中班卫生保健教案2篇.pdf

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3、s,elementary school lessonplans,middle school lesson plans,teaching activities,comments,messages,speech drafts,work plans,work summary,experience,and othersample essays,etc.Iwant to knowPlease pay attention to the differentformat and writing styles of sample essays!第 1 页 共 5 页中班卫生保健教案中班卫生保健教案 2 2 篇篇

4、这是中班卫生保健教案 2 篇，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学习。第 1 篇、中班社会、语言保健老师本领大教案反思一、活动目标：1、懂得尊重保健老师，对保健老师有礼貌2、积极参与交流讨论，愿意表达自己对保健老师的认识3、初步了解保健老师的工作内容，知道保健老师的本领大。二、活动准备：1.平时多请幼儿多观察保健老师工作的情景。2.与保健老师取得联系，确定活动时间。三、活动过程：1、认识保健老师并初步了解其工作。（1）、教师指着保健老师，提问：谁来到了我们班？保健老师和别的老师有什么不同？（2）、小结：她们检查小朋友的卫生情况，关心每个小朋友的健康。2、初步了解保健老师的工作内容。（1）

5、、提问：保健老师主要做些什么事情呢？（2）、幼儿讨论，教师倾听幼儿的想法。（3）、幼儿向保健老师咨询、求证。第 2 页 共 5 页（4）、教师引导幼儿总结。3、组织幼儿结合已有的经验讨论保健老师是怎样关系、爱护自己的，初步激发幼儿热爱保健老师的情感，使幼儿指导怎样做才是爱保健老师。（1）、提问：在幼儿园你们生病了保健老师是怎样给你们检查身体的？（2）、幼儿谈谈保健老师是怎样关系、爱护自己的，初步萌发热爱保健老师的情感。（3）、提问：保健老师那么关心、爱护我们，那你们喜欢保健老师吗？为什么喜欢？怎样来表示你对保健老师的喜欢呢？当你早上见到保健老师时应该怎样做？保健老师给我们体检时我们应该怎样做？

6、（4）、幼儿自由讨论，自由项保健老师表达自己的喜爱。4.教师小结：幼儿园保健老师就像妈妈一样关心爱护小朋友，给生病的小朋友为要打针，给小朋友定食谱、检查身体。我们都很喜欢保健老师，应该听她的话、对对他有礼貌，吃药时不哭不闹，吃饭时不剩饭。这样小朋友就长得很高、很壮，保健老师就会很高兴。活动建议与提示1.如果幼儿园有摄像机，可以拍摄一些保健老师工作的场景，提供幼儿活动时使用。2.活动后帮助保健老师做些力所能及的事情，并用自制小红花慰第 3 页 共 5 页问她们3.值日生想保健老师一样，每天检查同伴洗手。用餐情况。相互督促，养成良好的卫生习惯和生活习惯。教学反思：幼儿非常喜欢听故事，一听老师说要讲

7、故事，都静静地坐在椅子上，眼神极渴慕地望着老师，都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后，孩子们不由的发起了感慨，为此，教师让孩子们互相说说自己对故事的看法，给幼儿创设了自由表达的空间，幼儿都积极发言，用语言表达着自己内心的感受及自己的看法，随后结合挂图，分段欣赏故事，加深了幼儿对故事的理解。第2 篇、中班主题保健自助保护眼睛教案反思一、活动目标：1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。3、培养幼儿乐观开朗的性格。4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。二、活动准备：情境表演：排除眼中的异物。三、活动过程：1、以情境

8、表演引入。2、引导幼儿讨论。（1）明明的眼睛怎么啦？（进了灰尘或是沙子）第 4 页 共 5 页（2）眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办？3、讨论：眼睛除了进了异物后不舒服外，还有什么时候不舒服？（得了红眼病的时候）（1）得了红眼病有什么感觉（很难受。眼睛会流泪、怕光，还有轻微的疼痛，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等）（2）得了红眼病该怎么办？（因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。）（3）红眼病的预防。（得了红眼病要及时治疗。）4、师小结：告诉幼儿要爱清洁、讲卫生，严格保护自己眼睛。在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。第 5 页 共 5 页