大学生素质拓展活动策划方案.docx
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1、 大学生素质拓展活动策划方案_大学生策划活动方案 一、活动背景 曾这样说:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。当代的大学生肩上负着建立祖国的重任,是祖国的栋梁,所以必先苦其心志,劳其筋骨。二、活动目的丰富大学生的课余生活,提高大学生的人际交往力量,有力地推动大学生素养拓展。通过这次活动,可以让大学生熟悉自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发觉自身问题,进而激发个人潜能,促进团队意识的形成,熬炼战胜困难的毅力与恒心,把握多种思维方式,克制传统的局限的思索方法,激发创新活力,学会从多个角度看问题和发觉问题。三、活动主题xxxxxxxxxxxx四、活动对
2、象在校各系各年级学生,主要是14级新生五、主办单位xxxx学院团支部、学生会六、活动时间20xx年x月中旬至x月上旬七、活动地点活动中心和xx广场八、活动流程活动的前期预备活动的详细实施活动的总结九、活动前期宣传部负责做好海报宣传;办公室负责确认活动资料发放到各系部;体育部和外联部负责确认活动需要的地点;网信部负责拍摄整个活动的精彩画面;文娱部负责主持人方面;纪检部负责维持活动现场的秩序和纪律十、详细活动1、开展学术沟通会和座谈会2、邀请一些性的专家或领导对大学生进展思想教育3、大学生义卖报纸活动4、学校自主举办一些体力活动,例如百里行、长跑、接力竞赛、三人两足等等5、进展户外越野活动十一、活
3、动经费估计:700元用处:买活动需要的矿泉水、气球,装饰带、胶水、急救用品和荣誉证书等等十二、留意事项1、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人要对该小组仔细负责,有意外或特别状况要准时向负责人汇报或请假。2、参与活动的成员的学习态度要明确,要严格根据活动事项进展活动,积极发挥团队精神。3、进展户外活动的时候要牢记安全第一,不行擅自活动,嬉笑打闹,脱离队伍。4、全部参赛成员参与户外活动时要统一宽松的运动装或休闲装,必需得穿运动鞋,女生不得穿裙装和高跟鞋,披散头发。5、活动的过程中要爱护好场地的环境,不得随地乱扔垃圾;要文明礼貌,不得喧哗大闹。6、活动完毕后下发的物品必需得回收。十三、活动总结1
4、、所用参与这次大学生素养拓展活动的同学都要上交一份培训心得。2、办公室整理各场竞赛的赛程记录,学习部进展此次活动的总结,并且进展活动经费的结算大学生户外素养拓展活动筹划 这篇大学生户外素养拓展活动筹划,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 一、 活动背景 在这个春意盎然,春夏交接之际,你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校xxx学院是个漂亮的地方呢?你是否觉得身在xxx学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参加活动而少于与他人接触呢? 二、 活动目的 1、培育xxx院青协内部成员的团队协作精神,熬炼其团队协作力量,增加团队分散力。 2、加强
5、管院青协成员的沟通,提高人际交往力量。 3、熬炼身体,增加反抗力。 4、熟识校园,感受校园里春天的气息。 5、为xxx院青协成员制造一个美妙的回忆。 三、 活动意义 通过此次户外素养拓展活动,让大家熟识我们的校园,更加了解自己协会成员,为协会以后进展奠定良好的根底。 四、 活动对象 xxxx学院青年志愿者协会全体内部成员 五、 活动所需资源 卡纸5种颜色共10张 ,气球1袋 ,彩带1卷 ,塑料绳1卷 ,呼啦圈2个,马克笔1支 ,报纸40张 ,会服全部 ,相机4部 ,矿泉水65瓶 ,慰问品、奖品等。 六、 前期预备 1、时间:5月18日5月22日 2、人员:xxx院青协其次届全体干部 3、内容:
