人教版五年级数学下册全册同步练习随堂练习一课一练版.pdf

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1、 观察物体（三）同步练习/4下面的图形是从哪个方向看到的？0 0 0I-1）面）面2.下面的图形是从哪个方向看到的？3、B n）面（）面右面的图形是从哪个方向看到的？）面4.一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件,最少需要（）个，最多需要（）个。丑上面正面1.下 图 中 从 正 面 看m是 匚 口 的 是（）。2.A、3.A、c、从上面看所看到的图形是（B、从上面看到的图形是（B、）0C、D、田)A、的民&0HI田L从上面看到的图形是，能确定这个立体图形的形状。（)2.从上面看到的图形是,从侧面看到的图形是从正面看到的图形是,可以确定这个立体图形的形状是

2、r-r-i H3.一个立体图形，从上面看到的图形是（,从侧面看到的图形是U,能1确定这个立体图形是)1.下面图形从上面、左面和正面看分别是什么图形？画一画。2.下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状是什么？请在方格纸上画出来。电3.下面立体图形从上面、正面、左面看到的是什么形状？画一画。答案与解析1.左、上、正 2.上、侧、正 3.右 4.8101.D2.A3.C1.X2.7 3.X葫1.从正面看到的形状是:从左面看到的形状是：从上面看到的形状是：正面上面左面 因数和倍数同步练习填空题1 .是 56的因数，又是7的倍数，这些数可能是（)2 .一个小于3 0 的自然数，既是8 的倍数，又 是

3、 1 2 的倍数，这个数是（）。3 .一个数的最大因数是4 7,这个数的最小倍数是（）。4.2 6的最小因数是（），最大因数是（）。5.3 8的最小倍数是（），最大因数是（）。选择题1.2 5 的因数有（）个。A、2 B、3 C、无数2.3 9的倍数有（）个A、2 B、3 C,无数3.只有一个因数的自然数是（）。A、1 B、2 C、34.一个因数的最小倍数是3 5,这个数的最大因数是（）。A、1 B、5 C、7 D.3 5判断题1 .1.5+0.5=3,1.5是 0.5的倍数，0.5和 3 是是5 的因数。（）2 .一个数的因数一定比它的倍数小。（）3 .一个数是3的倍数，那么它一定是9 的倍

4、数。（）4.一个数是5 的因数，那么它一定是1 5的因数。（）5.3 6是倍数，1 2 是因数。（）应用题1 .幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了 48颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是多少？（小朋友的人数大于1 0）2 .一个数比50小，既是3的倍数，又 是 1 6的倍数，这个数是多少？3 .一个数既是40的因数，又是2 8的因数，这个数可能是多少？答案与解析填空题1.7,1 4,2 8,562.2 43.474.1 2 65.3 8 3 8选择题l.B 2.C 3.A 4.D判断题1 .错2 .错3 .错4.对5.错应用题五、解决问题。1.1 2、2 4、1 6、482.483.

5、1、2、44.2 2,96,58,1 4皿旦的倍数的特征同步练习填空题 1 .58-68之间所有的偶数有（）2 .自然数5 4 后面的五个连续偶数是（）、（）、（）、（）、（）3 .自然数3 7（）,当（）里 填（）时，它既是2的倍数，又是是5 的倍数。4.一个两位数，分别除以2,5 都余1,这个数最小是（）。选择题1.一个两位数是2的倍数，这个两位数最大可能是（）。A.90 B.99 C.98 D.1 002、既是2的倍数、又是5 的倍数的最大三位数是（）。A.998 B.990 C.999 D.9953、下面的数中，是偶数的有（）个。92 1 1 6 2 8 1 5 3 0 3 3 7 0

6、 7 8 1 2 5 50 1 1 0A.8 B.6 C.9 D.1 04.个位上是（）的数既是2的倍数又是5 的倍数。A.4 B.2 C.5 D.0判断题1.3 5不是2的倍数，是 5 的倍数。（）。2 .一个两位数，十位上是8,它一定是2的倍数。（）3 .既是2的倍数又是5 的倍数的最大两位数是90。（）4.在 1 2 0中，偶数有1 0个，奇数有9 个。（）5.自然数中，不是奇数就是偶数。()应用题L我是一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，个位上的数字是最小的自然数,十位上的数字是比8 大的奇数，我可能是多少？2 .我是一个两位数，既是2的倍数又是5 的倍数，十位与个位上的数字之和是8

