南京邮电大学软件设计.pdf

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1、南 京 邮 电 大 学软 件 设 计 报 告学号:姓名:专业:2014年 06月 2 3 日2014年 07月 0 4 日目 录第一章 软件设计介绍 1第二章软件开发平台简介.2第三章软件设计的内容.33.1 分数统计软件（A1）.33.1.1 设计题目及要求.33.1.3 逻辑功,程.43.1.4 调试运行结果.63.1.5 问题与改进、完善方向.83.2 打字软件（A2）.93.2.2 设计思想及程序流程框图.93.2.3 逻辑功能程序.103.2.4 调试运行结果.123.2.5 问题与改进、完善方向.133.3 文本编辑器（A3）.1 43.3.1 设计题目及要求.143.3.2 鸟计

2、思号及程序流程框图.143.4 加密软件（A4）1.2 03.4.1 设计题目及要求.203.4.2 设计思想及程序流程框图.203.4.3 逻辑功能程序.213.4.4 调试运行结果.243.4.5 完善方向.253.5 进制转换器（A5）.2 63.5.1 设计题目及要求.263.5.2 设计思想及程序流程框图.263.5.3 逻辑功能程序.273 5 4调试运行结果.313.5.5 问题与改进完善方向.323.6 学生成绩核算系统的设计与实现（BD.333.6.1 设计题目及要求.333.6.2 设计思想及程序流程框图.333 6 3逻辑功能程序.343.6.4 调试运行结果.403 6

3、 5完善方向 423.7 模血电信计费系统的设计与实现（B2）.4 33.7.1 设计题目及要求.433.7.2 设计思想及程序流程框图.443.7.3 逻辑功能程序.4 53.7.4 调试运行结果.523.7.5 完善方向.54第四章心得体会.57第一章软件设计介绍一、软件设计的性质、目的本课程是一门技能训练课，为在校学生的必修课程。通过设计培养学生良好的编程习惯，使学生掌握编程的基本步骤，规范学生的编写程序的格式，锻炼学生编写程序的能力，为将来编写较大程序的打好基础。二、软件设计的任务通过集中时间上机实验，使学生充分发挥已有的编程能力，熟悉编译环境，选择若干课题，进行审题、分析、设计和调试

4、，并根据要求写出实验报告。三、实验内容软件设计课题共分A、B两档。A档 共5题，第一周完成；B档共2题，第二周完成。四、考核办法考核采取程序验收和面试的方法进行。其中，程序验收及面试占50%,实验报告占50%。在考核过程中，若发现抄袭程序者，所抄袭的程序按零分记。注：如有以下情况，视为抄袭：1、与已验收的程序明显雷同；2、面试时不能解释程序中的某些基本功能，或对所写程序一无所知。第二章软件开发平台简介M i c r o s o f t V i s u a l C+是 M i c r o s o f t 公司推出的开发 W i n 32 环境程序，面向对象的可视化集成编程系统。它不但具有程序框架

5、自动生成、灵活方便的类管理、代码编写和界面设计集成交互操作、可开发多种程序等优点，而且通过简单的设置就可使其生成的程序框架支持数据库接口、0LE 2,W i n S o c k网络、3D控制界 面。它 以 拥 有“语法高亮”，In t e它i S e n s e（自动编译功能）以及高级除错功能而著称。比如，它允许用户进行远程调试，单步执行等。还有允许用户在调试期间重新编译被修改的代码，而不必重新启动正在调试的程序。其编译及建置系统以预编译头文件、最小重建功能及累加连结著称。这些特征明显缩短程式编辑、编译及连结的时间花费，在大型软件计划上尤其显著。2第三章 软件设计的内容3.1 分数统计软件（A

6、1）3.1.1 设计题目及要求题目：分数统计要求：（1）输入某班级学生的姓名、分数；（2）对（1）的分数进行降基排列并输出;（3）具有输入输出界面。3.1.2 设计思想及程序流程框图设计思想：先输出程序菜单，然后按照菜单选项进行操作，选择选项一：即先输入要排序的学生人数，然后利用循环语句按次输入学生姓名和成绩，直至将学生姓名和分数全输入，输入完后按enter后，在程序界面上显示刚才输入的内容。选择选项二：则运行程序中的按照成绩的降序功能输出排序后的学生学号、学生姓名和学生成绩。选择选项三：则程序正常退出。33.1.3逻辑功能程序要求：(1)输入某班级学生的姓名、分数；(2)对(1)的分数进行降

