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1、湖北省恩施州2022年中考物理试卷阅卷人-、单选题(共10题;共2 0分)得分1.(2 分)在校园楼梯、走道上禁止奔跑,我们在走道上行走速度合适的是()A.lcm/s B.ldm/s C.lm/s D.lOm/s【答案】C【解析】【解答】人正常步行的速度在l.lm/s左右,lcm/s、ldm/s比 l.lm/s小得 多,10m/s比 l.lm/s大得多,1 m/s接近l.lm/s。C 符合题意,ABD不符合题意。故答案为:Co【分析】根据人正常步行速度,结合数据解答。2.(2 分)吃雪糕解暑,雪糕在口中所发生的物态变化是()A.熔化 B.汽化 C.液化 D.凝固【答案】A【解析】【解答】吃雪糕
2、时,雪糕在口中固由态变成了液态,发生的物态变化是熔化,A 符合题意,BCD不符合题意。故答案为:Ao【分析】物质固态变成了液态的过程叫熔化。3.(2 分)在探究凸透镜成像的过程中,使用之前与使用之后的蜡烛对比,发生变化的物理量是()A.热值 B.质量 C.密度 D.均不变【答案】B【解析】【解答】质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变;密度、比热容、热值是物质的某种特性,与物质的种类和状态有关,同种物质的比热容、热值一般不变。在探究凸透镜成像的过程中,蜡烛燃烧后变短,质量变小;但热值和密度都不变。ACD不符合题意,B 符合题意。故答案为:B【分析】密度、比热容、热值是
3、物质的某种特性,与物质的种类和状态有关,质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变。4.(2分)小明断开客厅的灯后,到书房去闭合书房的灯进行学习,这两盏灯的连接方式()A.一定并联 B.一定串联 C.可能串联 D.无法判断【答案】A【解析】【解答】串联开关控制整个电路,而并联开关只控制所在支路的电路。小明断开客厅的灯后,到书房去闭合书房的灯进行学习,证明两个开关各控制各自支路的线路,才能相互不影响,A符合题意。故答案为:Ao【分析】电串联电路中,电流的路径只有一条,各元件顺次逐个连接,各用电器之间互相影响;并联电路中,电流有多条路径,各用电器之间互不影响。5.(2分)下列
4、设备中,利用电磁感应现象工作的是()A.电磁铁 B.电铃 C.电动机 D.发电机【答案】D【解析】【解答】A.电磁铁是利用电流的磁效应的原理工作的,A不符合题意;B.电铃是利用电流的磁效应的原理工作的,B不符合题意;C.电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,C不符合题意;D.发电机的前提是运动,结果是产生电流,利用电磁感应现象原理,D符合题意。故答案为:D。【分析】电磁感应是机械能转化为电能的过程,发动机利用了电磁感应工作。6.(2分)甲、乙音叉的形状差不多,分别标有“256Hz”、“512Hz”字样,先后用相同的力度敲击它们,甲、乙两音叉相比()A.甲响度小 B.甲音调低 C.乙
5、振幅大 D.乙声速小【答案】B【解析】【解答】声音的响度与振幅有关,用力越大振幅越大;声音的音调与频率有关,振动频率越高音调越高;由题可知,甲的振动频率低音调低。ACD不符合题意,B符合题意。故答案为:B,【分析】声音的音调与频率有关,振动频率越高音调越高。7.(2分)夏季,混凝土护栏被太阳晒得很热,池塘中太阳下的水却不很热,主要原因是()【c混融=。-84 x 1。3(的 ),c水=4.2 x 103J/(kg-)A.水不吸热B.混凝土初温高C.水的比热容大D.混凝土放热【答案】C【解析】【解答】根据a=2可知,质量相等的水和混凝土,太阳照射同样的时间,吸收相同热cm量,由于水的比热容较大,
6、水的温度升高较小,因此水的温度比混凝土低,所以太阳下的混凝土热得烫脚,而旁边池塘里的水却不怎么热,A B D不符合题意,C符合题意。故答案为:Co【分析】根据戊=2可知,质量相同的两种物质,比热容大的,温度变化小。cm8.(2分)下列做法符合安全用电规范的是()A.在电线上晾晒衣服 B.使用绝缘皮破损的插头C.控制电灯的开关接在零线上 D.洗衣机的金属外壳接地【答案】D【解析】【解答】A.在电线上晾晒衣服,如果直接或间接接触火线,会引发触电事故,A不符合题T*r.忌;B.使用绝缘皮破损的插头,容易造成电路短路,还可能引发触电事故,B不符合题意;C.控制电灯的开关接在零线上,断开开关不能切断火线
