工会主席学习培训心得体会(共6篇).docx
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1、工会主席学习培训心得体会(共6篇)篇:工会主席培训学习体会工会主席培训学习体会南中街民族小学张敬朝阳教育工会今年安排了对新从事的工会主席进行了培训,这是一次非常好的学习机会,对于新任工会主席在工作中有着很好的启发作用,使我在工会理论和实践经验上有较大提高,主要有以下几方面的学习体会。通过系统的学习,在工会理论、工会工作思维、工作方法等方面有了较大的提升,从而更加清楚地认识到作为工会主席,应该做什么、怎样做、如何做好的问题,通过这次学习将有效地促进我更好地履行工会主席岗位职责,发挥作用。我从事工会工作时间不长,对工会组织在学校中的职能和作用了解不多,工会理论和工会工作方法基本上是通过“师傅带徒弟
2、”的办法进行学习和了解,很多工会方面的知识和理论是自己通过参加工会会议和自己摸索掌握的在全局工作中找准工会的定位。作为一名工会主席就要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,还要始终明白工会主席是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会主席的身份意识。不管在任何情况下,工会主席不能和职工搞对立,因为工会主席是代表职工的,面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时,工会主席必须履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会主席对职工的思想教育,我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,努力让职工支持领导的工作,从而凝聚人心。培训中教师深入浅
3、出的讲解使我了解了工会工作的多样性和全面性,工会工作不仅仅是组织慰问、搞些活动,更应成为职工与学校的纽带,只有充分发挥好桥梁作用,才能保持和谐的良好局面,促进学校健康发展。进一步明确了在开展工会工作中要处理好三个关系,即:一是要处理好主席与工会委员的关系,要充分调动各位委员的积极性,发挥应有的作用,形成合力,共同做好学校工会工作。二是要处理好企工会与教职工的关系,要认真及时地听取职工的呼声,切实为职工办实事、办好事,羸得职工的信赖和支持。三是要处理好工会与行政的关系,学校行政对工会工作的支持与否,是决定工会工作成败的关键,工会要围绕学校发展和稳定开展工作,以“为”求“位”。第2篇:工会主席培训
4、工会心得体会xx月xx日,xxx宽敞的会议室里座无虚席,xx公司xx余名工会干部参加了一次以提高工会干部整体素质为主题的工会干部培训,邀请xxx工会干部学校校长、高级讲师xxx进行授课。笔者非常荣幸参加了此次培训,在x校长幽默诙谐、生动有趣的讲解下,让我对全总十六大和中国特色社会主义工会发展道路有了系统的认识和了解,收获与体会颇多,现结合自身工作实际,就新形势下怎样做一名合格的工会干部谈几点粗浅的认识。做一名合格的工会干部,要全心全意服务职工群众。当前,我们正在开展党的群众路线教育实践活动。在同全总新一届领导班子集体谈话时指出,群众路线是工会工作的生命线和根本工作路线。工会必须密切同职工群众的
5、联系,为他们排忧解难,始终同职工群众心连心。xx校长在讲课中也谈到:“职工利益无小事,工会要做职工的娘家人,要时刻把职工的安危冷暖挂在心上,全心全意为职工做好事、办实事、解难事。要以职工为本,主动、依法、科学维权。”笔者是一名女工委员,平时除了做好职工互助保险、女职工大病互助保险、困难职工档案管理等相关工作,还从事党务工作。在党的群众路线教育活动中,征集到员工群众对公司生产经营方面的xx条建议和意见,其中也有涉及职工切身利益的问题,比如希望公司解决职工子女就业、提高退休职工待遇、公司出面协调安装天然气、改善职工活动室等问题,这些问题既有合理诉求,也有不合理诉求,既有公司政策范围内能解决的问题,
6、也有短期内无法解决的问题,作为一名工会工作者,我们一方面要将员工诉求及时整理、汇总、上报给公司领导,提出解决问题的建议和措施;另一方面对员工的合理诉求要协助领导和相关部门尽快解决,将公司解决问题的进度及时反馈给广大职工。对不合理诉求,要讲明政策道理,做好思想疏导。对与公司政策不符的或暂时无法解决的问题,要耐心做好解释工作,确保件件有落实,事事有回复。做一名合格的工会干部,要充分发挥工会桥梁纽带作用。xx校长在授课时谈到:“工会是党联系职工群众的桥梁和纽带,也是企业联系职工的桥梁和纽带。”公司目前正在深入开展班组标准化建设,而班组是企业的细胞,是连接企业与员工的平台,公司的战略目标、经济效益和发
