2022年小学各项应急预案大全汇编.pdf

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1、XXXX小学应急预案汇编目 录xxxx小学突发公共事件综合应急预案xxxx小学灭火与应急疏散事故专项应急预案xxxx小学突发公共卫生事故专项应急预案xxxx小学防汛抢险专项应急预案xxxx小学地震逃生专项应急预案xxxx小学食物中毒事故现场处置方案xxxx小学突发治安暴力事件现场处置方案xxxx小学车辆伤害事故现场处置方案xxxx小学运动伤害事故现场处置方案xxxx小学拥挤踩踏事故现场处置方案xxxx小学校园欺凌事件现场处置方案xxxx小学教育舆情事件应急处置方案xxxx小学网络和信息安全事件应急处置方案xxxx小学教育考试事件应急处置方案xxxx小学触电事故现场处置方案xxxx小学灼烫伤事故

2、现场处置方案xxxx小学高处坠落事故现场处置方案xxxx小学机械伤害事故现场处置方案xxxx小学预防学生溺水事故应急预案X X X X小学学生外出大型活动安全应急预案X X X X小学维稳工作应急预案X X X X小学突发公共事件综合应急预案为加强学校突发公共事件的综合指挥和应急体系建设,提高紧急救援反应速度和迅速有效处理各类突发公共事件的能力，将突发公共事件造成的损失和影响降至最小程度,最大限度地保障学校教育稳定大局和师生生命和学校财产安全，根 据 济南市突发公共事件总体应急预案（试行）和教育部 中小学幼儿园安全管理办法、山东省学校安全条例的要求，结合学校教育实际，制定本预案。一、适用范围1

3、、因自然灾害而引起的突发事件：如地震、水灾、雷灾等。2、因人为因素而引起的突发事件：如建筑物坍塌、交通事故、爆炸品危险品污染或泄露、火灾、传染病疫情、食物中毒和群体性不明疾病等。3、因社会对抗和冲突而引发的突发事件：如恐怖袭击、民族宗教、涉外突发和群体性事件等。、实施原则1、“统一领导、分级负责、属地管理、条块结合”的原则。对突发性危机事件的处理，按照区委、区政府统一部署，由区教体局统一指挥协调学校对突发事件进行有效控制和快速处理。2、“依法规范、预防为主、平战结合、以平备战”的原则。将事前预防与事后应急有机结合，按照战时要求，把应急管理的各项工作落实在日常管理之中，提高防范意识和防范水平。3

4、、“快速反应、靠前处置、资源共享、科学应对”原则。自上而下建立统一规范的预警和处置各类突发事件的快速反应机制，保证人力、物力、财力的储备，一旦出现危机，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，协同应对。三、组织领导机构和工作机构四、学校重大安全事故类别与界定根据国务院 生产安全事故报告和调查处理条例（第4 9 3 号令）规定，根据生产安全事故（以下简称事故）造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故一般分为以下等级：（一）特别重大事故，是指造成3 0 人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或 者 1 亿元以上直接经济损失的事故；（二）重大事故，是指造成1 0 人以上3 0

5、人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1 亿元以下直接经济损失的事故;（三）较大事故，是指造成3 人 以 上 1 0 人以下死亡，或 者 10人以上50人以下重伤，或 者 1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故；（四）一般事故，是指造成3 人以下死亡，或 者 1 0 人以下重伤，或 者 1000万元以下直接经济损失的事故。据此，对学校重大安全事故进行分类与界定：（一）学校重大火灾事故是指因学校管理不善引发的,造 成 10人以上3 0 人以下死亡，或 者 5 0 人以上100人以下重伤；造成重大经济损失的。（二）学校重大危险物品安全事故是指学校化学、药物等危

6、险品在教育教学、使用、存储、实验过程中因操作管理不善等原因致使大量有毒物质泄漏、扩散，造 成 1 0 人以上3 0 人以下死亡，或 者 5 0 人以上100人以下重伤；造成重大经济损失的。（三）学校重大工程建设安全事故是指学校在建工程和建筑物发生坠落、坍塌、倾倒等造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤；造成重大经济损失的。（四）学校重大特种设备安全事故是指学校的锅炉、压力容器、压力管道、教育教学器材及其他特种设备因管理不当而发生爆炸、倾倒、触电，造 成 10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤；造成重大经济损失的。（五）学校重大集体活动安全事故是指在学校组

