别机 制，只要是锥子，就可以冒出头，当

11、然你也可以,让自己冒出头。A、各得其所毛遂自荐 B、各行其是脱颖而出 C、各取所需首当其冲 D、各司其职锋芒毕露20、再写实的绘画也不可能像照相机那样如实地还原景象。诚然，摄影者对拍摄对象会有所取舍，观看者则根据自己的 从中获得自以为有趣的信息。观看者对于信息的关注与选择，往往与拍摄者的愿望大异其趣，有时摄影者作为画面的主体呈现给人的，观 看者却，反而是画面里那些毫不起眼的什物引发了他的思绪。A、判断浮想联翩 B、偏好熟视无睹 C、经历走马观花 D、习惯无动于衷 21、民办职业教育 了政府公共财政投入不足，了教育资源短缺， 了职教体制机制创新，政府部门应通过完善顶层设计，加大扶持力度，推动民办

12、职教发展。 填入画横线部分最恰当的一项是：A、缓和挽回发展B、缓解填补促进C、缓和挽回促进D、缓解填补发展22、红军为了救劳苦大众于水火，奋不顾身，不惜牺牲一切甚至生命，群众 地把他们当做救星。他们似乎觉得，不把红军奉为神灵中的“菩萨”，便不足以表达对红军由衷的敬重 和信赖。或许，这就是红军卫生员被 为“红军菩萨”的原因吧！依次填人画横线部分最恰当的一项是（）。A、毋庸置疑推断B、理所当然演绎C、责无旁贷表现D、顺理成章演变23、非物质文化遗产的形式、内容、表现手法乃至传统技艺，都必须尽量是原汁原味，随便 地“”就失去了本来的文化意义了。就好像京剧，加入西洋器乐或其他剧种的表演技 法、剧目等，

13、只能算是移植、开发新艺术形式，而不是保护和传承了。再如国画加油彩，茶 道添歌舞，梆子、越剧或黄梅戏塞进街舞等等，岂非 o填人画横线部分最恰当的一项是：A、添枝加叶不伦不类B、洋为中用 买楼还珠C、照猫画虎得不偿失D、改头换面邯郸学步24、经典阅读与课文教学要区分，最好不要让孩子有“掌握”经典的错误目标，要允许甚至 鼓励“。经典的 正在于它深海一样的内涵，有不解，有误读，都是阅读中普遍而正常的体验。孩子对作品有不解，应该是和家长、老师来讨论，而不是给予唯一正 确的“解析”以教辅的思路做“经典丛书，这样的“经典”是很难被孩子们真心接受的。 填入画横线部分最恰当的一项是：A、不求甚解魅力B、知难而退

14、意义C、圆囹吞枣特色 D、牵强附会价值25、国内中职学校普遍采用“校中厂”的教学工厂模式，将现代工厂的经营、管理理念引入 学校，使学生得以在一个 的环境中学习知识、掌握技能，一进入企业就能 o填人画横线部分最恰当的一项是：A、崭新驾轻就熟 B、真实独当一面 C、单一肩负重任 D、复杂融会贯通26、如今含糖饮料的危害已是人尽皆知，尤其是正在减重的人群，更是对含糖饮料 o因此，市面上推出了一些“无糖饮料”，但这些“无糖”饮料中有时会添加甜味剂来替代煎 糖，这可能剌激食欲，让人更渴望高糖食物，这与减肥的初衷 o填入画横线部分最恰当的一项是： A、深恶痛绝事与愿违 B、避之不及背道而驰 C、讳莫如深大

15、相径庭 D、敬而远之适得其反27、4月29日，五一小长假第一天，在芦山抗震救灾现场，各行各业的劳动者岗位，用辛 勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，劳动新光荣，实干成就中国梦。依次填入画横 线部分最恰当的一项是（）。A、立足 写下 B、坚守 书写C、立足书写D、坚守写下28、东汉末期，紫檀被作为一种香料由外邦进贡给皇室，但是直至唐代，才开始在宫廷器玩 中 o到了元代，它成为皇宫中建筑以及家具制作的重要材料。清朝中期，南洋地区的优质木材流入境内，为家具制作提供了 的原材料，同时，清初手工艺技术突飞猛进的发展和统治者的推崇，对紫檀家具的发展也起到了 的作用。填入画横线部分最恰当的一项是： A、崭露头角充