7、,我是多少？3 .五（1）班 45名同学到野外采集植物标本。如果每2 人分一组，每组人数相等吗？如果每5 人分一组，每组人数相等吗？4.有 1 包糖果，无论是平均分给2 个人，还是5 个人，都正好剩1 块；如果平均分给3 个人，那么正好分完。这包糖果至少有多少块？答案与解析填空题1.答案：60,62,64,662.答案：56,58,60,62,643 .答案：04.答案：1 1选择题1.答案：C2、答案：B3、答案：A4.答案：D判断题1 .答案：V2 .答案：X3 .答案：V4.答案：X5.答案：V应用题1 .答案：1 902 .答案：803 .答案：2 人一组，每组人数不相等。5 人一组，

8、每组人数相等。4.答案：2 1黑倍数的特征同步练习填空题）1.在 3 的倍数中，最大的两位数是（），最小的三位数是（）.2.在2匚|4 中填写一个数字,使它是3 的倍数，方框中可以填（）3.同时是2、3、5 的倍数,这个数的个位上一定是（）04.同时是3 和 5 的倍数的最大两位数是（）。5.58至少减去（）才是3 的倍数。选择题1.一个两位数是3 的倍数，这个两位数最大可能是（）。A.90 B.99 C.98 D.1002、既是2 的倍数、又是3 的倍数的最大三位数是（）。A.998 B.990 C.999 D.9963、下面的数中，是 3 的倍数的偶数有（）个。96 15 6 28 15

9、30 33 70 78 125 50 120A.8 B.6 C.7 D.54.一个三位数同时是2、3、5 的倍数，它的百位上是5,十位上最大是（）A.4 B.6 C.l D.7判断题1.凡是3 的倍数都是奇数。（）。2.一个两位数，十位和个位数字之和是13,这个数不是3 的倍数。)3 .既是3 的倍数又是5 的倍数的最大两位数是90。()4.个位上是3、6、9 的数都是3 的倍数。()/-应用题I J1 .我是3 的倍数，是一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，个位上的数字是最小的自然数，我可能是多少？2 .我是一个三位数，既是2的倍数又是5 的倍数，我的百位上是最大的一位数,各位上的数字之和

10、是9,我是多少？3 .我是一个偶数，同时也是3 的倍数，我的最高位是百位，我最小是多少？4.有 95个面包，如果每3 个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少再加上几个面包能正好装完？答案与解析填空题1.答 案：99 1022.答案：0、3、6、93.答案：04.答案：905.答案：1选择题1.答案：B2.答案：D3.答案：B4.答案：D判断题1.答案：x2.答案:V3.答案:V4.答案：x应用题1.答案：120 150 1802.答 案：9003.答案：1024 .答 案：不能正好装完 至少再加1个面包_ _ _ _ _ _ _ 绰数与合数同步练习填空题1 .质数只有（）个因数，它们分别是（）

11、和（）。2 .一个合数至少有（）个因数，（）既不是质数，也不是合数。3 .自然数中，既是质数又是偶数的是（兀4.在 2、3、45、1 0、2 2、1 7、51、91、93、97 中，质数有（）,合数有（）判断题1 .一个自然数越大，它的因数个数就越多。（）2 .两个质数相乘的积还是质数。（）3 .一个合数至少得有三个因数。（）4.在非。自然数中，除 2以外，所有的偶数都是合数。（）选择题1 .两个质数的和是（）。A.偶数 B.奇数 C.奇数或偶数2 .自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（）。A.奇数和偶数 B.质数和合数 C.质数、合数和13 .（）既不是质数也不是合数。A.3 B.4 C.

12、1 D.64.下面选项中既是奇数又是合数的数是（）。A.2 B.3 C.5 D.9应用题四、解决问题。1 .两个质数的和是1 8,积是6 5,这两个质数分别是多少？2 .一个两位数的质数，交换个位和十位上的数还是质数，这个两位数可能是多少？3.用10以内的质数组成一个三位数，使它既是3的倍数，又是5的倍数，这个三位数最大是多少？最小是多少？4.王老师家的电话号码是个7位数，从高到低依次排列为：最小的合数、最小的质数、3的最小倍数、最大的一位数、既不是质数也不是合数的非0自然数、最小的奇数、8的最大因数。王老师家的电话号码是多少？答案与解析一、填空题。1.答案：2 1它本身2.答案：3 13.答

13、案：24.答案：质数有：2、3、17、97 合数有：45、10、22、51、91、93二、判断题。1.答案：错2.答案：错3.答案：对4.答案：对三、选择题。1.答案：C2.答案：A3.答案：C4.答案：D四、解决问题。L 答 案:5 和 132.答 案:11、13、17、19、31、71、913.答案：735 2354.答案：4239118 长方体同步练习选择题选择题。1、长方体的六个面一般情况下都是（）。A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.梯形2 .长方体中可能有（）个面是正方形。A.2 B.4 C.63 .长方体有（）个顶点。A.6 B.1 2 C.84.长方体的1 2 条棱中，

