六下科学毕业总复习资料.pdf
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1、六年级下册科学毕业总复习资料说明:复习题中括号和划线部分是同学们必背的内容,特别是黑体字加粗部分,其余部分为理解内容;请家长朋友们在家督促孩子复习!班级:姓名:第一单元 微小世界(家长签名:)1、在我们的感觉器官中,眼睛能收集到比其它感官更丰富的信息,但人的最高视力也只能看清楚1/5毫米的微小物体。早在一千多年前,人们就已经发明了放大镜,放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。放大镜广泛应用在人们生活、生产的许多方面。2、放大镜又叫(凸透镜),它之所以能够放大,是因为光线从空气进入放大镜时会产生(折射)而弯曲,凸透镜的特点是:(中间厚,边缘薄,透
2、 明 中 只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构,就具有同样的放大功能。有放大作用的器具:(玻璃球、装满水的玻璃瓶、玻璃瓶底、装满水的透明塑料袋。)放大镜下的物体不仅放大了,而且有些细节都看到了,如报纸上的图片、计算机和电视机的屏幕,原来是 由(许多小点)组成,而看到的点状物由(红、绿、蓝)三种颜色组成的。3、用放大镜观察物体的方法:(1)让放大镜靠近观察的物体,观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。(2)放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动,移动物体,直至图像大而清楚。4、放大镜的放大倍数利(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有
3、关。放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。放大镜的放大倍数越大,我们能看到的视野范围就(越小)。5、像蚂蚁、蝗虫、蚕蛾这样,身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足的叫昆虫。使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如 通 过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:蝇 的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧):蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。昆虫有许多特殊的构造和本领,像(蜻蜓)、(苍蝇)、(蝴蝶)的眼睛都是复眼。科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。蚣虫主要吃植物的(汁液),它的天敌是(草蛉)。6、白糖、
4、食盐、味精的颗粒都由有规则的几何形体组成,人们把这样的物质叫做(晶体)。许多岩石是 由(矿物晶体)集合而成的,花岗岩就是由(长石)、(云母)、(石英)等矿物晶体组成的。制造晶体的方法:(减少水分法)和(降低温度法)。7、把两个凸透镜组合起来,明显地提高了放大倍数,从而发明了最早的显微镜。(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具,如果显微镜的目镜、物镜上分别标着1 2.5 x、4 0 x,那么物体图像将被放大(500)倍。8、荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近3 0 0 倍 的(金属结构显微镜),发 现 了(
5、微生物)。电子显微镜可以把物体放大2 0 0 万倍,(大肠杆菌)和(S A R S 病毒)、(H 1 N 1 病毒)要用电子显微镜观察。9、物体的精细结构必须制成(玻片标本)才能在显微镜下观察清楚。制玻片标本的切片必须是(薄而透明)的,我们利用(显微镜)观察到的洋葱表皮上的一个个如小房间似的结构,其实就是洋葱的(细胞),洋葱表皮是由(细胞)构成的。用显微镜观察破片标本时,移动玻片匕的物体和所看到的图像的方向是(相反)的。10、英国科 学家(罗伯 特 胡 克)最早在显微镜下发现了生物的(细 胞)结构,是世界上第一个发现和 提 出“细胞”这个名称的人。(生物)都 是 由(细 胞)组成的,生物细胞的
6、(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生 物(不同器官)的细胞也是不同的。11、(细 胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位)。(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。12、用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。在水中生活着很多形态各异的(微生物),微生物举例:变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻,还能举例:喇叭虫、眼虫等。,我们在池塘或鱼缸的水中可以发现(草履虫)、(变形虫)、(鼓藻)、(绿藻)等微生物。微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。13、(微生物)具 有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁
7、殖等。14、显微镜的发展历史:光学显微镜一电子显微镜-扫描隧道显微镜。人 类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉 眼(能看清昆虫等较小的动 物)放 大 镜(放大几倍到几十倍,能观察到一些物质的晶体,生物的一些较小器官和组织)一光学显微镜(放大几百倍,能观察到生物的细胞、微生物和极少的细菌)电子显微镜(能放大到几百万倍,观察到细菌、病毒和物质的极小微粒原子)扫描隧道显微镜(分辨本领为百分之几纳米,直接操纵原子和分子。)15、人 类 探 索(微小世界)的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:霍乱、肺结核、伤寒等这些可怕的疾病都
