大学生检察院实习报告三篇.docx

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1、 大学生检察院实习报告三篇大学生检察院实习报告 篇1 学校行政与团委共同筹划组织在xx年7月xx日-8月xx日，为把在学校学到的学问应用于实践，为提高自己各方面的力量，加深自己对社会的了解，对中国法律体制的熟悉，我们一行7人到xx区人民检察院进展了为期半个月的实习，我所实习所在科目是检察院公诉科。 我们是七月xx号去的，到八月xx号完毕。在公诉科的实习工程包括：查看卷宗、写阅卷笔录、制作争论表、讯问犯罪嫌疑人、参与公诉科争论会、写起诉意见书等。这是我第一次真正接触到现实中的法律，在检察院的实习中我学到了许多，受益匪浅。 ，找不到其他物证、书证等实物证据，缺有被害人陈述、犯罪嫌疑人供述，且其陈述

2、和供述非常吻合，假如检察院由于担忧败诉而不提起诉讼，放纵犯罪嫌疑人逃脱法律的制裁，那么刑法保障公民合法财产权利和人身权利的目的就达不到了。 通过这次实践，我明确了以后学习的重点。在检察院实习的时间虽然很短，却让我学到许多东西，真正是把学到的学问运用到实践中，指导实践。 大学生检察院实习报告 篇2 学校行政与团委共同筹划组织在xx年7月xx日-8月xx日，为把在学校学到的学问应用于实践，为提高自己各方面的力量，加深自己对社会的了解，对中国法律体制的熟悉，我们一行7人到xx区人民检察院进展了为期半个月的实习，我所实习所在科目是检察院公诉科。 我们是七月xx号去的，到八月xx号完毕。在公诉科的实习工

3、程包括：查看卷宗、写阅卷笔录、制作争论表、讯问犯罪嫌疑人、参与公诉科争论会、写起诉意见书等。这是我第一次真正接触到现实中的法律，在检察院的实习中我学到了许多，受益匪浅。 第一，学到是如何写阅卷笔录。再公诉科的根本任务就是写阅卷笔录，每当有新案件移送到检察院来，都要经过公诉科审查。 首先，阅卷笔录的第一步就是要阅卷，要初步审查案件事实是否清晰，证据是否的确充分，对于证据缺乏，证据来源不合法等的案件应当退回原侦查机关或是检察院自行侦查。 其次，假如案件的确没有退回必要，则要重新认真阅读卷宗，开头写阅卷笔录。阅卷笔录要求名目清晰，文书卷、证据卷的内容要概括清晰，尤其是犯罪嫌疑人犯罪过程中的行动要写清

4、晰，标注页码以便在法庭上可以快速查阅到次内容在卷宗的详细位置，支持公诉。 最终，在阅卷的同时要找出该案件要被提出来在公诉科会议上争论的问题，写好争论表。在争论表中要注明犯罪嫌疑人是否累犯、是否是未成年人。 其次，讯问犯罪嫌疑人。写完阅卷笔录，对案件有根本了解后，就可以随该案件负责人到看管所讯问犯罪嫌疑人。讯问犯罪嫌疑人首先要向当事人说明身份。然后开头针对案件中影响量刑等的重要问题要求犯罪嫌疑人再次供述，以便核对公安机关笔录。讯问犯罪嫌疑人最重要的是要了解清晰案件中有疑点的问题，例如共同犯罪中的主从犯问题，盗窃案件中的赃物种类数量问题等。 第三，参与公诉科争论会议。争论会议就是对案件中有争议的问

5、题提出来让全部公诉人员一起争论以便打算是否起诉。在争论会中我学到二点： 其一，对于只有受害人陈述，没有被追回，而犯罪嫌疑人也没有供述的“赃物”，不纳入盗窃罪的财物损失范围内，这是敬重证据，敬重法律，保障犯罪嫌疑人的合法权利的要求。 其二，一罪与数罪。在一个案件中，可能涉及到犯罪嫌疑人同时犯有数个罪名，这时候就要依据法律规定，按“择一重罪”原则处理，固然某些特别罪名要求数罪并罚的根据规定。通过争论无异议的案件就要被移送起诉到人民法院了。 第四，写起诉意见书。对于已经审查终结打算起诉到人民法院的案件就要写起诉意见书了。起诉意见书要写清晰被告人的根本背资料，尤其是是否成年的问题，正文是描述犯罪经过事