7、,维修或换灯泡时容易引发触电事故,不符合安全用电的原则,c不符合题意;D.洗衣机的金属外壳接地,当洗衣机漏电时,地线能把电流导入大地,避免人接触洗衣机时触电,D符合题意。故答案为:D。【分析 1安全用电原则是:有金属外壳的用电器要接地;不靠近高压带电体,不接触低压带电体;不用湿手扳开关,插入或拔出插头;安装、检修电器应穿绝缘鞋,站在绝缘体上,且要切断电源;控制电灯的开关接在火线上,导线外皮破损老化应该及时更换等。9.(2分)如图所示,是小强参加劳动实践挑水时的场景,若扁担重1 0 N,每只桶总重均为200N,当扁担在水平位置保持静止时,扁担受到肩的支持力约为()A.21 ON B.410N C
8、.200N D.400N【答案】B【解析】【解答】扁担在水平方向保持静止,将扁担与桶作为一个整体进行受力分析,此时扁担受到肩的支持力与桶和扁担的总重力相等,即为F=2Gi+G2=2 x 200N+ION=410NACD不符合题意,B符合题意。故答案为:Bo【分析】静止的物体处于平衡状态,相互平衡的力,作用在同一物体上,大小相等、方向相反、并且在同一直线上。10.(2分)如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片适当左移,下列A.电流表A i示数不变、电流表A?示数变小B.电流表A i示数变大、电压表V示数不变C.电流表A2示数变大、电压表V示数变小D.电流表A?示数变大、电
9、压表V示数不变【答案】D【解析】【解答】如图,小灯泡与滑动变阻器并联,电流表A i测量通过小灯泡的电流,电流表A2测量干路电流;在滑动变阻器的滑片向左移动的过程中,小灯泡所在的支路两端的电压为电源电压保持 不 变(并联电路各支路两端的电压均等于电源电压),故通过小灯泡的电流不变,即电流表A i的示数不变;滑动变阻器所在的支路电阻变小,电流变大,故干路的电流变大(并联电路中干路电流等于各支路电流之和),即电流表A2的示数变大;电压表V 测量电源电压保持不变。故答案为:D。【分析】滑动变阻器滑片向左端移动,接入电路中的电阻变小,再结合串并联电路的电流、电压规律和欧姆定律分析电路中电流和电压的变化。
10、阅卷人二、填空题(共 6 题;共 15分)得分11.(2 分)某饮水机上标有“220V制 热 550W”的字样,发热部件正常工作时的功率为 W。饮水机加热一段时间,插座线会变热,这是电流通过导体时产生的 效应。【答案】550;热【解析】【解答】由饮水机上的标志可知,饮水机的额定功率为5 5 0 W,即正常时的功率为550W。饮水机工作的过程中,插座线中也有电流通过,电流通过导体时会产生热量,使导体发热,这就是电流的热效应。【分析】用电器铭牌上所标的额定功率即用电器正常工作时的功率;电流通过导体时会产生热量,这就是电流的热效应。12.(2 分)汽车在冰雪路面上行驶,轮子上安装防滑链,这是通过增大
11、接触面 的方法来增大与路面的摩擦力。如图所示,汽车起重机通过液压装置推动吊臂时,吊臂属于(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。【答案】粗糙程度;费力【解析】【解答】在冰雪路面上行驶时,汽车轮胎上装防滑链,是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。由图可见,吊臂O A B 是杠杆,O 是支点,动力作用在A 点,阻力作用在B 点,则动力臂小于阻力臂,故吊臂是费力杠杆。【分析】压力一定时.,增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦;省力杠杆:L A L 2,平衡时FIF2,等臂杠杆:L尸L 2平衡时F尸F 2。1 3.(4分)小希在夜间看到明亮的宣传栏内有禁毒防毒、燃气使用等安全常识。(1)(
12、2分)用燃气灶将水加热到沸腾后,继续加热,水的温度(选填“会”或“不会”)升高;壶中喷出的水蒸气温度高,液化会,不注意可能被烫到;(2)(1分)小希家某天使用了 O.5 m 3天然气,其完全燃烧放热大约是 J;(天然气的热值约为3.8 x l()7 j/m 3)(3)(1分)宣传栏选材采用了环保材料与绿色能源,顶部安装有太阳能电池板,它给锂电池充电时,是将电能转化为 能。【答案】(1)不会;放热(2)1.9 X 1 07(3)化学【解析】【解答】(1)水在沸腾时的温度规律是,继续吸热,但温度保持不变。烧水时看到的白气是水壶内出来的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,液化会放出热量。(2)完全燃烧 0.