6、A 、将所需资源购置齐备。 B 、将活动过程中所需的卡和及蜘蛛网制作好。 C 、将全体理事分组,干部安排到详细点。(详细安排见附表一) D 、5月21日15:20全体干部进展测试。 七、 活动流程及大学生素养拓展筹划 素养教育是目前大学生来说,比拟重要的问题。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于大学生素养拓展筹划,盼望可以帮忙到大家! 大学素养拓展筹划书(一) 一、活动背景: 公共治理学院第五届学生会、团委、(第一届)科协成立之际,我们在荣幸之于更应当明白我们的使命,我们要继承和发扬公共治理学院学生一贯的优良品质,这就要求我们不断开拓思路,加强自身建立,以良好的精神风貌、专业的效劳技能、坚韧的
7、工作作风效劳于公共治理学院,致力于学生全方位成长成才,而学生干部则是为学院效劳的中坚力气。 为了让各成员更好的应对工作中消失的问题和状况,同时也为了加强学院与学生间的沟通沟通,院团委和院科协协力开展针对全体学生干部的培训工作,旨在加强学生干部的团队精神以及合作力量,同时,为了便于培训工作的顺当进展,特此筹划。 二、活动目的: 增进成员间的相互了解与沟通,建立彼此的信任,培育集体和团队观念,提升科协干部成员的综合力量和团队战斗力,增加分散力,为团委、学生会、科协以后活动的更好开展奠定良好根底。 三、活动主题:在集体中开掘自我,在合作中体会欢乐 四、主办方:公共治理学院团委、学生会、学生科协 五、
8、承办方:公共治理学院学生科协创新实践部、团委素养拓展部 六、指导教师:苗芳教师 七、活动时间:20xx年10月21日晚7:009:30 八、活动地点:石家庄经济学院蕙馨园五楼 九、活动对象:公共治理学院团委、学生会、科协全体成员 十、活动流程: 1、20xx年10月23日8:30全体成员在篮球场集合,按分组站成N列,并查点人数(分组名单见附件二); 2.邀请公共治理学院科协主席郝建华学姐做发动发言,强调活动留意事项,避开擅自行动,留意安全等; 3.组织全体成员分组进展素养拓展活动; 4、10月24日下午其次节课在电教101由吕科健教师及校科协主席团给全体成员进展科普学问讲座; 5.要求全体成员
9、于活动完毕后写活动心得,并由各部部长于一周内收集归纳后交由学术部整理归档。 十一、预备工作: 1.内部会议:召开内部会议进展活动的详细分工,各项工作负责到部,由创新实践部部长向其他部长说明活动流程,以及各部门负责的活动安排,各部门要积极精彩完成所安排到的任务,各部的工作要分工明确,切忌消失部门工作穿插的现象。 2.活动宣传: (1)由各部部长负责向自己部部员进展详细的活动宣传,并统计参与人数,并在16日将统计结果交到科协,将参与成员随机分成6组,制作成表格,分别 发于主席团和各部部长。 (2)宣传部通过手绘海报形式在展板上进展宣传并悬挂有关拓展活动的横幅。 3.嘉宾邀请:由主席团负责嘉宾邀请,
10、并告知其活动时间、地点。 4.场地申请:由团委素养拓展部申请场地。 5.设备借用:由科协组织部和团委组织部向校学生会借用音箱设备。 6.道具预备: (1)20日之前购置及做好素养拓展活动所需物品; (2)预备好相机以便记录活动过程。 7.报名方式:由各部部长于10月16日上午12:00之前将参赛人员及参与的相应工程表格发送到邮emailprotected: 十二、活动内容: 1.热身嬉戏: 首先由主持人强调纪律:全部参加的人,假如有不完成任务的要自愿承受惩罚。不允许中途放弃或退出。一个人犯错全队要一起承受惩处,所以每个人都要充分信任队友,并为团队尽自己的全力(三个遗忘:遗忘性别,遗忘年龄,遗忘
11、部门) (1)我们是一家人(15分钟) 在规定的3分钟之内,每支队伍选出队长、副队长、队秘各一名,并想出自己的团队名称、团队口号,设计出一个队伍造型,同时选出一首歌来作为自己团队的队歌。时间完毕后,各队依次上台展现,由队长介绍自己团队的副队和队秘,并依次宣布团队名称和团队口号(口号由全体队员一起喊出),然后摆出团队造 型,在摆造型时全体队员合唱自己团队的队歌。 (2)你是最棒的(5分钟) 在规定的时间(15秒)内和全部在场的人握手,并且对他说“你是最棒的”。 在规定的时间(30秒)内和全部在场的人拥抱,并且对他说“你是最棒的”。 此嬉戏要求大家必需在指定的时间之内完成教练所指定的任务,否则就要