6、实以及证据。最终要写清晰被告人是否累犯，共同犯罪中所起的作用，说明检察院的态度：从轻、从重的问题。 第五，关于言词证据的证明力量问题。言词证据是指以言词作为表现形式的证据，它包括法律上规定的证人证言，被害人陈述，犯罪嫌疑人、被告人供述和辩白以及鉴定结论。言词证据往往生动、形象、内容丰富，能够直接证明有关案件的事实以及犯罪动机、过程等。但是，同时它的真实性受到供应证据证据的人自身道德素养、外界的影响以及感知力量、推断力量、记忆力量和表达力量的限制，因此，它们又具有不稳定性，不确定性。 公安机关、检察院或法院很难佐证其言词是否属实。假如检察院仅凭被害人陈述和被告人供述等言词证据而提起诉讼，很可能陷

7、入不利局面。一旦被害人或被告人翻供，不成认以前说过的话，那么定罪所依靠的言词证据就失去了其作为证据的价值，检察院就可能处于败诉的地位。 但是依个人观点来说，比方一些年月长远的*案(时隔2、3年。)，找不到其他物证、书证等实物证据，缺有被害人陈述、犯罪嫌疑人供述，且其陈述和供述非常吻合，假如检察院由于担忧败诉而不提起诉讼，放纵犯罪嫌疑人逃脱法律的制裁，那么刑法保障公民合法财产权利和人身权利的目的就达不到了。 大学生检察院实习报告 篇3 这个假期，我在家乡的人民检察院公诉科学习。 早在大一上半年，法理教师就鼓舞我们深入实际，走进公检法部门，设身处地的去感受或许那就是以后与我们为伴的”地方。 我的家

8、乡，一个漂亮的城市。在城区的最高处，耸立着三座雄伟挺立的大楼，那就是代表着全县80多万人民的权利、真正维护人民利益的公检法办公大楼。由于地势高，远远就能看到。对于外界人来说，它们就像是三座城堡，总是那么的神奇，而又是那么使人敬重，对于我，却又多了一份憧憬 一.初到检察院 7月5日，我真是来到人民检察院学习。来到这憧憬已久的地方，站在门口，一股神奇感迎面袭来，我有些兴奋了。走进大厅，“公生明廉生威”六个镏金大字映入眼帘，来来往往的工作人员都穿着制服，胸戴国徽，我这个一身便装的倒真有点儿格格不入了。这样，兴奋之余的我又增加了几分紧急。 我被安排到了公诉科。接待我的是一位姓孟的科长，一个年近六旬的老

9、者，但精神矍铄，而且总是面带微笑，我亲切的称他“孟大爷”。孟科长简洁询问之后就向我介绍了供公诉科的全体成员，他们每个人都很亲切，并不是我想象中的“眉头紧锁，一脸的严厉”。很快，我融入了这个“特别的集体”。 由于大二才学，我对刑事诉讼法了解的并不多。孟科长送给我一本法律法规选编，让我先对刑诉有初步的了解。一起刑事案件首先要由公安机关立案侦查。刑诉法第89条规定：“公安机关对已经立案的刑事案件，应当进展侦查，收集、调取犯罪嫌疑人有罪或者无罪、罪轻或者罪重的证据材料。对现行犯或者重大嫌疑分子可以先行拘留，对符合逮捕条件的犯罪嫌疑人，应当依法逮捕。”第九十条规定：“公安机关经过侦查，对有证据证明有犯罪

10、事实的案件，应当尽进展预案，对收集、调取的证据材料予以核实。”侦查的主要内容有：讯问犯罪嫌疑人;询问证人;勘验，检查;搜查;扣押物证、书证;鉴定;通缉等。侦查终结后，由公安机关写出起诉意见书，连同案卷材料证据一起移送同级人民检察院公诉科。 检察院公诉科收到起诉意见书后，要对“犯罪事实、情节是否清晰，证据是否的确、充分，犯罪性质和罪名的认定是否正确”(刑诉法第137条)等作进一步调查，“认为犯罪嫌疑人的犯罪事实已经查清，证据的确充分，依法应当追究刑事责任的，应当作出起诉打算，根据审判管辖的规定，向人民法院提起公诉”(刑诉法第141条)。 人民法院对人民检察院提起的公诉案件进展审查后，“对于起诉书