7、幕排列并输出；(3)具有输入输出界面。源代码：#include#include#include#includeint num;人数struct studentchar ClassJD20;班级学号char name20;姓名float score;成绩stu100;void menu。;菜单显示函数void choose();菜单选择void input_information();学生信息输入函数void output_information();学生信息显示函数void rank();学生成绩降序排列void number();控制学生人数函数void main()while(1)int

8、i;char ch;menu();choose();ch=getchar();/*/void menu()getchar();printf(nprintf(printf(n 分数统计程序 nn)；nn);nnH);4)/*选择*/printf(M录入学生数据-请输入:1nnn);printf(显示学生数据-请输入:2nnn);printf(n成绩降序排列-请输入：3nnn);printf(Hprintf(t请正确选择(如:退 出 程 序-请 输 入:41,2,3 或贝J 4)nnM);void choose()char choos;do scanf(u%c&choos);while(choos

9、,4,);switch(choos)case Tcase 2case 3case 4number();input_information();break;output_information();break;rank();output_information();break;printf(nnr);exit(l);)/*输入*/void input_information()int i;for(i=0;inum;i+)printf(t班级学号:printf(”t 姓名：”);printf(t 成绩：)；printf(n,);scanf(M%sn,&stui.Class_ID);scanf(%s

10、n,&stui.name);scanf(f”,&stui.score);)/*输出*/void output_information()(inti;printf(t学生成绩统计如下：n);printf(t班级学号 t姓名 t成绩n);for(i=0;inum;i+)printf(nt%s,stui.Class_ID);printf(nt%s,stui.name);printf(Mt%3.lfstuij.score);printfCXn1);printf(Mnu);5void rank()(int i,j,max,n=num;struct student temp;for(i=0;in-l;i+

11、)max=i;for(j=i+l;jstu max.score)max=j;if(max!=i)temp=stui;stui=stumax;stumax=temp;void number()printf(nt请输入学生人数：”);scanf(%d”,&num);printf(nnn);)3.1.4程序调试结果：1、录入学生数据：班级学号：B11020102旌 得 李 四成 绩：86请输入学生人数：3入示绩.录显脸2,1鹫生生序程曲/刀日事降，贝3二F青主星星QE1234A=A:A=请 正 确 选 择（如:A=_甘二二 舞牖号：B11020101：张三s 90半:：B11020103：王五：98

12、62、显示学生数据:3 C:UserszhuzhongbaoDesktopiiDebugone.exe|D|回班级孥号B11020101B11020102B110201031.,.姓重王.T.口D女女1方录显螯2,即T-:2某生生序程4/刀事降藐入示绩斓分序.里入入入入-t主or主or主or主or1234半:3、排 名 显 不：名三四五绩.0.0.0力“068万9893 C:UserszhuzhongbaoDesktop璇件设ifDebugone.exeI o II 回班级挈号B11020103B11020101B11020102:下口D女文录入差生婺居一度感绩降序除罚一请，逾 出 程 序 一

13、 请!2,3或则4）：31234半:4退出程序:名五三四姓王室责000.Z/-戈806口9987同 C:Us e r s zh u zh o n g b a o De s k t o p 1 i t t-De b u g o n e.e xe 上 米.2步,I H O A1A|显小学生数:感绩降序和遗 出 程 月请正确 选 择(如：1.2.3或则4)C:UserszhuzhongbaoDesktop.u!|回Press any key to continue.nr情输入姓名：请输入成绩:3.1.5:编程时候遇到的问题及解决方案网题：#includestruct student char nam

14、e20J;int score;);void main()struct student boy3;int i;char ch;for(i=0;i3;i+)printf(”请 输 入 姓 名:)；gets(boyi.name);printf(”请输入成 绩：”);scanf(%dH,&boyi.score);printf(Mnu);printf(u 姓名 成绩 n);for(i=0;l3;i+)printf(u%s%dboyij.name,boyi.score);)如运行调试图片所示：当 第 二i+之 后，一回车就直接到达成绩输入 了，这就将导致无法正常数据输入。问 题 出 现 原 因：在后面该输