13、5 m3 天然气放出热量 Q =V q=0.5 m3x 3.8 x l 07J/m 3=1.9 x l 07J(3)蓄电池放电是化学能转化为电能,充电是电能转化成化学能。所以锂电池充电时将电能转化为化学能储存起来。【分析】(1)水在沸腾时,继续吸热,但温度保持不变;(2)根据公式Q片V q,可求出天然气完全燃烧时放出的热量;(3)电池充电时将电能转化为化学能储存起来。1 4.(3分)2 0 2 2年3月2 3日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员相互配合进行了授课。如图乙所示是王亚平老师正抛出“冰墩墩”,如图甲所示是“冰墩墩”向叶光富老师运动的情境:的;(2)(1分)王亚
14、平老师抛出的“冰墩墩”直 观 展 示 了 它 (选填”具有”或 没有”)惯性;(3)(1分)在地面上水平抛出“冰墩墩”,由于重力作用,会改变它的,使其沿曲线运动到地面。【答案】(1)运动(2)具有(3)运动状态【解析】【解答】(1)抛出的“冰墩墩”相对于空间站的位置在改变,故以空间站为参照物,“冰墩墩”相对于空间站是运动的。(2)在空间站中抛出的“冰墩墩”在沿着原来抛出的方向一直做近似匀速运动,这说明了运动的物体具有保持运动状态不变的性质(惯性)。(3)在地面上抛出“冰墩墩”,由于受到竖直向下的重力作用,处于非平衡状态,不再保持匀速直线运动,会沿曲线运动到地面,它的运动状态在改变。【分析】(1
15、)相对于参照物,没有位置变化时,物体是静止的,有位置变化,物体是运动的;(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性;(3)力可以改变物体的运动状态。15.(2分)明 代 读书录称“节俭”是“人之美德”。教室不需要使用黑板和显示屏时;应及时断开讲台前的灯和显示屏,这样 会 使 该 教 室 电 路 的 总 电 阻,总功率将,以达到节能目的。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)【答案】变大;变小【解析】【解答】教室的用电器是并联的,并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,即电阻越并越小、小于任何一个分电阻,当断开讲台前的灯和显示屏时.,电路中的总电阻变大,根据尸=,2力可知电路总功率变小。R
16、【分析】并联电路电阻规律:并联支路越多总电阻越小;根据公式p =(,判断电路总功率变化。1 6.(2分)汽车的摄像头能对远处物体成倒立 的实像。汽车经过盘山公路的急弯处时,可通过路边的凸面镜来观察另一方来车情况。在如图所示的弯道上,最适合安装凸面镜的一处位置是,处(选填图中字母)。【答案】缩小;C【解析】【解答】因为汽车的摄像头类似凸透镜,物距大于两倍的焦距,所以成倒立缩小的实像;凸面镜应用较为广泛,利用了对光发散的原理,可以扩大视野,从而更好地注意到后方车辆和转角处的情况,ABD看不到转弯处的车子,C符合题意。故答案为:C o【分析】根据凸透镜成像规律:物距大于两倍的焦距时,成倒立缩小的实像
17、;凸面镜对光有发散作用,可以扩大视野。阅卷人三、作图题(共2题;共10分)得分1 7.(5分)请在图中完成光路图。【答案】解:如图所示:【解析】【解答】要求完成凸透镜的特殊光线;第一条光线特点:过光心的光线经过凸透镜后的折射光线方向保持不变,第二条光线的特点:平行于主光轴的光线,经过凸透镜后的折射光线过焦点;作图时,经过光心的光线要保持在同一条直线上,折射光线过焦点的那条入射光线要保持与主光轴平行,并且要注意光的传播方向,如图【分析】凸透镜的特殊光线:第一条光线,过光心的光线经过凸透镜后的折射光线方向保持不变,第二条光线,平行于主光轴的光线,经过凸透镜后的折射光线过焦点。18.(5 分)用绳系
