大学英语演讲实践心得体会报告英语演讲实践总结心得(9篇).docx

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1、 大学英语演讲实践心得体会报告英语演讲实践总结心得(9篇)2023大学英语演讲实践心得体会报告一 四年来，本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。我学习勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常积极参与班级及学校组织的各种活动。 大学四年我学到了许多书本上学不到的学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建立社会主义中国做出自己的努力。 固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克制这些问题，我就能做的更好。 积

2、极参与各项活动，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量 学习之余，我利用假期时间走出校门，到外贸公司进展实习，本人珍惜每次熬炼的时机，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 四年过去，在将来到外贸公司工作的学习与生活中，我将一如既往地保持好的生活作风，好的精神状态，给世界展现一个东方人的面孔。 2023大学英语演讲实践心得体会报告二 一、指导思想 本学期我将重点投入到以素养教育为指挥棒的教学宗旨，激发学生学习英语的兴趣，培育他们学习英语的积

3、极态度，使他们建立初步的学习英语的自信念;培育学生肯定的语感和良好的语音、语调根底，使他们形成初步运用英语进展简洁日常沟通和书写，为进一步学习打下根底。 二、学生状况 我校五年级的学生已学习了三年的英语，有肯定的根底。他们思维活泼，仿照力量和记忆力较强，所以应针对不同的学生进展分层次教学，会到达预期的效果;四年级学生根本把握肯定的英语日常用语，具备肯定的英语根底，因此对他们而言，英语根底学问需要连续深入的渗透，把重点放到听、说、读、写的要求上。 扩大学生对西方国家了解的学问领域，充分进展学生在生活中使用英语的力量和习惯。 三、教学目的、任务 1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯

4、; 2、发音精确、朗读流利，精确把握书中的重点内容; 3、能够进展简洁的日常用语的沟通; 4、能够用简洁的句子进展写作; 5、娴熟把握所学歌曲、chant等 6、了解西方文化，初步知道课文的文化背景。 7、强调语言运用。本教材表达交际教学思想，注意学生语言应用力量的培育。在起始阶段采纳全身动作反响法，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学。 8、注意力量培育。整套教材贯穿学会学习的主题，培育学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的力量。如let”s find out /let”s check /pair work /task time 。在活动手册中还特殊设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思

5、，在反思中学习。 9、突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、嬉戏、任务、绘画等 10、重视双向沟通和中西文化的介绍。 四、教学重点难点 1.重点：(1)提高课堂效率。 (2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 (3)发音清晰，语调正确，书写工整。 2.难点：使英语根底差的学生提高听、说、读、写的力量，全面提高英语成绩。 五、方法措施 1、仔细备课，钻研教材，进展课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂把握。 2、创新运用各种不同英语教学法来帮助教学，如：情景教学法、直接教学法和tpr全身反响法，并开展一些好玩的活动、嬉戏让学生在轻松的气氛中学习英语。 3、创

6、设英语情景和环境，使学生们在肯定的英语语言环境里习得“其次语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。 4、鼓舞学生大胆说英语，确定他们的进步(尤其是英语根底不好的学生)，树立学生的信念，培育学生朗读和书写的习惯。 5、注意教材的敏捷性和可操作性，以满意不同层次的学生的需求。帮忙英语根底不好的学生，提升英语根底好的学生。 6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等，为学生供应使用英语进展沟通的时机。 7、课堂尽量全英化，打好每名同学的英语根底，重点提高差生的英语功底，同时适当地补充

7、些课外内容，强化口语和应试力量，对每一单元的内容力争人人过关。 8、练习形式多种多样，手、脑、眼、肢体并用，静态、动态结合，根本功操练与自由练习结合，单项和综合练习结合。通过大量地实践，使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地根底，并能用英语表情达意，开展简洁的沟通活动。 2023大学英语演讲实践心得体会报告三 以前高中时期学英语的时候可能更强调应试(语法词汇都很程式化)，到了大学阶段应当注意听说读写译综合进展和英语的实际运用。 1.听说。听是输入，说是输出，所以听力是口语的前提。你可以常上英语学习网站，比方普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有许多听力材料，有不同的难度

