舟山市2021学年第二学期(2022.6)期末检测高二通用技术试题.pdf
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1、绝密考试结束前舟山市2021学年第二学期(2022.6)期末检测高二通用技术试题考生须知:本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。满分1 0 0分,考试时间6 0分钟。1 .考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上2.选择题的答案须用2 B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原涂处用橡皮擦净3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可使用2 B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。第一部分信息技术(共5 0分)第二部分通用技术(共5 0分)一、选择题(本大题共1 3小
2、题,每小题2分,共2 6分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分)1.如图所示是一款轨道插座。使用时可任意增加插座组件,解决了厨房用电器多插座不够用的问题。从技术的性质角度分析,下列说法恰当的是(C)A.手动移动插座位置,体现技术的实践性插座位置自由移动B.大间距五孔,可同时满足二插与三插,体现技术的综合性C.可任意增加组件适用于电器设备越来越多的厨房,体现技术的复杂性D.插座与轨道的设计,类似于以往的轨道灯,没有体现技术的创新性2.“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面预选着陆区,并开始了月球探测工作。此前,中国科学家做了无数的技术试验,以确保任务成功。
3、下列关于技术试验的说法中错误的是(D)A.通过技术试验可以发现问题,推动设计的发展B.技术试验可以为设计的评价提供准确、客观的数据C.测试时可借助计算机采集和分析数据,但不属于虚拟试验法D.该爬坡试验能测试试验对象的性能,其方法属于移植试验3 .下列尺寸中主要考虑的不是人机关系的是(B)A.沙发椅面的高度C.台灯的高度4.如右图所示的是手动拉蒜器,拉动拉环可快速将蒜瓣打成蒜蓉。从人机关系角度分析,下列说法中不正确的是(D)A.造型简洁,配色和谐,考虑了人的心理需求B.拉环大小适中,考虑了人的静态尺寸C.拉动拉环可快速将蒜瓣打成蒜蓉,实现了高效目标D.外壳采用高强度塑料,不易损坏,实现了安全目标
4、5.如图所示为某零件立体图及其主视图和俯视图,正确的是左视图 是(D)D.阳台扶手的高度科创实验室雕刻机的其中一个夹持装置损坏了,小明打算用实验室现有的1c m厚的钢板加工一个,如图所示是小明绘制的夹持件三视图及其尺寸标注,请完成第6-7题。48_k机 夹 册材质钢小明 绘图 小明日 期6.16.你作为图纸审核人审核该图样,该图样中的三视图及其尺寸标注不正确的共有(A)A.3 处 B.4 处 C.5 处 D.6 处7 .小明用长5 0 m m,宽40 m m 的钢板在通用技术制作室制作该零件,下列操作中恰当的是(A)A.钻 6 10 的孔时,先选择麻花钻并安装,后用平口钳夹持该工件钻孔B.该锂
5、削后,工件表面的铿屑用钢丝刷清除D.用手钳夹持钢板,用平锂锂削R 15 的弧度8.如右图所示是一款数字式多用电表及其评价坐标图。根据坐标图,下列分析中不恰当的是(D)A.创新性一般B .测量精度高,读数方便C.性价比较高D.携带非常方便9 .如图所示为某新型减震拉杆,用于发动机减震。发动机与支撑板连接,当发动机震动时,震动产生的压力转换成弹簧、弹性橡胶球的弹力和滑槽内空气的压力。压力消失时滑杆和支撑板复原。以下说法错误的是(B)贵料加保板弹性橡胶球A.当发动机震动时,连杆1受压B.当发动机震动时,连杆2受弯曲、受压C.当震动压力消失时,弹簧处于压缩状态D.连杆1和滑块之间的连接属于动连接10
6、.如图所示为木屋的承重结构及各组成部分的说明图,木屋抗震效果较好得益于木材自身的性能和结构的合理性。地震波主要以横波(水平抖动)和纵波(上下震动)的形式传递,以下关于木屋抗震结构设计的说法错误的是(C)A.地震到来时梯头主要受剪切B.将右图连接件换成金属连接件可以提高结构的强度C.木屋的连接处采用桁架加强了木屋的强度D.地震时梯头和卯口开合转动,通过小量拔梯消耗地震能量11.根据市防控办落实常态化核酸检测要求,小明所在学校要组织全员核酸检测,师生可凭预约码或者健康码进行检测,检测完成后可以为没有智能手机的人员发放核酸已采凭证。为快速有效的完成全校师生的核酸检测,小明设计了如下的检测流程,其中最
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