大学生的暑假社会实践活动总结(七篇).docx

《大学生的暑假社会实践活动总结(七篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生的暑假社会实践活动总结(七篇).docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 大学生的暑假社会实践活动总结(七篇)大学生的暑假社会实践活动总结篇一 作为一名在校学生，能在大一期间参与社会实习，是一次难得的机遇，少儿培训班做美术教师。使我们在把握根本理论学问后，快速的加以实践运用。稳固学习成果。这是学业上的优势。更为珍贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们习惯生活在校园中，时刻有教师、家长和同学关爱，生活得无忧无虑，很少接触社会，也很少吃苦。在实习中，困难时刻严峻的考验着我们。 同时，也想通过社会实践更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，熬炼自己的才能，培育自己的耐力，使自己在独立自主和为人处事的力量上得到更大的提升；更重要

2、的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否得到社会的认可，能否在社会中实现自己应有的价值。 以我个人暑期时间的安排来讲，我自我感觉是很充实的，从大一下学期开头，我和另一们同学就在专业教师的推举下当上了一名少儿培训班的美术教师，开头了我们的第一份工作，开头以一位教师的身份来面对我们将要教授学问的那一群小朋友们，他们纯真的笑容打动着我们，那只可意会不行言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。尽管我所学的是环境艺术设计专业，但当一名人们教师是我小时候的一个抱负，现在正在努力的实现着。 在与教师、家长和孩子们的交谈中，熬炼和增加了我们的交际、沟通力量。 从生活、学习、心理三方面着眼，以家长

3、、教师、学生本人三个角度动身，通过与学生家进步行电话回访，教师每天的具体记录，学生心态动向，了解孩子家长在供子女上学、培育儿女成才方面的思想状况，和学生在家中的反映状况，准时了解学生思想动态，与家长做最准时的沟通。 与家长知学生的接触过程中更加体会到父母的良苦专心，那望子成龙的心切和期盼，记得有次突然感悟许多，打了个电话回家，跟父母说了句：“爸妈，我最终知道你们是怎样把我扶养长大的！”，然爸妈只是会心的微笑了下，或许在想，这天最终来了，孩子最终明白了我们的专心啊！提升了对亲情的认可，那一幅幅跃显生气的画面，表达着每个孩子的不同心绪。 站在学生们努力付出汗水和泪水的画展前面，心感到非常的欣慰，那

4、是付出后的一种回报啊。学生们努力的在装饰着自己的幻想蓝图，要山尽是山，要水尽是水，欢乐自由的在海洋世界里流淌。 那次的成果展不仅熬炼了我们自身的实践力量、制造力量和沟通力量，提高了自身素养；增加了和工作伙伴的团体协作精神和团队意识，积存了丰富的活动筹划和实践阅历。从中我明白了一个根本的道理，一份真心，加一份急躁，加一份用心，加一份动力，再加上自己对美术的喜爱是一个好的教师必备的东西。 大学生的暑假社会实践活动总结篇二 不知不觉之中，暑假又到了，回头想想自己大一的生活，又想想自己将如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，一时茫然。 究竟身在学校，接触社会的时机很少，所以要让自己面对更多的各种各样的

5、人，增加自己的阅历，由于在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经受。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个时机，好好的大干一场。 放假之后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到。到最终三天过去了，我还是一无所获，我最终知道原来自己始终是眼高，觉得只有那种风光的工作才适合自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我肯定会找到工作，仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃，我就要做给他们看，让他们知道，我能行！ 我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识

6、，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否被社会所成认。想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。 这次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是学市场营销的，所以我就特地去找那种大型超市，看下是否需要导购，最终在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。 1、严格遵守商场的法规。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。 2、做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作，还要帮忙其他人。 3、虚心向别人学习，努力完善自己。 4、对待客人要面带笑容，急躁效劳。 5、要与同事和谐相处，争取在大家心中

7、留存一个完善的形象！ 就这样我开头了工作，或许是由于自己制定了完善的规划，所以工作还是很顺当的，虽然有些客人很叫真，很难缠，只要急躁解答就会解决问题；同事还是很友好的，或许是由于我的工作时间短，对他们没有竞争吧！ 社会实践活动的开展培育了我们的独立处世的力量。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思索、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的熟悉更加清楚。不管在实践过程中遇到挫折还是胜利，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发觉了缺乏之处，让我们面对社会更加自信。盼望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面熬炼我们！ 大学生的暑假社会实践活动总结篇三 高考改革的实施，对高中生阅读有