15、入的忖候直接跳过的原因是，在 结 束 前 一 个scanf输入时输入的回 车 被 后 一 个gets输入时接 受，也就是说前一个地方输入的“数据+回车”分别被两个地方接 受。解 决 方 法：scanf(%c,&a);getchar();8g e t s（S）;就是将个空把那两个函数隔断，这样就是的前两个接受“数据+回车”，这样对第三个就没有影响了。3.1.6完善方向：本程序界面美观，通过程序优化，在输入菜单选择项时即使输入的是很长的混乱字符，程序也会提示你输入错误，不会发生程序崩溃的现象。同理，输入学生人数也一样，保证了程序的稳定可靠。如果程序可以中途停止，并自动保存刚输入的数据，待下次运行时

16、正常调出，则程序将更加完整，更具有实用性。3.2打字软件（A2）3 2 1 设计题目及要求题目：打字程序要求：（1）随即产生一字符串，每次产生的字符串内容、长度都不同；（2）根 据（1）的结果，输入字符串，判断输入是否正确，输出正确率；（3）具有输入输出界面。3.2.2设计思想及程序流程框图设计思想：先设计一个欢迎进入打字程序的菜单，然后就由程序随机产生一个任意长度的字符串（大小写的英文字母），然后由用户输入字符串里显示的字母，输入完后按e n t e r结束输入，最后程序输出用户打字的正确率。接着一个选项，询问用户是否继续进行打字练习。选择是则打字练习继续上述的操作；选择退出程序则退出程序。

17、程序流程框图：3 2 3逻辑功能程序程序名称：打字程序要求：(1)随机产生一字符串，每次产生的字符串内容、长度都不同；(2)根 据(1)的结果，输入字符串，判断输入是否正确，输出正确率;(3)具有输入输出界面。-*/#include#include#i nc 1 ude#include#include#define N 20 定义产生的字符串最长为10个字符int i,j,length;char ch,aN,bN;aN为输入，bN为随机产生void menu();void choose();void right(char*a,char*b,int length);void input(char

18、*a,int length);void found(char*b,int length);void main()menu();srand(time(NULL);length=1 +rand()%N;10while(l)choose();printf(nnt 请继续选择：);void menu()(Iprintf(n)；printf(打字程序 n);printf(nn)；printfC,产生随机字符串-请输入:1n);printf(n输入产生字符串-请输入:2n)；printf(M正确率计算输出 请输入：3n);printf(n退 出 程 序-请 输 入：4n);printf(t请正确选择(如:

19、1,2,3 或贝IJ 4)void choose()char choos;do scanf(u%cn,&choos);while(choos,4,);switch(choos)case T:found(b,length);break;case 2:input(a,length);break;case 3:right(a,b,length);break;case 4:printf(n);exit(1);)void found(char*b,int length)(printf(HtH);for(i=0;i90&element97);ch=element;bij=ch;11printf(%c,el

20、ement);void input(char*a,int length)printf(”t请输入上面的字符串：”);fflush(stdin);清理缓冲区for(j=0;jlength;j+)scanf(n%c,&aj);void right(char*a,char*b,int length)ini numbers=0;double rate;for(i=0;ilength;i+)if(ai-bi)=0)numbers=numbers+1;)rate=1 OO.O*numbers/length;printf(t 正确率为：%4.2f%u,rate);)3.2.4结果及完善方向运行结果：n.ex

21、e请继矮选择：3正确率为：100.00Z请继续诿择:金R主0E主0E苴A产输正退O:文2确MQ资正MG继输请FJ请请择面S-K选上串符字4J选1234A=A=A:A:半:下1事二二：甄WW序4)花字字算程或i机生计,3随产去田,2生人确i12C:UserszhuzhongbaoDesktop、老子自己编Debugeight_ten.exeI d II 123寄C:UserszhuzhongbaoDesktop调试DebugsuiyL.|o|入、主目主目主月土X，t Tk kIV Ik%Tk事二二：明序4)代爰子算程或才机生计,3随产次田,2生入确11234A:A=A:A=1fH予.-距Ms序4