12、受惩处,惩处内容由犯规者随机抽取惩处纸条。 (3)勇于担当责任(5分钟) 成员相隔一臂站成几排,主持人宣布规章:“喊一时,向左转,喊二时,向右转,喊三时,向后转,喊四时,向前迈一步”当有人做错时,全队受到惩处,惩处内容由犯规者随机抽取惩处纸条。 (4)摸颜色。(5分钟) 教练发出命令GO之后,全部人在指定的时间(5秒)之内摸一下主持人指定的颜色,然后快速归队。此嬉戏执行两次。假如有人在GO的命令之前行动或未找到并摸到该颜色那就承受,惩处内容由犯规者随机抽取惩处纸条。 2.正式嬉戏: 嬉戏一:瞎子走路(20分钟) 嬉戏方法:每队一组 全部人闭上眼将手交给队长,队长带着队员走过任何地形或路线,口述
13、留意事项指引队员进展。 如:向前走迈台阶跨东西向左或右拐 解析: 1.通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉; 2.作为被 牵引的一方,应全身信任对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清晰。另外万一指令有错,信任很难重建。 竞赛赛距:20米 嬉戏二:信息传递(20分钟) 全体成员呈体操队形散开坐下,然后列末成员到主持人处领取信息,在不出声,不超过前边人背部水平面的状况下将信息传递给列首,并由列首将信息写到纸上交到主持人处。以后各次,增加传递难度,如制止用手机,制止与巡场人员交谈,不许触碰前边人身体等等。最终由主持人评定,效率最低的一
14、组要出一个团队节目。 嬉戏三:定身价,买东西(10分钟) 让全部人手拉手围成一个圈,朝着教练指定的方向转圈,教练会给予全部人一个身价,听教练的命令GO发出之后,在20秒内根据教练指定的商品价位自己组建成商品的价钱。在教练喊停之后,假如有人没有和别人组建胜利,那么就要承受惩处。 身价可以定为:男生5角女生1元商品可以定为4.5元 男生1.5女生2元商品可以定为5.5元 每个嬉戏确定都会有人剩下,惩处内容由犯规者随机抽取惩处纸条。 嬉戏四:我们是最棒的(10分钟) 由工作人员上台做示范,每支队伍进展仿照,预备时间为两分钟,两分钟之后由每支队伍依次上台 展现,用时最少的队伍获胜。 3.科技讲座 由吕
15、科健教师及校科协主席团成员给全体成员进展科普学问讲座 时间:10月23日上午9点或下午3点 地点:电教101 十二、惩处小条内容: 1.唱童歌 选定一下几首童歌之一进展现场表演:春天在哪里、让我们荡起双桨、两只老虎、一闪一闪亮晶晶、世上只有妈妈好、数鸭子、抓泥鳅、捡到一分钱、童年; 2.真心话大冒险:(两个都做)真心话在现场全部同学中,你看哪位异性同学最舒适?大冒险站起来,大喊“我是超人,我要回家了!”; 4.和坐你右手边的同学深情对视并对她或他唱你是疯儿,我是傻的高潮局部; 5.右手捏住左耳垂,弯下腰,顺时针转10圈,再金鸡独立15秒不许倒。 6、选择“装白痴,装纯情,装gay”,并做出相应
16、的表情; 7、念以下绕口令: 南边来了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗, 北边来了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。 他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口; 他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗,也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗;还是他 二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗,先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。 8、就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位; 9、被罚者先大笑5秒之后,突然又大哭5秒钟,反复2-3次; 10、仿照一位自己熟识的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。 附件:
