2022-2023学年广东省清远市中考数学专项提升仿真模拟试题(一模二模)含解析.pdf
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1、2022-2023学年广东省清远市中考数学专项提升仿真模拟试题(一模)一、选 一 选(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1 .在 1,0,6,-3 这四个数中,的数是()A.1B.0C.石 D.-32.20 1 6 0 0 0 用科学记数法表示为()A 0.20 1 6 x l 07 B.2.0 1 6 x 1 0 6 C.21.0 6 x l 05 D.21 0.6 x l 043.计算-3 m+2 m 的结果正确的是()A.-1 B.-m C.-5 m D.5 m4 .已知点P (1,-3)在反比例函数y =K(k#0)的图象上,则k的值是XA.3 B.-3 C.-D.-3 35 .
2、把多项式炉-以分解因式,结果正确的是()A.x (x2-4)B.x(x -2)2 C.x(x+2)2 D.x(x+2)(x-2)6 .已知一个多边形的内角和是5 4 0。,则这个多边形是().A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形7 .甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验成绩统计如表.如果从这四位同学中,选出一位成绩较好且状态稳定的同学参加全国数学联赛,那么应选()甲乙丙丁平均数8 08 58 58 0方差4 24 25 45 9A.甲 B.乙 C.丙 D.T8.关于x 的 一 元 二 次 方 程 3%+m=0有两个没有相等的实数根,则实数m的取值范围为()9 9 9 9A.m B.C.
3、m D.m 4 4 4 49.一个等腰三角形的两边长分别是3 和 7,则它的周长为()第 1 页/总4 7 页A.17 B.15 C.13 D.13 或 171 0.如图,在 RtZkABC中,ZACB=90,以AC为直径的0 0 与 AB边交于点D,过点D 作。O的切线,交 BC 于 E,则结论:BE=EC;ZEDC=ZECD;ZB=ZBDE;AABCAACD;4D E C 是等边三角形.其中正确的结论有()A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个二、填 空 题(本大题共6 小题,每小题4 分,共 24分)11.计算:y/S-J 2 =.12.如图,点 A、B、C 都在圆。上,如果/A
4、OB+NACB=84。,那么NACB的大小是13.若实数 a,b 满足|a+2|+_ 4=0,则 a?-b=.14.在 RtZkW 中,ZJ5C=90,AB=3,B C=4,则 sin/l=第 2页/总47页1 7.计算:2sin60+2-1-20160-|1-X418.解方程:X+1 X 1=1.19.如图,/BC 中,ZC=90,NN=30.(1)用尺规作图作边上的中垂线。E,交 ZC于点。,交.A B于点、E.(保留作图痕迹,没有要求写作法和证明);(2)连接8。,求证:8。平分NCSA.四、解 答 题(二)(本大题3 小题,每小题7 分,共 21分)2 0.学校为了了解我校七年级学生课
5、外阅读的喜好,随机抽取我校七年级的部分学生进行问卷(每人只选一种书籍).下图是整理数据后绘制的两幅没有完整的统计图,请你根据图中提供的(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,喜欢漫画的部分所占圆心角是 度;(4)若七年级共有学生2800人,请你估计喜欢“科普常识”的学生人数共有多少名.2L“马航”的发生引起了我国政府的高度重视,我国政府迅速派出了舰船和K机到相关海域进行搜寻.如图,在空中搜寻中,水平飞行的飞机在点A 处测得前方海面的点F 处有疑似飞机残骸的物体(该物体视为静止),此时的俯角为30。.为了便于观察,飞机继续向前飞行了 800m到达B 点,此时测得点F 的俯角为45。.请你计算
6、当飞机飞临F 点的正上方点C 时(点 A,B,第 3页/总47页C在同一直线上),竖直高度C F约为多少米?(结果保留,整数.参考数据:731.7)2 2.某景点的门票价格如表:购票人数/人15051100100以上每人门票价/元12108某校七年级(1)、(2)两班计划去游览该景点,其 中(1)班人数少于50人,(2)班人数多于50人且少于100人,如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付1118元;如果两班联合作为一个团体购票,则只需花费816元.(1)两个班各有多少名学生?(2)团体购票与单独购票相比较,两个班各节约了多少钱?五、解 答 题(三)(本大题3 小题,每小题9 分,共 27分