14、一定有（）条棱是相等的。A.2 B.4 C.8 D.1 2填空题二.填空题。1 .长方体有（）个面，它们一般都是（）形，也有可能有（）个面是正方形。2 .长方体有（）条棱，每相对的（）条棱分成一组，可以分为（）组。3 .相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（）、（）、（）。4.一个长方体的长是1 5 c m,宽是1 0 c m,高是1 2 c m,这个长方体的棱长总和是（）c m。三.判断题。1 .长方体的6 个面不可能是正方形。（）2 .长方体的1 2 条棱可以分成4 组，每组中相对的3 条棱是相等的。（）3.长方体有8 个顶点。（）4 .长方体中除了相对的面完全相同，也有可能有两个

15、相邻的面完全相同。（）四.解答题。1、一个长方体的长是2 5 分米，宽是1 8 分米，高是1 2 分米，这个长方体的棱长之和是多少？2、把两个棱长1 c m 的小正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长之和是多少？3、一个长方体的棱长之和是9 6分米，这个长方体的长是1 2 分米，高是2 分米,它的宽是多少分米？4、如下图，将一个礼品盒用丝带包扎，接头处长2 0 c m,至少需要准备多长的丝带？（单位：d m）答案与解析选择题一.选择题。1.答案：A 2.答案：A 3.答案：C 4.答案：B填空题二.填空题。1.答案：6 长方 2 2.答案：12 4 33.答案：长 宽 高 4.答案：148cm

16、判断题三.判断题。L答案：X2.答案：X3.答案：V4.答案：V应用题四.解答题。1.答案：(25+18+12)X 4=220(分米)答：这个长方体的棱长之和是220分米。2.答 案:(2+1+1)X4=16cm答：这个长方体的棱长之和是16cm。3.答案:964-4-12-2=10(分 米)或(96-12X 4-2X 4)4-4=10(分米)答：它的宽是10分米。4.答案：20cm=2dm4X2+2X2+3X4+2=26dm答：需要准备26dm的丝带。正方体同步练习填空题1 .正方体有（）个面，它们都是（）形。2 .正方体有（）条棱，正方体所有的棱长都（）。3.正方体可以看做是（）、（）、（

17、）都相等的长方体。4 .一个长方体的棱长之和是36c m,这个正方体的棱长是（）c m。选择题1、正方体的六个面都是（）。A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.梯形2 .一个正方体的棱长是5 c m,它的1 2 条棱的长度之和是（）A.2 8 B.1 7 C.603.正方体有（）个顶点。A.6 B.1 2 C.84 .正方体是特殊的（）。A.长方体 B.圆柱体 C.球 D.圆锥体X判断题1.正方体的6 个面都是正方形。()2.长方体是特殊的正方体。)3.正方体的12条棱都相等。（）4.正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等。（）L 一、应用题四.解答题。1、一个正方

18、体的棱长总和是72厘米，这个正方体的棱长是多少厘米？2、一个正方体的底面周长是16分米，这个正方体的棱长之和是多少分米？3、把一个棱长是10厘米的正方体，分割成2 个同样大小的长方体，这个长方体的长、宽、高分别是多少？每个长方体的棱长之和是多少？4、用棱长是2 厘米的正方体，拼成一个正方体，最少需要几个小正方体？拼成的正方体的棱长之和是多少厘米?答案与解析一.选择题。1 .答案：B2 .答案：C3.答案：C4 .答案：A填空题。1 .答案：6正方2 .答案：1 2 相等3.答案：长 宽 高4 .答案：3c m三.判断题。L 答案：V2 .答案：X3.答案：V4 .答案：V四.解答题。1 .答

19、案:7 2 +1 2=6（厘米）答：这个正方体的棱长是1 2 厘米。2 .答案：1 6+4 X 1 2=4 8 分米。答：这个正方体的棱长之和是4 8 分米3.答案：（5+1 0+1 0）义4=1 0 0 （厘米）4 .答案：4 X 1 2=4 8 （厘米）答：最少需要8 个小正方体 拼成的正方体的棱长之和是4 8 厘米。长方体和正方体的表面积同步练习、选择题一-1、一只无盖的正方体鱼缸，棱长是4 分米，做这只鱼缸至少要用玻璃（）平方分米。A.80 B.90 C.96 D.642 .两个棱长1厘米的正方体木块，拼成一个长方体，这个长方体表面积是（）平方厘米。A.12 B.10 C.83 .一个