8、梯度。假如你本身英语还不错的话，可以从上面多找一些voa、bbc和cnn的新闻和报道(有音频有视频)，然后做精听练习。先听一两遍，搞明白main idea，然后再以句子意群为单位，准确地repeat其中的每句话(重复的时候留意仿照原音中的发音、语调、停顿等)。这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力。经过一段时间(一个月、一学期.)的密集训练，你就会发觉听英语的时候不再是“朦模糊胧”的，而是很清晰的知道老外在讲什么。 另外还有一种提高听力的途径就是看美剧英剧，这个方法既能消遣放松，同时又熬炼了耳朵的敏感度，学习到新奇有用的口语表达。像经典的情景喜剧老友记老爸老妈浪漫史生活大爆炸等等，假如对喜

9、剧感觉一般般的话，可以选择剧情类的(美剧在这方面供应的选择超多的，校园、科幻、司法、医务等等)，你可以去伊甸园和美剧迷这样的网站论坛上多去看看别人的推举和共享。 2.阅读和写作。其实中国大局部学生的英文写作力量是应付考试的，所以这种文章都有套路，词汇运用也有限。阅读是积存词汇，扩大学问面和信息量的最正确途径。推举大学生多看看外刊(newsweek新闻周刊、time时代周刊、economist经济学家、times泰晤士报、guardian卫报等等)，从这些报纸杂志的文章里，你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面，而且熟识西方人的规律和思辨。这些外刊都有其官方网站，可以定期上去扫瞄，并保存一

10、些视角新奇、文风犀利的文章，做做翻译练习。 英语强调积存，所以要在每天的生活里贯穿英语的学习，而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。假如你觉得缺乏学习方向和动力的话，也可以参与培训充充电。苏州的译阁乐是我很想推举的机构，特地培训上海中高级口译，对于想提高英语的同学还是很不错的选择。其实学英语最重要是能对英语产生兴趣，另外就是可以多说多练培育良好的语感，语感好了，即使有许多单词不熟悉，都可以在语境中猜出来，否则枯燥的背诵只好导致更快的遗忘，可以去青岛韦氏英语学校看看，韦氏专职教师全来自美国和加拿大，教授纯粹的北美英语，随时更新的原文教材，更表达原汁原味的北美文化，在韦氏只能讲

11、英语，信任只要你专心学，可以学得很地道。 1.多听 多看 多说 多练 2.平常多积存一些词汇 这样用的时候就不会感觉无从下手。 3.多跟教师和同学进展沟通，多讨论 4.最好是看一些资料和光碟。属于日常口语方面的 ，能熬炼自己的表达力量。 5.记忆词汇的时候要把握内在规律，比方 发音方面的 词形方面的 意义方面的等等 6.可以多看一些英语类的节目，英语类的书籍。 7.可以多写写小短文。从简洁句入手。逐步提高。 8.可以听听英语歌。看看英语短剧等等。 总之，只要记住 听说读写译 几方面的步骤 敏捷运用。穿插进展。多积存，多练，用心致志，日积月累，就会有所成就。 针对学习目的不同列出两种英语学习方法

12、： 1、为过4、6级而学英语; 做真题 查找弱项逐个单项突破 2、为真正学习一门语言而学习外语(任何一门外语); 环境最重要，为此列如下方法： 1)每天跟外教学习英语，多接触外国人，使你的学习语言的生活成为和外国人在一起的生活学习; 2)看西方历史、文学作品的电影; 总之，文化学习是主要，了解之后的兴趣再学习英语词汇等根本功就是得心应手的事了 平常可以多看看美剧，看看英语电影，或者去听摇滚吧，那样你肯定会爱上英语的。首先要让自己对英语有兴趣才可以有动力，看或者听的时候，尽量跟着原声重复。强调一下，假如你常常看原声的英文电影，你就再也不会想看中国翻译配音以后的电影，至少我现在是，有些翻译过来已经

13、完全失去美国人讲英语的感觉了。 然后，对于以后找工作，或者是选择自己想要从事的职业，英语也是一个分水岭，英语的优势肯定会让你比别人多许多时机。 而且，我们国家现在正在努力承办各项国际活动竞赛，比方世博啊，奥运会之类的活动，假如英语好的话，可以去申请做志愿者，对人生肯定是一次不同的阅历和熬炼。 假如你想自学，又怕坚持不了，就找一个或者学习伙伴吧，你们之间可以相互设立目标，相互竞争，相互竞赛，这样会催促着你学习，效果会不错。 2023大学英语演讲实践心得体会报告四 my name is simon. i”m 24 years old now. i”m from changsha universit