7、)23.为了决定谁将获得仅有的一张科普报告入场券,甲和乙设计了如下的一个游戏:口袋中有编号分别为1、2、3的红球三个和编号为4的白球一个,四个球除了颜色或编号没有同外,没有任何别的区别,摸球之前将小球搅匀,摸球的人都蒙上眼睛.先甲摸两次,每次摸出一个球;把甲摸出的两个球放回口袋后,乙再摸,乙只摸一个球.如果甲摸出的两个球都是红色,甲得1分,否则,甲得。分;如果乙摸出的球是白色,乙得1分,否则,乙得。分;得分高的获得入场券,如果得分相同,游戏重来.(1)运用列表或画树状图求甲得1分的概率;(2)这个游戏是否公平?请说明理由.24.如图,在矩形ABCD中,E为C D的中点,F为B E上的一点,连结
8、C F并延长交A B于点M,MN_LCM交射线A D于点N.(1)当F为B E中点时,求证:AM=CE;(2)AB EF-T3 BC-=2BF)AN 士求-的值;ND(3)甘 AB EF若-=-=n,BC BF当n为何值时,M NBE?第4页/总47页DMB25.如图,已知抛物线y =x2(?+3)x+9的顶点C在X轴正半轴上,函数y=x+3与抛物线交于A、B两点,与x、y轴交于D、E两点.(2)求A、B两点的坐标.(3)点P (a,b)(-3 f l l)是抛物线上一点,当4PAB的面积是aABC面积的2倍时,求a,b的值.第5页/总47页2022-2023学年广东省清远市中考数学专项提升仿
9、真模拟试题(一模)一、选 一 选(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1 .在 1,0,6,-3 这四个数中,的数是()A.1B.0C.石 D.-3【正确答案】C【详解】分析:先根据实数的大小比较法则比较大小,再得出选项即可.详解:-3 O V 1 V J J,的数是故选C.点睛:本题考查了实数的大小比较法则,能熟记实数的大小比较法则的内容是解此题的关键.注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数,两个负数比较大小,其值大的反而小.2 .2 01 6000用科学记数法表示为()A.0.2 01 6xl 07 B.2.01 6xl 06 C.2 1.06xl 05 D.2 1 0.6x
10、l 04【正确答案】B【详解】分析:科学记数法的表示形式为a xi o n 的形式,其中上间1时,n是正数;当原数的值VI时,n是负数.详解:2 01 6000=2.01 6x1 06,故选B.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a xi o n 的形式,其中七间 B.m C.m-D.m (),得没有等式解答即可.【详解】试题分析:由己知得 (),即(-3)2-4 m 0,9解得m .4故选B.本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的根的判别式,本题属于基础题型.9.一个等腰三角形的两边长分别是3和 7,则它的周长为()A.1 7 B.1 5 C.1 3
11、D.1 3 或 1 7【正确答案】A【详解】当等腰三角形的腰长为3,则 3+3=6 7,没有能构成三角形,当等腰三角形的腰长为7,底为3,则周长为:7+7+3=1 7.故选A.第 8 页/总4 7 页1 0.如图,在 RSABC中,ZACB=90,以AC为直径的0 0 与 AB边交于点D,过点D 作0 0的切线,交 BC 于 E,则结论:BE=EC;ZEDC=ZECD;ZB=ZBDE;AABCAACD;A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个【正确答案】C【详解】分析:连接O D,如图,先判断BC为O O 的切线,再利用切线长定理得到ED=EC,则N 1=N 2,接着证明N3=NB得到E
12、D=EB,从而得到EB=EC,即可判断:根据相似三角形的判定即可判断;根据等边三角形的判定即可判断.详解:连接0 D,如图,VZACB=90,ABC为。O 的切线,:DE为切线,;.ED=EC,/.Z 1=Z 2,即 NEDC=NECD,.正确;:AC为直径,/.ZADC=90,A Z 2+Z 3=90,ZB+Z1=9O,/.Z 3=Z B,即 NB=NBDE,.正确;.ED=EB,,E B=E C,正确;即点E 是边BC的中点,VAC为直径,第 9页/总47页.ZADC=90=ZACD,V ZA=ZA,/.ABCAACD,.,.正确;根据已知没有能推出DC=DE=EC,即ADEC没有一定是等
