六年级小升初语文暑假专题辅导讲义全书.pdf

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1、最新小升初语文暑假专题辅导讲义全书7 月5 日亲 爱 的 同 学 们：光 阴 似 箭，转 眼 间，暑 假 来 临 了。度 过 了 这 个 假 期，大家就要开启初中的新生 活，欢 迎 同 学 们 成 为 石 家 庄 一 中 西 山 学 校 的 一 份 子，一中西山学校以你们为傲,希 望 将 来 你 们 都 是 西 山 的 骄 傲！你 一 定 对 新 的 生 活、新 的 学 习 生 涯 充 满 了 希 冀，而希冀成为现 实 却 离 不 开 自 己 的 努 力 和 汗 水。所 以，在 这 个 漫 长 的 假 期 里，请大家时刻不要忘记“充电为 了 明 天，为 了 你 能 顺 利 通 过 人 生 的

2、第 一 个 十 字 路 口，请你认真的完成每天的 作 业。完成作业时务 必 做 到 独 立、按 时、书 写 认 真。真 心 祝 愿 大 家 度 过 一 个 充 实 而 快 乐 的 假 期。一、自我介绍进入了新的班级，融入了新的集体，认识了新的老师和同学，你想让大家更快更好地记住你吗？请把你自己介绍大家，写一段自我介绍，300字左右。（性格、爱好、特长、优缺点、梦想、座右铭、最崇拜的人、最爱看的书等等都可以介绍。）二、国学经典 千字文请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里，同学们静下心来开始吧。tian天d i地xu6n玄huGng黄，yt*宇zhdu 宙 h6ng 汨 huang 把

3、r i日yu6月ying盈虎戾，chdn辰x论宿1词列zhng张。译 文：天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。太阳正了又斜,月亮圆了又缺，星辰布满在无边的太空中。7月6日一、给下列多音字注音组词(r阿 艾 凹柏 辟 扁二 认真抄写并背诵 水调歌头（苏轼）（上）明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？三 我们来玩一个有趣的游戏：猜一猜下面的图片分别藏着什么成语？一羽月土米水日古余4.5.四 国学经典 千字文6.请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里。han lai shu 暑 wangqiti

4、秋 shou 收 dong 冬 cang 藏。而11闰 丫11馀&6ng成sul岁,珀律1U吕 施 调yAng阳。译文：寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。积累数年的闰余并成一个月在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳。7月7日同学们，我们开学之初会举办一场非常有意思的比赛，没错，你猜对了！这场比赛就是和我们的成语有关。比赛的名称是一 非“成”勿 扰，为了丰富我们的校园文化生活，提高语文素养，激发学习成语的兴趣，学校特地为初一的同学们策划了此次比赛，让我们体验学习成语的收获和快乐，感受中华文化的博大精深。这次比赛的主力军是我们全体初一新生，以班为单位进行比赛，所以我们每一

5、个人都任重道远。因此从今天起，基本每天我们都需要积累几个成语，由同学们自己去查阅来源、意义和内含，点滴积累，聚沙成塔。此外，同学们也要自己去课外积累，多多关注含有动物名称、数字、反义词的成语；和神话故事、寓言故事、历史故事有关的成语；和四大名著有关的成语；由歇后语衍生而来的成语等等。成功属于有准备的人，加油同学们！老师相信，你们是最棒的！今日成语积累：凤毛麟角：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、_ _ _ _ _因人成事:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _弹冠相庆:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _炙手可热:_ _ _ _ _ _ _ _ _

7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _文不加点：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一 给下列字注音组词碍：氨：昂：奥：叭：坝：颁：邦：二 认真抄写并背诵 水调歌头（苏轼）（下）转朱阁，低绮户，

8、照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。三、国学经典 千字文请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里。yun-teng腾z1致我雨,而露巧结w6i为s h*g霜。河金sheng生H丽shui水,yi1玉chu出kun昆gang冈。译 文：云气上升遇冷就形成了雨，夜里露水遇冷就凝结成霜。黄金产在金沙江,玉石出在昆仑山岗。7月8日一 给多音字注音组词剥泊薄卜便二、背 诵 白雪歌送武判官归京岑 参（上）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。请将上面诗歌规整的背写下来:4.美文朗