14、y. i major in english, because i have the gift for language study. 我叫西蒙。我现在已经24岁了。我来自长沙大学。我的专业是英语，由于我有学习语言的天赋。 in my opinion, english is well-known all around the world. if i can speak excellent english, i could travel to everywhere in the world without language barriers. now i can speak english lik

15、e an american. most of my classmates always envy my oral english. 在我看来，英语是全世界都知名的。假如我能讲一口流利的英语，我可以没有语言障碍在世界各地旅行。现在我英语说得像美国人一样。我的大多数同学都艳羡我的英语口语。 i like traveling very much. through traveling, i can widen my perspective and know more about our world. now i have been to so many cities, such as guangzho

16、u, zhuhai, and zhongshan. these cities are nice, clean and modern. 我特别喜爱旅游。通过旅游我可以开阔我的视野更加的了解这个世界。我到现在为止去过许多城市，如广州，珠海，中山。这些城市是很好，洁净的和现代化的。 i think i”m easy-going and hard-working. when i”m at work, i always try my best to do everything well. i never let others do anything that i can do, and i never

17、put off today”s work to tomorrow. when you have difficulties, im eager to give you a hand if i”m able to. i hope i can be your best friend. 我很随和也很勤奋。工作时，我总会尽我最大的努力把一切事情办好。 我不会让别人来替我做我能做的事情，我从来不会把今日的工作留到明天。当你有困难时，假如可以的话我很情愿帮助。我盼望我能成为你最好的朋友。 2023大学英语演讲实践心得体会报告五 以前高中时期学英语的时候可能更强调应试(语法词汇都很程式化)，到了大学阶段就应注

18、意听说读写译综合进展和英语的实际运用。 1。听说。 听是输入，说是输出，所以听力是口语的前提。你能够常上英语学习网站，比方普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上方有许多听力材料，有不一样的难度梯度。假如你本身英语还不错的话，能够从上方多找一些voa、bbc和cnn的新闻和报道(有音频有视频)，然后做精听练习。 先听一两遍，搞明白mainidea，然后再以句子意群为单位，准确地repeat其中的每句话(重复的时候留意仿照原音中的发音、语调、停顿等)。这样的训练能够很实在的提高你的英语听力实力。经过一段时间(一个月、一学期。)的密集训练，你就会发觉听英语的时候不再是“朦模糊胧”的

19、，而是很清晰的明白老外在讲什么。 另外还有一种提高听力的途径就是看美剧英剧，这个方法既能消遣放松，同时又熬炼了耳朵的敏感度，学习到新奇有用的口语表达。像经典的情景喜剧老友记老爸老妈浪漫史生活大爆炸等等，假如对喜剧感觉一般般的话，能够选取剧情类的(美剧在这方面带给的选取超多的，校园、科幻、司法、医务等等)，你能够去伊甸园和美剧迷这样的网站论坛上多去看看别人的推举和共享。 2。阅读和写作。 其实中国大局部学生的英文写作潜力是应付考试的，所以这种文章都有套路，词汇运用也有限。阅读是积存词汇，扩大学问面和信息量的最正确途径。推举大学生多看看外刊(newsweek新闻周刊、time时代周刊、econom

20、ist经济学家、times泰晤士报、guardian卫报等等)，从这些报纸杂志的文章里，你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面，而且熟识西方人的规律和思辨。这些外刊都有其官方网站，能够定期上去扫瞄，并保存一些视角新奇、文风犀利的文章，做做翻译练习。 英语强调积存，所以要在每一天的生活里贯穿英语的学习，而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。假如你觉得缺乏学习方向和动力的话，也能够参与培训充充电。苏州的译阁乐是我很想推举的机构，特地培训上海中高级口译，对于想提高英语的同学还是很不错的选取。 其实学英语最重要是能对英语产生兴趣，另外就是能够多说多练培育良好的语感，语感好了，