7、织的文艺演出、公益活动、劳动实践等大型集体活动中，因管理不善、交通事故等原因，造 成 10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤；造成重大经济损失的。（六）学校重大意外伤害事故是指在校内日常教育教学活动、体育活动、课间活动中突发的，造 成 10人以上30人以下死亡，或 者 5 0 人 以 上 100人以下重伤；造成重大经济损失的。（七）学校重大外来暴力侵害事故是指外来人员非法侵入校园，因管理不善，措施不当，造 成 10人以上30人以下死亡，或 者 5 0 人 以 上 100人以下重伤；造成重大经济损失的。（A）学校重大突发公共卫生事件是指学校、幼儿园发生 国家突发公共卫生事件相关

8、信息报告管理工作规范（2016年 1 月 1 日起实施）中列举的2 5 种传染病及群体性不明原因疾病疑似症状，师生食物中毒或其他食源性疾患，预防接种和预防服药群体性不良反应等突发公共卫生事件。其中食物中毒事故是指学校、幼儿园违反 中华人民共和国食品卫生法，玩忽职守、疏于管理，造成师生食物中毒或其他食源性疾患的，造 成 10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤；造成重大经济损失的。（九）学校重大自然灾害事故是指学校或其学生遭受洪水、暴雨、雷击、泥石流、山体滑坡、地震等侵害，造 成 10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤；造成重大经济损失的。（十）学校重大社会对抗

9、和冲突事故是指一次在公共场所或学校内发生的造成人员伤亡、危害严重的杀人、爆炸、纵火、毒气、绑架、劫持和投放危险物品案件，造 成 1 0 人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤；造成重大经济损失的。涉及面广的非法集会和严重群体性事件,造 成 10人以上3 0 人以下死亡，或 者 5 0 人以上100人以下重伤；造成重大经济损失的。五、事故报告和现场保护（一）重大事故（包括外来暴力侵害事故）发生后，学校安全工作领导小组应立即将事故情况上报教育主管部门，并呈送书面报告，事故报告包括：发生事故的学校及事故发生的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；事故原因、性质的

10、初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门协助抢救和处理的有关事宜。（二）对于传染病及群体性不明原因疾病疑似症状，学校设置刘会为疫情报告人，建立晨检制度和因病缺课记录,及时了解学生因病缺课原因。一旦发现传染病疑似症状或流行性病例异常增多现象，要立即向区教体局和区卫生疾控中心报告并及时采取预防措施。突发公共卫生事件报告的主要内容应包括：事件名称、类别、发生时间、地点，涉及的地域范围、人数、主要症状与特征、可能的原因、已采取的措施、事件的发展趋势和下一步工作计划等。在突发公共卫生事件得到有效控制后，责任单位要将该事件的详细情况和处理结果形成书面文字，向区教体局报告。同时责任单位应按照国

11、务院 突发公共卫生事件应急条例的规定上报相关部门。（三）接到事故报告后，应立即报告局领导，通知相关科室迅速赶赴现场，妥善做好善后工作。必要时可通知公安、应急、疾控、市场监督等部门，给予学校支援和帮助。（四）学校应保护好事故现场。因抢救伤员、防止事故扩大以及疏导交通等原因不能长时间保护现场原貌时，应通过摄影、摄像、标示、详细记录、绘制事故现场图等方法对相关痕迹和物证进行妥善保存。（五）出现事故，新闻媒体要求采访的，必须经主管部门和有关领导允许，未经批准任何单位和个人不得接受采访,以免报道失实。六、应急处理原则和措施学校重大安全事故应急处理按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，最大程度

12、保障学生安全，并尽可能减少财产损失，根据具体情况，果断而稳妥地处置。（一）学校重大火灾事故1、启动应急预案，发出紧急撤离信号，同时“第一时间”拨 打 119,110报警电话，并迅速报告学校及上级主管部门领导。2、学校应急领导小组迅速作出反应，组织疏散引导、通信联络、应急救护、后勤保障等各小组迅速到位。3、立即停止一切教学活动，有关人员立即切断失火区域电源，打开校门和应急灯，保证所有通道畅通。4、任课教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线，在“第一时间”有组织、迅速地疏散学生。5、根据火情，组织人员展开灭火扑救，并尽快转移易燃易爆和贵重物品器材，防止险情进一步扩大，等待消防人员到来。6、划出警