7、展壮大要通过班组来实现。作为一名工会干部,要认真学习各类班组管理标准,了解标准中各项规范性文件、班员岗位职责、标准化作业流程、专业术语和定义,只有对管理标准有足够的认识和全面的了解,才能在参与基层班组建设工作中经验、发现问题、查找不足;及时向公司领导上报基层班组建设情况,反映基层班组建设中面临的实际问题,提出切实可行的意见和建议,促进各班组之间的交流学习,同时将公司班组建设的制度、计划、方案、要求等传达到各个班组,为基层班组建设工作服好务,才能充分发挥工会干部在班组建设工作中的衔接和推动作用。做一名合格的工会干部,就要学习和弘扬劳模精神。xx校长在培训时讲道:“工会是劳动关系矛盾的产物,没有劳
8、动就没有工会。劳动开创未来,劳动推动人类社会进步,企业发展目标必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动来实现。”当前,xx工会号召我们学习劳模精神,我们除了要学习人民的好公仆焦裕禄,学习扎根基层的楷模孔繁森,我们更要学习身边的榜样。“榜样的力量是无穷的,劳动模范是民族的精英、人民的楷模。”学习身边的榜样就要学习xx好干部xxx甘做美丽xx的光明使者,舍小家顾大家的感人事迹;学习xxx公司不畏艰险、抗冰保电、战胜困难的信心和决心;学习xxx公司xxx立足本岗、真抓实干的进取精神。我们工会干部只有把劳模精神内化为自身进步的强大动力,在本职岗位上尽职尽责、敢为人先、勇担重任,发挥先锋模范作用,才能影响
9、和带动广大会员积极投身公司的生产经营工作,在xx公司发展面临严峻考验的关键时期,为推动公司新跨越、促进公司新发展汇聚强大力量。篇2:工会主席培训学习体会工会主席培训学习体会南中街民族小学张敬朝阳教育工会今年安排了对新从事的工会主席进行了培训,这是一次非常好的学习机会,对于新任工会主席在工作中有着很好的启发作用,使我在工会理论和实践经验上有较大提高,主要有以下几方面的学习体会。通过系统的学习,在工会理论、工会工作思维、工作方法等方面有了较大的提升,从而更加清楚地认识到作为工会主席,应该做什么、怎样做、如何做好的问题,通过这次学习将有效地促进我更好地履行工会主席岗位职责,发挥作用。我从事工会工作时
10、间不长,对工会组织在学校中的职能和作用了解不多,工会理论和工会工作方法基本上是通过“师傅带徒弟”的办法进行学习和了解,很多工会方面的知识和理论是自己通过参加工会会议和自己摸索掌握的在全局工作中找准工会的定位。作为一名工会主席就要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,还要始终明白工会主席是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会主席的身份意识。不管在任何情况下,工会主席不能和职工搞对立,因为工会主席是代表职工的,面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时,工会主席必须履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会主席对职工的思想教育,我们的思想教育主要是让职
11、工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,努力让职工支持领导的工作,从而凝聚人心。培训中教师深入浅出的讲解使我了解了工会工作的多样性和全面性,工会工作不仅仅是组织慰问、搞些活动,更应成为职工与学校的纽带,只有充分发挥好桥梁作用,才能保持和谐的良好局面,促进学校健康发展。进一步明确了在开展工会工作中要处理好三个关系,即:一是要处理好主席与工会委员的关系,要充分调动各位委员的积极性,发挥应有的作用,形成合力,共同做好学校工会工作。二是要处理好企工会与教职工的关系,要认真及时地听取职工的呼声,切实为职工办实事、办好事,羸得职工的信赖和支持。三是要处理好工会与行政的关系,学校行政对工会工作的支持与否,是决
12、定工会工作成败的关键,工会要围绕学校发展和稳定开展工作,以“为”求“位”。篇3:参加工会主席培训班学习心得参加县教育系统工会主席培训班学习心得(红星中心学校石柱)我作为一名基层工会干部,有幸参加了县教育局组织的县教育系统工会主席培训班,在县教育局领导和县教师进修学校的精心组织安排下,这次为期三天的培训学习,紧凑、周密,内容全面丰富。既有集中理论知识学习又有交流研讨。期间,我聆听了省总工会干部学校的专家教授及其他专家、领导的讲座,感受颇深,受益匪浅。县教育工会主席的讲话,让我进一步提高了对基层工会工作的认识;县总工会主席的讲话,让我增强了依法履行工会法的责任感;省工会干部学校张老师的讲座,让我更