8、了更高的要求，新课各标准也对学生的阅读提出了特别的规定，要求学生具有独立的阅读力量，注意情感体验，有较丰富的积存，形成良好的语感，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品，为了促进学生语文素养的整体提高，受到高尚情操与趣味的熏陶，进展共性，丰富自己的精神世界，各个学校采纳不同方式鼓舞学生阅读，那么，现在的高中学生阅读状况怎么样的呢？20xx年暑假，本人对高中学生阅读状况进展了调查。 一、调查目的：了解高中学生的阅读习惯、阅读量、阅读内容和时间安排，并能依据现状给学校提出更好的意见。 二、调查时间及对象 20xx年78月，实行随即抽样的方法，选取了xx省xx县的五所高级中学（xx县高级中学、

9、xx县其次中学、外国语学校、高级中学）的高中三个年级的学生，每校分别抽取200名，共一千名同学作为调查对象，发放问卷800份，回收有效问卷672份。 三、调查内容及方法 为了解高中学生的课外阅读状况及存在的问题，从以下几个方面对五所学校的学生进展了调查： 1、学生阅读动机和兴趣；2、学生阅读时间；3、学生的阅读种类；4、学生的阅读方式；5、学生阅读书籍的来源；6、学生阅读中做读书笔记的状况；7、阅读中外名著及杂志报刊的状况；8、学生阅读数量。 结果采纳问卷调查法、数学统计法相结合的方法进展数据统计分析。 四、调查结果及其详细分析 本次调查发放问卷800份，收回672份，问卷调查整理后得到如下结

10、果： 1、阅读兴趣和动机 阅读兴趣：a感兴趣70%，b一般24%，c不感兴趣6% 阅读动机：a增长学问，开拓视野48%，b消遣休闲8%，c提高写作力量44% 从阅读的兴趣和阅读的动机来看，大局部学生喜爱课外阅读，也熟悉到课外阅读能够增长学问、开拓视野、提高写作力量。 2、阅读的时间 阅读时间段：a双休日24%，b完成学习任务后49%，c随时读27%阅读时间长度：a每周2小时内20%，b2-4小时56%，c4-6小时20% 从阅读时间看，大多数学生能够坚持每周阅读，根本不读的只占4%，这说明学生大局部能意识到课外阅读的重要性。 3、阅读的种类 阅读种类：a作文选30%，b故事书3%，c影视消遣1

11、0%，d中国古典名著15%，e童话寓言、卡通类2%，f武侠小说11%，g报刊杂志1%，h诗歌散文15%，i言情小说5%，j外国名著8% 从阅读种类看，喜爱看作文选、中国古典文学名著和诗歌散文的人数多，其次是影视消遣，外国名著、影视消遣、武侠小说、言情小说的人数也有肯定比例，但对报刊杂志、故事书、卡通等涉猎几乎为0。从这里可以看出，高中学生的阅读多数从高考有用上考虑，以及与年龄特征相关的书目有肯定的阅读。 4、阅读的方式方法 阅读方式：a任凭翻翻8%，b应付式15%，c间或记笔记37%，d仔细做笔记40% 有无规划性：a有规划30%，b无规划70% 从阅读方式上来看，学生阅读存在很大问题，能够仔

12、细做笔记的不到一半，这对实际应用还是不能产生很好的效果，而且阅读习惯也不利于坚固把握阅读的内容。 从有无规划上看，更是让人担忧，对于阅读有很高要求的高中来说，无规划阅读很难把握相对较多的阅读学问的储藏。有无规划地阅读这些也将直接影响课外阅读的质量。 5、阅读数量 阅读数量：（一学期阅读量）a10本以上0%，b5-10本6%，c2-4本69%，d1本20%，e0本5% 从阅读数量上看，一学期读5本以上的为0，还有5%的学生一学期未看一本书。这与新课程标准一学期阅读要求相距甚远。对新课程标准要求阅读的文学书目调查中发觉，阅读5本以上的只占20%，阅读5本以下的占75%，一本都没看过的占5%。从这里