13、戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入火场，以避免发生不必要的伤亡。7、保护现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因，配合做好善后处理工作。（二）学校重大危险物品安全事故1、立即停止一切教学活动，迅速开展救援和疏导撤离工作，教师在确认没有学生滞留在危险区域时最后离开。2、迅速控制实验室等区域的危险源，测定危险物品性质、危害区域及程度，及时采取清洗、销毁、封闭等措施防止污染扩散。3、及时将险情上报区教体局。做好现场保护和伤者救治工作，及时通知受伤学生家长并做好安抚工作。（三）学校重大工程建设安全事故1、立即报告教育主管部门和当地政府，同时通知承建主管部门或单位赶赴现场,组织开展抢险工作。2

14、、调集抢险队伍和施工机械，搜寻遇险和幸存人员。3、保护事故现场，做好事故调查和伤员救治等善后工作。（四）学校重大特种设备安全事故1、迅速向公安等部门报告，组织人员实施抢救，救护受伤师生。2、压力容器和压力管道事故应采取有效措施，切断危险源，并设立警戒区域，疏散人员。3、特种设备事故应视不同情况，及时调动专用设备、设施进行抢险。（五）学校集体活动重大安全事故1、立即向教育主管部门报告，根据事故性质及时与公安、交警、卫健等部门联系，采取措施控制事故的扩大。2、迅速派专人将受伤学生送就近正规医院救治，同时，稳定师生情绪，安全有序地疏散、撤离学生。3、保护事故现场、收集有关证据，协助有关部门进行调查。

15、4、根据有关部门事故处理意见，组织有关人员进行原因分析和责任认定，由于失职或安全措施不到位导致事故发生的，要追究有关责任人的事故责任。5、依据有关规定做好事故的善后处理和受伤学生家长的安抚工作，并联系保险公司介入事故的理赔工作。（六）学校重大意外伤害事故1、立即向上级教育主管部门报告，迅速将受伤学生送就近正规医院救治。2、稳定其他学生情绪，保证正常的教育教育秩序。3、保护现场，进行调查取证。由于管理不善、教学设施不安全或因教师体罚、变相体罚引发的意外事故，要追究有关责任人的责任。4、依 据 山东省学校安全条例有关条款做好学生及家长的心理疏导和安抚工作，并将处理结果报相关部门备案。5、坚持一次性

16、解决的原则做好善后处理工作，同时联系保险公司介入事故的理赔工作。（七）学校重大外来暴力侵害事故1、立即报警。拨 打 110或使用学校110联动防控报警系统迅速与公安部门联系，并 在“第一时间”报告教育主管部门。2、组织学校保安人员、男教师应急分队在确保自身安全前提下与犯罪嫌疑人周旋，尽可能制止非法侵害行为，并组织师生撤离到安全区域。3、如果已发生伤害事故，要迅速将伤员送往就近正规医院抢救，及时通知伤员家长。4、稳定师生情绪，保存好现场监控录像和有关证据，配合公安部门调查取证，做好善后处理工作。(A)学校重大突发公共卫生事件1、突发公共卫生事件发生后，教育、卫生主管部门和学校主要负责人要立即赶赴

17、现场组织指挥，成立现场保护、医疗救护、后勤保障等紧急救援小组开展救护工作，力争将损失降到最低。2、积极配合疾控机构进行现场疫情核实和流行病学调查，协助查明流行特点和发生原因，明确事件的性质，为卫生行政部门决策提供依据。3、对确认的传染病暴发疫情，及时采取隔离治疗病人、疫点消毒、宣传教育、易感人群预防服药等防治措施，控制疫情的扩散蔓延。对新发病人要做好跟踪登记和隔离工作，及时通知病人家长。4、隔离期间的病人严禁到校(园)，病愈后须经专业医疗卫生部门诊断确认后，方可返校。为及时控制疫情，必要时疫情所在学校可经区政府和区教体局批准，暂时停课。出现暴发疫情的学校要建立疫情日报制度，将每日新发病人情况、