13、加系统的了解了工会理论;省工会干校叶教授的讲座,让我懂得了如何当好基层工会主席;还有唐老师加强师德建设,提升师德素养和杨老师注重人文修养,增添人格魅力的讲座,让我感受到作为基层工会主席加强师德修养和人文修养的必要性、紧迫性。三天的培训已经过去,但留给我的是深刻的反思。作为一个农村学校的工会主席,怎样根据乡村学校特点,把农村学校的工会工作开展的有声有色,卓有成效呢?我认为:农村学校工会要紧紧围绕学校教育的中心工作,在加强学校民主建设,维护教职工合法权益,发挥党联系群众的纽带作用等方面要做大量工作,才能为学校的稳定与发展做出应有的贡献。在具体工作中要做到以下几点:一、自觉加强理论学习,提高业务能力
14、1、认真学习工会法,进一步明确加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务。要通过对劳动法合同法的学习,加深对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解。2、通过理论学习,深刻体会到上级领导对我们工会干部的关心、期望和要求,体会到工会在构建和谐校园中的作用。3、充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。在十二五期间工会工作的任务更加繁重,特别是在协调劳动关系、化解矛盾、维护教职工合法权益中的任务日益繁多,这些都对工会工作提出了新的更高的要求。4、在教育人事改革过程中要依法维护教职工的合法权益,调动广大教职工投身教育教学工作,发挥其积极性和创造性的重要性,以及坚持健全维权机制,建立和
15、谐的新型劳动关系。只有坚持服务教职工群众,为教职工办好事办实事,才能得到广大教职工的信任和拥护。二、找准定位,提高能力工会工作是党的群众工作的重要组成部分,坚持自觉接受党的领导,这是做好工会工作的根本政治原则和根本的政治保证。即坚持在党的领导下,围绕学校教育教学开展各项活动,做到到位不越位,同道不抢道,帮忙不添乱,位中有为,位中求位。这是做好工会工作必须坚持的一个宗旨。工会必须切实的维护教职工的合法权益,我感到作为一位学校基层工会工作者,要做好工会工作,心中必须始终树立三个观念党的观念、全局观念、群众观念。所谓树立党的观念,就是自觉接受党组织的领导,这样才能坚持正确的政治方向,因为民主虽然是当
16、今世界各国普遍实行的时代潮流,然而没有制约的民主必然带来秩序的混乱,坚持的领导,是中国工会的政治原则、本质要求和根本保证,也是中国工会区别于西方资本主义国家工会的根本特点。工会工作说到底就是发挥工会桥梁和纽带的作用,不断为巩固党的执政基础、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。所谓全局观念,就是要服从和服务于全局工作,就是常说的围绕学校教育教学这个中心,服务大局,在全局工作中找准工会的定位。作为一名基层工会工作者就要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,我们教师作为公益的政府保障行业,本身的收入相对来说还是不错的,但是我们的教职工也可能因为家庭和其他的影响,存在不同程度的困难,因此
17、我们基层工会要把助困帮扶工作作为重点工作来抓,对贫困的教职工及教职工家属,做到第一时间知情、第一时间报告、第一时间帮扶,这就是在大局中找准工会的定位。所谓的群众观念,不仅是要走群众路线,进入群众的中间,还要始终明白工会是教职工合法权益的代表者和维护者,这是工会的身份意识。工会干部要有严谨踏实的工作作风,要勤奋工作,勇于奉献,深入基层,深入群众,带着深厚的感情和满腔热情,竭诚为教职工服务。要密切联系教职工群众,做到心系教职工,服务教职工,经常深入到教职工之中,了解教职工的疾苦,多做得人心、暖人心、稳人心的工作。对教育改革和发展有帮助的话,对教职工身心健康有益的话,要多说,经常说。对侵犯教职工利益
18、的行为,必须挺身而出,敢于建立在真凭实据基础上的直言,要有理有据有节,切实履行“表达”和“维权”的职责,真正做到为教职工服务。通过培训学习,我认识到,要力戒以前对工会的定位问题,偏重于行政管理的方式,侧重于做日常事务,对根本性全局性的工作理念思考不足,帮助教工维权的能力和水平不够,还有就是工会工作与其他部门的工作相互整合的力度不够强等问题。针对这些问题,在今后的工作中要加强学习,改进工作方式,切实履行工会的维权、参与、建设、教育四大职能,充分发挥工会的沟通协调作用,团结和组织教职工为学校的教育教学发展贡献自己的力量。篇4:工会培训心得体会工会培训心得体会新洲区李集小学李秀丽新洲区教师培训学校为