21、即使有许多单词不熟悉，都能够在语境中猜出来，否则枯燥的背诵只好导致更快的遗忘，能够去青岛韦氏英语学校看看，韦氏专职教师全来自美国和加拿大，教授纯粹的北美英语，随时更新的原文教材，更表达原汁原味的北美文化，在韦氏只能讲英语，信任只要你专心学，能够学得很地道。 1。多听多看多说多练 2。平常多积存一些词汇这样用的时候就不会感觉无从下手。 3。多跟教师和同学进展沟通，多讨论 4。最好是看一些资料和光碟。属于日常口语方面的，能熬炼自我的表达潜力。 5。记忆词汇的时候要把握内在规律，比方发音方面的词形方面的好处方面的等等 6。能够多看一些英语类的节目，英语类的书籍。 7。能够多写写小短文。从简洁句入手。

22、逐步提高。 8。能够听听英语歌。看看英语短剧等等。 总之，只要记住听说读写译几方面的步骤敏捷运用。穿插进展。多积存，多练，用心致志，日积月累，就会有所成就。 针对学习目的不一样列出两种英语学习方法： 1、为过4、6级而学英语; 做真题查找弱项逐个单项突破 2、为真正学习一门语言而学习外语(任何一门外语); 环境最重要，为此列如下方法： 1)每一天跟外教学习英语，多接触外国人，使你的学习语言的生活成为和外国人在一齐的生活学习; 2)看西方历史、文学作品的电影; 总之，文化学习是主要，了解之后的兴趣再学习英语词汇等根本功就是得心应手的事了。 平常能够多看看美剧，看看英语电影，或者去听摇滚吧，那样你

23、必需会爱上英语的。首先要让自我对英语有兴趣才能够有动力，看或者听的时候，尽量跟着原声重复。强调一下，假如你常常看原声的英文电影，你就再也不会想看中国翻译配音以后的电影，至少我此刻是，有些翻译过来已经完全失去美国人讲英语的感觉了。 然后，对于以后找工作，或者是选取自我想要从事的职业，英语也是一个分水岭，英语的优势肯定会让你比别人多许多时机。 而且，我们国家此刻正在努力承办各项国际活动竞赛，比方世博啊，奥运会之类的活动，假如英语好的话，能够去申请做志愿者，对人生肯定是一次不一样的阅历和熬炼。 假如你想自学，又怕坚持不了，就找一个或者学习伙伴吧，你们之间能够相互设立目标，相互竞争，相互竞赛，这样会催

24、促着你学习，效果会不错。 2023大学英语演讲实践心得体会报告六 主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部 承办单位：校学习部 活动口号：dontbeshy!justtry! 活动时间：周三7：30-8：30(a-e教学楼之间) 活动对象：全校学生 前期预备工作：商学院：办5张海报 史地：借音响 外语系：主持人 学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品) 工作人员:预备25张卡片，写上英语单词; 预备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母 活动详细流程：7：30活动正式开头 第一环节：歌曲：商学院：略 史地与旅游系：略 其次环节：嬉戏你作我猜-同学依据对方比的动作猜单词 活动介绍：此项活动

25、分为5组，每组2人，每组必需在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜 第三环节：自由沟通(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e。每组提前选出英语比拟好的同学担当组长 (2)我们供应3个不同的话题：谈自己的童年生活 畅谈自己的幻想 如何安排自己大学生活 (3)每组任选一个话题自由沟通，时间为5-10分钟，最终每组派一个队员进展总结，可获礼品。 第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，假如同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。 第五环节：以歌曲完毕yesterday once more 大学英语角活动筹划(二)2023大学

26、英语演讲实践心得体会报告七 大一： 刚进大学，有大量的新奇事物有待探究 (remain to explore)，许多人把大量的时间花在左顾右盼上，但是有一局部同学，他们目标坚决，内心成熟，他们已经拿起新概念，在校园里晨读起来。假如大学有一件事情值得你坚持四年，那么它就是早读。 第一学期，从高中细节的语法学习、题海轰炸过度到大学兴趣为主、阅读为主的学习方式，你可能要花点时间适应;之后，其次学期你就可以开头预备四级，用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题，轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简洁的考试，它只是给你些许开头的信念。假如认为自己根底稍弱一些的，可以先系统的学习一下新概念