11、中有明确指控的犯罪事实并且附有证据名目、证人名单和主要证据复印件或者照片的，应当打算开庭审判。”(刑诉法第150条)人民法院对案件判决和裁定后，要将判决返回检察院进展审查。判决和裁定发生法律效力后执行。并且“人民检察院对执行机关执行刑罚的活动是否合法实行监视。假如发生有违法的状况，应当通知执行机关订正。”。 通过学习，我对检察院的任务和作用有了初步的了解。检察院主要是起一个检察监视的作用，是保证整个案件的全过程真实合法的根本。如上所述，一起刑事案件在公安机关立案侦查后要移交检察院，检察院需要对全部案卷材料再次调查，经确认无疑后才向法院提起公诉。法院判决下达后还需检查员审查，若有异议，检查员有权

12、提出抗诉。以上这些都由检察院的公诉部门完成，也就是说，公诉部门是连接公安机关与法院的重要纽带。并且在执行刑罚的活动中还需人民检察院实行监视。 了解了这些根本状况后，孟科长便帮着我熟识他们的详细工作内容。几乎每天都有从公安机关送来的新案子、法庭下达的“出庭通知书”和“刑事判决书”;被害方前来询问案情;整理装订案卷公诉科的工作人员每天都忙劳碌碌的，但他们总还是抽出一点时间给我介绍讲解，并让我亲身体验。在他们的细心指导下，我很快把握了一些根本状况，我很是喜爱这些工作，既熬炼了自己又增长了学问。其中让我经受最深的则是法院和看管所。 二.走进法院 经过在检察院几天的学习后，我便跟随他们去法院开庭。从没去

13、过法院的我满脑子都是它的庄重与神奇。那天第一次跨进法院的大门还真有些紧急。大门很宽，由两个巨大的大理石狮子守护着，张着大口，从它们身边经过，好像能听见那响彻天地的吼声，它们爱护着人民的权利，象征着法院的威武，更震慑这不法分子的罪行!走进主楼，迎面是一幅巨大的浮雕，一个巨大的铜制天平镶在中心，也展现了法院的根本意志。此时的我又紧急转为感动，又由感动变为兴奋，我很庆幸自己是个学法之人，能够有时机来到这神圣的地方，身临其境的区感受 常常跟着他们去法院开庭，法庭的根本程序也略知一二。刑事审判庭(以下简称刑庭)一般是由一名审判长、两名审判员(或一名审判员，一名人民陪审员)、检察院公诉方和被告方组成。公诉

14、方一般有两名公诉人员，其中一人负责记录。开庭后，首先由审判长核实被告人身份，宣布法庭组成人员，本告人在法庭上的权利和义务等;其次是法庭调查。由公诉人宣读起诉书，向法庭停工证据;第三步是法庭辩论。由公诉方与被告人就本案有疑问的地方进展争论;最终由审判长宣布休庭合议。案件不能当庭宣判，因此判决书几天后才能下达。 真正走进法庭，亲眼目睹很多案件，却也看到了犯罪嫌疑人那鲜为人知的一面，竟也让人感动 记得一个不过25岁的男青年因屡次盗窃、抢夺、抢劫被捕。开庭那天，他的父母早早的坐在旁听席上，很是宁静，但仍掩饰不住脸上的紧急，不时地抬头张望。当男青年被法警带上法庭是，他们腾地站起来，母亲紧紧地抓住父亲的手

15、，而那老父亲早已全身抖动，小伙子抬头看了看年迈的父母又立刻低下头，转身过去。审判过程中，小伙子态度很好，闭庭后法官告知他他家里已经赔偿了7万元，还需3万元，小伙子听到这愣了一下，突然回过头说：“妈!您哪来的钱?!”母亲哽咽着：“想方法凑呗，你媳妇把戒指都卖了”小伙子再也忍不住了，哭着对法官说：“求求您别让我妈再赔那3万了!我宁愿多判几年!我家真的是没钱，我妈还有心脏病，受不了熬煎了，都是我的错”他的父母失声痛哭回来的路上，一位检察人员感慨道：“还真是个孝顺儿子，早知现在何必当时呢?”我什么也没说。原以为这些人都是十恶不赦的大坏蛋，没有一点儿人性，却不知也有如此之孝心。几天后，判决书送到检察院，