13、也看出学生阅读的量还存在差距，还不能满意高中学生的要求。 6、阅读书籍来源 阅读书籍来源：a自己买50%，b向别人借30%，c学校图书室20%从阅读书籍的来源看，学生有自己购置书本的条件。 7、他人对课外阅读的影响 他人对课外阅读影响：a父母40%，b教师38%，c朋友20%，d亲戚2% 从他人对课外阅读影响看，教师的影响仍旧很小，教师对学生课外阅读的作用有很大的潜力可以挖掘。 大学生的暑假社会实践活动总结篇四 在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批判你或是你听取他人的意见时，肯定要心平气和，只

14、有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被批判是很难过的，而且要明确表示你是真心在承受他们的批判。由于这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多朋友。对待朋友，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不管做是事情，都必需有主动性和积极性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。 打工的日子，有喜有忧，有欢快，也有苦累，或许这就是打工

15、生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财宝吧。 现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的聘请条件中，几乎都要求有工作阅历。所以，大学生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积存对将来找工作也同样重要。事情很简洁，同等学历去应聘一份工作，公司固然更看重个人的相关工作阅历。 就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋剧烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个

16、月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积存一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本学问，还需要参与社会实践。由于许多的大学生都糊涂得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱

17、或者是积存社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。 现在的聘请单位越来越看重大学生的实践和动手力量以及与他人的交际力量。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的时机，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。 除了工作中我学到许多许多在学习中无法学到的学问和阅历外，在我看来，我收获的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，盼望没人能留意到我。而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出建议。更有甚者，在每一次活动中，我都踊跃参与，表现相当积极。组员竟然不信任我之前会是一个相

18、当内向的人。我觉得，这次社会效劳活动给我最多的是，让我自己有了很大的转变，而且这个转变，是我之前都始终想要的。 在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开头，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。 这次的实践确实赐予了我许多。今后，我将连续保持仔细负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。 大学生的暑假社会实践活动总结篇五 暑假完毕，学生返回学校，可以看出

19、，他们渡过了一个有意义、有收获的暑假，依照暑假前制定的2022年暑假社会实践方案，各班都能仔细组织实施，效果显著。在班主任的细致安排下，每个同学在暑假中积极参与社会实践活动，学习本事，增长学问，陶冶情操，熬炼身体，走进社会，走进生活，主动提高自己各方面的素养。 一、激情。 2022年是一个重要的年份，改革开放三十周年，第_届会在北京举办，在暑假中，同学们热切希望会的进行。2022年8月8日，会开幕，同学们的爱国激情被点燃，为健儿喝彩、加油、助威，每获得一枚奖牌，同学们都会感到热血沸腾，他们也为没有获得奖牌的运发动加油。 看着精彩的会，同学们也用各种方式表达自己的感受，他们拿出纸和笔，进展着一幅

20、幅手抄报的创作，内容丰富：金牌榜、银牌榜、铜牌榜、奖牌榜、我爱、赛况实录、北京欢送你等;他们也抒发着自己的感受，写出了自己的观后感。 二、为灾区加油。 在暑假中，同学们没有遗忘灾难中受灾的人们，虽然不能到灾区奉献自己的力气，但同学们纷纷拿出自己的零花钱，捐献给灾区，同时，同学们被抗灾英雄的事迹感动着，尤其是同龄人中那些令人鄙视的小英雄。同学们制作了“抗震救灾英雄谱”“抗震救灾少年英雄”的剪报，表达着对抗震救灾中的英雄人物的敬意。同时，同学们给灾区的小朋友写了慰问信，关爱灾区小朋友的活动，写上自己的交心语，帮忙灾区小朋友摆脱心理阴影，顽强面对困难。鼓舞他们要顽强起来，好好学习，有全国人们的救济，

21、任何困难都会被克制，受灾的地方肯定可以重建美妙家园。 三、假日小队。 在暑假中，以班级为单位，学生依据自己的居住地分成了若干“假日小队”，每组15人左右，选出了小队长，负责活动的组织，记录等。这些假日小队有：环保小队、阳光小队、宣传小队、清洁小队、爱心小队等等，他们积极参与社会生活，参与社区劳动，进展宣传，在活动中熬炼了组织力量，实践力量。 四、走进社会、走进生活 在平常的生活中，许多的家长简单娇惯自己的孩子，只要求孩子好好学习，考一个好成绩，不主动让孩子做家务。针对这方面的问题，学校召开家长和家长沟通，沟通教育孩子的科学方法，有规划地培育孩子在平常的生活中做家务的习惯，假期中就更要做自己力所