9、读：大声并有感情的朗读三遍，最后让家长签字。浅遇深藏，温柔时光红尘冷暖，岁月清浅，仓促间，遗落一地，如诗的句点，不甘愿，不决绝，掬一份刻骨的思念，系一根心的挂牵，在你回眸的瞬间，一抹兰轩的底色，悄然纳于心间，不问深浅，暖一世的欢颜。题记近来，有丝丝倦怠，铺天盖地的不肯离开，执笔，画圈，一闪而过的念，总是一而再，再而三的被搁浅，那些不情不愿的小情绪，占领了太多的空间，庸庸碌碌中，任光阴无情的在指缝中删删减减。早春，微寒缠绵，风，温和的吹醒，春的语言，柳丝抽芽，百花争艳，桃花灼灼的世界是温婉多情的烟花三月。柳岸花堤，亭水榭间，行吟山水，一梦千年。“水光激涌晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡

10、 妆 浓 抹 总 相 宜 爱 上一座城，爱它的雅韵别致，温润纤细，痴恋一场雨，恋它的清新淡雅，水墨成烟。空蒙蒙的烟雨，摇曳着柳枝，泪水涟涟。古往今来，江南春梦，被悠悠岁华，洗濯了千年。忧怨的姑娘，青石板的小巷，一柄多情的油纸伞，清晰而玲珑的在一湖瘦水中沉淀。一朵时光，反复的被书写，写一程山水，春意翩翩，写柴米油盐，独自清闲，写万千的情意，羽化成美丽的语言，写小小的心绪，深深浅浅，心中，始终有一处温暖，如雨后的晨露，洋溢在眉眼，不增不减。佛说：“欲行净土，当净其心,随其心净，即佛土净。圣人求心不求佛，愚人求佛不求心；智者调心不调身，愚者调身不调心。“拥一颗禅心，平和宁静，不攀比，不争名夺利，在温

11、和的光阴中，恪守自己，品人生百味，世事洞明。我心中对于圆满，或许不是鲜衣怒马，也或许不是海棠佳话，而是，一段清简的况味，禅风流韵，与喜欢的人，素心相对，你护我冷暖，我慰你心安，在眼眸顾盼的瞬间，捕捉着岁月最美的箴言，一人一心，一花一叶。如水的良辰，闲云悠悠，薄薄的阳光，还在云上，怀惴着晴朗，与风月对望,迎风中伫立，将繁华与落寞，细细丈量，佛说；万物皆有因果，世事变幻无常，命运，向你掩盖了一扇门，定会为你打开另一窗，只要你用心承载着阳光，便是明媚不可阻挡的方向。行走在岁月的小巷，听风，读雨，夜色空寂，一切烟云，皆会慢慢散去，光阴眷顾，你我默默相依，慢慢老去，红尘若可安好，便可不悲不喜，不离不弃，

12、情真意切，绵绵无期。家长签字：7月9日一、熟读并背诵 白雪歌送武判官归京岑 参（中）将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。请将上面诗歌规整的背写下来:二 给下列字注音组词。傍：胞:暴：爆：彼：毕：堡：豹:崩：逼:蔽：敝：三、国学经典 千字文请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里。j通1剑hao号讪巨que阙,Zhu珠Cheng称y e夜guang光。gud 果 zhen 珍 H 李 ni 李,cai 菜 zhong 重 jie 芥 jiang 姜。译文：最锋利的宝剑叫“巨阙”，最贵重的明珠叫“夜 光 水果里最珍贵的是李子和奈子

13、，蔬菜中最重要的是芥菜和生姜。7月1 0日一、填空L我国古代四大名著:2.我 国 古 代 神 魔 小 说 的 代 表 作 是，作者是,朝代是 o请 用 简 练 的 语 言 写 出 两 个 关 于 孙 悟 空 的 故事：、。3.请写出与我国传统节日有关的两句诗，并注明作者。句：作者：（）句：作者：（）二 修改下列病句。我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。改正：通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。改正：三、给下列划横线的字注音。纷纷暮雪下辕门,旁 鹫（)(）陨 落（）灵 抠（）逡 驾（）睿 智（）逸 词（）扶 掖（）遑 饰（）狡 黠（）造 难（）潼 碍