18、采取的防控措施等报告区教体局和区卫生疾控中心。5、发生疑似食物中毒事件后，立即向区教体局、区卫生监督所和区疾控中心报告。同时，组织有关人员协助医护人员对中毒人员进行抢救。6、组织专人保护现场，封存造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备等，禁止无关人员进入现场。7、安排专人搜集可疑食品和患者排泄物以备化验，整理搜集原始材料和相关证据，积极配合教育、卫生和公安等行政执法部门进行事故调查和处理。8、发现有预防接种或预防服药群体性不良反应病例，应立即报告区卫生疾控部门和区教体局，及时组织有关人员协助医护人员进行救治，同时通知学生家长，协助卫生部门做好安抚工作。9、稳定师生情绪，维护正

19、常的学习秩序和工作秩序，严禁以个人名义扩散消息，以免引起不必要的混乱。学生家长来校或去医院，学校要配合做好家长思想工作和安抚工作。（九）学校重大自然灾害事故1、迅速向区教体局和抢险救灾有关部门报告。2、迅速组织师生有秩序地转移至安全地区，及时通知家长配合接送。3、调集抢险队伍和施工机械，搜寻幸存和遇难人员。4、做好伤员救助、交通疏导工作，确保抢险救灾工作顺利进行。（十）学校重大社会对抗和冲突事故1、学校立即向教育主管部门和相关部门报告。2、学校稳定好师生情绪，保证正常的教育教育秩序。3、事件发生后，学校第一时间成立处理领导小组，在区政府和教育主管部门的指导下，按各级职责及分工做好疏导、劝说和舆

20、情控制工作，避免将矛盾进一步激化。反复了解、排查师生的思想动向和问题源头，对重点人员进行情绪安抚和疏导，工作上要注意方式方法。4、根据学校调查情况，区教体局分管安全、教育、教学、人事等科室，主动靠上，针对师生诉求，做好矛盾的化解、处置工作。在区委区政府指导下，教育主管部门和学校，做好家校沟通和媒体沟通，保持信息畅通。七、应急管理有关要求（一）本 预案是突发公共事件发生后，实施抢救工作和进行事故调查处理的指导性意见，在实施过程中应根据不同情况随机处理。（二）学校要结合自身实际，建立应对突发公共事件领导和工作机构，研究制定切实可行的应急预案，利用校会、班队会有计划地对师生进行应对突发事件的教育和防

21、范教育，及时疏导和解决苗头性问题，切实做到“教育为先、预防为主”，并定期组织师生开展有针对性的各类应急演练，确保师生在校生命安全和学校财产安全。（三）建立并完善安全事故上报制度根 据 山东省生产安全事故应急办法（2 0 2 1年4月1日期实施）规定，发生生产安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。单位负责人接到报告后，应当立即启动应急预案，采取下列一项或者多项应急救援措施,并按照有关规定在1小时内向事故发生地县级以上人民政府应急管理部门和其他有关部门报告事故情况，同时报所在地乡镇人民政府、街道办事处：1、迅速控制危险源，组织抢救遇险人员；2、根据事故危害程度，组织现场人员撤离或者

22、采取可能的应急措施后撤离；3、及时通知可能受到事故影响的单位和人员；4、采取必要措施，防止事故危害扩大和次生、衍生灾害发生；5、根据需要请求邻近的应急救援队伍参加救援，并向参加救援的应急救援队伍提供相关技术资料、信息和处置方法；6、维护事故现场秩序，保护事故现场和相关证据；7、法律、法规规定的其他应急救援措施。任何单位和个人对事故不得迟报、漏报、谎报或者瞒报。（四）突发公共事件应急处理和救援工作是一项严肃的政治任务，学校要高度重视，认真对待。要加强宣传教育,提高全社会预防学校重大事故的意识并采取有效的防范措施。要组织有关人员认真学习、熟悉预案，明确任务要求,经常组织演练。要配备救援物资和器材，

23、做好应急准备，同时要确保信息联络畅通。（五）学校教职工都有参加重大事故抢险救灾的义务。（六）本 预案 自颁布之日起实施。发布时间：2 0 2 1年8月2 1日发布网站：工作群X X X X小学灭火与应急疏散事故专项应急预案为确保全体在校师生的生命财产安全和学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设的实际，制定本预案。一、工作原则1、自行启动的原则。一旦发生火灾后，我校立即自动按照预案实施火灾应急救援和救灾工作，及时处置学校内的突发事件。2、