22、能及的家务。假期完毕，许多同学在这方面做的很好。 学生能够走进社会，做一些公益宣传，公益活动，关怀公益事务，表达出了一个祖国小仆人公的风采。他们能够走进生活，主动帮忙家长做家务，从中体会到家长的辛苦。 五、感恩教育。 在暑假中，同学们通过主动做家务，到集市场购物、理财、下厨房做饭等方式，理解了父母为自己做的事，理解力父母对自己的哺育之恩，教育之恩，体会到父母的良苦专心，感受到了父母对自己深深的爱。在劳动中，同学们的感情自然流露，写日记，写作文，表达了对父母的爱，对父母的理解，对父母的感恩。在感恩中，同学们长大了，渐渐转变着自己，渐渐进步着。 六、学习礼仪。 在学校中，同学们都能在教师的教育下自

23、觉遵守学校的行为标准，但有些同学一离开学校，就不能很好地掌握自己，不留意自己的言行。暑假中，学生离开学校，对已经养成的好习惯能否坚持下去，就是一个考验。通过学生主动的礼仪学习，学生在这方面有了很大的进步。他们学习礼仪，并从身边做起，从小事做起，自觉养成良好的文明行为习惯，告辞了不文明行为，自觉提升自身道德素养，做文明学生、文明公民。积极遵守交通规章，留意交通安全，并能积极向四周的人宣传交通安全法规和学问。 七、体育熬炼。 学生有一个强健的体魄，才能在将来更好地为国家做奉献。暑假中，同学们在精神的鼓舞下，向体育健儿学习，每天能体育熬炼至少1小时，跑步、做操、习武、各种球类、陀螺、跳绳等，还参与了

24、多种多样具好玩味性和嬉戏性的活动，从而提高了学生的体质，愉悦了身心，促进了学生的安康成长。在一个假期的体育熬炼中，学生把熬炼身体当作生活中不行缺少的一局部，逐步养成了良好的熬炼身体的习惯。 在暑假社会实践活动中，也存在着一些缺乏之处： 1、学校的大局部学生都能积极参加到社会实践活动中，但也有一局部学生的参加意识不强; 2、许多的学生都能在整个暑假中参与社会实践活动，有的则不能做到持之以恒; 3、有许多的学生都能参与几项社会实践活动，进展了合理的安排，但也有局部同学的社会实践活动比拟单一; 4、大局部学生都能在社会实践中全身心地投入，从中受到深刻的教育，但也有少局部学生的社会实践活动不够深入等等

25、。 这些问题在以后的社会实践活动中需要加以改良，教师布置工作时要更加的科学、细致，仔细组织、实施，争取使活动取得更大的实效。 大学生的暑假社会实践活动总结篇六 暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时时间也是大学生学习学问、熬炼才能的有效途径，效劳社区、回报社会的一种良好形式。 作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边，于是我积极地投身社会实践当中，想通过社会实践更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的实干；想通过社会实践，找出自己的缺乏，不断地去完善自己。 兼职，对于大学生来说，其实并不生疏，我已在上学期

26、的课余时间兼过职，在一所中小型超市当收银员，而且四周许多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应当不大。但现实跟想想还是有很大出入的，有时候甚至有很大的差距。由于四周的环境是不一样的，所需也是不一样的。就拿我的求职经受来说吧，要找到一份抱负的兼职工作并不简单，辗转了三四个，在别人的帮忙下找到一份家教的工作。 家教，也就是做教师给学生辅导学习，一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教，而且与我的时间也并不冲突，所以我辅导的学生有三个。曾经，对这个职业也有过向往，所以对于这样的一份暑期工作，我个人是很满足的，由于它是最能表达一个人的价值的，而且我对自己也是很有信念的，以前

27、暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们，虽然这并不正规，但至少让我获得肯定的阅历。自信是好事，但我知道，这究竟是我第一次正式的一家教教师的身份去教别人，所以我要做好充分的预备。 我辅导的学生都是初中生，辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个电 话，进展了初步的接触和沟通，并且了解了学生的根本学习状况，在对学生进展试讲之前，我在网上特地查找了一些家教活动中的留意点以及难点，还有就是家教学生的不同类型以及实行的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点，对初中的英语课程有肯定的了解，我深知“不打无预备之战”的道理。 其次天我就带着紧急又兴奋的心情进展了第一次试讲，对于试讲的结果，家长还是比拟满

