小学生趣味运动会策划书(大全).docx

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1、小学生趣味运动会策划书(大全)第一篇：小学趣味运动会方案一、指导思想横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸，既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现，又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富广大师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环境。二、活动目标展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。三、活动对象中心小学全体师生、部分家长。五、活动组织机构领导小组组长：xxx副组长：x成员：全体教职工六、竞赛项目本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组，二年级

2、组，三年级组，四年级组，五六年级组，每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛，分别计分。小学生项目：（一）跳绳道具：跳绳参加人员：每队三人，共两队。裁判：邵国安比赛规则：两队，每人跳绳2分钟，三人累计。多者胜。（二）两人三足接力赛道具：细绳子若干、接力棒两个。参加人员：每队8人，2人一组，共4组。两队PK。裁判：郑树林比赛规则：以两人一组参赛，两组进行PK。共两条赛道，每条长20米，宽两米每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起，2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去，通过折返点后传给另2名队员，由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行，共分两组进行，裁判喊开始时，各队齐出，最先到达终点的队

3、获胜。（三）小小搬运工道具：乒乓球若干、勺子两个。参加人员：每队3人。两队PK。裁判：龚文池比赛规则：参赛队员用手拿着勺子头，用勺子将乒乓球放在另一头，将乒乓球运到5米外指定空盆子里，限时3分钟，再由第二、三人依此运到前面同一盆子里，量多者胜。（四）心心相印（背夹气球）道具：吹好的气球12个参加人员：每队三组，两人一组。裁判：熊水文比赛规则：以两人一组参赛，两组进行PK。共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新

4、放置于两人后背间。先到指定地点者胜。（五）学生拔河比赛（15人）道具：拔河用绳参加人员：按班组队（五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。）裁判：倪海东比赛规则：3局定胜场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。主裁判入场，运动员入场执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛比赛（10分钟）结束比赛，主裁判统计比赛结果。幼儿项目：（六）穿衣接力比赛道具：外衣两件，要有扣子（扣子数量要一致）。参加人员：每组3人，两组PK。裁判：比赛规则：每组第一名同学听到命令开始穿衣，穿扣好衣服后

5、跑到对面组20米外第二个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学；接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学，这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。（七）袋鼠跳道具：蛇皮袋6个参加人员：6人裁判：比赛规则：6组PK，每人双脚放进袋子，双手拿着袋口，跳十米，先到者胜。第二篇：儿童趣味运动会策划方案一、运动会主题：和谐、团结、阳光二、活动目的：为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康

6、的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。一年级项目赶篮球跑道具：篮球4，木棍4.参赛人员：44人规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。二年级组：螃蟹背西瓜道具：软排球3参赛人员36人队员组成：6人比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出；三年级组：双腿夹球接力道具：球5参赛人员25将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，

7、将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。规则：（1）：必须从起点线后起步。（2）：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。（3）：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。四年级组摸石头过河接力赛道具：方块报纸15参赛人员：30人规则：（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。五年级：托球跑接力道具；乒乓球

8、拍4乒乓球4参赛人员24人托球绕杆，平衡与速度的挑战规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。六年级：倒跑比赛道具接力棒5参赛人员一共分组每组人起点终点往返，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜七、奖项设置各年级第一名为优胜组，全组发奖品八、注意事项：1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。3、请注意比赛过程中运动员的安全。4、贯彻和谐、

9、友谊第一，比赛第二的精神。九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。第三篇：小学趣味运动会方案为广泛开展“阳光体育运动”，丰富校园文化体育生活，推进校园文化建设，激发广大师生积极参加体育锻炼的热情，推动全民健身运动的深入开展，切实提高我校师生的健康素质。经学校研究，决定于11月29日举办20xx年“阳光体育”运动会。一、组织机构：总负责校长、总裁判长径赛裁判长、裁判长x后勤、照相摄影x、广播主持、新闻、小记者证书书写、体育器材：校医、卫生检查：纪律检查书记、符校长、龙主任、冯主任安全检查二、竞赛项目：1、径赛：（12年级）60米、100米、400米（36年级）100米、200米、800米（16年

10、级）接力比赛（每班男女各15人）2、田赛：立定跳远（12年级）、立定三级跳（36年级）投垒球（16年级）3、集体项目：（16年级）拔河比赛（每班男女各10人）三、参赛办法：1、运动会所有项目，各班必须每人参加一项（身体有健康原因的除外）2、田赛、径赛项目各班男女各报5人，男女每人限报一项。每项限报一人。（接力、拔河除外）3、凡报名参加比赛者，不得无故缺席，因特殊情况不能参加比赛者，必须经竞赛组同意，否则，缺一人扣除团体总分2分。比赛中发现弄虚作假、冒名顶替，违犯规程者，取消比赛资格，并扣除该班级团体总分10分。4、各参赛班级按规定将报名表（须男、女分开填写）经班主任签字认可后于11月21日以前

11、上交体育办公室，过时不候，一经报名，不得更改。四、竞赛办法：1、采用最新田径竞赛规则；2、径赛均为一次性进行（径赛一次、田赛三次）；五、录取计分与奖励：1、按年级和参赛人数，根据实际情况分年级录取名次与计分。2、中、低年级分别设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名，高年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。获得一等奖的班级奖励100元，二等奖的班级奖励80元。三等奖的班级奖励60元。3、精神文明奖：评选3名，各班奖励50元六、裁判员安排：总负责总裁判纪律检查记、x校长、x主任、x主任成绩统计计时裁判（负责）x检录（负责）、x记录跳远裁判（负责）检录（负责）x记录丈量3、投掷裁判（负责）检录（负