19、了提高新洲区各学校工会主席的理论水平和组织管理能力,安排了对从事工会工作的工会主席进行了培训,这是一次非常好的学习机会,对于新任工会主席的我在工作中有着很好的启发作用,使我在工会理论和实践经验上有较大提高,这次培训是一次规格档次高,教学水平高,培训时间适中的一次培训。通过几天的培训学习,我主要有以下几方面的学习体会:一是想不到领导这么重视。我接到培训通知后,认为是教育工会对工会干部的一次例行培训而已,无非是请一些人员给讲一讲工会工作的有关知识,有关领导礼节性的“点个冒”。想不到武汉市工会主席许芬也在百忙之中参加培训班的开班典礼,并亲自为我们授课,为参加培训的学员提要求。人生最关键的是学习,在学
20、习中我也体会到武汉市工会对基层分工会干部培训十分重视,精心地作了安排,对培训学习期间作了具体的要求。我想不到为我们授课的都是具有丰富理论和实践经验的一线优秀工会主席。二是想不到培训安排这么周密、丰富。市教育工会的领导为了让大家坐下来、静下心、学进去,专门把我们从基层一线集中搭配教师培训中心进行脱产式的培训。本次培训班我认为从培训教学安排、授课内容、时间安排等方面都作了精心细致的安排,使全体学员有了一个较好的学习环境。各学员在共同学习的这段时间,交流了经验,增进了友谊。三是想不到收获这么多。参加培训班前自己心想“通过几天的学习还能取到真经?”但通过几天的学习,使我改变了最初错误的想法。通过学习使
21、我了解了中国工会发展历史,进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务,增进了对工会法劳动法的认识,加深了对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。通过学习更加深刻体会到市教育工会对工会干部的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐环境中的作用。四是想不到当一名合格的工会干部这么不容易。以前认为,工会就是“吹拉弹唱,打球照相,党政开会,布置会场”,当工会干部用不着学那么多知识,把这些事情组织好很容易。但通过学习,对市总基层建设部的赵月霞:“加强工会组织建设,增强基层工会活力”有了进一步的理解。在学校工会的主要工作就是维护职工的合法权益
22、,协调劳动关系。但要做好这些工作,仅有一腔热情是远远不够的,它要求工会干部有较高的理论水平,会分析学校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,善于用法律法规和有关政策解决在维护教职工权益中的问题;要学会与教职工交流与沟通,真正使自己成为教职工的“铁哥儿们”“贴心人”,教职工有什么话都愿意和自己讲,而且在当今机制下,工会干部更要学会保护自己,讲究工作方法和艺术,这一切都需要认真的学习。作为一名学校工会干部,我认为要发挥工会优势,做好答疑解惑,配合党政做好改革方针的宣传教育和教职工思想政治工作,使全体教职工统一思想,明确方向,坚定学校改革发展的信心,积极支持改革,投身改革,
23、推进改革。要把握大局,履行职能,正确处理改革发展稳定的关系,依法维护教职工的合法权益。要畅通信息,加强沟通,发挥好桥梁纽带作用,了解和掌握教职工思想状况,及时向党政和上级工会反映教职工普遍关注的热点难点问题,准确表达教职工的合理愿望和要求。我从事工会工作时间不长,对工会组织在学校中的职能和作用了解不多,工会理论和工会工作方法基本上是通过“师傅带徒弟”的办法进行学习和了解,很多工会方面的知识和理论是自己通过参加工会会议和自己摸索掌握的在全局工作中找准工会的定位。作为一名工会主席就要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,还要始终明白工会主席是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会主席的身份
24、意识。不管在任何情况下,工会主席不能和职工搞对立,因为工会主席是代表职工的,面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时,工会主席必须履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会主席对职工的思想教育,我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,努力让职工支持领导的工作,从而凝聚人心。培训中教师深入浅出的讲解使我了解了工会工作的多样性和全面性,工会工作不仅仅是组织慰问、搞些活动,更应成为职工与学校的纽带,只有充分发挥好桥梁作用,才能保持和谐的良好局面,促进学校健康发展。进一步明确了在开展工会工作中要处理好二个关系,即:一是要处理好主席与学校教师的
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