16、足推波助澜B、大放异影优良锦上添花 C、引人注目丰富画龙点睛 D、风生水起珍贵一锤定音 29、从个人无意识、的影像记录，到组织严密、目标明确、系统全面的深度追踪，纪实 摄影体现出见证人类社会发展的历史价值。个人生存状态、家庭生活变迁、社会文明进程、国 家发展历程、时代步伐变迁等，纪实摄影建构的“记忆银行”，了人们的视觉感官，为 我们提供了生动逼真的历史见证。依次填入划横线处最恰当的一项是：A、碎片化 延伸B、零散化 重塑C、浅表化 拓展D、娱乐化 刺激30、农产品市场几乎每隔几年就会来个“姜你军” “蒜你狠”，媒体似乎也地年年跟进，说法也经年不变，无非是有人像炒房一样“炒菜”，哄抬物价，但每次

17、都是, 带大家云里雾里走一趟了事。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A、追根究底含糊其辞B、乐此不疲语焉不详C、趋之若鹫浅尝辄止D、连篇累牍轻描淡写31、如果说，父母给孩子读的第一本图画书就是为了一一一他们对黑暗的焦虑，一一:x才黑暗的抵抗，将睡前时间变成亲子纽带，那么4岁以上的孩子对睡前时光的要求就不止于此了，他们渴望的不再是宁静，而是冲突、戏剧性、幽默和恐惧，总之是一场的冒险，以释放他们过度充沛的能量。填入画横线部分最恰当的一项是：A、疏解解除不可思议B、舒缓阻止异想天开巳驱逐瓦解惊心动魄D、驱散消除天马行空32、目前，在线教育是对传统教育的 而非颠覆，这是由于其盈利模式还只是在线上了传统

18、模式，真正适合互联网规律的盈利模式还未创造出来。填人画横线部分最恰当的一项是:A、完善延续B、补充复制C、创新沿用D、发展继承33、我们需要转变经济增长方式，调整经济结构，但绝不能把产业分成优劣，把人类生存必需 的中低端消费品生产视为（）产业。离开了中低端消费品，我国产业几乎没有（）可言。填入括号里最恰当的一项是：A、保守前景B、低级动力C、落后优势D、基础突破34、以“应试”为导向的培训机构 治理。首先，媒体报道很多机构都没有起码的规范性，元相关资质，租一间房，招聘几名老师，就开课了，极强，同时具有安全隐患。 其次，在形成利益格局的情况下，培训机构会在事实上影响正常教学质量，有些教师上课不

19、教下课教，使得学生不得不参加校外补课。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A、亟待隐蔽性B、急需覆盖性C、亟待前瞻性D、急需隐匿性35、对孩子们来说，教室里对与错的界线常常都是 的，而这又会影响塑造那些大脑还处在发育阶段的孩子们的道德观。这是父母面临的最 的问题之一。研究人员和教育学家称，在孩子做错事后，许多家长或是反应过度或是 了小孩子的动机，而探究该问题的根本原因才是更重要的事。A、模糊不清棘手误读B、难以捉摸紧迫臆断C、人云亦云常见忽视D、不容置疑难堪曲解36、留守儿童是一个特殊的群体，他们不可避免地承受了社会转型的代价。然而，生活的磨难并非都是坏事，越是艰苦的环境，越能坚强的人格。因

20、此，在留守儿童的成长道路上，不妨多给孩子们些积极向上的“心理因子”，让他们告别弱势心态，这是迈向成功的第一步。 填入画横线部分最恰当的一项是： A、锤炼灌输 B、造就提供 C、培养树立 D、形成传递37、从符号化到数字化，信息在人类进化和文明发展中的重要性毋庸置疑。如果说符号化产生了知识的“宝库”，那么作为数字化的产物，大数据将成为人类的 “超级矿藏”，其资源性、基础性与战略性的价值已经 o为应对大数据时代的到来，国际竞争正在悄然展开。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A、略胜一筹 B、初露睁蝶 C、不可胜数 D、今非昔比38、迭代思维，大数据思维，平台思维关于互联网思维的众多阐释尤其是实践心

