某消防安全宣传月实施方案(供参考).pdf
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1、某消防安全宣传月实施方案(供参考)随着秋冬季节的临近,为切实做好我校消防安全工作,进一步提高我校师生的火灾疏散逃生意识与技能,营造安全舒适稳定的和谐校园环境。我校积极贯彻上级主管单位发布的 关于加强校安全教育工作的通知、关于组织全省校开展消防应急疏散演练活动的通知等文件要求,特在我校制定了“n.9”消防宣传活动方案,现将具体活动内容简述如下:一、活动主题全民消防,生命至上。二、组织领导接到上级主管单位“n.9”消防月宣传活动的通知后,我校立即成立了 XX实验高中“11.9”消防月宣传活动领导小组,领导小组下设办公室,由副校长XX兼任办公室主任,具体负责布署、指导、协调和检查我校“1L 9”消防
2、月宣传活动各项措施的贯彻落实情况,政教处成员为消防月宣传活动办公室成员,制定宣传活动方案等,确保各项措施落到实处。三、工作要求在“11.9”消防月宣传活动期间,我校各处室、各级段领导必须加强组织领导,高度重视,实行分工负责,责任到人的管理制度,围绕宣传月活动主题,认真研究,精心策划,积极完成活动小组办公室下发下来的各项工作任务,以确保活动部署到位、开展到位、成效到位。四、活动安排(一)扎实开展宣传教育活动。“11.9”消防宣传月活动期间,我校将紧紧围绕“全民消防、生命至上”的主题,在我校积极开展形式多样、内容丰富的消防宣传活动。如:组织全体教职工对新 消防法、XX省消防条例、消防管理办法和 纲
3、要等法律法规进行学习;开展消防知识进课堂活动,在消防宣传月活动中,我校除开展消防知识主题讲座外,还要求各班班主任每周开展一次“消防安全”主题班会,让学生了解更多的消防安全知识,提高自身火灾逃生的意识和技能;同时,我校充分利用固定的宣传橱窗、板报、校广播电台等,向学生进行形式多样的消防知识宣传教育。(二)组织开展全校安全隐患大排查。在n月上旬,我校办公室将组织各级段、各处室相关负责人,在全校范围内进行一次全方位、多角度、深层次的安全排查,并要求各级段、各处室相关负责人签订了 校园安全责任书,做到安全责任落实到位、落实到人。本次安全排查,我校将针对校园安全特点,并结合冬季临近常见安全隐患问题,对校
4、园内部及周边安全隐患进行全面排查,尤其是对学生宿舍、餐厅、教学楼等容易引起安全事故的人群集聚点进行排查,安全排查后,我校将积极组织后勤维修人员对排查出来的安全隐患进行了统一维修整改。另外,我校还将主动邀请消防部门专业人员到我校参与检查,对我校消防安全制度是否健全合理、灭火逃生预案是否科学、消防设备是否良好等进行安全检查,对我校安全消防活动进行指导。(三)组织火灾疏散逃生演练。根据省公安消防总队、省教育厅 关于组织全省校开展消防应急疏散演练活动的通知要求,我校将于n月9日上 午10时,在我校高一、高二级段开展消防应急疏散演练活动。演练活动当天,我校将邀请消防部门人员到我校进行指导、监督,以确保我
5、校疏散演练活动真正起到时效性和目的性,提高我校师生应对火灾事故的自防自救能力。(四)布 置 学 生完成一份“家庭消防安全作业”。为确保落实学生家庭消防安全各项措施,了解家庭消防安全知识,提升学生家庭火灾隐患排查和火灾紧急逃生的基本能力,在学生周末放假回家期间,班主任将给学生布置“家庭消防安全作业”,具体内容包括:制作一张家庭中每个房间的逃生路线图、和父母一起填写一张“家庭消防安全自查表”、家庭中是否配备必要的消防安全器材等。(五)开展消防知识培训讲座。消防月宣传活动期间,我校将邀请县消防安全机构专业人员到我校进行消防知识培训和讲座,确保我校师生了解基本的消防知识,掌握消防设施器材使用方法和逃生
6、自救互救技能,消防宣传活动办公室将印发相关消防安全知识,保证每生一册,对消防安全知识进行培训。篇二:某消防安全宣传月实施方案(供参考)为了进一步落实各级有关安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持安全第一,预防为主的方针,根据扎囊县教育体育局要求应急疏散演练工作的意见,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,定于6 月 9 日星期六下午第二、三、四节课高消防安全活动。活动内容:1、消防安全讲座2、应急防火疏散演练3、现场使用灭火器灭火演练。活动过
7、程:第一、消防安全讲座一、消防安全讲座目标;为了提高全体师生的安全意识,今后看见火不会害怕,知道怎么逃生。最大限度的保证人民财产安全,知道如何使用消防器具等。二、讲座地点:学生食堂三、讲座方法:播放课件四、参加人员:全体师生及后勤人员五、讲座人:Xx六、组织员:当天的值班人员第二、应急防火疏散演练一、疏散演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。二、演练总指挥:XX三、演练路线全体师生从危险区转移到安全区。具体为两条线路转移:、教学楼二楼三年级班、二年级、三年级班、四年级班同学从教室出门沿走廊墙
8、边从教学楼右边楼梯下楼,东门撤离。撤离顺序为三年级班、二年级、三年级班、四年级班。五年班、一年级、五年班、四年班、同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼,西门撤离。撤离顺序为五年班、一年级、五年班、四年班。、教学楼三楼、三年级班、四年级班、五年级班,同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼,东门撤离。撤离顺序为三年级班、四年级班、五年级班。六年级班、六年级班、六年级班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼,西门撤离。撤离顺序为六年级班、六年级班、六年级。1、班级里和的疏散路上组织教师:各班班主任2、各楼梯口人员:一楼东边楼梯口:XXX西边楼梯口:XXX一楼东门:XXX:XXX一
9、楼与二楼东边转角处:XXX边转角处:XXX二楼东边正厅:XX西边正厅:XX二楼与三楼东边转角处:XX西边转角处:XX三楼东边正厅:XX,西边正厅:XX3、其他:、安全区组织:XX、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。、摄像:XX四、各人员的具体工作职责1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。五、疏散原则:1、疏散时,学生必须用毛巾或口罩等手捂口鼻,弯腰远
10、离建筑,撤离到安全地带;2、严禁推操、拥挤、抢先,有序安全撤离;3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生。六、其他事项:1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。七、安全区为:足球场上。第三、使用灭火器灭火流程:一、演练目的:为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、参加人员:全体师生和全体后勤人员。三、活
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- 消防安全 宣传月 实施方案 参考
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