28、足的。然后我跟家进步行了深入的交谈，也跟我的学生有了第一次沟通。这样的接触之后，我了解到，其实他们的其他几门功课还是蛮好的，对英语，主要是没有兴趣，而且英语底子差，加之父母的期望有很高，从而造成了自我放弃。回来以后，对于这种状况，我在网上查找了相关资料，对这样的学生，最重要的就是鼓舞与支持，增加他们的自信念。我信任，有了自信，兴趣就会产生了。 做好一切预备之后，我开头第一天的家教任务。在我自己理解之中，英语最重要的就是词汇、语法以及口语，而为了能让学生熟识英语的学习，我根本以教材为蓝本的，另外再加上一点参考书上的帮助性学问。一开头我让他们读了一篇课本上的课文，主要目的就是要知道他们的发音如何，

29、让我感到欣慰的是，他们虽然读起来断断续续的，有的单词读不出来，但是读出来的局部还是根本没有发音问题的，我想，只要在增加点自信，他们的英语肯定会有幸当大的进步的。我对他们说了我个人的看法，并赐予他们肯定的鼓舞，之后，我还是能感觉到他们其实还是喜爱英语的，可能是由于英语差而对应于产生了肯定的抵触心情，从而不愿多接触英语。发觉这一点以后，我对自己的教学规划有了进一步的调整，要进一步发觉他们在英语上的发光点。 接下来，就是对词汇的记忆。与他们接触下来，我了解到记单词是令他们最头疼的，我想着也是我们每个人头疼的事情吧，所以在教别人的时候，也是在教自己。我个人认为，以单词的发音来记忆应当是最有效的方法了，

30、但是这样的话，你就必需会读，由于只有知道了怎么读才能根据它的读音来拼写整个单词，而这个过程又是相互互补的，所以要培育对英语的语感。在课上学习学问的过程中，我们常常听到一句话就是“兴趣是的教师”，而实践证明，这句话是特别正确的。所以我打算，从他们的个人兴趣爱好开头，盼望能够挖掘出意想不到的潜能。将学习与消遣结合在一起，劳逸结合，几天下来，他们已没有刚开的那般抵触，并对英语也产生了肯定的好感。而在这个过程中，我们就像是已熟悉几年的老朋友。 最终就是语法，对于这个，我还是根据书上的挨次，正正规归来讲的，就像课堂上一样，讲好一个课时就做一些相应的作业当做稳固练习，有时是书上的一些题目，有些是自己出的，

31、固然还是一比拟简洁的题目为主，主要就是要增加他们的自信念。固然也有一些常常做常常错的题目，针对这个，首先从题目本身着手，然后就这一类型绽开分析，一样类型的题目稍加转变就会变得很不一样，但是只要见过就不会再觉得生疏，所以要多练。但是每一件事都是有限度的，超过了就会变得很沉重，甚至产生厌恶心理，所以只是让他们做相应量的题目。 以上就是我辅导学生的大致内容与方法，时间总是这么快，就那两个月的家教工作已完毕，在这个过程中，我对于自己第一次当教师的表现还是比拟满足的，学生对英语的热忱也给激发了出来，英语都有了肯定的进步。 大学生的暑假社会实践活动总结篇七 今年暑期，我校依据关于进一步加强和改良大学生社会

32、实践的意见和关于组织开展20xx年江苏省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的预备通知的统一部署和要求，以“三个代表”重要思想为指导，以弘扬“三创”精神，投身新江苏建立为主题，共组织院系近100支小分队在内的近6000多名大学生志愿者深入扎实地开展了文化科技卫生大学生志愿者“三下乡”和大学生暑期社会实践活动。引导广阔青年学生在效劳实践中受教育、长才能、做奉献，为我省“全面达小康、建立新江苏”雄伟目标做出了积极奉献。 为表彰先进，总结阅历，我校依据江苏省学生社会实践活动领导小组办公室关于仔细做好20xx年全省大中专学生暑期社会实践活动总结表彰工作的通知的要求，现将我校今年暑期社会实践的状况进展总结如

33、下： 一、细心筹划，仔细组织，社会实践活动预备扎实。 俗话说，“凡事预则立，不预则废”，从五月上旬开头我校团委就开头筹划今年的暑期社会实践活动，首先校团委在五月上旬就开头进展了暑期社会实践的前期调研工作，先后和几个大企业联系实践意向，制定实践筹划书，随后起草制定了常熟理工学院关于进一步加强和改良大学生社会实践的意见、社会实践治理方法、社会实践评比方法等，这些都为今年我校社会实践取得圆满胜利作下坚实铺垫。 六月份，我校依据中共江苏省委宣传部、江苏省文明办、江苏省教育厅、共青团江苏省委、江苏省学生联合会关于组织开展20xx年江苏省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的预备通知，仔细讨论今年社会实践的主