22、)田定于算程或才机生计,3随产志田,2生入确1产输正退4遒继续选择：3正确率为：0.00Z请继续链择：产输正退D:、卜攵2择择面选Q选上确fu贾正oe继输本DEW本目比目请继续选择：3正确率为：28.57%请继续选择：4Press any key to continue_=_.仝月苴DE仝0E主R3.2.5:编程时候遇到的问题及解决方案lj /*宇*萃 字 萃 *豕 豕 萃 萃 *豕 豕 萃/void input(char*a,int length)IIIprintf(nt请输入上面的字符串：”);for(j=0;jlength;j+)scanf(%c,&a|j);/*计算输入正确率*/voi

23、d right(char*a,char*b,int length)int numbers=0;double rate;for(i=0;ilength;i+)if(ai-bi)=0)numbers=numbers+1;)rate=100.0*numbers/length;printf(t 正确率为：%4.2f%H,rate);运行的时候总是出现计算正确率为0.00%,如图所示。问题原因：在输入字符串前没有清空缓冲区，这倒是出现错误。13解决方案：在输入scanf函数前先清空缓冲区，保证读入无误。326完善方向：这个程序在编写做成中遇到的麻烦不只是这一个，但是最值得注意的就是在输入字符串之前要清空

24、缓冲区。除此之外，对函数参数传值也是一个应该注意的地方。程序比较简明，逻辑严明，界面美观，可以通过宏定义控制N来调节输入的长度。3.3 文本编辑器（A3）3.3.1 设计题目及要求题目：文本编辑器要求：（1）编辑文本；（2）保存、打开指定位置的文本文件；（3）具有输入输出界面。3.3.2 设计思想及程序流程框图设计思想：先显示一个功能菜单。然后由用户选择是编辑文本还是读取文本或者退出程序。如果选择编辑文本的话就在某位置建立一个文本文档，然后向文本文件里写入你要写的东西。读文本文件的话就在见文本的位置读该文本，先判断文本是否存在，如果不存在则显示打开文本失败；如果存在则读取文本中的信息。选择退出

25、程序则退出程序。程序流程框图：输入n3.3.3逻辑功能程序程序名称：文本编辑器要求：(1)编辑文本：(2)保存、打开指定位置的文本文件；(3)具有输入输出界面。-*/#include#include#includevoid menu();void create_file(FILE*fp,char*fname);void write_file(FILE*fp,char*fname);void read_file(FILE*fp,char*fname);int main()(FILE*fp;int count=0;char numflOO;int flagl,flag2,flag3;char F_

26、name20;15while(l)menu();printf(”t请选择你要进行的文件操作：”)；scanf(%sn,num);getchar();while(strlen(num)lllnum052)(prinlf(”t输入错误！请重新输入：);scanf(H%s,num);getchar();)switch(numO)(case T:flag 1=1;tlag 1 =O;create_file(fp,F_name);break;case*2,:flag2=l;flag2=0;write_file(fp,F_name);break;case 3:flag3=l;flag3=0;read_fi

27、le(fp,F_name);break;case 4r:printf(ntu);exit(O);return 0;)void menu()(getchar();printf(printf(nprintf(printf(nprintf(Mprintf(nprintf(n);文本编辑器 n);nn);建立文本-请输入:1 n);编辑文本-请输入:2 nn);读取文本请输入:3 nH);退出程序-请输入:4 nn);void write_file(FILE*fp,char*fname)(char ch;printf(”t 请键入编辑的文件名(如 D:name.txt)：ntn);gets(fname

28、);if(fp=fopen(fname,wu)=NULL)16printf(nt不能打开文件！nn);exit(O);)printf(t请输入内容(以#号键结束)：nt);ch=getchar();while(ch!=(#1)(fputc(ch,fp);ch=getchar();)printf(Hnnn);getchar();fclose(fp);)void create_file(FILE*fp,char*fname)(printf(t 请键入新建的文件名(如 D:name.txt)：nt);gets(fname);if(fp=fopen(fname,w+)=NULL)(printf(”t不

29、能打开文件！n);exit(O);)printf(Mt%s 文件已经创建好!nnH,fname);fclose(fp);)void read_file(FILE*fp,char*fname)(char ch;printf(”t 请键入读取的文件名(如 DAname.txt)：ntH);gets(fname);if(fp=fopen(fname；r)=NULL)(printf(”t不能打开文件!n);exit(O);)printf(nt);while(ch=fgetc(fp)!=EOF)(putchar(ch);)printf(tnn);fclose(fp);173.3.4结 果 及 完 善 方

