部编版2021-2022学年六年级下册语文模拟试卷.pdf

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1、【小升初】部编版2 0 2 1-2 0 2 2 学年六年级下册语文模拟试卷一、基础知识。1.根据拼音写字词或给加点字注音。亲爱的老师，即将挥手告别母校的时候，我 摩()平纸张，写下对您的感激之情：您收缴()了我的小说，告诉我学习要zhuGnxTnzhizhi().也没有能 xie()地照搬知识；您告诚我，没有骄没有躁，珍惜取得的rongyu()，自觉没有良思想的qTn shi()。在您的教育下.如今的我和从前ji6 ran()没有同了。2.选择正确的答案，填上序号。(1)下面各组词中，书写和加点字读音全对的一组是()：A.聊以自慰B.落荒而逃C.精兵减政D.天涯海角语重心长 檀(x u a n

2、)头美 没 有 胜 收 否 唾(shi)死得其所 爱 修(zeng)鱼惯而入 凝(x u a n)涡(2)下列汉字全是会意字的一组是()。A.伞 田 石 B.月烟 图(cong)梗(g n g)概追 惮(dao)别 掌(shu)火 水C.休 采 尘D.马羊 上(3)下列词语中，加点字意义相同的一项是()。A.德高望重望子成龙 B.身幅其境喜事啮门C.：碧千里二鼓作气 D.唯利是图搬弄星非(4)下列词语中，感情色彩与 果断一判断一武断 相同的一组是()A.团结一联结一勾结 B.场面一场合一场所C.珍闻一见闻一秘闻 D.友善一善良一伪善(5)有人仿照杜牧的 清明写了这么一首诗：“清明时节沙纷纷，路

3、上行人满而尘。借问青山何处有.学童遥指盆景中”。这首诗讽刺的是()A.盆景泛滥 B.环境污染C.气候恶劣D.没有讲卫生第1页/总9页（6）下列句子中没有语病的一句是（）A.因为他迟到了 1 分钟，因此他错过了这趟校车。B.桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍C.全班同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。D.爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。（7）为 你欢迎我没有欢迎 加标点后，表意没有明确的一项是（）A.你欢迎，我没 有 欢 迎 B.你欢迎我?没有欢迎 C.你欢迎我没有?欢迎D.你欢迎我，没有欢迎。第2页/总9页（8）依次填入括号里的词语，最恰当的一项是（）在成长的路上，（）注定了迈出双脚，就

4、只能往前移动，（）前面荆棘横生。（）人生的车站没有售往返车票，（）结果如何，（）在行进，我们就没有会后悔。A.只 要 既 然 因 为 没 有 管 即 使C.既 然 即 使 因 为 没 有 管 只 要（9）双方都允许。（打一常用语）谜底是A.醉了 B.C.B.既 然 没 有 管 因 为 即 使 只 要D.因 为 即 使 既 然 没 有 管 只 要）D.呵呵3.按要求改写句子。（1）又次的失败，并没有消磨掉炎黄子孙为实现飞天梦想而努力的决心和意志。句子的主干是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）仿写句子：如果一颗星代表一份快乐，我送一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送一片森林；如果一滴水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）既有一，何没有有二？（改为陈述句）（4）学校举办 才艺之星 大比拼，请你为设计一句宣传标语。（5）以 日出 这情境分别写一个比喻句和拟人句。比喻句：_ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _拟人句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.将下列语句排列成一段通顺连贯的话。但它的另一个结果却是始料未及的。人们会在的孩子身上投入过多的物质财富。让划生育能有效人增长是没有容置疑。于是

7、，小规摸家庭反而变成高碳排放体。向个孩了人均能源消耗量大大提高。因此.二胎 政策应运而生。正确的排列序号是：（）（）（）（）（）（）5.判断下列说法是否正确，对 的 打 错 的 打 X。（1）会耍小聪明的 聪明人还是少一点好，这句话中前 聪明人 外的引号表示强调的意思。（）（2）十六年前的回忆用了倒叙的写作手法。（）（3）叶公好龙、夸父逐日、女婿造人、邯郸学步 这几个成语的结构类型是一样的。（）第2页/总9页（4）卖火柴的小女孩一共五次擦燃火柴。第二次，她在奇异的火光中看到了美丽的圣诞树，她渴望得到节日的快乐。（）第3页/总9页二、积累与运用（一）按要求填空。1.用四个成语代替下面儿个 很多。