17、特殊强调,本活动以团委、学生会、科协成员的内部联谊为背景,宗旨为以团结协作、沟通与友情,目的在于提高各成员工作的积极性、主动性与合作性,为今后各项工作的顺当开展奠定良好根底。 各局部工肯定要明确,避开消失“人人有权,人人不负责”的状况。 各部门在工作中要与主席团及其他部门做好各方面的协作,一旦消失问题准时向主席团汇报,共同解决困难。 前期宣传工作肯定要做好做充分,做好思想工作,广泛发动同学参加到活动中来。 各部部长履行活动途中各成员安全,各组组长负责在活动场地中的活动人员的安全学问与活动留意事项的监视工作。高血压,心脏病,腰椎颈肌病患者及三个月内作过手术的队员,必需告知相关负责人,各部长做好统
18、计。 在培训期间不得离开所在的小组单独活动,如有困难请向负责人说明。培训休息期间,请勿任凭走动,以防影响活动正常进展。由于活动地点在 校内,防止同学消失借用休息期间找同学游乐状况的消失,应予以强调。活动前集体通知,保持每位成员的手机畅通。 培训期间请听从负责人员治理,严禁饮酒,严禁进展任何形式的赌博。 在培训中疼惜环境,不要乱丢垃圾。 介于培训活动在户外进展,故每人需各自预备外套保暖。建议每个队员应着运动鞋,运动装或便利活动的服装。长发女士应预备发带或辫绳,需要时将头发盘起。戴眼镜的学员应备有防跌的眼镜架或预备小绳加固眼镜。 若无特别状况任何成员不得没有参与本次活动,有特别状况需请假。需要中途
19、退出的同学向各自负责人说明状况,保证自身安全方可离去。 活动前及活动后学习部进展人员点名并由负责人统计。 每个活动后要求组进步行组内人员点名并由负责人进展统计。 活动中各成员遵守活动时的秩序,听从安排。各组组长、部长应做好表率作用。 若发生紧急状况由各组组长在负责人的指导下快速处理并准时向负责人汇报。 如活动时间地点及规章另有安排,会随时通知各同学。 大学素养拓展筹划书(二) 一、活动背景 素养拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人工程和具有艰难性困难性的团队工程,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中, 通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素养和应变力量,不断地熟悉自我和超越
20、自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力气,已到达增加全队活力、分散力和制造力。 二、活动目的及其意义 1、贵州师范大学学生创业者协会(简称“创协”),是在贵州师范大学各级学校领导支持和我们前理事会的共同努力下成立的。本学期开学之后,举办趣味有奖竞技活动,旨在增加成员们对师大深厚文化底蕴的体会,加深大家对创协的了解,同时也为大家供应一个强身健体,提高个人素养的时机,营造一个宽松、良好的沟通气氛,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培育团队合作意识。 2、创协以其宽松人性化的气氛在师大各社团中知名,此举经扩大宣传后以增加创协的影响力,呈现创协魅力,使每个成员体会到创协
21、优越感。 3、素养拓展活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、才智、沟通、协作等方面的素养和力量,并且可以把其升华到可能到达的顶巅;它能够培育参加者具有克制困难的毅力、安康的心理素养、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的士气和精诚合作的团队意识。素养拓展活动 更有利于参加者个人潜能的挖掘和团队精神的培育。素养拓展活动的目标更注意于参加者的心理素养提升,素养拓展活动所采纳的活动方式更有规划性。 4、素养拓展培训工程本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参与者熟悉自身潜能,增加自信念;克制心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与制造性
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