14、（）玄 虚（）暹 骗（）送 取（）发 窘（）四、背诵 白雪歌送武判官归京岑 参（下）风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。请将上面诗歌规整的背写下来:五 国学经典 千字文请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里。砥海xian咸he河dan淡，h n鳞qian潜yu羽xiang翔。long 龙 shl 师 huo 火 di 帝，niao 鸟 guan 官 ren 人 huang 皇译 文：海水是咸的，河水是淡的，鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中飞翔。龙师、火帝、鸟官、人皇，这都是上古时代的帝皇官员。7月11日一、阅读最温暖的墙她是一名中学教师，职业性质

15、决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。几年下来，她的右手拇指和食指结了厚厚的一层老茧。尤其是冬天，天冷的时候，她手上的老茧裂开了 口子，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋捂住冰凉疼痛的手指。有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样，竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。她拿出纸擦掉手上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里

16、静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。第二天上课时，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子?当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。她以为学生们在和她开玩笑，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字!

17、那纸上面有字。轻轻撕开纸，纸上密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了!”在那些粉笔中有一支特别独特，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着，拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒!这是多么诗意美好的创意啊!这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。几十双眼睛盯着她。她的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生们道谢。转过身，书写。粉笔灰像雪花一样飘落，竟使这寒冬的教室显得格外婆娑和妩媚。握着那细细的粉笔，她感觉自己握着的不是一支粉笔,而是一双双温暖的小手，一支支有力的橹桨，在爱的海洋里划呀

18、划。他们用薄薄的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻。她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着请为本文做批注，然后用一段话写出你品读本文后的感受。各行其是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _寥若晨星：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

19、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如数家珍:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _众口铢金:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _下车伊始:_

20、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、国 学 经 典 千字文请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里。shi始z Z制W 文z i字，旃乃fu服y i衣chang裳。推wOi位 做 让gu6国，心 有 如虞 场。陶tang唐。译文：苍 颉(jie)创制了文字，嫖(招i)祖制作了衣裳。唐尧、虞舜英明无私,主动把君位禅让给功臣贤人。7月1 2日一、深情朗读下面的文章。和谐之美有一种美，令人惊

21、艳令人回味令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光彩夺目。有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露。有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨，和谐之美无时无刻与我们现在，只是没有人留意，而我却在无意中有所发现。和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解愁恨，她可以感化邪恶播散善良，她能无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量解千愁为云烟，她可与快乐相伴毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般

22、的滋润宽容之和谐，竟妙不可言。和谐之美在于诚信。诚信是奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，和谐之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边和每人一朵，让人间多一缕馨香。朋友，若想演奏和谐的旋律，我劝你再携一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然。对每一朵花，保你拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，保你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善，保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善，保你朋友如柔云新亲情如细雨，让你拥有快乐

23、的天堂。我坚信，只要你对一切真心善待，世上的一切将会更和谐。和谐之美亦在于平凡的生活，和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼，因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的橘桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去对待，也会找到属于自己的星群。宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源，去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子，送上诚信的玫瑰，带上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清风送爽的大草原上，

24、仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的草原民谣，它会让你置身于另一个世界充满和谐之美的人间天堂。二、给下列划线的字注音。也 不 及 防（乳 臭 未 干（她 姓（）和 蔼（）撰 文（）W（）赞 学（）荤 菜（）言简 意 赅（迁 徒（）溺 死（）戏 谑（）私 蛰（）劳 磁（）三 背 诵 送杜少府之任蜀州送 杜 少 府 之 任 蜀 州 王 勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。注解1、城阙：指唐代都城长安。2、辅：护卫。3,三秦：现在陕西省一带；辅三秦即以三秦为辅。4、五津：四川境内长江的五个渡口。译文古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。风

25、烟滚滚，望不到蜀州岷江的五津。与你握手作别时，彼此间心心相印；你我都是远离故乡，出外做官之人。四海之内只要有了你，知己啊知己，不管远隔在天涯海角，都象在一起。请别在分手的岐路上，伤心地痛哭；像多情的少年男女，彼此泪落沾衣。三、国学经典 千字文请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里。diao 吊民馅伐zui罪，zhou 周 益发yin殷扬ng汤。zu。坐 chao 朝 w4n 问 dao 道，chui 垂 gong 把 pian 平 zhang 章译 文：安抚百姓，讨伐暴君，是周武王姬发和商王成汤。贤明的君主坐在朝廷上向大臣们询问治国之道，垂衣拱手，毫不费力就能使天下太平，功绩彰著。7