18、住氢气球,在风力的作用下静止在如图所示的位置。请补全气球受力的示意图。【解析】【解答】氢气球受到重力、浮力、风的推力和绳子的拉力作用下处于静止状态,即处于平衡状态。过氢气球的重心,沿竖直向上画一条带箭头的线条,用符号F 浮表示;沿竖直向下浮画一条带箭头的线段,用符号G 表示;沿绳子向下画一条带箭头的线段,用符号F 维 表示。如图所示F浮【分析】物体静止,处于平衡状态,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,拉力方向沿绳向下。阅卷入四、实验题(共 4 题;共 15分)得分1 9.(2分)如图所示,让从斜面上由静止滚下的小球钻入水平面上的纸盒,探究影响小球动能大小的因素。(1分)有多个因素可以影响物体
19、的动能大小,比较质量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (选填“相同”或“不同”)的两个小球从不同高度滚下,是为了改变小球撞击纸盒时的运动速度;(2)(1分)此实验现象说明运动速度较 的小球具有的动能较大。【答案】(1)相同(2)大【解析】【解答】(1)影响动能大小的因素有两个:质量和速度;小球从不同的高度滚下,到达水平面的速度不同,因此探究的是动能与速度的大小关系,根据控制变量法可知,应控制小球的质量相同。(2)小球的速度越大,纸盒被撞得越远,说明小球的动能越大,因此此实验现象说明运动速度较大的小球具有的动能较大。【分析】(1)探究的是动能与速度的大小关系,根据控制变量法可知,应控制小球
20、的质量相同;(2)质量相同时,物体运动速度越大,动能越大。2 0.(3分)同学们利用两支相同的蜡烛、白纸、带支架的薄玻璃板(薄玻璃板与水平纸面垂直)等器材,探究平面镜成像的特点。(1)(1分)如图所示,实验中取两支大小相同的蜡烛,将一支蜡烛固定在玻璃板前方,另一支蜡烛放在玻璃板的后方,移动并寻找合适位置,目的是(选填“比较像的亮度”、“确定像的虚实”或“替代蜡烛的像”),当后面蜡烛与前方蜡烛的像完全重合,就能确定像的位置和大小了。(2)(1分)将蜡烛靠近玻璃时,蜡烛所成像的高度 o (选填“变小”、“变大”或“不变”)(3)(1分)实验过程中,两同学都在玻璃前方观察,甲通过玻璃看到乙的眼睛,乙
21、通过玻璃也能看到甲的眼睛,这说明反射光路是 的。【答案】(1)替代蜡烛的像(2)不变(3)可逆【解析】【解答】(1)用一支蜡烛A在玻璃板前面成像,A的像成到了玻璃板的后面;然后再用另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板的后面寻找A的像,当B与A的像完全重合时,说 明B的位置就为A的像的位置,同时也说明了 A的像与B的大小相同,即 与A的大小相同。(2)平面镜成像的特点中像与物的大小相等;将蜡烛靠近玻璃时,蜡烛所成像的大小与蜡烛的大小相等保持不变(忽略蜡烛燃烧导致的高度变化)。(3)平面镜成像的原理是光的反射;甲通过玻璃板能看到乙的眼睛,同时乙也能通过玻璃板看到甲的眼睛,说明两条光路重合,只是传播方向相
22、反,即在光的反射中光路是可逆的。【分析】(1)实验要求,选用与光源完全相同的蜡烛来代替蜡烛的像;(2)平面镜成像的特点:像与物的大小相等;(3)反射现象中,光路是可逆的。2 1.(3分)为测量酸奶的密度,同学们进行了如下实验。(1)(1 分)调节天平时,将游码归零后,指针如图甲所示,应 将 平 衡 螺 母 向(选填“左”或“右”)端调,可使横梁平衡;(2)(1 分)利用天平测出空烧杯的质量为1 5 g,向水平台上的量筒中倒入酸奶,示数如图乙所示,读出其体积;将量筒中的酸奶倒入空烧杯中,测得总质量为5 5.4 g;则所测酸奶的密度为g/c m3;(3)(1 分)按上述测量方法,由于量筒沾附液体的