24、分组负责并协调一致的原则。我校消防安全领导组织机构下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组，在学校防火救灾领导小组的统一领导下，互相配合、协调一致地开展灾害紧急救援工作。3、紧急处置的原则。在突发事件发生后，如不及时处置可能造成不可挽回的损失时，各，组可采取紧急措施进行处置，防止灾害或次生灾害的发生和蔓延。二、组织机构1、学校成立消防安全工作应急领导组。发生火灾后，学校防火减灾领导小组统一领导、指挥和组织实施学校防火救灾工作。组长：张荣霞校长副组长：陈学明副校长成 员：徐洪玉、王辉、陈萍、杨同国、刘霞、班主任等2、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件

25、与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜；副组长负责各组对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务；领导组各成员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。学校消防安全工作领导组下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组。通信联络组组长：刘霞副组长：马承光成员：高 黎 红 张 雪 芹（一旦发生火灾，立即报警119、广播通知、拉响报警信号、与疏散、救治各组联络。）疏散引导组组长：陈萍副组长：王欣宇成员：由召谦 康赛 各班班主任（当火灾发生时，组织指挥师生

26、按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场）伤员救治组组长：王辉副组长：秦龙成员：刘会各班班主任（当火灾发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员）三、消防安全工作预案1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨报警求救。四、师生疏散及逃生预案火情发生后，按照预案

27、，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“1 1 9”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。学校发出火灾预警后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散。在教室内上课的所有学生直接按座位次序并排两列（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。由护导老师指挥，学生在教室门口排成两列纵队后撤离，撤离时靠右依次快速、安全下楼，护导老师在后头组织押队。确保学生做到不抢先、不推操、不拥挤，互相帮助。学生撤离后，必须服从于学校和相关人员的统一指挥，迅速到操场按出操队列站好，班主任老师应迅速清点人数

28、，然后向学校指挥中心汇报。当紧急疏散时，当场在教室的教师是该班的直接负责人,教育学生要冷静，稳定学生情绪，严禁高声喧哗、制造恐慌,有序组织学生从教室撤离，按学校规定的分流路径疏散，由学校安排的其他教师在楼梯口规定位置指挥学生撤离，直到学生撤离后才能随学生一起撤离。五、全体人员注意事项1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。2、迅速切断配电箱总电源。3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。六、火灾原因调查

29、火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。X X X X小学突发公共卫生事故专项应急预案为了加强学校公共卫生事件及传染病预防工作，提高学校的应急速度，保证应急工作的高效，有序开展，确保疫情发生后能够统一指挥，有条不紊地做好全校师生的预防措施,使损失降低到最低限度，特制定本预案。一、预防工作（1）利用班队会、专题讲座及召开师生大会，贯彻上级有关传染病防治工作精神，讲解传染病防治知识。（2）利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。二、组织机构领导小组组长

30、：张荣霞校长副组长：陈学明副校长成 员：徐洪玉、王辉、陈萍、杨同国、刘霞、班主任等医疗救治组组长：王辉副组长：秦龙成员：刘会各班班主任处置措施（1）出现疫情，学校领导要立即上报有关部门同时要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。（2）在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。（3）学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防

31、止疫情扩散，迅速切断感染源。(4)传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。(5)如传染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生防疫部门和区教育局的处理意见。疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。(6)学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了

32、解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。三、注意事项(1)一旦发生疫情，为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。(2)学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。(3)正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。（4）一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕,杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。（5）疫情期间实行每天“0”报告制度。（6）教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校

33、。（7）要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。（8）坚决杜绝染病学生带病上课，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准许来校上课。X X X X小学防汛抢险专项应急预案为了切实做好防汛工作，确保我校全体师生安全度过汛期和学校财产不受损失，根据文件精神，结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案：一、成立防汛领导小组组长：张荣霞校长副组长：陈学明副校长成 员：徐洪玉、王辉、陈萍、杨同国、刘霞、班主任等领导小组的职责：具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及对周边地质滑坡进行排查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通

34、过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，以科学发展观重要思想为指导，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产不受损失，师生无伤亡。二、成立防汛抢险队学校消防安全工作领导组下设抢险救援组、通信联络组、疏散引导组、伤员救治组。抢险救援组组长：陈学明副组长：部成龙组员：陈 凯 孟 磊通信联络组组长：刘霞副组长：马承光成员：高 黎 红 张 雪 芹疏散引导组组长：陈萍副组长：王欣宇成员：由召谦 康赛 各班班主任伤员救治组组长：王辉副组长：秦龙成员：刘会各班班主任三、报警程序学校值班室一学校校长一学校抗洪领导小组一报告上级部门四、防汛