26、月13日一、作文生活中，你一定有非常喜欢的东西或事情，请以“让我心醉”为题写一篇文章。要求：将题目补充完整；有真情实感，不得套写抄袭；500字左右；不出现真实人名、校名。二、国学经典 千字文请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里。&i 爱 yti 育 H 黎 shou 首 chen 臣 fti 伏 rong 戎 qiang 羌*语遐/迩戈一 ti体，shu出率bln宾guT归wGng王。译文：他们爱抚、体恤老百姓，使四方各族人俯首称臣。普天之下都统一成了一个整体，所有的老百姓都服服贴贴地归顺于他的统治。7月1 4日一、写 周 记提到周记，同学们会问：一想到过去的几天，我印象里只记得吃

27、了一次大餐,或者只记得被家长骂了一顿，或者跟朋友闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义,怎么能写呢？告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你内心真实的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗？这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。把你的成长记录下来吧。字数不少于200字。二、乡蝙：捕：舱：三、乡参Y会下列字注音组词滨：擦：槽：:合多音字注音组词f藏.1柄：驳:裁：蚕拆：阐差rfk(朝称长乘仇臭四 国学经典 千字文请和家长一起背诵下

28、面几句话，并认真抄写在写字格里。mfng鸣feng凤zai在zhH竹,b a i白川驹shf食chang场。hu&化bei被说草mC.木，圆赖j f及wan万倍n g方。译文：凤凰在竹林中欢乐的鸣叫，小白马在草场上自由自在地吃着草食。圣君贤王的仁德之治使草木都沾受了恩惠，恩泽遍及天下百姓。7月1 5日一 基础知识1.下列句子中，倾斜字体的成语使用不正确的一项是()A.做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要督尽欺守。B.梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状,让人惊叹。C.十四年未曾谋面的老同学在长城上摩求将蓬，共叙别后之情。D.每一个舞姿

29、都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。2.写出下列名言或古诗的上句或下句。(1)，忠言逆耳利于行。(2)咬定青山不放松，o(3),要留清白在人间。3.仿写句子。语文是芳香浓郁的咖啡，让人馋涎欲滴；语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺。仿照上面的句子，以“语文是 ”开头，再写三个句子。4.给下列字注音组词。颤：畅：巢：潮扯：彻：撤：撑诚：征，匕、.驰：匙二、今日成语积累：城下之盟：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

30、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吉光片羽：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _洛阳纸贵：登高自卑：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _电光石火：_

31、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、国学经典 千字文请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里。g泥盖c i此,画身自发,四由大W。五chang常。g6ng恭wei惟jU鞠yang养，姑岂g施敢hul毁shang伤。译文：人的身体发肤分属于“四大”，一言一动都要符合“五常”。诚敬的想着父母养育之恩，哪里还敢毁坏损伤它。7月16日一、在理解的基础上背诵此诗闻王昌龄左迁龙标

32、遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。注释王昌龄：唐 代 人，天宝年间被贬为龙标县尉。左迁：贬谪，降职。古尊右卑左，左迁即贬官。龙标：唐代县名，在今贵州锦屏县，现保存有龙标书院，唐时甚僻。诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。杨花：柳絮。子规：即杜鹃鸟，啼声哀婉凄切。五溪：唐人所说的五溪指辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪，当时属于黔中道，在今湖南西部和贵州东部。夜郎：汉代中国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权，称为夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。这里指贵州的夜郎（在今贵州西部地区）。

33、李白当时在东南，所以说“随风直到夜郎西闻：听说译文：树上杨花落尽，杜鹃在不停地啼叫，听说你被贬到龙标去了，一路上要经过五座小溪（辰溪、酉溪、巫溪、武溪和沅溪）。让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西！二、基础知识1.给下列字注音组词崇：抽：绸：筹:酬：储：喘：锤:唇：醇：瓷：辞:2.给下列多音字注音组词。处（逮 单X.担（当（调3.将下面一段话工整的抄写下来。小楼逸居，静观花儿绽放，嗅闻阵阵芬香，月夜添曲，风儿传来阵阵情歌，美好时光定位在那一刻，现今收拾起情绪封存。春意，总使人遐想，向往与大自然融为一体，陈年往事已远，不提，无荡，新起点静待迷离眼眸看穿世事沧桑。曾几

