人教版七年级上册英语语法整理(人教版).pdf

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1、词汇单词1.介词：in,on,under,behind,near,at,of1).in表示 在中，在内”。例如：in our class在我们班上in my bag在我的书包里in the desk在桌子里in the classroom 在教室里2).o n 表示 在上。例如：on the w all在墙上on the desk在桌子上on the blackboard 在黑板上3).under表示 在.下。例如：under the tree 在树下under the chair 在椅子下under the bed 在床下4).behind表示 在.后面。例如：behind the door

2、 在门后behind the tree 在树后5).near表示 在.附近。例如：near the teachers desk 在讲桌附近near the bed在床附近6).at表示 在处。例如：at school在学校at home在家at the door 在门 口7).o f表示 的。例如：a picture of our classroom 我们教室的一幅画a map of China 一张中国地图2.冠词 a/an/the:冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a 和an。a 用在以辅音音素开头的词前，如 a bo

3、ok;an用在以元音音素开头的字母前，如an apple.a 或 an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。This is a cat.这是一只猫。Its an English book.这是一本英语书。His father is a worker.他的爸爸是个工人。the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。Whos the boy in the hat?戴帽子的男孩是谁呀？-What can you see in the classroom?-I can see a bag.-Wheres the bag?-Its

4、 on the desk.你能在教室里看到什么呀？-我能看见一个书包。书包在哪呀？-在桌子上。3.some 和 any在肯定句中用some.例如：There are some books on the desk.桌子上有一些书。Lucy has some good books露西有些好书。在疑问句和否定句中用any。例如：Is there any ink in your pen?你的钢笔里有墨水吗？Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹吗？There isnt any water in the glass.杯子里没有水。记住它们的特殊用法。som

5、e亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中，这一点我们不久就会学到。例如：Would you like to have some apples?你想吃苹果吗？any也可用于肯定句中，表示“任何的。例如：Any one of us can do this.我们当中任何一个都能做这个。some和 any的用法是经常出现的考点，希望大家能准确地掌握它们的用法。4.familyfamily看作为一个整体时，意思是“家庭，后面的谓语动词be用单数形式is；如把family看作为家庭成员时，应理解为复数，后面的谓语动词be应用are。My family is a big famil

6、y.我的家庭是个大家庭。My family are all at home now.我的家人现在都在家。Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。house指 家、房屋，侧重居住的建筑本身。His family are all workers.他的家人都是工人。My home is in Beijing.我的家在北京。He isnt at home now.他现在不在家。Its a picture of my family.这是一张我全家的照片。5.little的用法a little dog 一只小狗，a little boy

7、一个小男孩。little常用来修饰有生命的名词。*但little还可表示否定意义，意为 少的，加不可数名词。There is little tim e.几乎没时间了。There is little water in the cup.杯中水很少。词组on the desk在桌子上behind the chair 在椅子后under the chair在椅子下面in her pencil-box在她的铅笔盒中near the door在 门 附近a picture of a classroom 一个教室的图片look at the picture 看这张图片the teachers desk 讲桌

8、a map of China 一张中国地图family tree 家谱have a seat坐下，就坐this w ay这边走二.日常用语1.Come and meet my family.2.Go and see.I think its Li Lei.3.Glad to meet you.4.What can you see in the picture?I can see a clock/some books.5.Can you see an orange?Yes,I can./No,I cant.6.Wheres Shenzhen?Its near Hong Kong.7.Let me

9、see.(口语)让我想想看。see在这是“明白、懂了，不可译作 看见。例如:8.Please have a seat.seat表示 座位，是个名词。have a seat表示 就坐，也可以说take a seat,和 sit down的意思相同。三.语法1.名词所有格名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为 的。一般有以下几种形式：(1).一般情况下在词尾加S。例如:Kates father Kate 的爸爸my mothers friend我妈妈的朋友(2).如果复数名词以s 结尾，只 加。例如：Teachers Day 教师节The boys game男孩们的游戏(3

10、).如果复数名词不以s 结尾，仍加s。例如：Childrens Day 儿童节Womens Day 妇女节(4).表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。例如：Lucy and Lilys room Lucy 和 Lily 的房间Kate and Jims father Kate 和 Jim 的爸爸动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加“s”,而常常用介词o f的短语来表示。a map of China 一幅中国地图the name of her ca t她的猫的名字a picture of my family我的家庭的一张照片the door of the bedroom 卧室

11、的门2.祈使句祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语，读时用降调。为使语气委婉、礼貌，常在句首或句尾加please。在句尾时，please前多用逗号。(1).祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。Go and see.去看看。Come in,please.请进。(2).祈使句的否定形式常用dont于句首。Dont look at your books.不要看书。Dont play on the road.不要在马路上玩。3.There b e 的句子结构There be是一个“存在”句型，表示 有 的意思，肯定句的形式为：There be+名词(单数或复数

12、)+地点状语或时间状语。be动词单复数的确定，看 be后边第一个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为 is；当所接主语为复数名词时，be动词为are；当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为 某地有某人或某物。如：There is an eraser and two pens on the desk.桌子上有一块橡皮和两支钢笔。There are two pens and an eraser on the desk.桌上有两支钢笔和一块橡皮。(1)there be的否定句，即在be的后面加上not。否定形式为：There be+not+(any)

13、+名词+地点状语。There is not any cat in the room.房间里没猫。There arent any books on the desk.桌子上没书。(2)there be句型的疑问句就是将be提到句首：Be there+(any)+名词+地点状语？肯定回答:Yes,there is/are.否定回答:No,there isnt/arent.Is there a dog in the picture?画上有一只狗吗?Yes,there is.有。Are there any boats in the river?河里有船吗？No,there arent.没有。(3)特殊

14、疑问句：How many.are there(+地点状语)？某地有多少人或物？回答用Therebe.Theres one./There are two/three/some 有时直接就用数字来回答。One./TwoHow many students are there in the classroom?教室里有多少学生？Theres only one./There are nine.只有一个。/有九个。(4)如果名词是不可数名词，用：How much+不可数名词+is there+地点状语？How much water is there in the cup?杯中有多少水?How much food is there in the bowl?碗里有多少食物?