21、得，都有价值。不过，互联网思维并不是万能的救命稻草，抓住了就能 o如果罔顾互联网思维的本质，迷惑于它的表象，盲目套用这个“万能公式”，结果只会。用好互联网思维，还要洗去它被打扮的妆容，看清“素颜”，需要立足于“互联网给我们带来的改变” 去思考，也需要，从自身的特点来挑选和利用。填入横线处的词语最恰当的一项是：A、起死回生适得其反量体裁衣 B、化险为夷事与愿违随机应变 C、转危为安拔苗助长随遇而安 D、妙手回春欲速不达量力而行 39、字画投资的突出特征是其文化性比较高、投入比较大。人们对字画艺术品的必然是在社会安定、生活水平日益提高、物质条件得到充分保障以后才有可能产生，同时， 只有社会安定，才

22、可能保证字画投资市场的运行不至太大的系统风险。填入横线处的词语最恰当的一项是：A、青睐触及B、热衷承担C、需求出现D、收藏引发40、顾客是企业的争夺对象，理应被企业奉为上帝。如果服务质量差，即使产品本身质量好, 顾客往往也会,因为谁也不愿花钱买气受。相反，如果企业及其推销员、售货员、维修 人员真诚地尊重顾客，有时尽管商品价格高一点，或者质量不尽如人意，顾客感到，也乐 于购买，甚至可能再次光顾。填人画横线部分最恰当的一项是：A、置之不理意犹未尽B、弃之不顾盛情难却C、避之不及却之不恭D、弃如敝履于心不忍41、研究人员指出，对栖息地要求不高的昆虫往往依赖不同种群间的基因交换，与生活在特 定栖息地的

23、昆虫相比，分布广泛的昆虫拥有更加多样化的种内基因库。这类昆虫一旦由于栖 息地,失去通过交换维持基因多样性的机会，那么未来就可能无法适应环境的变 化。填人画横线部分最恰当的一项是：A、扩大化B、多元化C、原始化D、碎片化42、做学问，“要大处着眼，小处下手”。由博入专，不可急功近利，能大处着眼，为学方 不致流于，而有裨益与世；能小处下手，方不致流于,所以做学问千万不要求 速效。A、狭隘口号B、烦琐空谈C、表面形式D、平庸俗套43、科技史课程对理工科专业的学生有很大的好处。他们主修的课程极其专门化，这使他们失 去的视野。科技史从本质上说是文科，它可以给予理工专业的学生一种历史感，一种哲学的视角；而

24、这种哲学和历史学的 不是从枯燥的传统哲学和史学那里获取的。填入画横线部分最恰当的一项是：A、宽广知识B、宏观素养C、开阔文化D、长远观念44、多项房地产调控政策的出台，表明国家 房价过快增长的态度非常坚决。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A、相继抑制B、陆续控制C、连续调节D、接连调控45、在研发过程中，科研机构和人员不仅需要大型仪器设备，也需要文献、数据、实验动物 及其组织样本库等资源。一个调研课题的统计表明，各方对科技文献和数据的需求居于首位。 目前这些重要资源大量沉淀在高校和研究院所，需要使用它们的单位（尤其是企业）无 法。这些资源都是用财政科技资金的，使用率低意味着科技投入的低效

25、。填入画横线部分最恰当的一项是：A、分担置办B、共享购置C、介入置备D、获取添置46、伴随着经济全球化的演进，越来越多的新兴国家加入了全球竞争。与欧洲国家相比，这 些国家的劳动力价格相对便宜，因此吸引了大量的,很多欧洲国家的企业将工厂开到 这些地区，这就无形中造成了欧洲国家失业状况的加剧。工人失业，创造财富的机会减少， 进入社会经济体系，分享财富的人增加，使一些欧洲福利国家 oA、投资不堪负重B、人才捉襟见肘C、企业顾此失彼D、关注黔驴技穷47、在哲学史上，关于普遍性和特殊性含义及其关系的各种理解和阐释，形成了不同的观点和学派，但 的根本以及划分的标准则集中在对普遍性概念的理解上：对普遍性是客