34、何，太在意也无法挽留，放手回落安然。时光无限好，随景移不纠缠，年年花事近相似，人物更改已花非花，雾非雾，隐忍一笑，无需纠结适应了人间烟火。惊叹小草的通幽之术，无论外界有多少未知，春来破土摇曳。无论风雨来临有多少未知癫狂，雨来低头，日出昂头；风来四面倒，依然笑对风雨声。花开花落不悲怀，欣然接受生活给予的百般滋味。三、国学经典 千字文请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里。nu 女 mu zhen 贞 jie:nan 男 xiao 效 cai liang 良zhT 知 gud 过 bl 必 ga.改,d6 得 neng 能 m6 莫 wang 忘。译文：女子要仰慕那些持身严谨的贞妇洁女，

35、男子要仿效那些有才能有道德的人。知道自己有过错，一定要改正；适合自己干的事，不要放弃。7月17日一 阅读下面的文章，完成后面的问题一个礼物换回另一个礼物在里约热内卢的一个贫民窟里，一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢，在能找到的任何一片空地上踢。有一天，当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时，被一位足球教练看见了，他发现这孩子踢得很是那么回事，就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。圣诞节到了，男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就为我们的恩人祈祷吧。”小男

36、孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人来，问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说 教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来，说:我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。三年后，这 位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球，为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字-贝利，随之传遍世界。天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。1、文中哪句话能看出小贝利很有足球天分？答：2、本文最后一段说的“爱心”，在文中具

37、体体现哪三种？答：3、题目中“一个礼物”指“另一个礼物 指 04、本文最后才交代男孩的名字，这样安排有什么好处？答：5、怎样理解文中最后一句话?怎样才能成为天才?请写出一句有关成才的名言警句。答：6、当一位记者问贝利：在你所进的球中最满意的进球是哪一个时，贝利答到“下一个你从中读出了什么？二、背诵登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。三、国学经典 千字文请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里。wMg 罔 tan 谈 bi 彼 duan 短，mi 靡 shi 恃 ji 己 chang 长。xin信shi使k e可伯覆，始器 欲nan难 晒 量。译

38、 文：不要谈论别人的短处，也不要依仗自己有长处就不思进取。诚实的话要经得起考验，器度要大，让人难以估量。刺：聪：凑：脆:措：搭：戴：诞:荡：蹈：堤：迪:7月1 8日一、写信请给你最喜欢/敬佩/亲近的人写一封信，要求符合书信格式，500字左右，注意二、给下列多音字注音组词都斗恶发冯佛不干给三、国 学 经 典 千字文请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里。mo 黑 bei月 后sT 丝 ran 染 shT 诗 zan 簪 gao 羔 yang 羊jing 景 xmg彳 亍 wei维 xian 贤,公 克 nian 念 zud 作 sheng 圣。胡德尚1 1建而.名D立,xmg形duan

39、端biao表zheng正。kong 空 谷 chuan 传 sheng 声 xii 虚 tang 堂 xi 习 ting 听译文：墨子悲叹白丝被染上了杂色，诗经赞颂羔羊能始终保持洁白如一。要仰慕圣贤的德行，要克制私欲，努力仿效圣人。养成了好的道德，就会有好的名声；就如同形体端庄了，仪表就正直了一样。空旷的山谷中呼喊声传得很远，宽敞的厅堂里说话声非常清晰。7月1 9日一、背诵下面一首词天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。译文：天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马，顶着西风艰

40、难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。注释：枯藤：枯萎的枝蔓。昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。昏：傍晚。人家：农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。古道：已经废弃不堪再用的古老驿道（路）或年代久远的驿道。西风：寒冷、萧瑟的秋风。瘦马：瘦骨如柴的马。断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。天涯：远离家乡的地方。二、今日成语积累：一文不名：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

41、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一文不值：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不寒而栗：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不负众望：_ _ _ _