16、数罪并罚，他被判了19年“等出来后再尽孝吧”我又会想起法警上的一幕幕，或许以前他是一个无恶不作的坏人，他的欢乐都建立在别人的苦痛之上，指导在法庭上看到为他而身心憔悴、白发苍苍的父母，违法而支离破裂的家庭，才良心发觉 现在犯罪越来越趋向于年轻化，他们还没有完全成熟就步入社会，靠着一股子猛劲、所谓的哥们儿义气，头脑一热铸成大错。当他们戴着手铐脚镣再次见到父母时，才明白还有比自己更苦痛的人自己的至亲，才懂得损害最深的是自己的父母此时的他们泪流满面，企图用懊悔的泪水洗刷自己的罪行但一切为时已晚，等待他们的是漫长的监狱生活“好好改造吧，出来后做个好人，回报父母。”我想。 三、看管所之体验 去看管所提讯也

17、是公诉科的工作之一。公安局将案件送至检察院后，公诉人员要去看管所再次审讯犯罪嫌疑人，核实口供，嫌疑人的供认态度等。 这看管所可不是个一般的地方，唯恐这世上没有人盼望进去享受一番“人间仙境”。第一次去那，虽然是跟着好几位检察官去的，心里却还是紧急，可怕之余还得加上“恐惧”二字。四周高墙，每个墙头都有武警端着枪来回巡逻;中间一道大铁门，估量得有10多公分厚，站在门外，里面显得非常的宁静，宁静得让我更有些可怕好简单鼓足士气走进大门口，来到“大墙内”，院子很大，大局部是菜园，只在院子最深处有一栋二起小楼，被密密的铁丝“缠绕”着，一种压抑感很快产生。菜园中有十几个人在劳动，有人看管着，想必就是所谓的“劳

18、改”吧! 检察院的人员到看管所提讯需要填写“提押证”，经有关人员签字后，由看管所的管教将犯罪嫌疑人押至审讯室，检察人员进展审讯。看管所关押的犯人是统一着装，有三种不同的颜色：绿色是指被拘留的人;橙色则代表已经判了刑的;而黄色的是将要受到法庭审判的人。 去了几次看管所，亲眼看到“大墙内”的他们的生活，“单调乏味，没有自由”，这个地方，或许只有鸟儿才是自由的，一次跟一位姓李的检察官(我称她李姐)去提讯，提的是一个涉嫌诈骗的妇女，有40多岁。整个审讯过程，她都是满脸的懊悔，不时地说自己真的只是一时糊涂，为了养家糊口我看看她的资料：五个孩子，最大的上高中，最小的才四岁。快完毕时，她突然站起来，却又当心

19、翼翼的说：“请、请问您能不能借我电话用用，我想给孩子打个电话，我家有五个孩子”李姐问：“看管所没有电话吗?”“有，可轻易不让我们用，唉，有人管着的”说罢又央求我们，无奈，李姐说：“我们没带手机，而且我们也有规定” 还有一次，是一个不过20岁的小伙子因涉嫌寻衅滋事被逮捕。提讯中，小伙子悻悻的说：“还是外面好，以前还真没觉出来这地方真是啥自由都没有呀，憋死人了以后再也不进来了” 类似的话几乎每次提讯都能听见。看着他们无奈的表情，渴望自由的眼神我不禁一次次提示着自己：珍惜美妙生活，珍惜青春，珍惜生命 “千里之行，始于足下”，一个多月的充实而又短暂的学习很快过去，这是我是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，它让我学到了很多书本上无法学到的学问，看到了很多一般人很难看到的情形;使我从另一方面了解了人间冷暖，感受那份特别的亲情。让我对公检法有了新的熟悉，不再有神奇感，更多的是憧憬一个多月的学习，我受益匪浅，它就是我的一位特别的教师，用现实教会我做人的道理;它又是一盏明灯，照亮我前进的道路! 【有用】大学生检察院实习报告三篇】