34、题和要求，校党委宣传部、校团委召开专题会议讨论和布置暑期社会实践工作。随即，校团委积极绽开对社会实践的布置和团队的组建中去。今年校团委为了把“三下乡”活动落到实处而不流于形式，针对学校的暑期社会实践小分队开展了“立项遴选”活动。 学生自主申报立项，学校组织现场辩论，对遴选上的小分队赐予一千至三千的经费资助。截止六月二十七日，经过专家组认真遴选，最终遴选出15支校级重点实践团队，各系共组建系级重点团队30个，确定了以宣传实践“三个代表”重要思想、政策宣讲、科技推广、文化宣传、企业帮扶、医疗效劳、义务支教、环境爱护、法律救济、社会调查等为内容活动主题。在面上，通过校内播送，主题团日活动，对在籍大学

35、生进展了广泛而深入的宣传。使全体学生理解了参与社会实践的重要意义，激发了参加社会实践的热忱。同时，校团委统一下发大学生社会实践合格证书和大学生社会实践状况表到在校大学生手中，并提出明确要求，每一位大学生都必需仔细参与社会实践活动，使大学生明确社会实践的任务。 结论证明：细心筹划，仔细组织，是今年我校社会实践取得好成绩的主要缘由之一。 二、发动准时，炽热开展，社会实践活动内容丰富。 为了让全体同学进一步提高参与社会实践的积极性。我校团委于6月9日晚上在常熟石梅广场筹划设计了盛大的暑期社会实践启动仪式。在启动仪式上，我校团委徐志坚副书记首先讲话。对于今年的暑期社会实践“三下乡”活动，他要求各系“早

36、预备、重规划”，做到切实表达“全心全意为人民效劳”的宗旨，树立当代大学生正确的人生观、价值观、世界观，组织发动学生积极参与到活动中去。 随后，学生代表作了发言。然后常熟理工学院副院长陈建华教授讲话，并向社会实践活动基地单位代表授牌。接下来，我校有关部门领导以及常熟市有关部门领导向社会实践活动小分队授旗。最终，副院长陈建华教授宣布20xx年我校暑期社会实践活动正式启动。以次为标志，我校大学生暑期社会实践活动全面绽开。 1、情系苏北、共建和谐、建立新农村效劳篇 为积极响应我省苏北规划和团省委关于组织大学生报名参与苏北规划的通知精神，我校已组织选拔优秀大学生参与苏北规划。在今年暑期社会实践中，为表达

37、我校大学生对苏北的关怀和对建立苏北社会主义新农村的支持，我校教育与音乐系和物理与电子科学系各组织一支校级重点小分队赴苏北泗洪县进展有助于苏北规划的社会实践效劳活动。 暑假一开头地处淮北苏皖边区的革命老区泗洪县就掀起了一股大学生下乡实践的旋风，常熟理工学院的百名师生远行千里来到该县城市广场和开发区，深入农村小学和农户家庭，为泗洪的父老乡亲送文艺、送科技、送医药。此次百名师生赴泗洪社会实践效劳团由常熟理工学院党委书记许霆带队，社会实践效劳团活动主要包括“走进西南岗，建立新农村”文化下乡，关怀贫困百姓、送医下乡，关爱留守儿童，缅怀革命先烈、传承爱国精神，泗洪农村环境生态状况调查，当前农夫所面临的问题

38、调查，走进农村、感受生活，走进泗洪党关怀下的新农村调查等活动，还为泗洪人民带去三台精彩的巡回文艺演出。常熟理工学院高度重视此次社会实践工程，为活动走进泗洪西南岗供应了10多万的资金。 党委书记许霆表示，了解泗洪，熟悉社会，承受教育，建立社会主义新农村是本次活动的动身点。学校今年组织了上百个社会实践小分队开展暑期“三下乡”社会实践活动，特殊重视结合学校特色和学生特长组建重点团队，以起到示范带动作用，从而号召广阔大学生积极投身效劳新农村建立，把爱国热忱和成长成才剧烈愿望转化为建立社会主义新农村的实际行动。 2、大学生文明奥运宣讲篇 今年中心精神文明建立指导委员会讨论部署深入开展“迎奥运、讲文明、树