27、二册或初、中级阅读，打下根底，再过考试。 大二： 你内心清晰自己的目标是四六级，但是这个时候，你可能会对听力口语产生一些兴趣，是的，你应当找出几盒有难度进阶的听力材料来练听力。有几个原则必需遵守：一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在宁静的环境下仔细听; 三、反复听一样的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死，过了一个月才大致听懂，没有关系，其次盒磁带可能就只需要20天了，第三盒磁带可能只需要15天，当听到第5盒磁带再回头听第一盒时，就会有想打自己耳光的感觉(could have kicked yourself)，怪自己为什么当时听不懂这么简洁的内容。 大二的时候，英语学习观好像有些变化，虽然你

28、通过努力可能也过了四六级考试，但是你发觉一切学问都要应用，六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候，系统学习一下新概念三对于增加自己的表达法，深入了解英文行文规章很有帮忙。至于口语，找一个志同道合的人，加上新三的强大学问库，每天练习，有三个月，就会有突飞猛进的感觉。推举同学们听千万别学英语，看friends。 大三： 你应当有些膨胀，想自己年纪轻轻就过了四六级;历经生不如死的听力练习;用英文和语伴沟通时也是滔滔不绝，你觉得自己真是他妈的语言天才，世间少有。但是来到新东方，你才发觉，像你的“畜生”，还有许多。新东方张贴的托福高分榜不断刺激你的神经，是的，大三你应当考一个雅思或托福。 有了

29、六级的根底，词汇还需要再加强一些，也许有几百个难词要突击一下，阅读要每天坚持练习，听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的，即使是自己的母语，也不肯定人人都能写出一手好文章，所以每个星期写上两篇便很必要，有时机要高手替你修改。假如实在没有这个时机，就参与一个单独的写作班，向高人学习一些方法。假如有兴趣，自己好好研习新概念四册，便会知道高人是如何用英文来表达生命、哲学等抽象话题了。不肯定每个人都能拿托福雅思高分，但是作为自己英语学习最终的也是最权威的检验，它的意义非凡。 大四： 大家的眼神已经有些焦躁担心。你还在坚持早读，只不过你已经把材料从新概念二册变成了新概念四册(同时你还爱上了睡前看一小

30、时英文，好习惯!)，你的英语，已经从简洁的表达变成了有些文采的新四句型了，争论学术话题也是滔滔不绝。 2023大学英语演讲实践心得体会报告八 目标：突破英语四级 时间：两个月左右 一、目前根本状况分析之优点 1、学习力量叫好 2、文化取向无误差 3、有积极向上的心 4、有充分的时间 二、目前根本状况分析之缺点 1、语法很差。 2、词汇量达不到要求。 3、听力没有特地训练，特殊是标准口音的听和说。 4、阅读速度达不到考试要求 5、单项选择，填空缺少一个规律训练过程。 6、写作靠语法，翻译靠语法，有语法还要训练语法技术在语句情景表达的合理运用。这方面缺少训练。 三、理念大学四级是得听力和阅读者 四

31、、考前方案-有针对性，四级考什么，我练什么，我缺什么，我补什么 五、难度比高考要求，加大了听力局部，阅读速度，力量要求，规律推断，汉译英局部。 六、根本策略： 先不要看太多的资料，肯定要买一本四级历年真题，真正把近十年的真题讨论透了，确定没问题。由于四级是比拟成熟的标准化考试，出题套路比拟相像，对真题深入细致的讨论对实战有很大帮忙。 七、四级考试题型分布 总分是710分， 1.作文分数占总分的15%，也就是106.5分，答题时间为30分钟。 2.快速阅读占总分的10%，即71分，答题时间为15分钟。 3.听力局部占总分的35%，即248.5分，答题时间为35分钟。 4.是一篇篇章词汇理解和两篇

32、传统的阅读理解，总分数为177.5分。答题时间为25分钟。 5.是完形填空，占总分的10%，即71分，答题时间为15分钟。 6.翻译，汉译英并且需译局部只是一般的短句翻译。占总分的5%，即35.5分，答题时间是15分钟。 八、四级考试内容细节 英语4级考试内容，包括五个局部：听力理解、阅读理解、词语用法与语法构造、完形填空、短文写作。全部题目按挨次统一编号。 第一局部：听力理解（part 1：listening comprehension）： 共20题，考试时间20分钟。这一局部包括两节：a节（section a）有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。 b节（section b）有10题