12、责）、x记录丈量4、拔河裁判：清点人数记录：x5、接力裁判记录七、未尽事宜由体育组修改。x年5月22日周五下午1：25（视天气情况调整）二、活动地点：学校篮球场：一三年级东篮球场四六年级西篮球场三、参加对象：本校全体师生。四、活动安排：1、活动方案及内容的确定。2、器材准备。3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。4、组织比赛。5、纸质材料编订成册，电子材料上传网站。五、活动领导小组：主任：包建平副主任：委员：纪律安全保卫组：卫生保健：音乐控制及摄影：场地器材：总裁判长：一三年级裁判员名单（低年组）裁判员：四六年级裁判员名单（高年组）裁判员：六、参加办法：按年级组进行比赛七

13、、项目及人数一三年级1、全校学生出场两操比赛（广播操（希望风帆）、排球操）每班全员参加。2、抢种抢收（28米）每班10人，男女各5人3、合作运球（抬球28米）每班8人，男女各4人4、纸衣往返接力跑（28米）每班12人，男女各6人四六年级1、全校学生出场两操比赛（广播操（希望风帆）、排球操）每班全员参加。2、袋鼠跳（14米）每班12人，男女各6人3、螃蟹背西瓜（28米）每班16人，男女各8人4、履带战车（28米）每班7人，男4女3人八、活动顺序1、全校学生出场两操比赛2、一、二、三年级（抢种抢收）、四、五、六年级（袋鼠跳）3、一、二、三年级（合作运球（抬球）四、五、六年级（螃蟹背西瓜）4、一、二

14、、三年级（纸衣往返接力跑）四、五、六年级（履带战车）九、计分方法本次活动设集体小项目，按班级单位设记取分，按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分，按分值排名。十、注意事项1、各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理。2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。第五篇：小学趣味运动会策划书一、活动主题享受运动，快乐运动：我运动，我快乐我健康二、活动宗旨开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。三、活动时间待定四、活动地点内操场五、参加人员全校

15、师生。六、活动安排（一）裁判：xx（总施令员）xxx（计数、看到达顺序）xx（计数、看到达顺序）xx（计数、看到达顺序）xxx（指挥提醒自愿者）xxx（指挥提醒自愿者）（二）自愿者：六年级一班6人。人员待定。（三）活动内容一年级：快乐司机运输忙。（男女各xx人）道具：乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个（设置在起点对面）。（xxx、xxx负责道具到位）方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。规则：1、选手必须绕过障碍物。2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点

16、重新起跑。3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。二年级：宝珠抢险记。（男女各xx人）道具：盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。（xxx、xxx负责道具到位）方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。规则：1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。2、所夹的乒乓球必须入盆。3、必须夹5颗

17、珠子进盆才算完成任务。4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。三年级：硕果累累。（男女各xx人）道具：小背篓x个、篮球（排球）xx个、自愿者三名（将球回位）。（xxx、xxx负责道具到位）方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。规则：1、接球手不许出圈，否则所接的球不算。2、接球手必须用背篓接，否则不算。3、两名接球手交替上场接球。4、投球手不能踩投球区域线，否则

18、进球不算。5、以投进球的个数总计得出名次。6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。四年级：海豚戏珠。（男女各xx人）道具：障碍物x个、篮球（排球）xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名（捡球、将球归位）（xxx、xxx、xx负责道具到位）方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。规则：1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

19、3、每人只能打三个球。4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。五年级：一箭双雕。（男女各xx人）。道具：x个篮球、3个排球、三根小棍。（xx、xxx负责道具到位）方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将球赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。规则：1、只能用

20、小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。六年级：齐心协力、乘风破浪：（各班男女各xx人，分两组站队）方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个小船在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使小船向前行进，到达终点后，最后一个队

21、员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。规则：1、小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。2、组成小船的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。七、后勤工作学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称）八、安全工作保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。九、活动奖励形式以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。备注：1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计

22、算在内，而且其成绩也忽略。3、比赛班级互相监督参赛人数。3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。四六年级西篮球场三、参加对象：本校全体师生。四、活动安排：1、活动方案及内容的确定。2、器材准备。3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。4、组织比赛。5、纸质材料编订成册，电子材料上传网站。五、活动领导小组：主任：包建平副主任：委员：纪律安全保卫组：卫生保健：音乐控制及摄影：场地器材：总裁判长：一三年级裁判员名单（低年组）裁判员：四六年级裁判员名单（高年组）裁判员：六、参加办法：按年级组进行比赛七、项目及人数一三年级1、全校学生出场两操比赛（广播

23、操（希望风帆）、排球操）每班全员参加。2、抢种抢收（28米）每班10人，男女各5人3、合作运球（抬球28米）每班8人，男女各4人4、纸衣往返接力跑（28米）每班12人，男女各6人四六年级1、全校学生出场两操比赛（广播操（希望风帆）、排球操）每班全员参加。2、袋鼠跳（14米）每班12人，男女各6人3、螃蟹背西瓜（28米）每班16人，男女各8人4、履带战车（28米）每班7人，男4女3人八、活动顺序1、全校学生出场两操比赛2、一、二、三年级（抢种抢收）、四、五、六年级（袋鼠跳）3、一、二、三年级（合作运球（抬球）四、五、六年级（螃蟹背西瓜）4、一、二、三年级（纸衣往返接力跑）四、五、六年级（履带战车）九、计分方法本次活动设集体小项目，按班级单位设记取分，按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分，按分值排名。十、注意事项1、各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理。师加活动，并协同管理好各班。