小记者培训材料.doc

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1、小记者培训材料 -怎样当好小记者我们每天看报纸、杂志、电视新闻都是从哪儿得来的？大多是记者采访所得。做一个合格的小记者，会采访，会写采访稿是最基本的能力。今天我们就来讲讲小记者应该具备怎样的素质？采访之前应做好怎样的准备？如何进行采访？一：小记者应具备的素质。1：要有敏锐的新闻捕捉能力。作为新闻，重在“新”，最近社会的热点是什么？人们关心的话题是什么？作为小记者都应该敏锐地把握住，如果你能及时地报道出来，读者当然乐于读。曾有资深记者说：“新闻是一种易碎品”，是什么意思呢？意思是新闻是很容易过时的，或许一天之后，新闻就变成了旧闻，读者就不愿意看了，因而作为一名小记者具有敏锐的新闻捕捉能力是最重要

2、的，要想锻炼自己的“火眼金睛”，作为小记者一定要做“家事国事天下事，事事关心”，多读报纸，多关注新闻节目，时时把握天下的大事，新事，把握萌芽事物，这样写出来的报道才会吸引读者的眼球。如全国目前比较关注的是台海问题。南京市目前的大事是十运会的准备工作，人们关心十运会交通有何保障措施？城市面貌如何出新？安全保障如何？敏锐的新闻捕捉能力，还在于小记者能把握住别人不曾注意的事情，你能把别人不曾注意的事报道出来，呼吁人们关注不曾不在意的事情，往往能收到奇效。2：要具备一定的文字表达能力。做一个合格的小记者，写出的稿件大家要爱读，语言要流畅，文字要优美，这就需要有一定的文学功底，同时还要学会有些创新。比如

3、曾有这样一则新闻报道：“带着深深的遗憾，著名翻译家毕修勺于5月12日晚去世。”虽然只是将句子调换了一个顺序，但为全文垫定了淡淡的哀思情调。二：采访之前的准备1：明确采访的目的。在采访之前，首先要确定你本次采访的目的。你想让读者知道些什么？为什么要做这样的采访？你的采访能给大家带来些什么启示？如你要采访的是一位教师，是要向大家介绍老师默默奉献精神，宣传教师教书育人的品质。你想采访一个企业家，介绍他成功的经验；你想采访一位运动员，向大家揭示成功背后的艰辛；你想采访一位政府官员，了解他在岗位上是怎样为人民服务，为十运会做贡献目的不同，选择的采访对象自然也应区别。2：确定采访的对象，你的采访目的确定了

4、，下一步就是确定采访的对象，根据你的采访目的来确定采访对象，你要了解教师的辛苦，当然应该采访教师，而不是去采访医生或其他人；同样你要了解医生的劳动，你去采访教师，显然是不合适的。确定了采访对象后，下一步工作就是要想方设法去了解采访者。了解被采访者的在某方面的成就。如一位小记者采访一位优秀教师，他了解到该教师连续多年被评为优秀教师，学生喜欢他，家长也夸他，这样小记者在采访时，将采访的重点就放在教师为什么会取得这样的成绩上。3：要拟好采访的提纲。明确了采访目的，确定了采访对象后，下面就要拟定一个采访的提纲，准备在采访时问哪些问题。问题设计的好坏，对采访的质量有着至关重要的影响。设计问题时，要做到目

5、的明确，条理清楚，层层递进。问题设计要注意开放性，所谓开放性的问题，是相对闭合性的问题提出来的，闭合性的问题是答案总是封闭的。如：你工作多久了？这就是一个闭合，答案只有一个。我们采访时闭合型的问题问得多了，被采访者也会感到厌倦，采访的质量同样会大打折扣，因而我们要尽量多提一些开放性的问题，如“您工作这么多年，一定有许多难忘的或让您感动的事吧？能不能给我们谈谈呢？”这样的问题被采访者有话可说，采访的气氛也会更加的融洽。下面举个例子来说明访问环保专家方博士采访提纲（1）、目前世界水资源状况如何？（2）、我国的水资源在世界排名如何？（3）、我国的水污染情况怎样？主要是什么样的污染？（4）、作为小学生

6、的我们应如何保护水资源？请您谈谈对我们小学生的希望。这个采访提纲就符合要求，问题的设计目的明确，主要围绕水资源来设计问题。问题层层递进，先谈世界水资源，再到中国的水资源情况，最后再了解我们应该怎样保护水资源。问题的设计都是开放性的让被采访者有话可说。4：约定采访的时间、地点。我们要尊重被采访者，在约定采访的时间与地点时，应尽量尊重对方，在对方方便的时候去采访，因为如果对方要开会，或是赶着有事要办，显然他不能耐心地接受你的采访。5：准备好采访的工具。采访前，我们要带好采访的用具。笔，笔记本，在采访时以方便记录；录音机，或MP3，在征得被采访者的同意情况下，将采访的内容录下来，以方便回来整理采访稿

7、；照相机，采访时还可以照些照片，若有必要在发文章时一同寄出去。三：采访时的注意事项做好的采访前的准备，下面我们就可以去实践采访了，在采访时也有一些要注意的事项：1：注意言行文明，一个高素质的记者总是显得很有修养的，进门前轻敲门，进门后主动问好，采访时使用文明用语。采访过程中注意力集中，不能东张西望。2：要善于观察。对被采访者的容貌，办公室、家庭的布置，这一切都能从侧面反映出被采访者的爱好、兴趣、个人修养等等，如果能将这一些写进去会使文章更加丰富有趣。3：采访后，最好能请被采访者签字，题名。证实采访的真实性。 采访具体的提问技巧 1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的

8、、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。 2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。 3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用

9、语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。 4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在

10、期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。” 善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。 （1）选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。 （2）做一个有心的听众，邝云妙在当代新闻采访

11、学中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。 采访具体要求： 1.时间、地址的预约； 2.如有变动，第二方案的制定； 3.采访内容的拟定，包括问题的准备； 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集； 5.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者； 6.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制； 7.采访时要与被采访者形成互动； 8.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了； 9.采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加； 10.采访后可询问是否可以提供相关资料； 11.将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改；