大班安全活动教案《这样玩危险》.docx

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1、 大班安全活动教案这样玩危险_大班安全教育活动教案 活动目标： 1、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。3、增加安全意识，抑制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍。 活动预备： 1、教学挂图和幼儿用书。2、一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。 活动过程： 1、活动导入：谈话活动。（1）教师：假期的时候，小朋友可以到许多地方玩。但是，生活中有许多地方非常危急，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危急，不能去玩耍吗？（2）幼儿自由发言并争论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。（3）教师小结幼儿所讲的内容。教师：刚刚小朋友们说

2、出了许多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢？让我们一起来看一看。2、活动绽开：观看教学挂图。（1）教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危急，不能去玩耍。教师：小倒霉去哪里了？发生了什么事？为什么不能到建筑工地玩儿呢?幼儿观看描述并回答下列问题。教师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不当心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不当心也会被撞伤。建筑工地常常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，假如进入其中可能会发生从高处跌落的危急。因此，建筑工地特别危急，不能去玩耍。（2）教师引导幼儿理解其次幅图的内容，即停车场危急，不

3、能去玩耍。教师：小倒霉又到哪里玩了？发生了什么事？停车场有什么危急？为什么不能去那里玩儿？幼儿观看描述，争论后答复。 教师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩儿很简单被车撞伤，而且停车场里汽车许多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体安康和智力进展，因此不行以去玩耍。（3）教师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库危急，不能去玩耍。教师：小倒霉到哪里玩儿了，发生了什么危急？仓库里有什么危急？为什么不能去那里玩儿？幼儿观看描述，争论后答复。教师小结：仓库里会堆放许多的货物、箱子。假如堆放得不坚固，或者堆放得比拟高，简单滑落，小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能

4、堆放了危急物品，比方有毒的化工材料，会释放出毒气，导致人过敏或生病。因此，不能去仓库玩耍。（4）教师引导幼儿理解第四幅图的内容，即废弃的场所危急，不能去玩耍。教师：小倒霉最终到哪里玩儿了？发生了什么？这里有什么危急？为什么不能去玩儿？幼儿观看描述并回答下列问题。教师小结：废弃的矿洞里，有许多滑落积累的小石块，会掉落砸伤人，还有可能会有很深的积水，很危急。被废弃不用的厂房、煤窑也有许多危急，比方建筑物不坚固会发生坍塌，人会被掩埋在里面，特别危急。所以，被废弃的场所千万不行以去玩耍。（5）请幼儿整体阅读幼儿用书第2223页内容，引导幼儿抑制奇怪心，不去危急地方玩耍。教师小结补充：除了以上的地方存在

5、危急、不能去玩耍以外，还有许多地点很危急，不能去玩儿，比方山洞、地洞、神奇地道等。去那里可能会被卡住，还可能遇到蛇等危急动物，或者有很深的积水。小朋友不能由于奇怪盲目进入，不然会发生危急。3、活动总结：综合前面幼儿争论的留意事项和幼儿用书的留意事项。（1）教师：刚刚我们了解了书上所讲的一些存在危急不能去玩耍的地方，他们是建筑工地、停车场、仓库和废弃的场所。我们再来看看一开头大家争论的，把没有的内容补充上去吧。（2）引导幼儿对比一开头争论的内容，将缺少的内容补充到黑板上的白纸上，形成的安全规章图可用于区角张贴。4、活动延长：表演小倒霉的故事。教师引导幼儿依据幼儿用书内容进展创编，并分组叙述和表演

6、。大班安全活动教案有电危急 活动目标： 1、了解电的用途及安全使用电器的粗浅学问。 2、增加安全用电意识，懂得一些自我爱护的方法。 家园协作： 请家长帮助对孩子进展安全用电教育，教孩子正确使用各种电器。 活动预备： 插头、插座、电线一段、有电标志图片 活动过程： 一、引导幼儿观看四周的事物，引起谈话兴趣并争论电的用途。 1、争论：灯为什么会亮？录音机为什么会响？（引导幼儿知道是由于有电的原因）2、师：还有哪些东西需要电？有了电它们可以怎么样？ 3、争论：假如没有电，我们会怎么样？ 二、引导幼儿初步熟悉电线的构造及安全使用电线的粗浅学问。 1、师：电是从哪来的？ 2、出示电线，问：是什么？有什么