8、同学们书读得很多。（）体育馆里观众很多。（）潮阳阳实验人才很多。（）“六一”节目花样很多。（）2.成语的来源多种多样，其中有一类成语出自诗句。你知道下面的成语出自哪句诗吗？请把相应诗句写下来。万紫千红：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _柳暗花明：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（二）理解填空1.守信是一项财富，。百年孤独2.,孰能无惑。师说

9、3.使卵石臻于完美的，而是。4.“星期五”“贝琪”分别是 和 作品中的人物。5.学 弈 中 后 一 个 人 的 棋 艺 之 所 以 没 有 如 前 一 个 人，是 因 为：6.为人民服务引用司马迁的名言：“”来说明要树立正确的生死观。7.小 明 和 同 学 因 为 小 事 儿 大 打 出 手，请 你 用 所 学 的 一 句 诗 去 劝 阻 他 们：8.学了本册课文中，你认识了没有少人物，其中你最喜欢的人物是：,请用简洁的语言评价他（她）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、阅读理解（-）浣溪沙（宋）苏轼游新水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。1.理解下面的词语。子规：白发：2.“”既点出游清泉寺时的时令，也点明兰溪之名的由来。3.这首诗抒发了词人老当益壮、奋发进取之心的句子是：第 3页/总 9页,从你积累的古诗中，写出与上句意思相反的诗句:第 4页/总9页（二）我长大了（1）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。（2）终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：爸、妈，我长大了，我

11、进中学了。父母一脸笑意：没有，孩子，成为中学生并没有代表你成为大人。（3）于是，我继续等着 长大 的到来。（4）在脸上发现了颗青春痘，带着一份期吩对父母说：爸、妈，我长大了，我有青春痘了。父母一脸笑意：没有，孩子，青春痘并没有证明你长大。（5）渐渐，长大 在（繁重 繁忙）的学业中也被淡忘。（6）后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。（7）那是一个阴而蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一没有小心,邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时

12、，却发现被撞的是位瘦小的老太。（8）许多人围了过来。我有些惭愧。于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那（深隧 深刻）的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？（9）我把老太太送回家，才发现她的儿女并没有孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很。于是，我说，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（1 0）我并没有想敷衍她，我决定这么做。（1 1）然而，我没有知道如何面对父

13、母。我（小心翼翼鬼鬼祟祟），准备先做 乖宝宝，然后再坦白交代，想来会少些责骂。（1 2）晚饭桌上，气氛并没有如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼、没有时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父条只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。（1 3）依然记得那天父母在唾前（苦口婆心语重心长）地对我说的话：孩子，你懂得了什么叫责任我终于感觉到父母承认了我的长大：我也终于明白，长大并没有像考上中学那么容易，也没有像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。1.辨析括号内的词语，用/划掉没有正确的词语。2.联系上下文，请在第段的横线上填写合适的语句，写

14、在下面的横线上。4.”许多人围了过来。我有些惭愧.我 惭愧的原因是（）第 4页/总 9页A.我摔跤了，被这么多人看见。B.我发现被撞的是位瘦小的老太太。C.我坐的车撞了人，自己却想一走了之，没有敢承担责任。第 5页/总9页4.文中画线的句子是描写，在文中起的作用是。5.联系上下文，根据自己的理解填空。（1）“晚 饭 桌 上，气 氛 并 没 有 如 想 象 中 的 恶 劣 ，我 想 象 中 的 气 氛 是，“桌 上 多 了 几 样 我 爱 吃 的 小 菜”是 因 为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

15、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ C：（2）阅读全文，说说我从小到大“我”对“长大”的三种理解：；;6.长大还意味着什么?请你联系自己的生活实际谈谈看法和理由。四、表达与习作（一）口语交际近期有一则这样的新闻：南京南站、一名男子疑似为了赶着去22站台，从 21站台跳下轨道，当时列车已经进站了。他没能成功撑上站台，被卡在站台与列车间身亡。你看了这则新闻，有什么看法或是启示?请写下来。（二）习作读了短文 我长大了，你的内心一定有很多的想法。那就拿起笔来，写一篇读后感，把自己的体会或感受写下来，注意语句通顺，字数没有少于450字。第 5页/总9页