39、新风”活动。广泛开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,国民应当从现在做起,从我做起。为弘扬奥运精神，常熟理工学院文明奥运宣讲团“宣讲奥运精神，弘扬文明风气”活动由计算机科学与工程系团总支组建，以201x年北京奥运为契机，组织大学生通过宣传板报、图片展、奥运学问读本等群众喜闻乐见的形式，面对基层群众大力开展“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的奥运理念和奥运精神的宣传活动，积极营造全社会关注奥运、心系奥运、喜迎奥运的良好气氛，增加广阔群众参加奥运、奉献奥运、效劳奥运的主动性和自觉性。 此次文明奥运宣讲活动取得实效，在常熟地区取得了肯定的影响，活动广受社会媒体报道，先后有常熟电台、常熟电视台、常熟日报、

40、天下常熟网、常熟邮政网、常熟体育信息、网苏州体育信息网、中新常熟网、中新苏州网、中新江苏网、搜狐网、中国体育报等十五家新闻媒体对此活动进展了相关报道。 3、大学生形势政策宣讲篇 我校组织大学生通过报告会、座谈会、专题讲座、文艺演出、宣传板报、图片展等群众喜闻乐见的形式，摆事实，讲道理，着力宣传党和政府以科学进展观为统领的各种政策法规。前年，常熟市就出台了生活垃圾分类收集处理方法，要求市民将垃圾分成可燃垃圾、不行燃垃圾、生活装修垃圾和大件废弃物等四类收集，其中装修垃圾和大件废弃物由环卫部门上门有偿收运。 然而虽然垃圾桶有了红、绿、黄三种颜色但市民在倒垃圾的时候，还是混乱一片，为此常熟理工学院生物

41、与食品工程系深入开展青年志愿者垃圾分类“五进”宣传活动，本次实践活动是由常熟市委宣传部、常熟市共青团委员会以及常熟市建立局主办,常熟市环卫处和我校生物与食品工程系联合承办。常熟理工学院的50多名大学生志愿者利用暑期分成10个小组，走上街头，走进机关、工厂，深入社区、家庭，向路人和市民发放建议书，进展垃圾分类学问宣传。 另外外语系的“洞悉常熟交通，牵系群众心声”宣传小分队，在常熟市开展了以“宣传交通法规，营造和谐社会”为主题的交通宣传活动。信息与掌握工程系有一支小分队以常熟市为重点还有盐城市、扬州市、徐州市等局部城市广泛开展青少年思想道德现状调查。而且信息与掌握工程系还组建了一支校级小分队在张家

42、港市乐余镇围绕“爱护未成年人的合法权益，远离不良文化场所”的主题开展学习“两法”、“蓝天行”签字宣讲学习活动，向市民和青少年进展未成年人爱护法的宣讲教育活动，乐余电视台对此次活动进展了跟踪报道。 4、理论联系实际、学问运用于生产实践效劳篇 我校为发挥了理工院校的专业优势，使大学生能够把所学的专业学问运用到实际中去，由机电工程系组建了赴常熟方圆机械制造有限公司的养殖水体臭氧消毒设备的试验和改良技术改良效劳团和赴常熟平冶机械有限公司的轴承产品零件生产工艺过程的改良实践团，另外还有数学系赴常熟市董浜镇创美工艺有限公司的企业生产检验中的数学方法实践团和艺术设计系的“走进常熟红木雕刻，传承非物质文化遗产

43、”实践团。通过这些活动，进一步贯彻了科教兴省、人才强省战略，大力开发青年人力资源，提高青年科技文化素养和职业技能水平。同时也熬炼了我校大学生的实际运用学问的力量，使我校大学生朝高技能人才方向进展。 5、关注农村生活与教育篇 我校治理工程系关注贫困地区制定了百户困难家庭帮扶规划，此次规划以调查了解贫困地区居民生活为主，然后做一些力所能及的帮忙。除了农村的生活，我校大学生还积极主动的了解农村的教育和医疗现状。由我校教育与音乐系组建的苏南苏北幼儿园师资队伍状况调查分析小分队和人文社会科学系组建的苏北农村医疗保障体制改革现状调查分析小分队，他们分别对农村的教育和医疗进展调查分析，为促进社会主义新农村建立做一份奉献。