高中生物必修二说教材ppt课件.ppt
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1、篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统高中生物必修二宣化四中张智颖篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统编写意图说课标了解遗传变异规律领悟科学方法形成生物进化观点篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统遗传物质和结构基础遗传信息的传递和改变遗传信息的表达遗传和进化和环境的关系知识教育价值说课标篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分
2、类型的系统操作能力操作能力信息能力信息能力科学探究科学探究能力能力能能力力培培养养说课标篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统科学态度和科学态度和科学精神科学精神科学技术价科学技术价值观值观情感态度价值观说课标生物进化生物进化的观点的观点对立统一对立统一的观点的观点篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统说教材说教材设计思路设计思路杂交育种到基因工程杂交育种到基因工程基因的本质基因的本质遗传因子的发现遗传因子的发现基因突变及其他变异基因突变及其他变异基因的表
3、达基因的表达现代生物进化理论现代生物进化理论基因和染色体关系基因和染色体关系人类是怎样认识到基因的人类是怎样认识到基因的存在的?存在的?基因在哪里?基因在哪里?基因是什么?基因是什么?基因是怎样行使功能的?基因是怎样行使功能的?基因在传递过程中是怎样基因在传递过程中是怎样变化的?变化的?人类是如何利用生物基因人类是如何利用生物基因的?的?进化过程中基因频率是如进化过程中基因频率是如何变化的?何变化的?篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统创设问题情境,驱动知识的建构问题探讨问题串若干节本章小结改进编写模式促进三维教学目标达成
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