23、影响,会使测得的结果偏 o【答案】(1)右(2)1.0 1(3)小【解析】【解答】(1)如图甲所示,指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,说明天平左侧的质量比右侧大,应将平衡螺母向右调节。(2)如图乙,牛奶的体积为4 0 m L=4 体n P牛奶的质量为5 5.4 g-1 5 g=4 0.4 g则牛奶的密度为p =3=(3)由于量筒内壁沾有牛奶,使得测出的牛奶质量偏小,进而由公式p =T算出的牛奶的密度偏小。【分析】(1)调节天平平衡方法:左偏右调,右偏左调;(2)根据公式p=g,求出所测酸奶的密度;(3)根据公式p=,结合质量、体积实验过程中造成的偏差,判断密度的结果。2 2.(7 分)小亮用如图
24、甲所示的电路测量定值电阻R x的阻值。(1)(2分)连 接 电 路 时 开 关 应,滑动变阻器的滑片应移动到 端(选填“左”或“右”);(2)(2分)闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.4 V,电流表示数如图乙所示,其读数为A,待测电阻的阻值约为 Q;(3)(1分)实验中,改变几次滑动变阻器滑片的位置,并记录相应数据,目的是;(4)(2分)完成实验后,小亮按照老师的要求,设计在缺少电压表时测量待测电阻Rx阻值的方案。他选用了一个已知阻值的定值电阻R。和一块电流表等器材,用如图丙所示电路进行测量。步骤如下:闭合开关,记录电流表的示数为L;断开开关,将 电 流 表 改 接 到 图 中 (填写元件
25、名称)的右侧。闭合开关,记录电流表的示数为L;用L、k和Ro写出R*表达式:氐=0【答案】(1)断开;右(2)0.24;10(3)得到多组数据,以便可以求平均值,达到减小误差的目的(4)Ro;空【解析】【解答】(1)连接电路为了保护电路,开关应断开;滑动变阻器的滑片应移动到阻值最大处,滑片向右移动,接入电路的阻值变大,所以要将滑动变阻器的滑片应移动到最右端。(2)如图乙所示,电流表接入的是00.6A的量程,分度值为0.0 2 A,电流表读数为0.24A;电压表测的是氐 的电压,示数为2.4 V,所以待测电阻的阻值为Rx=*=京 生=100(3)实验中,改变几次滑动变阻器滑片的位置,记录下不同电
26、压时的流过电阻Rx的电流,计算出不同电压下的电阻阻值,得到多组数据,以便可以求平均值,达到减小误差的目的。(4)如图丙所示,Rx和 Ro并联,利用并联电路中各用电器两端电压相等,先将电流表改接到图中Rx的右侧,记录电流表的示数为L,此 时 R、两端电压为%=/1%断开开关,将电流表改接到图中R。的右侧,闭合开关,记录电流表的示数为12,此 时 Ro两端电压为=12口0由于Rx和 R0并联,所以Ux=Uo即11%乃凡)Rx表 达 式 为&=空【分析】(1)为了保护电路,连接电路时开关应断开,滑动变阻器的滑片应处于阻值最大处;(2)认清电流表的分度值,根据指针对应的刻度读数,根据欧姆定律公式,计算
27、待测电阻阻值;(3)多次实验,可以求平均值,达到减小误差的目的;(4)明确电路连接情况,结合并联电路的特点及欧姆定律公式,计算待测电阻阻值。阅卷人声、综合题(共1题;共4分)得分23.(4 分)阅读短文,回答问题。超导磁流体推进器磁 流体推进器(MHD)由磁体、电极和通道三部分构成,如图所示。磁流体推进器可为贯通海水的通道建一个强磁场,能对导电的海水产生电磁力的作用,使之在通道内运动,若海水涌向船尾,水便会推动船舶前进。因采用超导磁体作为磁场来源,获称为超导磁流体推进器。其推进原理利用了“磁场对通电直导体的作用“,工作过程中把电磁能直接转换成流体动能,以喷射推进新技术取代传统螺旋桨的推进,具有
