《昆明的雨》公开课优质课件ppt.pptx
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2、明生活了他在昆明生活了7 7年,在年,在这这里,他里,他接受了良好的高等教育,接受了良好的高等教育,结识结识了相伴了相伴一生的一生的师师友和友和爱爱人,走上了文学人,走上了文学创创作作之路。之路。对对于有着于有着强强烈家烈家乡乡情情结结的他来的他来说说,昆明无异于是他的第二故,昆明无异于是他的第二故乡乡。就。就是是这这种魂种魂牵牵梦梦萦萦的昆明情的昆明情结结,让让他年他年近古稀仍几度千里迢迢来到昆明,近古稀仍几度千里迢迢来到昆明,寻寻觅觅自己青年自己青年时时代留下的足迹。代留下的足迹。这个人是谁?这个人是谁?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度
3、,保障用人单位和职工的合法权益1籍贯籍贯324身份身份代表作代表作与昆明的关系与昆明的关系受戒受戒受戒受戒大淖大淖大淖大淖记记记记事事事事作家、散文家作家、散文家作家、散文家作家、散文家江江江江苏苏苏苏高高高高邮邮邮邮认识一个人认识一个人第二故第二故第二故第二故乡乡乡乡贰走进城中雨走进城中雨为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益昆明的雨昆明的雨1.1.描写对象描写对象雨雨走进城中雨走进城中雨2.2.明确地域明确地域昆明昆明3.3.贯穿全文的线索贯穿全文的线索为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制
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