35、工作安排及措施1、成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全度汛和学校财产不受损失。2、做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。3.防汛期间坚持24小时值班。实行领导成员值班制度,值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。4.总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。5.防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴

36、雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。6.做好避险看护工作，尤其是路远的学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在无家长接送和老师看护的情况下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。7.随时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应及时赶到学校，将学校公物抢运到安全地带。五、注意事项1、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、不组织学生参加救灾。X X X X 小学地震逃生专项应急预案为进一步加强学校地震应急工作，确保破坏性地震发生后学校应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大程度地减少人员伤亡，根据 济南市突发公共事件总体应急

37、预案、山东省地震应急预案，结合我校实际情况，制定本地震应急预案。一、适用范围预案适用于学校各部门及全体师生应对处置破坏性地震或受其他破坏性地震影响，造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工作。二、启动条件发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时，立即启动本预案。三、组织机构及职责（一）成立地震应急领导小组，明确职责组长：张荣霞校长副组长：陈学明副校长成 员：徐洪玉、王辉、陈萍、杨同国、刘霞、班主任等（二）下设小组抢险救援组组长：陈学明副组长：都成龙组员：陈 凯 孟 磊通信联络组组长：刘霞副组长：马承光成员：高 黎 红 张 雪 芹疏散引导组组长：陈萍副组长：王欣宇

38、成员：由召谦 康赛 各班班主任伤员救治组组长：王辉副组长：秦龙成员：刘会各班班主任四、震时应急反应破坏性地震发生后，学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部，统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。（一）应急指挥学校抗震救灾指挥部立即部署、协调并开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系，向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况，保证24小时通信畅通。（二）人员疏散应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生按预案疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时，应采取必要的防护和救护措施。（三）抢救伤员抢险救灾组应

39、立即组织开展自救互救，抢救被埋压人；组织校区内搜救工作，对需要救治的伤病员组织现场抢救，并帮助其迅速脱离危险环境；协助专业救援队搜救被埋人员;协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。（四）抢排险情抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功能；协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。（五）安全保卫安全保卫组尽快组织人力，加强治安管理和安全保卫工作，维护校园秩序，配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动，保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。（六）信息收集学校在开展

40、救援工作的同时，立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。（七）应急响应终止学校的地震灾害救援工作完成，伤病员在医疗机构得到救治，师生情绪稳定，并得到妥善安置，学校及时恢复正常的教学秩序，经批准可宣布地震应急响应终止。XXXX小学食物中毒事故现场处置方案食物中毒事件是严重危害人民身体健康与生命安全的突发性公共卫生事件。为了能够在发生食物中毒时，及时有效地采取果断措施，协助卫生部门查明中毒原因，抢救病人,迅速控制中毒事件，减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。一、组织机构与职责学校成立食物中毒事件应急处理小组（以下称应急小组

41、），专门负责调查处理发生的食物中毒事件。1、组织机构组长：张荣霞校长副组长：陈学明副校长成 员：徐洪玉、王辉、陈萍、杨同国、刘霞、班主任下设医疗救助组医疗救治组组长：王辉副组长：秦龙成员：刘会各班班主任2、工作职责负责组织开展对食物中毒事件人员进行初步调查、了解情况，抢救中毒人员，报告当地卫生监督机构和疾病预防控制机构，收集与保全病人食用过的所有剩余食物及当餐所用原料、辅料等等，收集与保全中毒病人的呕吐物、排泄物等，封存配餐公司留样，协助卫生部门进行卫生学调查。二、紧急报告制度1、在发生食物中毒事件或可疑食物中毒事件时，接到食物中毒报告的从业人员，应当立即向应急处理小组报告，应急处理小组必须在

42、收到该信息起一小时内以最快捷的通讯方式报告当地卫生监督机构和疾病预防控制机构。报告内容包括发生的时间、地点、单位、中毒人数和死亡人数，病人主要症状、可能发生的原因和采取的应急措施等。2、应急处理小组应当掌握当地卫生监督机构和疾病预防控制机构的疫情报告电话。三、食物中毒的应急处理出现食物中毒事件后，学校应当立即启动本预案。1、发生食物中毒时，学校食物中毒事件应急处理小组应当立即组织人员迅速赶赴现场，对中毒人员进行初步调查、核实。2、对病人采取紧急处理。停止食用疑似有毒食品。对病人进行临时紧急救助，通 知1 2 0前往救护或组织人员将病人送到医院进行救治。及时提取采取病人有关样本，如呕吐物、排泄物