42、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不孚众望：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三 给下列字注音组词抵：颠：垫：雕:跌：叠：叮：吊:陡：督：端：锻:敦：躲：俄：恩:四 国学经典 千字文

43、请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里。hub祸沟因 恶仃积，血福丫厮缘shan善qlng庆。chi bi 辟 fei bao 宝 cun 寸 yin 阴 shi jing译文：灾祸是作恶多端的结果，福禄是乐善好施的回报。一尺长的美玉不能算是真正的宝贝，而即使是片刻时光也值得珍惜。7月2 2日一、阅读下文，可以做批注。牡丹的拒绝张抗抗牡丹绚丽娇艳，雍容华贵。这是早被世人所确定、所公认了的美，不惧怕争议和挑战。有多少人没有欣赏过牡丹呢？但仰慕者、好奇者，却偏偏要跋山涉水，从天南海北不约而同地涌进洛阳城。这风习由来已久，欧阳修曾有诗云：洛阳地脉花最重，牡丹尤为天下奇。传说中的牡丹，是被武

44、则天一怒之下逐出京城，贬去洛阳的，却不料洛阳的水土最亲和，传奇的身世与最美的容颜使洛阳牡丹名噪天下。于是洛阳人种牡丹蔚然成风，渐盛于唐，极盛于宋；绝佳品种，独出此地。每年阳历四月中旬春色融融的日子，街巷园林千株万株牡丹竞放，花团锦簇香云缭绕好一座五彩缤纷的牡丹城。所以看牡丹是一定要到洛阳的，没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。这一年已是洛阳的第九届“牡丹节”。这一年的春却来得迟，连日浓云阴雨，四月的洛阳城冷风嗖嗖。街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期而至。明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花娃紫嫣红，海棠更已落英缤纷可洛阳人说春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。枝繁叶

45、茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭,洁齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流怎么能怪牡丹？当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可被发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子？牡丹为自己营造了神秘与完美恰恰

46、在没有牡丹的日子里，你探访了、窥视了牡丹的个性。曾经目睹了一次牡丹的落花，相信所有的人都会为之感动：清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越委顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。我想，人们不会因牡丹的

47、拒绝而拒绝牡丹的美。牡丹之美，惊世骇俗。于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西，为气为魂为筋骨为神韵，只可意会。你叹服牡丹那卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。二、背诵夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。译文您问归期，归期实难说准，巴山连夜暴雨，涨满秋池。何时归去，共剪西窗烛花，当面诉说，巴山夜雨况味。三 给多音字注音组词ff弹 都1 恶四1国 学 经 典 千字文请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里。z l资 fU 父 Shi事 jUn 君,yue曰 y

48、an 严 yh 与 jing 敬。xi*o孝dang当 强 竭 八 力，zh6ng忠）则jin尽ming命。译文：奉养父亲，侍奉君主，要严肃而恭敬。孝顺父母应当竭尽全力，忠于君主要不惜献出生命。7月2 3日一、根据昨天的短文 牡丹的拒绝，回答下列问题。1.“牡丹的拒绝”显示出牡丹具有怎样的个性？2.文章第段中“富贵”和“高贵”分别写出了牡丹哪方面的特质？(1)富贵：(2)局贵:3.下面句子主要使用了哪种修辞手法，作者写此句的意图是什么？一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。修辞手法：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

49、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _意图：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.作者写牡丹之超凡脱俗意在写人的品性，请就“，品位，是多么容易被世人忽略或漠视的美”这句话，结合生活实际谈谈你对做人的品位的理解。5.，牡丹，的个性被作者称颂，其实，不同的花被不同的人欣赏。请从荷花、菊花和梅花三种花中选择你钟爱的一种，引用诗、词、文中的名句，用优美的语言

50、揭示其内在的精神品格。(4050字)二、背诵饮酒其五陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。译文：居住在人世间，却没有车马的喧嚣。问我为何能如此，只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。山中的气息与傍晚的景色十分好，有飞鸟，结着伴儿归来。这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。三、国学经典 千字文请和家长一起背诵下面几句话，并认真抄写在写字格里。出临sha深建履b6薄，由夙x T n g兴wen温 g清。s i似.兰s i斯xin馨，rd如s6