7、用处？（传导电）引导幼儿观看、了解电线的构造及如何正确使用。 三、熟悉插头、插座，并知道安全使用它们的粗浅学问。 四、教师介绍一些担心全用电出危急的事例，让幼儿懂得安全用电的重要性。 五、找一找、贴一贴师生一起找一找活动室内外哪里有电？如何避开危急？在有电的地方贴上有电的图片提示。 大班安全活动教案危急的河 幼儿园大班安全教案：危急的河 活动目标： 1、懂得去河边或河里玩耍很危急。2、提高自我爱护的意识和力量。 活动预备： 幼儿用书画面危急的河（一）（二）。 活动过程： 一、教师叙述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。主要内容：有一天，小华在屋前玩耍，他突然发觉远处的河上游来了两只鸭子，就跑到河边去

8、抓鸭子。可是一不当心脚一滑就掉进了河里。河水很深，小华又不会游泳，赶忙喊：救命！幸亏一位路过的解放军叔叔看到了，准时救起了小华。大家都说，要不是解放军叔叔救得准时，小华就会被河水淹死了。 二、请幼儿看幼儿用书（一）、（二）进展观看让幼儿争论小华落水的缘由，懂得去河边或河里玩耍是很危急的。 教师：小华为什么会落水？幼儿：小华到河里去抓鸭子。幼儿：小华贪玩。师：落水后会有什么危急？幼儿：小朋友太小了还不会游泳，会淹死的。师：小朋友在什么状况下简单落水？幼儿：在河里游泳。幼儿：在河边玩耍。师小结：小朋友平常要留意不到河边或桥上去玩耍，在桥上行走时不翻越栏杆，要在大人的陪伴下划船、游泳，不做危急的动作

9、，防止溺水。 三、帮忙幼儿了解溺水后简洁的急救意识。 师：见到有人落水时，我们小朋友应当怎么办？幼儿：要准时呼救，去喊大人。师：小朋友年龄小，不会游泳，千万不要自己下去抢救，否则，自己也会溺水。教师：要在大人的伴随下才能去游泳，才能去河边，在河边或水上玩的时候要遵守规章，不做危急的动作。大班体育教案模板：我会这样玩绳子 活动目的： 1、沟通各自玩绳子的方法，学会与小朋友共享欢乐，对绳子的各种玩法积极进展尝试，并学习使用“我会这样玩绳子”的表达方式。2、会正确的使用绳子熬炼身体，练习跑和跳以及边跑边跳的根本动作，增加手眼协调的力量。3、利用绳子创编儿歌，充分发挥幼儿的想象力，提高书面语言的词汇量

10、。4、创编跑跳嬉戏，在实施的过程中，要擅长发觉嬉戏中存在的问题，合理应对与解决问题。5、通过实际操作绳子，总结绳子的玩法，体验跑跳的欢乐，并喜爱熬炼身体。活动预备：1、热身运动歌曲幸福拍手歌、我是一条小青龙、三个和尚、洗澡歌、拔萝卜、兔子舞、数鸭子、虫儿飞。2、绳子：长绳、短绳若干，短绳的数量是长绳的一倍。3、歌曲红月亮、欢快的跳吧、我有一头小毛驴洋娃娃和小熊跳舞伴奏安康歌4、“我的办法”配饰若干。活动过程：1、导入局部(大约八分钟)播放背景音乐，进展热身运动运动方式：仿照操(听音乐，做动作)。通过动作仿照，既可以到达激发幼儿活动的兴趣，为活动的开展建立一个欢乐的气氛的目的。又可以到达让幼儿热

11、身的目的，为安全开展活动打下良好的根底。1.1背景音乐幸福拍手歌，开头的预备局部，建立一个欢乐的心情;1.2背景音乐我是一条小青龙，小肌肉运动;1.3背景音乐三个和尚，伸展与平衡;1.4背景音乐数鸭子，体转运动;1.5背景音乐洗澡歌，大肌肉运动;1.6背景音乐拔萝卜，伸和小朋友帮助。5、嬉戏局部5.1自由嬉戏玩自己创编的嬉戏或是与别的小朋友交换嬉戏玩。享受自己创编的嬉戏给别人带来的欢乐的同时，体验别人创编的嬉戏给自己带来的欢乐，感受跑跳带给自己的欢乐。5.2我们比一比拔河竞赛，可对半分组，也可男女生分组进展竞赛。考虑到幼儿体力的问题，本活动渐渐削减活动的力度，进入完毕局部。6、放松局部6.1跟