20、长方体长5厘米，宽 5厘米，高 4 厘米，这个长方体的表面积是（）平方厘米。A.110 B.120 C.1304 .正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大（）倍。A.3 B.6 C.9 D.12Z-、填空题1.长方体或正方体6 个面的总面积叫做它的（）。2 .一个长方体的长是8 厘米，宽 6 厘米，高 3厘米，它的表面积是（）平方分米。3.一个正方体的棱长是5分米,它的表面积是（）平方分米。4.一个长5 分米、宽 4 分米、高 3 分米的长方体，它占地面积最大是（），表面积是（）o判断题L 求一个无盖的长方体鱼缸的表面积，就是求这个长方体前后左右和底面这5 个面的面积。（）2 .正方体的表面积

21、=棱长x 棱长x 4。（）3.一个正方体的表面积是4 8 平方分米，把它放在桌子上占的面积是8 平方分米。（）4把一个正方体锯成2 个相同的长方体，它的表面积增加了 6 平方厘米，原来正方体的表面积是36平方厘米。（）应用题1、一个长方体的长是1 2 厘米，宽 8厘米，高是6 厘米，它的表面积是多少平方厘米？2、一个无盖的长方体鱼缸，底面是边长5 分米的正方形，高 4 分米，做这样的一个鱼缸至少要用多少平方分米的玻璃？参考答案-.选择题。1.答案：A2.答案:B3.答案：C4.答案：C二,填空题。1.答 案：表面积2.答案：1 8 03.答案：1 5 04 .答 案：2 0平 方 分 米9 4

22、平方分米三,判断题。L答 案：V2.答案:x3.答案:V4答 案:x四.解答题。1.答案：（1 2 x 8+1 2 x 6+8 x 6）x 2=4 32 （平方厘米）答：它的表面积是4 32平方厘米。2.答案：5 x 4 x 4+5 x 5 x 2=1 30 （平方分米）答：做这样的一个鱼缸至少要用多少平方分米的玻璃？长方体和正方体的体积同步练习选择题1、有一个长方体盒子，长 8 厘米，宽和高都是5 厘米，这个盒子的体积是（）0A.4 0 平方厘米 B.2 0 0 立方厘米 C.64 立方厘米 D.4 0 立方厘米2、一个长方体盛水容器的底面是一个边长6 分米的正方形，高 1.2 分米，这个长

23、方体容器的体积是（）A.36平方分米 B.4 3.2 立方分米 C.7.2 立方分米 D.7 2 平方分米3、有一个小金鱼缸，长 4分米、宽 3 分米，水深2分米，这个鱼缸的占地面积是（）OA.1 2 平方分米 B.2 4 立方分米 C.8 立方分米 D.6 立方分米4.一个正方体的底面积是2 5 平方分米，它的体积是（）立方分米，A.2 5 B.1 2 5 C.5 D.62 5填空题1 .长方体的体积=（）,正方体的体积=（）。2 .一个长方体的体积是1 2 8 立方厘米，它的长是8厘米，宽 4厘米，高 是（）厘米。3.一个正方体的棱长是3 分米，它的体积是（）立方分米。4 .把一个棱长为1

24、 0 分米的正方体铁块，熔成一个长方体，长方体的长是8分米,宽是5 分米，高 是（）分米。判断题1、a 3 =3 a()2、一个正方体的底面积是2 4平方厘米，它的占地面积就是2 4平方厘米。()3、正方体的棱长扩大3倍，体积会扩大9倍。()4.棱长是6厘米的正方体，体积和表面积相等。()应用题1、修建一个正方体的蓄水池，棱长是9米，需挖土多少立方米？2、一种长方体木料，长9分米，宽6分米，高2分米。8根这样的木料体积是多少？参考答案一.选择题。1.答案：B2.答案：B3.答案：A4.答案：B二.填空题。1.答案：长方体的体积=长、宽X高，正方体的体积=棱长X棱长X棱长2.答案：4厘米3.答案

25、：27立方分米4.答案：25分米三.判断题。1.答案：X2.答案：V3.答案：X4.答案：X四.解答题。1.答 案:9X 9X 9=729（立方米）答：需要挖土 729立方米。2、答案：9X 6X 2=108立方分米108X8=864立方分米。答：8根这样的木料体积是864立方分米。体积单位间的进率同步练习选择题1、把一根长2 米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了 1 0 0 平方厘米，它的体积是（）。A.2 0 0 立方厘米 B.1 0 0 0 0 立方厘米 C.2 立方分米2、我们学过的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米，每相邻的两个单位间的进率是（）A.1 0 B.1 0 0 C.1