28、低噪音等特点,具有重大推广价值。中科院从上世纪九十年代开始此项技术研究,第一艘超导磁流体推进实验船“HEMS-1”于 1998年研制成功。请回答下列问题:(1)(1分)磁流体推进器的核心组件由、电极和通道构成;(2)(1 分)为减小空气和海水的影响,实 验 船 上 部 主 体 可 加 工 成 (选填“上凸下平,、“上平下凸,,或“上下对称的流线型;(3)(2分)若上述实验船驶入清江,船 身 受 到 的 大 气 压 会 (选填“小于”、“等于”或“大于”)在海上时受到的大气压,利用河水(选填 能”或“不能”)获得动力。【答案】(1)磁体(2)上下对称(3)等于;能【解析】【解答】(1)磁流体推进
29、器的推进原理是利用了“磁场对通电直导体的作用”,因此其核心组件要包含一个磁体用来产生磁场。(2)对于实验船的上部主体,其上表面在空气中,下表面在水中,为减小空气和海水的阻力,上部主体的上下表面都要做成流线型,即加工成上下对称的流线型表面。(3)大气压的大小与海拔高度有关,从海上驶入江中,海拔高度不变,大气压不变;行驶在河水中时,只要用同样的方法使河水带电,带电河水在磁场的作用下同样可以在通道中向后运动,推动船-1 Z-、刖进。【分析】(1)磁场对通电直导体存在力的作用;(2)上下对称的流线型表面可以为减小上表面空气和下表面海水的阻力;(3)大气压的大小与海拔高度有关,高度相同,大气压相同;物体
30、间力的作用是相互的,带电体在磁场中会受到力的作用。阅卷人六、计算题(共2题;共3 0分)得分2 4.(1 5 分)小明家的屋顶上建有一个长方体蓄水池,池内装有长2 m、宽 1 m、深 0.5 m 的水。求:(g 取 1 0 N/k g)(1)(5分)水对池底产生的压强;(2)(5分)水对池底产生的压力;(3)(5分)将重5 0 N、体积为6 x l(P m 3 的某物体浸没在水中后放手,判断它的浮沉情况。【答案】(1)解:水池底受到水的压强p=p j R g h G.O x l g k g/n t P x l O N/k g x O.5 m=5 x l O 3 P a答:水对池底产生的压强是5
31、 x l O 3 P a;(2)解:池底的面积$=26=2111*1111=21112由p =*,可得,池底受到水的压力F=p S=5 x l O 3 P a x 2m 2=10小答:水对池底产生的压力是104N;(3)解:物体全部浸入水中时V产V=6 x l 0-3 m 3此时物体受到的浮力 F ;*=G =p 灌 g V 1 .O x 103k g/m3x 10N/k g x 6 x 10-3m3=6 0N物体重G=5 O N,因为F2 G,所以放手后物体将上浮。答:将物体浸没在水中后放手,它将上浮。【解析】【分析】(1)根据公式 p=p g h,可求出水对池底产生的压强;(2)根据公式p
32、=1 ,可求出水对池底产生的压力;(3)根据公式F浮=p;g V j*,可求出物体受到的浮力,根据物体浮沉条件,确定最终状态;25.(15 分)如图所示是一款爬绳机器人,它能沿绳子负载爬升,其主要技术参数如下表所示,电池的充电电压和工作电压一致。求:(g 取 10N/k g,电池容量20Ah 相当于在额定电压下,用 1 A 的放电电流工作可连续供电20h)技术参数载重120k g配绳20m爬绳速度12m/m i n自重10k g额定电压3 6 V电池容量20Ah电池动力锂电池(1)(5分)动力锂电池可提供的总电能;(2)(5 分)机器人满载匀速爬升的功率;(3)(5 分)上述爬升12m的过程中
33、,机器人消耗电能的80%用于爬升做功,则实际工作的电流多大?(结果保留到整数位)【答案】(1)解:根据电能公式可知,动力锂电池可提供的总电能W B=UIt=36Vx 1 Ax20 x3600s=2.592x 106J答:动力锂电池可提供的总电能为2.592xl06j(2)解:机器人满载时的总重力为G 总 5 =(1201+10kg)xl()N/kg=1300N爬绳的速度为v=12m/min-0.2m/s机器人满载匀速爬升的功率P=牛=牛=Gv=1300/V x 0.2m/s=260W答:机器人满载匀速爬升的功率为260W;(3)解:爬升12m的过程中克服重力所做的功为W产Gh=1300Nxl2