33、，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。听力局部的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最正确答案。录音的语速为每分钟约120词，念一遍。 选材的原则是： 1、话局部为日常生活中的一般对话，句子构造和内容不太简单； 2、短篇听力材料为题材熟识、情节不太简单的故事、讲话、表达等； 3、所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解局部的目的是测试学生猎取口头信息的力量。 其次局部：阅读理解（part ：reading comprehension）： 共20题，考试时间35分。要求考生阅读若干篇短文，总阅读量不超过1000词。每

34、篇短文后有若干个问题。考生应依据文章内容从每题四个选择项中选出一个最正确答案。 选材的原则是： 1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常学问、科普常识等，但是所涉及的背景学问应能为学生所理解； 2、体裁多样，可以包括表达文、说明文、谈论文等； 3、文章的语言难度中等，无法猜想而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四级的范围，用汉语注明词义。 阅读理解局部主要测试下述力量： 1、把握所读材料的主旨和大意； 2、了讲解明主旨和大意的事实和细节； 3、既理解字面的意思，也能依据所读材料进展肯定的推断和推论； 4、既理解个别句子的意义，也理解上下文的规律关系。 阅读理解局部的目的是测试学生

35、通过阅读猎取信息的力量，既要求精确，也要求有肯定速度。 第三局部：词语用法和语法构造（part ：vocabulary and structure）： 共30题，考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法，60%为语法构造。要求考生从每题四个选择项中选出一个最正确答案。 词语用法和语法构造局部的目的是测试学生运用词汇、短语及语法构造的力量。考试范围包括教学大纲词汇表及语法构造表一级至四级的全部内容。 第四局部：完形填空（part ：cloze）： 共20题，考试时间15分钟。 在一篇题材熟识、难度适中的短文（约200词）中留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解

36、内容的根底上选择一个最正确答案，使短文的意思和构造恢复完整。填空的词项包括构造词和实译词。完形填空局部的目的是测试学生综合运用语言的力量。 第五局部：写作（part ：writing）： 共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写；或给出关键词要求写成短文。 要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。短文写作局部的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步力量。 九、复习重点：传统阅读+作文+听力 第一局部：传统阅读的复习 步骤：（两个层面：从题目层面和文章本身）

37、1、从题目层面；首先把阅读理解根据规定时间做一遍，一般是8-10分钟一篇。关于做题挨次，每个人的习惯不同，我建议是先看一下题干，然后回到原文中进展查找，定位与替换； 2、核对答案； 3、对5道题目进展超精分析，从正确选项的获得，到出题人干扰项的设计，都要做到了如指掌，这样可以提高你的抗干扰力量。 对于正确选项的分析，应当是定位与替换，把答案中与原文的替换词和同义转述的句子认真体会，并做好笔记，烂熟于心；要讨论出题人，而对于其他3个干扰项，肯定要找出命题人是通过什么手段进展干扰的，出题人干扰技术一般是； a.与原文偷换概念 b.扩大范围 c.缩小范围 d.肯定化 等等干扰项设计方式。对干扰项的分

38、析和对正确选项的同义替换分析打算了你的四级级考试阅读理解的得分，由于定位与替换是阅读理解的精华所在。 4、对文章本身的超精分析： 阅读理解的文章的选择都是经过命题专家精选的，具有较强的可读性、示范性，因此我们除了题目分析之外，还必需对文章本身进展分析，从宏观和微观层面熟识和把握文章的行文特点、常用词汇、文章题材以及感情颜色的表达，虽然我们下一次以及以后的四级考试不行能遇到原文，但是写作的特点、习惯和题材都差不多，可以起到触类旁通、举一反三的效果，因此对文章的分析肯定不能无视。 十、方案： 1.单词：毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右，肯定要一鼓作气，拿出多一点的时间一次攻克。 2.语法：

39、语法就不要系统地学一遍了，一来没时间，二来也没必要。只要对比语法书把语法选择题进展句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一个修饰成分，它们之间的关系，分析几十个句子之后语法就根本上清晰了。 3.阅读：词汇量是根底，肯定要做到第一步。 4.听力：每天至少15分钟的时间，集中留意力，并意识的记忆好的句子。从special english做起。每天听写一篇。贵在坚持。 十一、阅读方法 五层递进学习法，即从五个层面上把握阅读文章与试题。 1.把握中心思想层 2.概括段落大意层 3.深入剖析文章层 4.摘录背诵佳句层 5.换位思索命题层 十二、阅读训练时留意事项 1）不要在复习时放过生词 文章中不