13、边三角形,.错误;即正确的个数是4个,故选C.点睛:本题考查了相似三角形的性质和判定,圆周角定理,等边三角形的判定,直角三角形的性质和判定等知识点能综合运用定理进行推理是解此题的关键.二、填 空 题(本大题共6 小题,每小题4 分,共 24分)11.计算:7 8-7 2=_.【正确答案】7 2【分析】先把火化简为2起,再合并同类二次根式即可得解.【详解】V 8-V 2 =2 7 2-7 2=7 2 .故答案为.0本题考查了二次根式的运算,正确对二次根式进行化简是关键.12.如图,点A、B、C都在圆0上,如果NAOB+NACB=84。,那么NACB的大小是-/【正确答案】28。.【详解】试题分析
14、:根据圆周角定理即可推出NA0B=2NACB,再代入/AOB+NACB=84。通过计算即可得出结果.试题解析:NA0B=2NACB,ZAOB+ZACB=84.3ZACB=84NACB=28.第10页/总47页考点:圆周角定理.1 3 .若实数 a,b 满足|a+2|+_ 4=0,则 a?-b=.【正确答案】0.【详解】分析:根据非负数的性质分别求出a、b,计算即可.详解:由题意得,a+2=0,b-4=0,解得,a=-2,b=4,则 a2-b=O,故答案为0.点睛:本题考查的是非负数的性质,掌握非负数之和等于0时,各项都等于0是解题的关键.1 4 .在 R t M B C 中,Z ABC=90,
15、AB=3,B C=4,则 s i M=.4【正确答案】-【分析】由勾股定理可求得斜边NC,由正弦函数的定义即可解决.【详解】由勾股定理知,A C=yjAB2+B C2=V 32+42=5B C_ 4 s i n A.=-=一A C 5故答案为:4本题考查了求锐角的正弦函数值,勾股定理,掌握正弦函数的定义是关键.2 x x+2 【正确答案】l x 4【详解】试题分析:由得:x l,2 x x+2(2)则没有等式组的解集为l x=/4=30。,然后求出N C 3Z X 30。,从而得到8。平分N C 8 2.【详解】(1)解:如图所示,0E就是要求作的边上的中垂线;第 1 3页/总47页c:.AD
16、=BD,:.ZABD=ZA=30,VZC=90,N4BC=90-NZ=90-30=60,/.ZCBD=ZABC-ZABD=60-30=30,:.NABANC BD,:.BD 平 ,分 乙CBA.考查线段的垂直平分线的作法以及角平分线的判定,熟练掌握线段的垂直平分弦的作法是解题的关键.四、解 答 题(二)(本大题3 小题,每小题7 分,共 21分)2 0.学校为了了解我校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取我校七年级的部分学生进行问卷(每人只选一种书籍).下图是整理数据后绘制的两幅没有完整的统计图,请你根据图中提供的(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,喜欢漫画的部分所占圆心角是一 度;(4
17、)若七年级共有学生2800人,请你估计喜欢“科普常识 的学生人数共有多少名.第 14页/总47页【正确答案】(1)200人;(2)补图见解析;(3)720,(4)840名.【分析】(1)利用这次一共的学生数=喜欢小说的学生数十对应的百分比即可,(2)先求出喜欢科普的学生数,再作图即可,(3)利用喜欢漫画的部分所占圆心角=喜欢漫画的百分比,360。计算即可.(4)利用喜欢“科普常识”的学生人数=总人数x喜欢“科普常识”的百分比即可.【详解】解:(1)这次一共的学生数为80+40%=200人故 200;(3)在扇形统计图中,喜欢漫画的部分所占圆心角是茄、360。=72。,故 72;(4)喜欢“科普
18、常识”的学生人数为2800 x30%=840名.本题主要考查了条形统计图,扇形统计图及用样本估计总体.解题的关键是能从条形统计图,扇形统计图准确找出数据.2L“马航”的发生引起了我国政府的高度重视,我国政府迅速派出了舰船和飞机到相关海域进行搜寻.如图,在空中搜寻中,水平飞行的飞机在点A 处测得前方海面的点F 处有疑似飞机残骸的物体(该物体视为静止),此时的俯角为30。.为了便于观察,飞机继续向前飞行了 800m到达B 点,此时测得点F 的俯角为45。.请你计算当飞机飞临F 点的正上方点C 时(点 A,B,C 在同一直线上),竖直高度CF约为多少米?(结果保留,整数.参考数据:百 r.7)第 1
19、5页/总47页【正确答案】竖直高度CF约为1080米.【详解】试题分析:根据题意易得BC=CF,那么利用30。的正切值即可求得CF长.试题解析:,/ZBCF=90o,ZFBC=45,;.BC=CF,VZCAF=30,一,n o CF CF CF y/3AB+BC CF+AB 800+CF 3解得:CF=400 73+400=400(1.7+1)=1080(米).答:竖直高度CF约为1080米.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.2 2.某景点的门票价格如表:购票人数/人15051100100以上每人门票价/元12108某校七年级(1)、(2)两班计划去游览该景点,其 中(1)班人数少于50