26、 0 0 0 D.1 0 0 0 03、正方体的棱长是1 0 分米，它的体积是（）A.1 0 0 立方分米 B.1 0 0 0 立方米 C.1 0 0 立方米 D.1 立方米4、一个正方体的棱长扩大2 倍，它的体积就扩大（）倍。A.2 B.4 C.8 D.1 6填空题1.常用的体积单位有（）、（）、（），每相邻两个单位间的进率是（）。2.1 立方米=（）立方分米1 立方分米=（）立方厘米1 立方米=（）立方厘米3.4.5 6立方米=（）立方分米。4.25立方厘米=()立方分米判断题1、棱长是5 厘米的正方体的表面积比体积大。()2、体积单位间的进率都是1000。()3、1000立方分米的正方体

27、的占地面积是1平方米。)4、棱长是20分米的正方形，体积是400立方分米，也就是0.4 立方米。应用题1、一个正方体大理石，棱长60厘米，它的体积是多少立方厘米？合多少立方分米？合多少立方米？2.用50根同样的方木，堆成一个长2 米，宽 1.5 米，高 1.2 米的长方体.平均每根方木的体积是多少立方米?合多少立方分米?参考答案一.选择题。1.答案：B2.答案：C3.答案:D4.答案：C二.填空题。1.答案：立方厘米立方分米 立方米 10002.答案：1000 1000 10000003.答案:45604.答案：0.025三.判断题。1.答案：x2.答案：X3.答案：44.答案：X四.解答题。

28、1.答案：60X60X60=216000（立方厘米）216000立方厘米=216立方分米216000立方厘米=0.216立方米答:它的体积是216000立方厘米，合26立方分米，合0.216立方米.2、答案：2X1.5X1.2=3.6（立方米）3.64-50=0.072（立方米）0.072立方米=72立方分米答：平均每根方木的体积是0.072立方米，合72立方分米.容积和容积单位同步练习选择题1、计算墨水瓶的容积用()作单位比较合适。A.升 B.毫升 C.立方分米 D.立方米2、0.5 升=()毫升。A.5 0 B.5 C.5 0 0 D.5 0 0 03、1 升=1 ()A.立方厘米 B.立

29、方分米 C.立方米4.求一个长方体油箱一共能装油多少升，是求这个长方体油箱的()A.容积 B.体积 C.表面积 D.底面积填空题1.容积的计算方法跟()的计算方法相同。但要从()是长、宽、高。2.2 4 5 0 立 方 厘 米=()毫升=()升3.一瓶洗发水的体积是5 0 0 ()o4.一个长方体水杯，一共能装水2 0 0 毫升，从里面量它的长是2 厘米，宽是4 厘米，高 是()厘米。判断题1、冰箱的容积就是冰箱的体积。()2、长方体的容积的计算方法和体积的计算方法相同。()3、所有的物体都有体积，也都有容积。()4、一个物体的体积一定大于它的容积。()应用题1、手扶拖拉机的油箱，从里面量 长

30、 3 分米，宽 2.3 分 米,深 1.6分米。这个油箱可以装柴油多少升？每升柴油重按0.82千克计算，装的柴油重多少千克？(得数保留整数)2、一个长方体容器，从里面量，长 是 1 分米，宽 0.8 分米，高 3.5 分米，它的容积是多少？参考答案一.选择题。1.答案：B2.答案：C3.答案：B4.答案：A二.填空题。1.答案：体积 里面2.答案：2450立 方 厘 米=(2 4 5 0)毫升=(2.4 5)升3.答案：毫升4.答案：25三.判断题。1.答案：X2.答案：V3.答案：X4.答案：V四.解答题。L答案：3X2.3X1.6=11.04(立方分米)11.04立方分米=11.04升。答

31、：这个油箱可以装柴油11.04升。2、答案：1X0.8X3.5=2.8(立方分米)答：它的容积是2.8立方分米。真分数与假分数同步练习填空题X,_ X1、分数单位是!的真分数有（）个。62、分数单位是上的最大真分数是（），最小假分数是（2 4（）。3、分母是5 的真分数有（）个，分别是（）。X判断题1、真分数都小于1,假分数都大于1.（）2、带分数都比假分数大。（）3、分子是分母倍数的假分数都能化成整数。（）Z X选择题），最小带分数是1、分子是5 的假分数有（）个.A.3 B.4 C.5 D.62、当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）A.假分数 B.带分数 C.真分数 D.整数