40、能消失一个不熟悉的词汇、短语和句型（专业词汇除外），在这个过程中也是对单词的复习，词汇是活的，四级考试词汇的考察点是词汇的运用，并不是你的背诵，因此只有在阅读中的词汇才是活的，才有其详细语境中的用法，重点把握词汇的搭配、由词汇所构成的句型，词汇的形象用法等。 我的一个理念的就是四级复习不分家，也就是说你肯定要积极复习，当你精读阅读文章的时候，假如你遇到一个词汇的搭配，句型，你就要主动的去运用它，利用它造个句子，这才说明白你把握了。这就等于你在复习阅读的时候，词汇、作文一起复习了，能起到一石二鸟，甚至一石三鸟的成效。 2）复习要留意深层含义 要留意句与句之间、段与段之间的连接关系，尤其是连接词的

41、运用，不要无视小词对文章的作用和影响。 理解文章、分清层次以及分清意群有很大的的好处，最好能对文章的段落进展分层次，每层甚至每一段能用一句话表达出来，加强你对文章的深层次理解，这有助于对文章主题类的题目的解题。 一篇文章只有一个主题，任何段落的阐述都是围绕这个主题来进展的，或者用正面论证、或者反面论证、或采纳引证等等手段。除此之外，有些段落和篇章构造还可以用在你的写作中，我认为一篇真题中的阅读理解就是一篇写作范文，里面有许多的养分值得我们去汲取和运用。 3）留意观点的表达方式以及观点与专家观点的区分。 在一般的文章中，尤其是四级考试所选的文章中，的观点表达方式根本上都是比拟直白的，隐蔽在字面意

42、思背后的并不是许多，通常通过形容词、副词、以及特定的观点词和特定句型来表达，这些词汇和句型必需通过已考试题来把握和总结，熟记，对态度题的解答有直接的帮忙。 2023大学英语演讲实践心得体会报告九 回忆这学年来的工作，一学年来，本人积极投身于教育事业，听从领导分工。本学年担当本校的五年级英语教学工作，由于我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了肯定的成绩。 一、思想熟悉 在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重

43、视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量。 二、教学工作 本人始终从事三个班的英语教学工作，由于是跨年级教学，而备学生是备课的关键，所以每天备课的时间更多了。三个班不同的备课虽然辛苦，但是在我的细心预备下，学生学得很欢乐也很扎实。每次在校园遇到学生时，他们都争相用英语和我打招呼，这时，我感到无比的欢乐和欣慰，疲乏感好像也消逝了。20_年我被学校聘为中年级级部主任，对于一位刚工作五年的新教师来说，这是一个挑战，也是一个熬炼成长的好时机。每天的工作劳碌而繁琐，但是也学到了许多东西，感觉很欢乐。我也积极参与课题讨论工作，任校级课题小学英语对话教学的讨论的课题组长，此课题在09年也顺当结题。同时我也是

44、区英语课题引领学生在对话沟通中学英语的策略讨论的课题组长，每两周的课题组研讨会议开展得有声有色。每学期我都会主动上了一节课题研讨课，而且反响比拟好同时什么还开展了丰富多彩的英语活动，如校英语朗读竞赛，此活动的开展，为区朗读竞赛每年都得奖作了铺垫，我们的英语手抄报也展现了学生丰富的想象力和英语书写及绘画的力量，学生在观赏作品的同时也更大地激发了他们学好英语的兴趣。 三、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。 四、主要成绩 在这几年里，我也积极辅导学生参与各项竞赛活动，第一次参与区航海竞赛，就取得了团体三等奖的好成绩，本人也获得了区“优秀教练员”称号。在区英语朗读竞赛中，辅导的学生每年都会有好成绩，特殊是09年，我辅导的学生分获一、二等奖。辅导学生参与第x、x届时代英语报有奖读报活动学问竞赛中获得二、三等奖，本人也获得最正确组织奖。在教科研等方面，我也取得了一些成绩，论文让赏识之花盛开牛津小学英语教学设计在学英语报发表，论文让听课、评课成为教学的催化剂发表于国家级刊物英语周报，论文授之鱼不如授之渔音标教学之