12、着背景音乐雪绒花渐渐调整呼吸，稍作休息。6.2自由做操，有兴趣的可跟着背景音乐安康歌做安康操，在轻松欢快的气氛中完毕本次活动。活动延长：1、开展绳子变变变，续写儿歌的展览活动，将幼儿的作品在园里展现。2、与爸爸妈妈一同思索除了绳子还可以用来练习跑跳的体育器具有哪些，拓宽幼儿的学问面。3、家园合作，为幼儿供应更多练习跑跳的时机，增加熬炼身体的意识，普及更多的熬炼方法。大班安全教案玩椅子 活动目标： 1.进展幼儿的平衡、跳动力量，提高动作的协调性和灵敏性。 2.培育幼儿克制困难的精神以及与同伴合作的意识和力量。 3.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验安康活动的乐趣。 4.培育幼儿团结合作的观念

13、。 5.加强幼儿的安全意识。 活动预备： 小椅子若干把(同幼儿人数);录音机和音带;一块较宽阔、松软的场地。 活动过程： 1.教师带着幼儿每人拿一把小椅子进入场地，四散站立。 2.教师带着幼儿进展各种椅子嬉戏。 今日我们一起骑马去郊游吧!文.章出自教.案网这椅子就是我们的马，我们上马! 骑马。引导幼儿将椅背朝前跨坐在椅子上，手持椅背向前上方跳起，仿照骑马动作在场地内来回行进2 3次 马术。鼓舞幼儿仿照马术做各种动作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分腿越过椅背跳下、单脚站在椅 子上等等，鼓舞幼儿合作嬉戏。 爬山。引导幼儿两人一组将椅子纵向并排放置成小山，进展爬山练习，即踏上椅面跨过椅背 踏上另一椅

14、面跳下。 走独木桥。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作独木桥，进展走独木桥的练习。练习一段时间后 ，引导幼儿将全部椅子并排放置在一起，练习走长独木桥12次。 走脚印。引导幼儿将椅背着地，把椅背与椅面之间的空间当成马蹄印，沿马蹄印行进12次。 3.教师带着幼儿进展放松活动。 我们玩得真快乐!时候不早了，我们渐渐骑马回家吧!(幼儿做放松活动。) 下面我们把马牵回马厩吧!(幼儿每人拿上小椅子回活动室。) 简介： 这一活动所用的器械是幼儿园均具备的小椅子，我依据大班幼儿的年龄特点和活动力量创编了以骑马 郊游为主题情节的各种椅子嬉戏，较好地进展了幼儿的体能，培育了幼儿的合作精神。 在活动中，我把大局部的

15、时间让给幼儿活动。如：给每个幼儿一张椅子，以削减等待，削减不必要的整队 ，从而使活动具有肯定的运动密度和强度。当幼儿利用小椅子进展走、跨、跳等练习时，我将全面观看和 重点观看相结合，分类指导，准时调整活动规划，以满意幼儿的需要，从而转变了以往只重教材、无视幼儿或 只重结果、无视过程的教学方法。 为幼儿创设了一个宽松、自由的心理环境。无论是 幼儿的个体活动、结伴活动，还是集体活动，我始终以培育幼儿的制造才能为重。 大班安全教案危急的河 活动目标： 1、懂得去河边或河里玩耍很危急。 2、提高自我爱护的意识和力量。 3、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。 4、培育幼儿用已有的生活阅历解决问

16、题的力量。 5、引导幼儿初步把握日常生活中的安全学问。 活动预备： 幼儿用书画面危急的河(一)(二)。 活动过程： 一、教师叙述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。 主要内容：有一天，小华在屋前玩耍，他突然发觉远处的河上游来了两只鸭子，就跑到河边去抓鸭子。(教.案出自：)可是一不当心脚一滑就掉进了河里。河水很深，小华又不会游泳，赶忙喊：救命!幸亏一位路过的解放军叔叔看到了，准时救起了小华。大家都说，要不是解放军叔叔救得准时，小华就会被河水淹死了。 二、请幼儿看幼儿用书(一)、(二)进展观看让幼儿争论小华落水的缘由，懂得去河边或河里玩耍是很危急的。 教师：小华为什么会落水? 幼儿：小华到河里去抓鸭子。