34、m=15600J根据乙=W可知,机器人消耗的电能为W4=乌=嚅=19500/电 电 U.OW _由电能公式W=UIt可知,实际工作的电流/电一 19500/笑 Ut _ 36Vx60s答:上述爬升12m的过程中,机器人消耗电能的80%用于爬升做功,则实际工作的电流为9A。【解析】【分析】(1)根据公式亚=1;1 3 可求出动力锂电池可提供的总电能;(2)根据公式p=?=竽=Gv,可求出机器人满载匀速爬升的功率;(3)根据公式=W=U It,可求出实际工作的电流;试题分析部分1、试卷总体分布分析总分:94分分值分布客观题(占比)28.0(29.8%)主观题(占比)66.0(70.2%)题量分布客
35、观题(占比)14(56.0%)主观题(占比)11(44.0%)2、试卷题量分布分析大题题型题目量(占比)分 值(占比)实验题4(16.0%)15.0(16.0%)填空题6(24.0%)15.0(16.0%)作图题2(8.0%)10.0(10.6%)计算题2(8.0%)30.0(31.9%)综合题1(4.0%)4.0(4.3%)单选题10(40.0%)20.0(21.3%)3、试卷难度结构分析序号难易度占比1普通(80.0%)2容易(20.0%)4、试卷知识点分析序号知识点(认知水平)分 值(占比)对应题号1电阻的并联2.0(2.1%)152浮力的示意图5.0(5.3%)183有关热机的计算4.
36、0(4.3%)134液化及液化放热4.0(4.3%)135能量的转化或转移4.0(4.3%)136电功计算公式的应用15.0(16.0%)257压强的大小及其计算15.0(16.0%)248速度公式及其应用2.0(2.1%)19电路的动态分析2.0(2.1%)1010探究影响物体动能大小的因素2.0(2.1%)1911物体的浮沉条件及其应用15.0(16.0%)2412安全用电原则2.0(2.1%)813探究平面镜成像的特点3.0(3.2%)2014电磁感应2.0(2.1%)515重力及其大小的计算2.0(2.1%)916液体密度的测量3.0(3.2%)2117二力平衡的条件及其应用2.0(2
37、.1%)918密度及其特性2.0(2.1%)319凸透镜成像规律及其探究实验2.0(2.1%)1620重力的方向5.0(5.3%)1821力作用的相互性4.0(4.3%)2322机械效率的计算15.0(16.0%)2523比热容2.0(2.1%)724杠杆的分类2.0(2.1%)1225凸面镜和凹面镜2.0(2.1%)1626额定功率2.0(2.1%)1127燃料的热值6.0(6.4%)3,1328惯性及其现象3.0(3.2%)1429增大或减小摩擦的方法2.0(2.1%)1230力的三要素及力的示意图5.0(5.3%)1831串联电路和并联电路的辨别2.0(2.1%)432磁场对通电导线的作用4.0(4.3%)2333伏安法测电阻的探究实验7.0(7.4%)2234透镜的光路图5.0(5.3%)1735阿基米德原理15.0(16.0%)2436开放性试题4.0(4.3%)2337电功率的计算2.0(2.1%)1538音调及音调与频率的关系2.0(2.1%)639参照物及其选择3.0(3.2%)1440功率计算公式的应用15.0(16.0%)2541熔化与熔化吸热特点2.0(2.1%)242电流的热效应2.0(2.1%)1143力的作用效果3.0(3.2%)1444质量及其特性2.0(2.1%)345沸腾及沸腾条件4.0(4.3%)13
限制150内