32、3、分母是9的真分数有（）个A.6 B.7 C.8 D.9应用题J1、有一个分数，它的分子是最小的合数，它的分数单位是这个分数是多少？9它是真分数还是假分数？2、一个分数的分母是9,分子是分母的3 倍还多1,这个分数是多少?把它化成带分数是多少？参考答案一、填空题。1.答 案：5c i 2 32.答案：2 42 4.1五1五3 .答案：4 12 3 45 5 5二、判断题。1.答案：x2.答案：x3.答 案:V三、选择题。1.答 案：C2、答 案：D3、答 案：C四、解答题41.答案：/它 是 真 分 数。2 .答 案：9 x 3+1=2 8这个分数是空 =3-9 9 9-分数的基本性质同步练

33、习填空题I、分数的基本M质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个（）的 数（0除外），分 数 的（）不变。2、把 3的分子乘4,分 母 要（），分数的大小不变。73、把 士2的分子加上6,分 母 要 加 上（），分数的大小不变。94、把三9的分子除以3,分 母 要（），分数的大小不变。3判断题1、分数的分子和分母同时乘或者同时除以相同的数，分数的大小不变。（）2、把”的分子减去1 0,分母也减去1 0,分数的大小不变。（）211 Q3、把一的分子除以6,分母也除以6,分数的大小不变。（）12选择题_1、把之的分子乘以4,要使分数大小不变，则 分 母（）。2A.乘以4 B.除以4 C.不变2、把

34、竺 的 分 母 除 以 3,要使分数大小不变，则 分 子（）.24A.乘以3 B.除以3 C.不变3、把工的分子扩大5 倍，要使分数大小不变，则 分 母（）。13A.乘 以 1 3 B.乘以5 C.除以5 D.不变应用题1、把 二9 和 上1分别化成分母是8而大小不变的分数，并比较这两个分数的大小。24 22、写 出 3个与士2相等的分数。5参考答案一、填空题。1.答案：相 同 大 小2.答案：乘43.答案：274.答案：除以3二、判断题。1.答案：X2.答案：X3.答案：V三、选择题。1.答案：A2、答案：B3、答案：B四、解答题1.答案:9=9+3=3五一 24+3-G1 _ 1x4 _

35、42-2 x 4-83 4 9 1因为一V 一,所以 4 63、大 于 一 而 小 于 一 的 分 数 有（7 7）个。A.1 B.2 C.无数2 74、把 一 和 一 通 分 后 的 分 数 分 别 是（）。3 18A.12,7 和 18 18n10 皿 7B.和 15 18c 14 s 14C.和 21 36应用题1、小 明 和 小 强 进 行 投 篮 训 练，小明投了 60次，投中了 43次；小强投了 80次,投中了 61次。谁 投 得 更 准 一 些？2、加 工 同 样 多 的 零 件，小王用了 士2 小 时，小李用了 三3 小 时，小张用了 上4小时,3 4 5谁 做 得 快 些？参

36、考答案一、填空题。1 .答案：异分母 同分母分数2.答案：分数的基本性质73.答案：4 2 426424.答案：20二、判断题。1 .答案：X2.答案：X3.答案：X4.答案：V三、选择题。1.答案：B2、答案：B3、答案：C4、答案：A四、解答题1.答案:4 3+60=，61 4-80=一60 8043 _ 3446 0-48061 _ 3668 0 4 8 0344 366-480 480 所以小强投得更准一些。60 802.答案:2 403 603 _ 4 5 4 _ 4 84-60 5 6040 45 48-60 60 602 3 3 44 型i=室844、572二、判断题。1.答案：

37、x2.答案:7 3.答案：x 4.答案：x三、计算题。4A-J 15-4-2 0-2 0-2019 27 _38 7=22_7四、解答题-F-二-8 6 24 24 242 3=14 _9_=A3 7-21-21-211.答案：12 122=J_3 U因*所以分|-=-()答：第二天烧得多，多工吨。3 12 12 12 12 4 41 2 28 7 8 13 T l 2 7 8 15-=-=-1-=-1-=-4 7 28 28 28 28 4 7 28 28 28=生 _=122 8-28-28-28答：还 剩 全 书 的1二3。3,答 案:代 卷+=11答：小芳做语文作业用了2小时。分数加减

38、混合运算同步练习填空题7、分数加减混合运算，如果只有加减法，要按照从（）至!1 （）的顺序计算；如果有括号，要先算（）的。3 12、x+-=l,解这个方程，x=（）04 29 1 13、为与工的和比；7多（）.10 6 154 3 04、1和6的和比（）多 市。5 o 10判断题1、士3 与上1 的和减去3?，差 是13二。（）4 2 5 202、整数加法交换律和结合律同样适用于分数加法，应用加法运算定律可以使计算简便。（）3、I减去1与2的和，差是多少。列式为2 （）9 4 5 9 4 5,1 0 1 3 1 .、4、+-=-（9 4 4 9计算题5 5 4 1-1-1-12 6 12 64