26、观的还是主观的不同回答展示了唯物和唯心的两军对垒普遍性是指抽象单一的共同性还是包含 特殊性在内的多样性统一，对此看法不同，则暴露了辩证法与形而上学的填人画横线部分最恰当的一项是：A、矛盾差异B、讨论分化C、争议内涵D、分歧界限48、对一个组织来说，各个组成部分往往是 的，而劣质的部分往往决定了整个组织的水平，为了发挥组织的 作用，释放它的潜力，就必须弥补薄弱环节，使组织能够在市场竞争中处于不败之地。A、参差不齐整体B、优劣参半积极C、休戚与共核心D、一脉相承凝聚49、在我国逻辑哲学的研究刚刚起步时，人们致力于引进、学习西方逻辑哲学理论。因此，部分学者产生一种,似乎西方逻辑哲学的理论就是逻辑哲学

27、的唯一真理。他们对待西 方逻辑哲学理论，不是采取批判的态度，去其糟粕，取其精华，并以之作为构建我国逻辑哲 学的素材，而是全盘照搬，。填入划横线部分最恰当的一项是：（）。A、错觉奉为圭臬B、误解肃然起敬C、倾向人云亦云D、认识顶礼膜拜50、领导事先没有进行充分调查研究，得出了错误的结论。填入画横线部分最恰当的 一项是（）。A、以至B、以致C、甚至D、直至51、毕业是人生的“重要一刻”，在这个时候，通过一些活动表达对往昔的留恋和对未来的 期待，。然而对大多尚无独立经济能力的青年学子而言，在毕业季举行过于铺张的晚 会，未免显得有些。A、合情合理不可理喻B、理所当然离经叛道C、天经地义哗众取宠D、无可

28、厚非不合时宜52、台风形成于赤道地区的温暖水域。当潮湿、温暖的空气开始上升的时候，会产生一个低压区，进而 周围更多的暖湿空气。温暖的空气在上升的过程中开始旋转，温度开始,冷凝生成云团，释放出热量，进一步上升运动。在这种正反馈机理的促进下，气旋不断加强，最终形成巨大的台风。填入画横线部分最恰当的一项是:A、释放变化促进 B、凝聚稳定抑制 C、汇聚提升配合 D、吸引下降加快 53、名校 肯定是会一直存在的，因为名校有知名教授，可以学到更前沿的知识或是 你所在领域最好的、最尖端的东西，同时 的是你可以在名校遇到更优秀、更勤奋、思想境界更高，或者是更有创意的同学，这都能成为你的资源。依次填入画横线部分

29、最恰当的一项是（）。A、情节不经之谈B、情节毋庸置疑C、情结不经之谈D、情结毋庸置疑54、对于日益“水涨船高”的家庭教育期望，不能 地用“对错”“高低”去评判。父母、孩子和教师三方应坐下，共同溯源和分析家庭教育期望的形成是否基于对孩子智能、个性 和志趣的判断，是否考虑家庭资源以及个人、家庭、社会发展需求，是否真正契合孩子的成长 愿望和价值追求，这个过程本身就有助于家长理性地反思期望，有助于孩子正面理解期望，也 有助于教师充分了解期望并获得亲子双方的。因为，对动机的判断虽然未必能换来对 结果的肯定，但却有助于达成情感上的理解和包容。填入横线处最恰当的是：A、粗暴 接纳B、简单 信任C、直接 赞许

30、D、片面 融洽55、在阅读教学时，恰当地运用朗读于段，适时进行朗读指导，可以帮助学生弄清生字词，读通读懂课文，读能力和自学能力。可以发展学生思维，提高学生的朗读能力 和自学能力。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A、假如 也B、既不 也不C、除非不然D、不仅而且56、声音由听觉加工，图像识别则由视觉分管，音乐和绘画是不同感官的艺术形式，应该没有相互的可能，不过，有人却能“看到”身边的音乐，并且将旋律凝固到画板上，许多研究机构也正在进行“声音视觉化”的尝试，在不久的将来，人们也许就能从真正意义 上音乐的“色彩”。填入横线部分最恰当的一项是：A、转化 表达B、代替 展现C、替换 感受D、转换