8、是由微生物引起的,利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病;(2)克隆生物;(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等;(4)利用微生物处理垃圾和污水,土壤中的微生物可以分解死去的动植物尸体和残体。(5)显微技术促进微电子仪器的研制,如美国科学家已研制成功一种微型电动马达等。16、法国科学家(巴斯德)第一个指出微生物和人类的健康有关。他发现传染病是由微生物造成和传播的。当然,微生物对人类不都是有害的,有许多微生物不仅对人体有益,而且我们还离不开它们呢!利用微生物的作用,可以制作酒、醋、泡菜、腐乳、酸奶等风味独特的食品。馒头和面包内部疏松多孔,是因为蒸馒头或烤面包之前,生面团中糅入了(酵母菌
9、),酵母菌使面团里的糖类分解,从而获得养料和能源,排出二氧化碳,二氧化碳在加热时体积急剧膨胀,从而使制成的面包、面包内部疏松多孔。人类利用酵母菌发面的历史已有5000多年了,17、(培根)设计并制造出了能增进视力的眼镜,(袁隆平)利用微观技术对水稻进行改良,培育出了杂交水稻。第 二 单 元 物质的变化1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质一整个世界都是由物质构成的。物质总是在不断地变 化,有些变化只改变了物质的形态、形状、大小,如捏扁纸杯、水变成冰等,有些变化产生了新的物质,如火柴燃烧。2、物质的变化有快有慢。有些只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们
10、把这类变化称为物理变化。如水蒸气一水冰、黄豆和沙子的混合、铁丝弯折、木头做成桌凳、玻璃碎裂、折纸这样的变化等也是物理变化,像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化.蜡烛燃烧的过程:先熔化成液态的蜡,汽化(这个过程是物理变化)后燃烧,产生光和热,还有二氧化 碳 等(这个过程是化学变化)。整个过程既有物理变化产生,也有化学变化产生。3、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化,它们的最主要区别在于是不是产生了新的物质。一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧变成蜡烛油、白糖加热时先融化成液体的糖等是物理变化。物质发生化学变化的
11、过程中一定发生了(物理变化)。4、米饭原来不是甜的,可是放在嘴巴里咀嚼了一会儿之后变得有点甜了,原来米饭在口腔里与唾液作用发生了化学变化:米饭中的淀粉一麦芽糖。淀粉与碘酒会发生化学变 化,生成的新物质是蓝紫色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。在米饭、淀粉以及含有淀粉的物质上滴上碘酒,颜色就会发生变化,这蓝色的物质是一种新物质。含有淀粉的物质举例:馒头、地瓜、土豆、玉米、面包、蛋糕、芋芳等,不含有淀粉的物质:猪肉、青菜、鸡蛋、盐、白糖、白菜等。*5、小苏打和白醋混合后,发生剧烈翻滚,出现大量气体。这种气体是二氧化碳,能使燃着的火焰熄灭。这个变化过程中,小苏打不见了,留下的液体不再是白醋
12、。这个变化是化学变化。6、铁片与铁锈比较记录表颜色光泽空隙手感敲击导电性磁铁铁灰白色有无光滑较韧能导电能吸引铁 锈红褐色无有粗糙较脆弱不导电不能吸引*7铁生锈的原因研究*研究的问题:铁生锈与水有关吗?我们的假设:铁生锈与水有关。实验方法:在试管放一些水,把一枚铁钉放在试管中,使铁钉一半没在水中,另一半露在空气中。实验现象:时间第一天第二天第三天第四天浸在水中水变色有点生锈铁锈多了铁锈更多了暴露在空气中无变化无变化无变化有点生锈了实验结论:铁生锈与空气、水有关。水能使铁很快地生锈。*8、防止铁生锈的办法:(1)、添加油;(2)、涂上油漆;(3)浸没在油脂中;(4)电镀等。这些方法都是为了阻止水和
13、空气与铁的接触,达到防止铁生锈的目的。菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和(水)的接触,以防生锈。9、作业本P 1 8,P 2 0中的表格里的内容。(要背实验结论)铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气中的氧气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。1 0、物质变化所伴随着的主要现象物质的化学变化伴随的主要现象本质特征蜡烛燃烧发光发热产生新的物质淀粉与碘酒颜色变化铁钉生锈颜色变化小苏打和白醋产生气体硫酸铜溶液和铁钉产生沉淀、颜色变化根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。11、巧分变化物质的变化真是丰富多彩,请你用自
14、己喜欢的方式分一分。冰融成水海水晒盐木材燃烧钢铁生锈食物腐败酱油拌饭酒精挥发灯泡发光书法创作空气液化煤气爆炸(1 2)柠檬汽水你觉得是化学变化的是 你觉得是物理变化的是12、实验小学六(2)班第二小组的同学在研究铁生锈的因素的实验,他们用三个同样大小的盘子,其中两个分别装上水、菜油,三枚同样大小的铁钉,把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一-枚铁钉一半放在水里,每天观察记录。(观察到的现象如下图)时间第一天第二天第三天第四天空盘子无变化无变化无变化有点生锈水盘子水变色生锈锈多了锈更多了菜油盘无变化无变化无变化无变化(1)以上实验方法是:。(2)铁生锈速度最快的是在
15、 盘子,铁生锈速度最慢的是在 盘子。(3)通过以上实验得出什么结论:-第 三 单 元 宇宙1、月球是地球的卫星,也是离地球最近的个天体,它围绕地球(逆时针)方向运转。2、对月球的探索历程:肉眼观察一天文望远镜一探测飞行器一登月考察3、1969年 7 月,美国的“阿波 罗 11号”载人飞船成功地月球上登陆,宇航员的名字叫阿姆斯特朗。4、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做工月相)。(缺圆缺),这是一个月月相变化的规律。*5、月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的,月相是变化的,变化是有规律的。农历上半月由赴到圆,下半月可由圆到缺。(1、月相的变化经历(就月上弦月上凸月圆月下凸月下 弦 月 残
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