大学辅导员述职报告(7篇).docx
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1、 大学辅导员述职报告(7篇)大学辅导员述职报告篇一 你们好! 兼职辅导员工作是治理学员的工作,所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。1年的工作中,深深体会到辅导员在工作中既要有宏观的群体治理,又要有微观的共性进展指导。辅导员在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主见、别出心裁、标新立异等制造型人才的自然特点变为制造与胜利的起点,培育一代制造型人才。 一、在辅导员工作中应求“全” “全”:注意学生的身心全面、和谐进展。医学生学习任务重,课余时间少,更需要特殊留意学习课堂外的培育。要培育教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和敬重他人,要教育学生具有全球意识
2、、竞争意识、效率观念,并具有健全的人格。我们要教育学生学会关怀他人。关怀他人可以从关怀自己的父母开头,关怀身边的人,关怀集体,关怀学校,关怀班级,关怀国家的强盛和民族的兴盛,关怀人类的前途命运,进而关怀我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题,把我们的下一代真正培育成有开放头脑、宽敞的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向,能适应现代社会挑战的新一代。 二、在辅导员工作中求“活” “活”:辅导员在班级治理中,治理方法应敏捷多样。由于_级检验专学员有实习任务,在接任兼职辅导员后一周,学员几奔赴各实习点实习。治理方法必需随机应变,在通过email、等网络工具的沟通过程中,得知学员刚
3、开头工作均有不同程度的不适应。有的表现为对新的学习方法的不适应,有的表现为对新的生活环境的不适应。在详细了解后,对症下药,逐步开导,使学员很快进入了实习状态,较好的完成了实习任务。同时积极引导学生制造丰富多彩的班级文化,充分展现学生的一技之长,进展学生共性,培育学生才能。在下点实习前,举办文艺晚会一次,局部在武汉实习的同学参与的了所在医院的文艺晚会,学员普遍反响在消遣的同时,也熬炼了自己的力量。 三、在辅导员工作中求“异” “异”:辅导员要有意识地在班级治理中引进鼓励机制。主要是在期末综合测评时,辅导员为学期学习成绩提高较快、各方面表现优异的学生多加综合测评分数,为的是充分激发学生的竞争活力。
4、重视每位学生的进步,建立学生综合评估档案,使他们学得主动活泼,体会到胜利的欢快。 四、在辅导员工作中求“新” “新”:制造教育的对象是全体学生,辅导员要信任每一位学生都有自己的制造强项,要允许有差异,急躁指导。每个学生都有肯定的特长和闪光点,辅导员要擅长发觉学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓舞,爱护后进生,培育他们的自信念、自尊心、自强心,让后进生不成为落伍的孤雁。信任从每一个学生身上都能找到新共性进展契机。 总之,辅导员应将制造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的制造教育的气氛,使制造教育之花绚丽绽放。 述职人_x 20_年x月x日 大学辅导员述职报告篇二 敬重的各位领导教师: 你
5、们好! 这一年,是收获的一年,也是自我提高和发觉缺乏的一年。本着以学生的“思想教育、学风建立”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。 一、以细致急躁的工作态度来开展辅导员、班主任工作。 20_年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注意实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。 20_年9月,我担当了_年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的治理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培育他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,
6、在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的效劳于学院、学校。在20_年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。 二、以敏捷多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。 我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效绽开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay竞赛三等奖,社员赵震获得动漫原画竞赛个人三等奖,社员张洋承受了齐鲁电视台的采访,而视周刊杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。 20_年10月以表演嘉宾身份参与齐鲁国际动漫艺术
7、展,社员许菁菁承受了山东有线电视台的访问。 三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。 20_年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加糊涂的熟悉到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经受。工作中得到了几位处长、国教师与教务处各位教师的大力支持和帮忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与教师们的认可。 回忆一年的工作,有成绩也有缺乏。我将努力克制自己存在的缺乏,面对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热忱开展工
8、作,力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列,请领导教师给与批判帮忙。 述职人_x 20_年x月x日 大学辅导员述职报告篇三 敬重的各位领导教师: 你们好! 在我从事治理学院辅导员工作期间,我本着“以人为本,为学生效劳“的宗旨,真诚的对待学生,以学生的思想教育,学风建立为重点开展工作。在学院领导和同事的帮忙指导下,我取得了肯定的进步,现总结如下: 一、日常工作 在工作中,我总是勤勤恳恳、兢兢业业,由于我喜爱这份工作。工作中我做的每一件事情都与学生的自身进展息息相关,在他们寻求我的帮忙时,我感受到了朋友般的信任;在看到他们紧蹙的眉头、迷茫的眼神经过和我的沟通之后渐渐的伸展、重焕光荣时,我感受到了