30、 向运 行 结 果：3 C:UserszhuzhongbaoDesktop11STi-Debugthree.exe|0|回|w3|文本编辑器，1234入入入入H请请请请、_、一文程V辑器建编螫逋灌择你襄建立的刀性操作：1请键入新建的文件名 如D：5am e.t x t：G：v/enben.t x tG：e e n b e n.t x t文件已经创建好！半;13 C:UserszhuzhongbaoDesktopTDebugthree.exeI d II1234A=A=A=A=请请请请、-、一、一文文文程立辑器建编,G：wenben.t x t请输入内容 以 号键结束：h e llo word?

31、tt半:18T3 C:UserszhuzhongbaoDesktopWSifDebugthree.exe 文本编辑器 1234A:A:A:A:请请请请文程立辑事建编螫请选择他要进红的文件操作：3请键入俵取的文件名（如D：5am e.t x t：G：w enben.txth ello word?M 编辑器，$半;I CJ II a|B3B|半:请选择你要进行的文件操作：4Press any key to continueee.exe1234A:A:A=A=刖请请请请-文文文程立辑事建编螫3.3.5:编程时候遇到的问题及解决方案编写这个程序还比较顺利，没有遇到困难，因为里面就是文件的读、写，注意细

32、节，唯一注意的是：题目要求的是.dat文 档（xp系统的文本文档），而我的电脑室w in7,里面的文本文档后缀是.tx t,其他的没什么大问题。3.3.6完善方向：本程序界面美观，通过程序优化，在输入菜单选择项时即使输入的是很长的混乱字符,程序也会提示你输入错误，不会发生程序崩溃的现象。本程序可以根据指定文件名进行建立19文件、读取文件、编辑文件等操作。文本再次编辑时，将覆盖上次编辑的内容，可以设计将这点完善。可以用循环函数设计编辑文本。3.4加密软件（A4）3.4.1 设计题目及要求题目：加密要求：（1）输入任意一段明文M,以及密钥K;（2）根据以下公式将其转换为密文C。G=m i +K，其

33、中i =O,l,n-l,K 为密钥;（3）具有输入输出界面。3.4.2 设计思想及程序流程框图设计思想：先设计一个功能菜单，然后由用户选择。如果选择加密功能这请用户输入一段明文然后输入密钥，最后显示明文和转换成的密文。若选择解密功能则请用户输入一段密文然后输入密钥，最后显示密文和解密后的明文。选择退出程序则退出程序。程序流程框图：203.4.3逻辑功能程序程序名称：加密要求：（1）输入任意一段明文M,以及密钥K;（2）根据以下公式将其转换为密文C。Ci=mi+K，其中i=O,l,n-l,K 为密钥;（3）具有输入输出界面。-*/#include#include#includevoid dis_

34、menu();void set_menu();21void encryption(char*m,char*c,char*key);void decryption(char*m,char*c,char*key);int main()(while(l)(dis_menu();set_menu();)return 0;)void dis_menu()(printf(n);printf(n 加密解密程序 nu);printf(nnn);printf(n 加密请输入:1 nnu);printf(n 解密-请输入:2 nn);printf(n 退出请输入:3 nnu);printf(”田请选择你要进行的操

35、作：);)void set_menu()(charm100=,n,;charcllOOJ=,H;char key100=,H,;char n100;scanf(u%s,n);if(strlen(n)l)(printf(”t输入错误！请重新输入：”)；set_menu();)else(switch(*n)(case T:encryption(m,c,key);break;case 2:decryption(m,c,key);break;case 3:printf(ntM);exit(l);break;22default:printf(nt 输入错误!请重新输入：);set_menu();brea

36、k;)void encryption(char*m,char*c,char*key)printf(H nn);printf(n I 加密环节 lnn);printf(n nnu);printf(”t请输入需加密的明文：”)；scanf(u%s,m);printf(”t请输入密钥:)；scanf(%sM,key);while(strlen(key)1)(printf(”t输入密钥有误，请重输：”)；scanf(H%s,key);int i,length;length=strlen(m);printf(t你输入的明文为:);printf(%sn,m);for(i=0;i 1)(printf(t输入