17、 幼儿：小华贪玩。 师：落水后会有什么危急? 幼儿：小朋友太小了还不会游泳，会淹死的。 师：小朋友在什么状况下简单落水? 幼儿：在河里游泳。 幼儿：在河边玩耍。 师小结：小朋友平常要留意不到河边或桥上去玩耍，在桥上行走时不翻越栏杆，要在大人的陪伴下划船、游泳，不做危急的动作，防止溺水。 三、帮忙幼儿了解溺水后简洁的急救意识。 师：见到有人落水时，我们小朋友应当怎么办? 幼儿：要准时呼救，去喊大人。 师：小朋友年龄小，不会游泳，千万不要自己下去抢救，否则，自己也会溺水。 教师：要在大人的伴随下才能去游泳，才能去河边，在河边或水上玩的时候要遵守规章，不做危急的动作。 大班体育公开课教案我会这样玩绳

18、子 活动目的： 1、沟通各自玩绳子的方法，学会与小朋友共享欢乐，对绳子的各种玩法积极进展尝试，并学习使用我会这样玩绳子的表达方式。 2、会正确的使用绳子熬炼身体，练习跑和跳以及边跑边跳的根本动作，增加手眼协调的力量。 3、利用绳子创编儿歌，充分发挥幼儿的想象力，提高书面语言的词汇量。 4、创编跑跳嬉戏，在实施的过程中，要擅长发觉嬉戏中存在的问题，合理应对与解决问题。 5、通过实际操作绳子，总结绳子的玩法，体验跑跳的欢乐，并喜爱熬炼身体。 活动预备： 1、热身运动歌曲幸福拍手歌、我是一条小青龙、三个和尚、洗澡歌、拔萝卜、兔子舞、数鸭子、虫儿飞。 2、绳子：长绳、短绳若干，短绳的数量是长绳的一倍。

19、 3、歌曲红月亮、欢快的跳吧、我有一头小毛驴洋娃娃和小熊跳舞伴奏安康歌 4、我的办法最好配饰若干。 活动过程： 1、导入局部(大约八分钟) 播放背景音乐，进展热身运动 运动方式：仿照操(听音乐，做动作)。通过动作仿照，既可以到达激发幼儿活动的兴趣，为活动的开展建立一个欢乐的气氛的目的。又可以到达让幼儿热身的目的，为安全开展活动打下良好的根底。 1.1背景音乐幸福拍手歌，开头的预备局部，建立一个欢乐的心情; 1.2背景音乐我是一条小青龙，小肌肉运动; 1.3背景音乐三个和尚，伸展与平衡; 1.4背景音乐数鸭子，体转运动; 1.5背景音乐洗澡歌，大肌肉运动; 1.6背景音乐拔萝卜，伸和小朋友帮助。

20、 5、嬉戏局部 5.1自由嬉戏 玩自己创编的嬉戏或是与别的小朋友交换嬉戏玩。享受自己创编的嬉戏给别人带来的欢乐的同时，体验别人创编的嬉戏给自己带来的欢乐，感受跑跳带给自己的欢乐。 5.2我们比一比 拔河竞赛，可对半分组，也可男女生分组进展竞赛。考虑到幼儿体力的问题，本活动渐渐削减活动的力度，进入完毕局部。 6、放松局部 6.1跟着背景音乐雪绒花渐渐调整呼吸，稍作休息。 6.2自由做操，有兴趣的可跟着背景音乐安康歌做安康操，在轻松欢快的气氛中完毕本次活动。 活动延长： 1、开展绳子变变变，续写儿歌的展览活动，将幼儿的作品在园里展现。 2、与爸爸妈妈一同思索除了绳子还可以用来练习跑跳的体育器具有哪些，拓宽幼儿的学问面。 3、家园合作，为幼儿供应更多练习跑跳的时机，增加熬炼身体的意识，普及更多的熬炼方法。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“大班安全活动教案这样玩危急”一文，盼望“大班安全活动教案这样玩危急”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的大班安全教育活动教案专题！