39、_3 23-8 2应用题2 一1、一 块 地，白种了西红柿，+种 了 黄 瓜，剩下的种韭菜，种韭菜的面积占这块地5 6的几分之几？3 42、修 一 条 路，第一小队修了这条路的亍，第二小队修了这条路的1,还剩几分之几没有修？3、小亮从家到学校，已经走了 3千 米，这时离中点还有千米。小亮家到学校9 6一共是多少千米？参考答案一、填空题。1.答案：左 右 括号里面32.答案：-43.答案：!4、口40二、判断题。1.答案：V2.答案：V3.答案：x4 答 案：x三、计算题。5 5-1-12 64 1-1-12 64 3 1 _32 9 12 _ 35-3 8 2 24 24 24 244-+55

40、 7、48,50 35、48 15 63 21)=P ()=1 =-6 12-60-60 60-60-60-60-209(i+当=-4-1-1-11-5=c 3d-5 =3c55 5 66 6四、解答题2 11.答案：1-30 12 5 135 6 30 30 30 301、30 42 5、13或 1-(一 +)=-(+)=5 6 30 30 30 30答：种韭菜的面积占这块地的上133 4 63 27 28 8-,3 4、63,27 28、8=或 1-(H )=(1 )-7 9-63 63-63 63 7 9 63-63-63 63答：还剩色没有修。633.答案 T+L型+2 =竺=12+1

41、3=26=139 6 54 54 54 18 18 18 18 9答：小亮家到学校一共是U13千米。9_ _ _ _ _ _ _ _ 折线统计图同步练习填空题 1.表示自己一学期数学成绩的变化情况，应选择（）式（）统计图比较合适。2、表示你所在学校各年级的人数情况，应选择（）式（）统计图比较合适。3、表示你所在班级的男女生跳绳比赛的情况，应选择（）式（）统计图比较合适。4、表示王明和李欣两个人16年级视力的变化情况，应选择（）式（）统计图比较合适。判断题1、条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。（）2、折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化情况。（）3、医

42、生需要监测病人的体温变化情况，应选择条形统计图比较合适。（）4、要表示几年来工业总产值增减变化情况，应选择条形统计图比较合适。（）选择题1,画统计图时，要表示出数量的多少，最好选（）A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图2、要表示出某地区2012年平均气温的变化情况，最好选（）A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图3、单式折线统计图和复式折线统计图的区别是（）A.单式折线统计图表示出数量的多少，复式折线统计图能反映出数据的变化情况。B.单式折线统计图比较简单，复式折线统计图不容易看懂。C.单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情 况,复式折线统计图能表示出 两组或两组以上的

43、数据的增减变化情况。4、要表示某城市晚报的广告栏出的四类广告信息的条数的多少，最好选()A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图1、下图是一个病人体温记录统计图。看图，回答问题。(1)该病人的体温最高是多少摄氏度，最低是多少摄氏度？(2)他的体温在哪段时间下降得比较快？哪段时间比较稳定？(3)从图中看，这个病人的病情是如何变化的？参考答案一、填空题。1.答案：单 折 线2 .答案：单 条 形3 .答案：复 条形4 .复 折 线二、判断题。1.答案：V2 .答案：V3 .答案：X4 .答案：X三、选择题1、答案：A2、答案：B3、答案：C4、答案：A四、解答题1.答案：(1)该病人的体温最

44、高是3 9.5 C,最低是3 6.8 C o(2)他的体温在4月7日6 时到12 时下降得最快，4月8日18 时到4月9 日18时比较稳定。(3)这个病人在4月7日的体温变化不稳定，忽高忽低，从 4月 8日开始，一直下降。4月 9 日体温比较稳定。2 .答案：(1)第二门市部上缴利润增长得快。(2)2 0 0 3 年两个门市部上缴利润相差得最多。相差了 3 0 万元，其他三个年份都是相差2 0 万元。数学广角找次品同步练习 填空题 J1、有 2 5个外观完全相同的玻璃球，其中一个比其他略重一些，不用祛码，用天平至少称（）次就能保证把它找出来。2、8 1个铁钉中混杂这一个较轻的瓷瓶，用天平至少称