31、观赏57、经过高尔顿、宾尼特、戈达德等人百年来的“不懈努力”，终于将智商测试 成一门“科学”，并得到了社会的普遍认同，于是智商测试实际上就成为又一个相对“ 的筛选机制。它和作为主要筛选机制的现代教育相伴而行，作为“教育筛选”的辅助手段，确 实有着某种程度的。填入横线处恰当的是：A、塑造有效特殊性B、打造公平合理性C、改造科学偶然性D、营造快速必要性58、时代在进步，社会在发展，教材内容要跟上时代前进的步伐，就必须不断,这是一种必然的趋势，但是，在追求教材内容 时，教育主管部门不能忽略教师的感受，要考虑他们对新版教材的适应能力、接受能力和执行能力。填入横线处最为恰当的一项是：A、除旧布新标新立异

32、B、推陈出新与时俱进C、更新换代匠心独运D、革故鼎新尽善尽美59、中国的一年四季，季季都令人神往，春日,夏天绿荫满枝，秋时,冬季银装素裹。填入画横线部分最恰当的一项是（）A、娓紫嫣红硕果累累B、风光旖旎充实丰盈C、生机勃勃琳琅满目D、婀娜多姿五谷丰登60、教育不是一种将人工具化的单纯的“人才培养活动”，也不是走向“有钱”“有权”的某种。它的目的，不过是让人认识到自己的价值。将教育的目的 为“学什么就干什么”，这是对教育的。填入横线部分最恰当的一项是：A、阶梯设置曲解B、手段局限矮化C、渠道解释扭曲D、途径定义贬低二、言语理解与表达。要求你从语境、词语运用和语法结构等方面对有关语句做出判断。61

33、、个体发展的差异性，同遗传素质的差异、环境和教育影响的差异有很大的关系，同时， 也与个体在接受外界影响时所表现出的主观能动性的不同密切相关。相同年龄的个体，由于 所处的客观条件和教育影响不同，在发展上会有某些差异；即使在客观条件和教育影响相同 的情况下，也会出现某些差异性：这主要是由于个体的主观努力和主观态度的不同造成的。 画横线部分的文字意在说明个体发展差异与下列哪种因素之间的关系？ A、年龄差异B、遗传素质差异C、环境和教育影响的差异D、个体主观能动性的差异62、科学传播理论中有一个欠缺模型，用以描述某类科普活动的动机，大意是指如果公众对 某项科学活动不支持，可能是因为对相关知识的了解相对

34、欠缺一一因为不懂，所以恐慌。科 学家的对策便是对公众进行科学普及，他们坚信一旦公众了解了细节知识，熟悉该门科学及 其技术的运作过程，便会相信专家的判断。这类科普行为也有专门的称谓，即“公众理解科 学”。这一行为的立场和首要目标受益者实际上是科学共同体，而非公众。这段文字的关键词可以归纳为：A、科学普及公众理解科学B、科学传播理论欠缺模型C、科学共同体科普行为D、科普活动动机63、借款人只能拆东墙补西墙，通过举借新债才能偿还旧债此时，以借款来偿还信用卡欠款利息的人就是在玩弄“庞氏骗局”明斯基指出，债务积累的过程会经历三个阶段只要借款人能履约还款，信贷支持就能保证经济高效且有序地成长前两个阶段在总

35、体上是良性的，促使经济以积极的方式不断增长但是进入最后一个阶段，债务循环便开始越来越不稳定将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A、B、C、D、64、下面句子中，表达有歧义的一句是（）。A、你为什么打他B、小马一天只抽一盒香烟C、真正的学者往往拥有一颗忧国忧民的心D、建构主义是认知主义的进一步发展65、要在一个本就是俗的东西上融入雅的东西，喜剧演员都深谙其道，但有的只是简单地披 上了雅的外衣，有的却在孜孜以求地追求雅的内核。无论如何，大家的目的都是一致的，那 就是喜剧的本质一一笑。离开了这一点，喜剧也就不成为喜剧。可悲的是，有些喜剧人陷入 雅俗之间，找不准自己创作的方向，既想满足俗，又想迎合雅

36、，结果反而丢掉了喜剧的特质。 这段文字主要批评了喜剧创作中的哪种倾向？A、一味迎合观众而流于庸俗B、过分追求雅的形式而忽视了内容C、偏离了给人带来欢乐的宗旨D、无法准确把握观众的需求66、目前，我国一些公民依法办事的意识还很欠缺，因此，加强公民法制宣传工作非常必要。 要通过各种形式进行法制宣传教育工作，培养广大民众自觉依法办事的意识，在全社会形成 依法办事光荣、违法违规可耻的社会风气。最能准确概括这段话主要意思的一项是（）A、依法办事光荣，违法违规可耻B、加强公民法制宣传工作非常必要C、目前，我国公民依法办事的意识还很欠缺D、加强法制宣传工作，培养广大民众依法办事的意识67、中国传统手工艺在世