20、人,(2)班人数多于50人且少于100人,如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付1118元;如果两班联合作为一个团体购票,则只需花费816元.(1)两个班各有多少名学生?(2)团体购票与单独购票相比较,两个班各节约了多少钱?【正确答案】(1)七年级(1)班有49人、七年级(2)班有53人;(2)七年级(1)班节省的费用为:(12-8)X49=196元,七年级(2)班节省的费用为:(10-8)X53=106元.【详解】试题分析:(1)设七年级(1)班有x 人、七年级(2)班有y 人,根据如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付1128元;如果两班联合作为一个团体购票,则只需花费816元建立方程
21、组求出其解即可;(2)用一张票节省的费用x该班人数即可求解.试题解析:(1)设七年级(1)班有x 人、七年级(2)班有y 人,由题意,得12x+10y=11188(x4-j)=816第 16页/总47页答:七 年 级(1)班有4 9 人、七年级(2)班有5 3 人;(2)七年级(1)班节省的费用为:(1 2-8)x 4 9=1 9 6 元,七年级(2)班节省的费用为:(1 0-8),5 3=1 0 6 元.考点:二元方程组的应用.五、解 答 题(三)(本大题3 小题,每小题9 分,共 27分)2 3.为了决定谁将获得仅有的一张科普报告入场券,甲和乙设计了如下的一个游戏:口袋中有编号分别为1、2
22、、3的红球三个和编号为4的白球一个,四个球除了颜色或编号没有同外,没有任何别的区别,摸球之前将小球搅匀,摸球的人都蒙上眼睛.先甲摸两次,每次摸出一个球;把甲摸出的两个球放回口袋后,乙再摸,乙只摸一个球.如果甲摸出的两个球都是红色,甲得1 分,否则,甲得。分;如果乙摸出的球是白色,乙得1 分,否则,乙得0 分:得分高的获得入场券,如果得分相同,游戏重来.(1)运用列表或画树状图求甲得1 分的概率;(2)这个游戏是否公平?请说明理由.【正确答案】(1);(2)没有公平,理由见解析【分析】(1)首先根据题意列出表格或画出树状图图,然后求得所有等可能的结果与甲得1 分的情况,然后利用概率公式求解即可求
23、得答案.(2)求得乙的得分,比较概率是否相等,即可得出这个游戏公平与否的结论.【小问1 详解】解:根据题意,画出树状图,如下:开始第1次 12 3 4“A A A A第2次 2 3 4 1 3 4 12 4 12 3得分 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 0 甲得分的所有等可能结果有1 2 种,得 1 分情况有6 种,P(甲得1 分)=色=.12 2第 1 7 页/总4 7 页【小问2 详解】解:这个游戏没有公平.理由如下:丁 尸(乙得1 分尸,4二 尸(甲得1 分)r P(乙得1 分).这个游戏没有公平.2 4.如图,在矩形A B C D 中,E为 CD的中点,F为 BE上的一点,
24、连结C F 并延长交AB于点M,M N _ L C M 交射线AD于点N.(1)当 F为 BE中点时,求证:A M=C E;若 改=变=2B C B Fa A N 求-的值;N D(2)当 n为何值口 寸,M N B E?【正确答案】(1)证明见解析;(2)3;(3)4.【分析】(1)如图1,易证 8 之 E C F,则有8 =E C,然后根据E为 C3的中点及Z 8=O C就可得到AM=EC-,(2)如图2,设易证AECFSA B M F,根据相似三角形的性质可得E C=2 a,由此可得3AB=4a,AM=3a,BC=AD=2a.易 证 根 据 相 似 三 角 形 的 性 质 即 可 得 到
25、 4 V=a,2从而可得ND=4D-4N=a,就可求出-的值;2N D(3)如图3,设 依 据 相 似 三 角 形 的 性 质 可 得 5 0 2”,CE=na.由M N BE,M N L M C可得NEFC=NHMC=90。,从而可证到MBCSBCE,然后根据相似三角形的性质即可求出的值.【详解】(1)当F为8E中点时,如图1,则有B F=E F.第 1 8 页/总4 7 页 四边形 ZBCD 是矩形,:.AB=DC,A B/D C,:/MBF=NCEF,/BM F=/ECF.AM BF=ZCEF在/XBMF 和 AECF 中,,ZBM F=Z E C F,,/XBMFQ/ECF,:.BM=
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