45、（）次能保证把次品找出来。3、有 6 瓶多种维生素，其中一瓶少了 4片。如果用天平秤，左右两盘各放1瓶，秤（）次肯定能找到少药片的那瓶；如果左右两盘各放2 瓶，至少需要称（）次肯定能找到少药片的那瓶；如果左右两盘各放3 瓶，至少需要称（）次肯定能找到少药片的那瓶。判断题1、从 10 个零件中找1个次品，用天平称，至少称2 次一定能找出来。（）2、从 12 个零件中找一个次品，用天平称，可能1次就找出来。（）3、从 2 7 个乒乓球中找一个较重的,用天平称，至少需要4 次肯定能找出来。选择题1、有 13 袋 糖，其 中 2 袋质量相同，另一袋质量不足，至 少 称（）次能保证找出这袋糖来。A.1

46、B.2 C.3 D.42、从 15件物品中找出其中1件 次 品，保证最少的次数找出次品，要 把 15件物品分 成（）份称较为合适。A.2 B.3 C.4 D.53、用天平至少称3次保证能称出待测物品中的T 牛次品（次品略轻），待测物品可 能 有（）个A.3 B.9 C.2 7 D.4应用题1、护士阿姨一不小心把一片感冒药掉到了治疗心脏病要的药瓶粒。这两种药的形状、大小、颜色恰好都一样，感冒药比心脏病药质量轻一些，心脏病药一共有13 粒，用一个没有祛码的天平，至少需要称几能找到这粒感冒药？请你写出称的过程。2、李老师给幼儿园的小朋友买了 6盒 奶 糖，调皮的东东偷偷将一盒中的奶糖吃了几颗。李老师

47、身边只有一架没有祛码的天平，她最少称几次能找出少了的那一盒糖？说说你的方法。参考答案一、填空题。1.答案：32.答案：43.答案：3 2 2二、判断题。1.答案：x2.答案：V3.答案：x三、选择题。1、答 案：C2、答 案：B3、C四、解答题1.答案：至少称3次一定能找到这粒感冒药。2.答 案：2 探索图形同步练习填空题1.三面涂色的块数=两面涂色的块数=一面涂色的块数=没有涂色的块数=2.一个表面涂满了红色的正方体，在它的每个面上都等距离地切两刀，切成了 8个小正方体。请 问：(1)三个面涂有红色的小正方体有()个。(2)两个面涂有红色的小正方体有()个。(3)一个面涂有红色的小正方体有(

48、)个。(4)六个面都没有涂红色的小正方体有()个。3.一个表面涂满了红色的正方体，在它的每个面上都等距离地切两刀，切成了 27个小正方体。请 问：(1)三个面涂有红色的小正方体有()个。(2)两个面涂有红色的小正方体有()个。(3)一个面涂有红色的小正方体有()个。(4)六个面都没有涂红色的小正方体有()个。4.一个表面涂满了红色的正方体，在它的每个面上都等距离地切两刀，切成了 64个小正方体。请 问：应用题(1)三个面涂有红色的小正方体有()个。(2)两个面涂有红色的小正方体有()个。(3)一个面涂有红色的小正方体有()个。(4)六个面都没有涂红色的小正方体有()个。5.有四个表面涂有红色的

49、正方体，它们的棱长分别为1c m、3 c m、5c m、7 c m ,将这些正方体锯成棱长为1c m 的小正方体，得到的小正方体中至少有一面为红色的有多少个？6 .把 19个棱长2 c m 的小正方体重叠起来，拼成为右图的几何体。求它的表面积。7 .求右图的表面积和体积。（单 位：厘米）8 .右图是由3 0 个棱长是1c m 的小正方体摆成的塔形，给这个 塔 喷红色油漆，地面和被盖住的地方喷不到，喷红色油漆部分的总面积是多少？参考答案1.8（棱长-2）x12（棱长-2）x（棱长-2）x6（棱长-2）x（棱长-2）x（棱长-2）2、8 0 0 03、8 12 6 14、8 24 24 85、用四

50、个表面涂有红漆的正方体，它们的棱长分别为1,3,5,7,将这些正方体锯成棱长为 1的小正方体,得到的小正方体中至少有一面是红色的共（343）个.解 析：棱长为1的 1个，为 3 的有26个，为 5 的有98个 为 7 的有218个，共有343个6、216平方厘米解 析：看司，数出前、上、右面小正方形的个数。前面个数：10个上面个数：9个右面个数：8个2X2=4（cm2）X4=40+36+32=76+32=108（cm2）1C8X 2=216（cm2）答：它的表面积是216cm2.7、104平方厘米8、56平方厘米1x1x（16+10 x4）=1x56=56（平方厘米）答：喷红色油漆部分的总面积