37、代相传中，逐渐形成了一套关于材料、工艺、形态的知识体系，这 样的知识体系是建立在中国人对自然界深入认识和研究的基础之上的，是中国人对世界文明 的独特贡献。以往，这样的知识往往通过民间故事、口诀、传说等口耳相传的形式表现出来, 如果不对其中的科学道理加以梳理和解释，世人便无从知晓。现在如果不做这项工作，传统 手工艺几千年来积累的知识就断了，因为我们的生活方式正在发生剧烈的变化。这段文字意在强调：A、传统于工艺蕴含的科学知识亟须整理和阐释B、传统于工艺是中国人对世界文明的独特贡献C、传统手工艺容易因环境剧烈变化而出现断层D、现代生活方式对传统手工艺传承有深刻影响68、长城保护任重道远，仅靠自上而下

38、的“保”不够，还要做到及时的“护”。国家将古长城 列为重点文物保护单位，其意义自不待言，这不仅明确了要保护的对象，也为地方文物管理 部门执法提供了依据，但这并不意味着万事大吉。近年来，国内出现多起古长城遭破坏情况, 导致无法复原。为什么会出现这种现象？既有传统习惯作祟，也有现实利益驱使。一些民众 祖祖辈辈在那里生活耕种，习惯了用传统的方式对待长城，开荒种田、养殖牲畜，有的地方 还靠破坏长城盖房。而在古长城保护区，不少地方政府满足于立一块牌子了事。监管、宣传、 日常护理的缺位，使古长城得不到切实的保护。这段文字意在说明：A、保护长城应加大宣传提高认识B、长城疏于保护遭受到严重破坏C、保护长城需全

39、面统筹多管齐下D、保护长城刻不容缓需加大力度69、影响生物寿命最关键的因素是基因同种生物的自然寿命是类似的从进化的角度看，这是生物在长期适应环境的过程中逐渐积累，通过自然选择而形成的 环境可以决定相关基因是否表达，而这些基因的表达与否，又会影响相应蛋白质的表达水 平，由此控制生物的寿命在这个前提下，个体的寿命则由环境决定生物的寿命由遗传物质和环境因素共同决定，遗传物质是基础将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A、B、C、D、70、过去100多年来，围绕达尔文进化论亘否正确的争论从未停歇。不断涌现的科学事实在 弥补达尔文当年未曾发现的“缺失环节”的同时，也在检验着达尔文进化论的预测能力。例 如

40、，2004年在加拿大发现的“提克塔利克鱼”化石揭示了从鱼类（鳍）到陆生动物（腿）之 间的过渡状态，被公认是“种系渐变论”的一个极好例证。当然，达尔文进化论并非完美无 缺，它确实存在“可证伪”之处。 决战行测5000题言语理解与表达（上册）J以自然选择理论为例，它在孟德尔遗传学建立之初就受到了强烈挑战，但各种不能用自然选 择理论简单解释的新证据最终还是拓展了人们对进化动力和机制的认识，而不是摒弃该理论。 这段文字以自然选择理论受到孟德尔遗传学挑战为例，目的是：A、说明达尔文进化论具有可证伪性B、证明达尔文进化论具有预测能力C、提出“种系渐变论”的事实例证D、加深人们对生物进化机制的认识71、长期

41、以来，研究人员认为人类是从大约500万年前的非洲猿分化而来的，不过最新发表 的一项研究报告提出，欧洲发生的这种分化要早得多。关于人类起源的这一新假说的依据是, 在希腊和保加利亚洞穴里发现了 720万年前的前人类遗骸。来自多个国家的研究人员对两个 已知样本的牙根进行了分析。他们利用专门的X射线，即计算机断层检查技术，对来自希腊 的下颌化石和来自保加利亚的上前臼齿化石进行了扫描，发现其特征表明这两个古猿一一外 号“希腊人”，可能是前人类，即原始人类。根据这段文字，以下说法正确的是：A、原始人类从欧洲古猿分化而来B、“希腊人”古猿具有人的特征C、研究人员只找到了欧洲古猿的牙根D、X射线技术能准确测算

