人教版七年级上册生物植物细胞说课ppt课件.pptx

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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2023/5/3人教版七年级上册生物人教版七年级上册生物植物细胞说课植物细胞说课为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉教材教材分析分析学情学情分析分析教学教学目目标教学教学重重难点点教学教学过程程板板书设计教法教法学法学法教学教学环节为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的

2、合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉人教版人教版 七年级上册七年级上册 第二单元第二单元 第一章第一章 第二节第二节承前：承前：练习使用显微镜练习使用显微镜启后：启后：动物细胞动物细胞、细胞的生活细胞的生活课时安排：安排：1课时为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉 优点：优点：对生物世界充满好奇，求知欲很强，渴望实际操作显微镜。缺点：缺点：感性认识多，理性认识少。没有经过实验技能的训练，动手操作能力相对较弱。为了规范

3、事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉一、知识目标一、知识目标 1、概述制作临时装片的基本方法。2、阐明观察到的植物细胞结构。二、能力目标二、能力目标1、尝试发现问题和解决问题。2、通过动手操作，学会与他人合作探究。三、情感态度价值观三、情感态度价值观 1、形成勇于质疑和求索的精神。2、养成实事求是的科学态度。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于

4、勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉（一）教学重点（一）教学重点1、制作临时装片的基本方法。2、阐明植物细胞的基本结构。（二）教学难点（二）教学难点制作临时装片的基本方法。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉实验教学法教学法合作探究法合作探究法启启发式教学法式教学法讨论法法为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉情情景景导入

5、入自自主主学学习分分组实验知知识梳梳理理成成果果展展示示为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉一、回一、回顾旧知，旧知，导入新入新课显微镜的使用显微镜的使用(顺口溜顺口溜)为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉 萌萌学会使用显微镜后，想看看细胞萌萌学会使用显微镜后，想看看细胞是什么样子。她将一片菠菜叶放在显微镜是什

6、么样子。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜使用方法操作，的载物台上，按照显微镜使用方法操作，却看不见菠菜的细胞。她为什么没有观察却看不见菠菜的细胞。她为什么没有观察到细胞呢？你能帮她解决这个问题吗？到细胞呢？你能帮她解决这个问题吗？二、引入二、引入问题，启，启发教学教学被观察的材料要被观察的材料要薄而透明薄而透明为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉教教学学过过程程1、显微镜下被观察的材料一定要、显微镜下被观察的材料一定要 ，所以需要对材料进

7、行处理，并制成，所以需要对材料进行处理，并制成 。2、常用的玻片标有、常用的玻片标有 、。上述玻片都可以做成上述玻片都可以做成 或或 。玻片标本的制作，需要玻片标本的制作，需要 和和 。薄而透明薄而透明玻片标本玻片标本切片切片 涂片涂片装片装片永久的永久的临时的临时的载玻片载玻片盖玻片盖玻片三、自主学三、自主学习，探索新知，探索新知为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉玻玻片片标标本本切片切片涂片涂片装片装片用从生物体上用从生物体上切取的薄片切取的薄片制

8、成制成用用液体的生物材料经过涂抹液体的生物材料经过涂抹制成制成用从生物体上用从生物体上撕下或挑取撕下或挑取的少量的少量材料制成材料制成非常微小的生物可直接做成装片非常微小的生物可直接做成装片三、自主学三、自主学习，探索新知，探索新知为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉解解读目的要求目的要求检查材料用具材料用具学学习方法步方法步骤四、先学后做，胸有成竹四、先学后做，胸有成竹为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用

9、制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉1、用洁净的用洁净的纱布纱布把载玻片和盖玻把载玻片和盖玻片片擦拭擦拭干净干净擦擦四、先学后做，胸有成竹四、先学后做，胸有成竹为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的玻片的中央中央滴滴一滴一滴清水清水。滴滴清水的作用清水的作用是什么？是什么？四、先学后做，胸有成竹四、先学后做，胸有成竹为

10、了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉3、用镊子从洋葱鳞片叶、用镊子从洋葱鳞片叶内侧内侧撕取撕取一小块一小块透明薄膜透明薄膜内表皮内表皮。把撕下的内表皮浸入载。把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它玻片的水滴中，用镊子把它展展平。平。撕撕为什么撕取什么撕取鳞片片叶的内表皮？叶的内表皮？四、先学后做，胸有成竹四、先学后做，胸有成竹为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤

11、，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉4、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放缓缓地放下下，盖在盖在要观察的材料上。要观察的材料上。展展盖盖为什么要什么要“缓缓放下放下”盖玻片？盖玻片？四、先学后做，胸有成竹四、先学后做，胸有成竹为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉5、把一滴、把一滴稀碘液稀碘液滴滴在盖玻片的在盖玻片的一侧一侧。染染稀碘液的作用稀碘液的作

12、用是什么？是什么？四、先学后做，胸有成竹四、先学后做，胸有成竹为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉6、用吸水纸从盖玻片的、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸另一侧吸引，引，使染液浸润标本的全部。使染液浸润标本的全部。吸吸四、先学后做，胸有成竹四、先学后做，胸有成竹为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉五、制定方案，敢于五

13、、制定方案，敢于创新新第一组：第一组：滴清水滴清水&不滴清水不滴清水第二组：第二组：内表皮不染色内表皮不染色&外表皮不染色外表皮不染色第三组：第三组：内表皮染色内表皮染色&内表皮不染色内表皮不染色为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉六、分六、分组实验，合作探究，合作探究为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉七、七

14、、动手手动脑，技能拓展，技能拓展为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉八、小八、小组讨论，快，快乐分享分享吸吸擦擦染染展展盖盖滴滴撕撕清水的作用清水的作用是什么？是什么？为什么撕取什么撕取鳞片片叶的内表皮？叶的内表皮？为什么要什么要“缓缓放下放下”盖玻片？盖玻片？稀碘液的作用稀碘液的作用是什么？是什么？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于

15、勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉九、成果展示，精彩九、成果展示，精彩PK为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉生物图的画法和注意事项：生物图的画法和注意事项：图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示，不能涂阴影表示暗处不能涂阴影表示暗处，越暗的地方，细点越多越暗的地方，细点越多。九、成果展示，精彩九、成果展示，精彩PK为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的

16、合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉十、知十、知识梳理，梳理，乐在其中在其中细胞壁细胞壁（保护和支持）（保护和支持）细胞膜细胞膜（控制物质的进出）（控制物质的进出）叶绿体叶绿体（进行光合作用的场所）（进行光合作用的场所）细胞核细胞核（内含遗传物质）（内含遗传物质）液泡液泡（内含细胞液，（内含细胞液，贮藏营养贮藏营养）细胞质细胞质（新陈代谢的场所）（新陈代谢的场所）植物细胞模式图植物细胞模式图为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于

17、勤，荒于嬉1 1、说出图中各结构的名称。、说出图中各结构的名称。2 2、结构、结构对细胞有保护和对细胞有保护和 作作用。结构用。结构除保护作用外，还能控制除保护作用外，还能控制物质物质 细胞。细胞。3 3、含有细胞液的结构是、含有细胞液的结构是 ；含有遗传物质的结构是含有遗传物质的结构是 ；与光；与光合作用直接相关的结构是合作用直接相关的结构是 。4 4、图中、图中表示的物质具有流动性，它表示的物质具有流动性，它的流动可加速细胞内外物质的的流动可加速细胞内外物质的 。随堂随堂练习，巩固新知，巩固新知为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人

18、单位和职工的合法权益业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉业精于勤，荒于嬉7 吸吸:用吸水纸从盖玻片的用吸水纸从盖玻片的另一侧另一侧吸引吸引,使染液浸润标本使染液浸润标本 1 擦擦：擦拭载玻片和盖玻片：擦拭载玻片和盖玻片 2 滴滴：用滴管在：用滴管在载玻片中央载玻片中央滴一滴滴一滴清水清水 3 撕撕：用镊子从洋葱鳞片叶：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮内表皮撕取撕取 4 展展：展平放于：展平放于水滴中央水滴中央5 盖盖：盖盖玻片，从：盖盖玻片，从水滴一边水滴一边逐渐放下，逐渐放下，防止产生气泡防止产生气泡6 染染：把一滴：把一滴碘液碘液滴在盖玻片的滴在盖玻片的一侧一侧植物细胞临时装片的制作植物细胞临时装片的制作