43、，供有关部门作检测。3、对可疑食品、生产加工场所迅速采取控制处理措施。保护现场，封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料。封存被污染的食品加工设备及用具。四、协助卫生监督机构和疾病预防控制机构进行卫生学调查。X X X X小学突发治安暴力事件现场处置方案为维护学校正常的教学秩序和校园稳定，维护学校师生员工的身体健康和人身安全，有效地处理学校突发安全事故,结合我校具体情况，特制订此预案：一、成立我校安全工作领导小组，全面负责我校安全工作。组长：张荣霞校长副组长：陈学明副校长成 员：徐洪玉、王辉、陈萍、杨同国、刘霞、班主任下设小组抢险救援组组长：陈学明副组长：都成龙组员：陈凯孟磊通信联络

44、组组长：刘霞副组长：马承光成员：高黎红张雪芹疏散引导组组长：陈萍副组长：王欣宇成员：由召谦 康赛 各班班主任伤员救治组组长：王辉副组长：秦龙成员：刘会各班班主任二、预防措施1、严格执行门卫登记、验证制度，禁止外来人员随意进入学校。2、上下学期间，当日值班人员要密切巡视校门口情况。对可能引发矛盾激化事件要予以记录，并做好相关当事人矛盾的化解工作。3、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。4、组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。三、应急处理程序一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，发现者一般按照下列程序处理：1、学校发生或接到突发安

45、全事故后，知情者必须在第一时间报告，校内报告程序：事发当事人或目击者一一学校安全事故领导小组成员一一校长一一教育局。学校安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，维护现场秩序，做好事故现场保护工作。2、立即选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间，尽一切可能制止正在发生的暴力事件，并组织师生安全撤离到安全区域。3、保护好受到暴力事件侵害的师生，将他们送到安全处。4、如果已发生伤害事故，要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。5、迅速将相关情况速报

46、区教育局和联校。6、协助警方维持秩序，配合警方调查，作好善后处理工作。7、对于最早发现并及时处理以及挺身而出进行制止的教职员工进行重奖8、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任为有效预防、及时控制学生突发事件发生,保障在校学生身心健康和生命安全，维护正常的校园秩序,营造良好育人环境，结合实际制定本预案。X X X X小学车辆伤害事故现场处置方案为确保校园内发生交通事故时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况,特制定本预案。一、总体描述（一）组织与领导组长：张荣霞校长副组长：陈学明副校长成

47、 员：徐洪玉、王辉、陈萍、杨同国、刘霞、班主任等全体成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员，校级领导干部因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，经授权由中层领导干部代履行职责。校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向上级或有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。当学

48、校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时,学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的主要任务是提供救援所需的信息，配合其他部门开展应急救援。当在某个问题上不能达成一致意见时，则由负责该问题的最高领导做出最后决策。（二）贯彻预防为主的方针领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织教职工学习应急预案的内容；加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。3、教学发展部要识别容易出现校内交通的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、

49、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。4、总务处要经常性地对进出学校的车辆进行安全检查,发现隐患立即整改。5、健全学校各项规章制度。各口要切实贯彻 交通管制的规定，教学发展部做好学生和家长宣传教育工作，办公室做好教师的宣传教育工作。6、卫生室常备一定应急医疗物资；教学发展部确保卫生保健老师值班。7、值日领导履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必须自己调班，否则不得离开。8、办公室印制全校教师通讯录并定期核对电话号码，所有领导干部、级部主任、班主任、值班人员确保2 4小时内电话畅通。各级部交一份学生家长通讯录复印件到学校教学发展部。班主任要在身边常备家长通讯录。（三）启用应急预案的情况1

50、、重伤2人以上；2、死 亡1人以上。二、应急响应过程（一）接警与通知事故发生后，在场人员（包括领导干部、教职工、学生）必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，首先通知分管德育的副校长和值班领导,然后通立即启动应急预案及通知门卫防止肇事车辆外逃。值班领导和教学发展部领导必须立即赶赴现场组织抢救。校长还要将事故有关情况上报教育局和医疗机构，通报应该包括以下信息：发生事故的学校名称和地址；通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。（二）现场应急抢救、现场保护组长：当天值