42、古猿人的年代72、 “草原丝路”的得名显然源于对地貌特征的概括，其主要路径是从中原出发向北至漠北 蒙古草原折而西行，再经欧亚草原地带直达欧洲，尽管途中也有非草原景观的荒漠和半荒漠 地貌类型，但其主体为欧亚草原地带。欧亚草原东西延伸呈连续带状分布，西起多瑙河下游, 向东依次为东欧平原、西西伯利亚平原、哈萨克丘陵、蒙古高原，直至中国东北松辽平原， 东西绵延近110个经度，是地球上最宽广的草原带，在地形和地貌上堪称畅通无阻的天然通 衢，为东西方交通提供便利。草原丝路主干线分布于北纬40ro度之间的欧亚草原地带，。 填入画横线部分最恰当的一项是：A、冠以“草原”，可谓名副其实B、丝绸是草原丝路的重要输

43、出品C、“草原丝路”是丝路概念广义化的结果D、地貌特征是划分不同“丝绸之路”的主要依据73、戏曲只有以观众的需求为努力方向，依靠戏曲艺术的魅力才能获得市场竞争力我们应该鼓励戏曲的方言版和普通话版进行竞争语言改革是京剧和昆曲成为全国性剧种的关键因素地方戏要扩大影响，语言上必须做出牺牲地方戏走向衰亡，方言造成的理解障碍导致地方戏传播范围受限是不可忽略的因素地方戏的特色体现在音乐、舞蹈、服装、化妆、绝活、剧情等多个方面，方言并不是唯一特色将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A、B、C、D、74、我有很多书想读，却读不进去，以致很多想了解的学问，都难以了解。牟宗三先生回忆年轻时在北大读书，有一天得到

44、熊十力的新唯识论，一个晚上就读完了。这怎么可能呢？ 这部书一直放在书架上，我曾多次打开它，但都读不进去。有一次，我在美国作家迪拉德的 听溪者的朝圣上，看到这个说法：道德经写的是“生活的艺术”。对于只有五千言 的老子道德经，我从来没有读通过，因此无法得出一个贯通的看法。于是，我以“如何 生活”的角度去读，结果第一次读通老子，并且得出中心思想，感觉非常不错。这段话表达的主要观点是：A、找到合适的角度读书则更易读通B、书读不通便不能了解更多的学问C、只有自己感兴趣的书才能易读通D、某些理论性较强的书应多读几遍75、文字概率相对于数字概率具有模糊性、非概率运算性和语义特性等特征。数字概率是一 种更精确

45、的风险表达方式，在风险沟通时人们对其能比较客观地传递、解释和利用。文字概 率和数字概率在进化历史上出现时间不同，隶属的发展领域（语言和数学）也不同，所以其 特征上的差异可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率运算性表明，人们传达或接受文 字概率表征的信点时不会按照概率规则进行审慎的运算，文字概率更多地引发直觉式思考， 数字概率更多地引发分析式思考。对这段文字概括最恰当的一项是：A、文字概率与数字概率分属不同领域B、数字概率其实优于文字概率C、文字概率与数字概率不同D、数字概率与文字概率的思考方式不同76、人类社会的教育现象，除了教学之外，还存在着无教授的学习，以及未能引发学习的教 授等活动。即

46、便是教学，也不仅仅存在于学校里，而是发生在人的社会生活各个领域之中。 远在近现代学校产生之前，人类就已经在从事各种各样的教育活动；近现代学校产生之后， 人类的教育活动依然在学校以外的社会生活领域中广泛发生着。教育学将自身的研究视野限 定在学校时空框架内，实际上是给自己确定了一个错误的学科边界，因而只能将大量的教育 现象含糊地当作所谓“广义的教育”而暧昧地排斥于自己的主要研究视域之外。下列说法与文意不符的是：A、教育活动广泛存在于人类生活的各个领域中 B、无人教授的学习行为也可以归入到教育活动 C、当前的教育学研究对于学科边界存在误判 D、近现代学校的出现限制了教育学的研究视野77、以英国为例，据英国全国志愿组织理事会统计，受财政紧缩政策影响，2012年度