37、密钥有误(应输入一个字符)，请重输：”);scanf(H%s,key);)int i,length;length=strlen(c);printf(t你输入的密文为：”)；printf(srT,c);for(i=0;ilength;i+)(mi=ci-(keyO-O);)printf(t破解后的明文为：)；prinlf(%snn,m);3.4.4结果及完善方向运行结果：24C:UserszhuzhongbaoDesktop软 彳4SthDebugfore.exe|=II ,31 加密解密程序 加隹-请输入：i解密-请输入：2退出-请输入：3请选择你要泄斤的隅侪,i%一-一I 加密环节；请请:，

38、入需加密的明文：13675178125屯入,钥上2屯入的明文为：13675178125员后的码文为：3589739:347加密-请输入：工解隹-请输入：2退出-请输入：3:一T一请输人需解密的密文：3589739:347请检入密钥：2你输入的雷文为：3589739:347破解后的明文为：13675178125C:UserszhuzhongbaoDesktop软 彳ittDebugfore.exe1 1I C J|B l|w S 加密-请输入：!解密一一请输入：2退出-请输入：3请选择你要进行的操作：3Press any key to continue半：3.4.5程序完善方向25基本功能都能实

39、现。本程序界面美观，通过程序优化，在输入菜单选择项时即使输入的是很长的混乱字符，程序也会提示你输入错误，不会发生程序崩溃的现象。若能够做出用户图形界面。则本程序将更加具有实用性。3.5进制转换器(A5)263.5.1 设计题目及要求题目：进制转换器(1 0)要求：(1)可输入二进制、八进制、十进制、十六进制数；(2)将已输入的数转换成其余进制的数；(3)具有输入输出界面。3.5.2 设计思想及程序流程框图设计思想：先显示一个功能菜单供用户选择。程序设计两个函数，分别是十进制的数转化成其他进制数程序，及其他程序转换成十进制的程序。如果二进制、八进制、十进制、十六进制要转换成其他进制的数，首先要判

40、断他们是否是输入正确的特定进制的数，然后转换成十进制，再由十进制转换成其他进制。程序流程框图27程序名称：进制转换器要 求：（1）可输入二进制、八进制、十进制、十六进制数;（2）将已输入的数转换成其余进制的数；（3）具有输入输出界面。-*/#include#include#include#includevoid menu();菜单void choose();菜单设置void output(int num,ini n);卜进制转换为其他进制int input(int n);其他进制转换成十进int main()(while(l)(menu();choose();)return 0;void me

41、nu()(printf(n);printf(H 进制转换程序 nn);printf(n);p rin tf(请选择操作：”)；printf(输入二 进制-请输入:1n);printfC,输入八进制-请输入：2n);printf(输入十进制-请输入：3n);printf(H输入卜六进制-请输入：4n)；printf(H退 出程 序 请输入：5n);void choose()(int num;char n500;scanf(u%sM,n);printf(,n);if(strlen(n)1)(printf(”t输入错误！请重新输入：”);28choose();else(switch(*n)case

42、T:num=input(2);output(num,8);printf(nt 转换 10 进制输出为:dn”,num);output(num,16);printf(,tnu);break;case 2:num=input(8);output(num,2);printf(Mt 转换 10 进制输出为:dn”,num);output(num,16);printf(ln);break;case 3:num=input(10);output(num,2);output(num,8);output(num,16);printf(tnH);break;case 4:num=input(16);output

43、(num,2);output(num,8);printf(t 转换 10 进制输出为:dn,num);printf(tn);break;case 5:printf(ntH);exit(l);break;default:printf(nt 输入错误!请重新输入:);choose();break;void output(int num,int n)(char num_tp100J;int i=0;printf(Ht转换%d进制输出为：n);if(n9&num%1616)num_tpiJ=,A,+(num%16-10);elsenum_tpliJ=,0,+num%16;29num=num/16;i+

44、；)num_tpi=W,;while(i!=O)putchar(num_lp i);)printf(nn);)int input(int n)(char tempfl00,ch,m;int num=0,i=0,flag=l,count=0;while(flag)(i=0;flag=0;count=0;fflush(stdin);清空输入缓冲区，确保读入无错printf(、请输入d 进制数:”,n);m=48+n-l;if(n16)while(ch=getchar()!=n*)(if(chm)(printf(t输入数字有误!n)；flag=l;break;)tempi=ch;count+;i+；