9、幸福!开拓进取、乐观向上的精神给予我一颗年轻的心,这颗年轻的心让我在和学生们的沟通之中拥有自然的优势,并让我感受到了生活的充实。 新学期刚开学,最重要的是同学们的安全返校、报到注册状况。_级会计专业应到234人,实到228人,6人未到。通过电话联系了解他们的详细状况,得知他们想退学时,准时的和学生家长沟通,最终来了1人,其他5人打算退学。同学们返校之后,都很快适应新学期的大学生活并与大学的生活节奏合拍。接下来,就对会计专业的考试成绩进展了统计和分析,其中通过率较高的是文史类课程,通过率达76%;理工类课程的通过率较低,仅33%。主要是高等数学和金融理论与实务通过率较低,缘由是大局部同学根底较差
10、上课听不懂,教师讲课速度过快,等等。为此我对通过率较低的同学进展了“一对一”的谈话,做到准时了解他们的心理状况,为他们的学习、生活供应更多的帮忙。假如不准时帮忙他们指出或者不准时帮忙他们解答学习、生活存在的问题,他们可能还在怀疑、徘徊。每逢过节或者是班级活动他们都将我请到学生中间,让我感受到了工作的成就,我爱我的学生,我爱我的辅导员工作。 二、思想政治教育 辅导员是大学生的人生导师,最重要的工作定位是帮忙引导学生树立正确的抱负信念,树立科学的世界观、人生观、价值观,帮忙学生构建他们的“意义世界”。 由于年龄与学生较为接近,教育方法、工作阅历尚处于探究阶段。用我自己的话说,我在学生面前既树立不起
11、父母形象,也树立不起所谓长者风范,所以也无法权威性地对学生施与父母般的指导和长者般的教导。假如强作其状,强言其语,学生会觉得别扭不能承受,甚至对年轻的辅导员更增加距离感。于是我在班级治理中为自己的角色定位是朋友角色。由于年龄与学生年龄相近,比拟了解大学生这个年龄段会消失的一些想法和思想,因此,朋友式的现身说法和朋友式的情感关注很快使很多学生的心灵与我靠近了。为此,富有激情、活力和思想的他们,在我的带着下积极组织开展了许多特色活动。如“新学期,新规划”、“迎双节、送关爱、送祝愿”、“建华路新老生沟通会”、“玩中学,乐趣无穷”秋游,等等!最主要的是寝室互动方面,进行“寝室互评”活动,注意学生们之间
12、的生活沟通,也让我的工作更好的开展。 在思想教育方面,我们开展了许多主题班会,我们班会的形式也是多种多样,有party形式、有舞会形式、有唱歌形式等等;依据不同的主题,我们也采纳了不同形式的班会形式!从以前的“知党爱党教育”、“爱国主义教育”到现在的向“见义勇为先进青年集体”学习教育活动,我们都本着喜爱祖国、大力弘扬传统美德,培育时代新风,用实际行动,努力为建立文明校园、活力校园、和谐校园奉献才智和力气。 三、班级建立 企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培育的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远进展。优良的学风、班风、舍风正是培育高素养学生的无形的重要因素。一个优良
13、学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培育渐渐形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培育学生“学习力量“的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了标准的考勤制度,每堂课学习委员点名后必需由任课教师核实,这在很大程度上掌握了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,实行“说服教育与严惩不贷“相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了“以好帮差,带动全体“的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进展课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。 在班级建立中,我们也收集了广阔学生们的意见,敬重他们的意愿。开学初始,就对会计各班的班委进展了换届,工
14、作力量强的连续留任,让会计专业的全部班委都是以新的精神面貌对待学生工作。 在会计专业各班级,我们建立了班级治理制度、班委治理及评比制度、班级档案治理及存放制度、嘉奖与处分机制等等。在制度的制定中,我们也发觉了许多关怀班级建立、关怀班级治理的一局部同学,他们是开展班级工作的中坚力气,有了他们在班上的积极协作,我也能更好的开展工作。 四、仔细学习、努力提高 学生工作从某种意义上讲是一门值得不断探究讨论的学问,随着社会的进展和高校教育体制改革的深入,我们工作的对象、工作的理念、工作的环境发生了很大的变化。在这种背景下,仔细学习、努力提高成了我们做辅导员工作的一项根本要求。 首先,我很关注其他高校学生
15、工作的现状。平常,我通过网络了解其他高校的学生工作状况,从而与现在正从事的学生工作进展比照,看看有没有创新的思路和需要改良的地方,这对我的工作有很大的帮忙。 其次,我也很注意自身素养的提高。在工作之余,我仔细学习思想政治理论学问和相关业务学问,例如治理心理学、教育心理学、大学生心理安康教育,高校现行资助体系的构建与进展,师生交往沟通与谈话技巧,大学生党团组织建立等方面的相关书籍;这使得我的学生工作业务水平得到很大的提高。通过学习让我开拓了眼界,一方面让我熟悉到了对辅导员职业角色认可的重要性,熟悉到辅导员工作的意义,也为我的职业规划奠定了根底;另一方面,也在学习的过程中熟悉到了自己的缺乏,发觉了
16、自己学问的缺陷,以便准时对工作做出调整和总结。 在工作中我始终牢记肯定要给学生树立一个积极、正面的典范,过去的一年是学院和我们每个教师探究的一年,经过这一年的工作,我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己,治理好学生,效劳好学生,力争把我院的学生工作做到更好。 述职人_x 20_年x月x日 大学辅导员述职报告篇四 敬重的各位领导教师: 你们好! 自_年3月来到_工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来,一年时间悄然过去。在这一年时间里,上年度详细负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,详细负责南院学生工
17、作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计294名同学。 从_年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。这段时间,尤其是在_工程学院这一年时间里,我始终提示自己少谈困难,多想方法,使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,为学生效劳的宗旨,以学生的思想教育,学风建立为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”,严格要求自己,
18、完善工作方法和工作思路。现将详细工作总结如下: 一、加强自身的理论学习 高校辅导员自身的思想素养和理论水平是从事这项工作的根底。首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新讨论动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 二、坚持以学生为本、环
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