45、)tempi=A0/输入正确八进制结束fbr(i=0;icount;i+)(num=num+(lempi-0)*(inl)pow(n,(count-i-1 );计算值)else30while(ch=getchar()!=n,)(if(ch9)&(chF)&(chT)(printf(，输入数字有误!n)；flag=l;break;)tempi=ch;count+;i+；)tempiJ=W;/输入正确十六进制结束for(i=0;i=0,&tempi=,A,&tempi=,a*&tempi=,f)(num=num+(templi-,a,)+10)*(int)pow(l 6,(count-i-l);r

46、eturn num;3 5 4运行结果：二进制数转换示例31JLf C:UserszhuzhongbaoDesktop软件tDebugfive.exe，进制转换程序 请选择操作：1健8进制输畛 进制A逑制十K 送制-澎I程庠-请 北刑人123410101010勺：252濯俄制输田为为:：林170八进制数转换示例 i5 C:UserszhuzhongbaoDesktop55ffiSTfDebugfive.exe幻 ，碧躇威支请选择操作：2输入十六进匍T 豳入退 用 程 序 请输入1234E十进制数转换示例C:UserszhuzhongbaoDesktop软伸份bDebugfive.exe，|d|

47、回|w3w|12345A=A:A:A:A:一t主HE主QE主OE主OE主目F二一二H嵯X进进进梃序娴二八十日程人*请选择操作：332十六进制数转化示例3 C:UserszhuzhongbaoDesktop傲 4i+Debugfive.exe|o II 回 IIw E褊12345A:A:A:A=A=酊-it-it-f濯H进进进进序一八入人入请选择操作：41-t-j*二、二、二、：FAB98为：11111010101110011000|：3725630,):1026968 CzXUsersXzhuzhongbaoXDesktopXlirfXDebugXfive.exe12345木木木丈酊噫:s-t

48、疆自半勺勺-二八十曾AAAAi请选择操作：5Press anu key to continue3.5.5:完善方向本程序界面美观，通过程序优化，在输入菜单选择项时即使输入的是很长的混乱字符,程序也会提示你输入错误，不会发生程序崩溃的现象。同理，输入各进制数也一样，保证了程序的稳定可靠。若设计个用户图形界面（G U I）和能够实现浮点数的数制转换，则该程序将更有实用性。333.6 学生成绩核算系统的设计与实现（B1）3.6.1 设计题目及要求题目：学生成绩核算系统的设计与实现（2 5）要求：（1）按班级按课程从文件中读入相应的平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩。（2）三个成绩对总评成绩的百分比

49、被定义为常数，各占总成绩的3 0%,3 0%和40%。（3）计算每位学生的总评成绩。（4）计算该班级本课程的总平均成绩。（5）计算处于优、良、中、及格、不及格的学生人数以及占总人数的百分比。其 中 1 0 0-9 0 为优，8 9-8 0 为良，7 9-7 0 为中，6 9-6 0 为及格，6 0 分以下为不及格。（6）按要求输出成绩在优、良、中、及格、不及格各区间的学生学号、成绩。3.6.2设计思想及程序流程框图设计思想：先显示一个功能菜单供用户选择所需功能。菜单功能分别为：1、显示学生成绩；2、显示学生的总评成绩及该班级本课程的总平均成绩；3、显示学生的成绩等级及占总人数的百分比；4、显示

50、成绩在各等级区间的学生学号、成绩；5、退出程序。程序先判断读取的文件是否存在，不存在则显示打开文本错误；存在则读取文件中的学生的信息，然后设计程序将每位学生的总评成绩以及该班级本课程的总平均成绩计算出来，并将总评成绩判定为相应的等级，之后建立一个文本输入学生学号总评成绩，成绩等级。若用户选择读取学生成绩则从文件中读取相应的平时成绩期中成绩期末成绩，并在界面上显示出来。若选择查询学生的总评成绩及总平均成绩，则从文本中读取相应的信息并在界面上显示出来。选择查询学生成绩等级及占总人数的百分比，则从文本中读取学生学号和相应的成绩等级，并将计算的百分比也读取，最后显示在界面上。选择输出成绩在优良中及格不