精益生产-现场改善ppt课件.pptx

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1、病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 精益生产 现场改善病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程现场改善概述15S管理2目视管理3基础IE4改善顺序和方法5 目 录病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程1.现场改善概述现场改善概述11.1 现场改善的概念1.2 现场改善的观念1.3 现场改善的目标病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引

2、起不同程度的病理生理过程 1.1 现场改善概念现场现场狭义狭义制造产品或提供服务的地方制造产品或提供服务的地方企业为顾客设计、生产、销售企业为顾客设计、生产、销售产品和服务以及与顾客交流的产品和服务以及与顾客交流的地方地方 广义广义现场改善现场改善对现场进行改善和优化对现场进行改善和优化发现问题发现问题查找原因查找原因解决方案解决方案持续不断持续不断 反复改进反复改进精益生产的基础活动病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 1.2 现场改善观念“三观三观”主主义义l现地：现地：发生问题的地点发生问题的地点l现物：现物：对发

3、生问题地点进行确认对发生问题地点进行确认l现实：现实：摒弃经验判断，注重数据和事实，分析问摒弃经验判断，注重数据和事实，分析问l 题，找出原因题，找出原因病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 1.2 现场改善观念现场改善态度现场改善态度把握把握现状现状 摒弃传摒弃传统观念统观念 查找真查找真正原因正原因 有错有错必纠必纠 改善无改善无止尽止尽 不要好不要好高骛远高骛远病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 1.3 现场改善的目标提高产品质量提高产品质

4、量提高作业效率提高作业效率减少浪费减少浪费减轻劳动强度减轻劳动强度改善设备布局改善设备布局实现少人化实现少人化衡衡量量改改善善效效果果7大大指指标标p质量质量p生产效率生产效率p在制品数量在制品数量p面积面积p周转时间周转时间p零件品种零件品种p安全安全病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程2.5S管理管理12.1 5S的起源和发展2.2 5S的含义和作用2.3 5S活动的内容2.4 5S活动的推进病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.1 5S的

5、起源和发展5S1125s起源于日本，是指在生产现场起源于日本，是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效地管理，是日生产要素进行有效地管理，是日企一种独特的管理办法。企一种独特的管理办法。起源近年来，随着人们近年来，随着人们对这一活动的不断对这一活动的不断深入和认识，在深入和认识，在5s基础上又拓展了一基础上又拓展了一些新内容些新内容（6s、7s）第二次世界大战第二次世界大战后，日本企业将后，日本企业将5s作为管理工作作为管理工作的基础，推行各的基础，推行各种先进管理方法种先进管理方法发展发展2病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳

6、定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.2 5S的含义和作用“5S”的含义的含义5s是指是指SEIRI（整理）、（整理）、SEITON（整顿）、（整顿）、SEISO（清扫）、（清扫）、SEIKETSU（清洁）、（清洁）、SHITSUKE（修养），（修养），因日语发音都以因日语发音都以“S”起音，故称为起音，故称为“5S”。形式化形式化行事化行事化习惯化习惯化病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.2 5S的含义和作用“5S”的好处的好处减少浪费减少浪费保证质量保证质量保证安全保证安全预防为主预防为主

7、改善环境改善环境提高员工素质提高员工素质提高工作效率提高工作效率降低成本降低成本减少浪费减少浪费预防为主预防为主降低成本降低成本减少浪费减少浪费保证质量保证质量预防为主预防为主保证安全保证安全保证质量保证质量预防为主预防为主改善环境改善环境保证安全保证安全保证质量保证质量预防为主预防为主病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.2 5S的含义和作用常见的常见的“5S”问题问题仪容不整或穿着不整的工作人员仪容不整或穿着不整的工作人员机器设备布置不当机器设备布置不当机器设备保养不良机器设备保养不良原料、半成品等物料随意摆放原

8、料、半成品等物料随意摆放工具摆放杂乱工具摆放杂乱病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.2 5S的含义和作用常见的常见的“5S”问题问题桌面较脏乱，物品没有定位放置桌面较脏乱，物品没有定位放置病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.2 5S的含义和作用常见的常见的“5S”问题问题企业生产现场混乱企业生产现场混乱病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容整理整

9、理将必需物品和非必需品区分开，在岗位上只放置必需物品将必需物品和非必需品区分开，在岗位上只放置必需物品定义腾出空间腾出空间防止误用防止误用目的如果在工作岗位堆满了非如果在工作岗位堆满了非必需品，就会使必需品无必需品，就会使必需品无处摆放；你就会希望增加处摆放；你就会希望增加一张工作台来堆放必需品，一张工作台来堆放必需品，这就造成了浪费这就造成了浪费病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容整理整理及时处理不良品及时处理不良品整理必需品整理必需品病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且

10、在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容整理的推行要领整理的推行要领n马上要用的、暂时不用的、长期不用的要马上要用的、暂时不用的、长期不用的要区分对待区分对待n即便是必需品，也要适量；将其数量降到即便是必需品，也要适量；将其数量降到最低程度最低程度n在哪儿都可有可无的物品，无论多昂贵也在哪儿都可有可无的物品，无论多昂贵也应坚决处理掉，决不手软应坚决处理掉，决不手软病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容整顿整顿将必需物品放于任何人都能立即取到的状态将必需物品放于任何人都能立即取到

11、的状态即寻找时间为零即寻找时间为零定义工作场所一目了然工作场所一目了然消除找寻物品时间消除找寻物品时间工作秩序井井有条工作秩序井井有条目的整顿其实也是研究提高效率的科整顿其实也是研究提高效率的科学。它研究怎样才可以立即取到学。它研究怎样才可以立即取到物品，以及如何立即放回原位。物品，以及如何立即放回原位。我们必须思考分析怎样拿取物品我们必须思考分析怎样拿取物品更快，并让大家都能理解这套系更快，并让大家都能理解这套系统，遵照执行。统，遵照执行。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容整顿的实施步骤整顿的实施

12、步骤整理放置场所整理放置场所确定放置场所确定放置场所放置场所标记的设置放置场所标记的设置在所放置的物品上标上标记在所放置的物品上标上标记在各类指导书和指示资料中明确记录放置场所在各类指导书和指示资料中明确记录放置场所日常检查、指正、复位日常检查、指正、复位病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容整顿的三要素整顿的三要素场所场所放置场所原则上放置场所原则上100%设定设定物品保管要定点、定容、定量物品保管要定点、定容、定量生产线附近只能放真正需要的物品生产线附近只能放真正需要的物品病原体侵入机体，消弱机体防

13、御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容整顿的三要素整顿的三要素方法方法易取易放易取易放不超出所规定不超出所规定的范围的范围在放置方法下在放置方法下多下功夫多下功夫病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容整顿的三要素整顿的三要素标志标志一对一一对一在表示方法上多下功夫在表示方法上多下功夫巧用颜色巧用颜色绿色绿色行、行、红色红色停、停、白色白色没检查、没检查、黄色黄色等判定、黑色是报废品等判定、黑色是报废品病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏

14、机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容整顿整顿整顿前整顿前整顿后整顿后病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容整顿的推行要领整顿的推行要领n彻底地进行整理彻底地进行整理n确定放置场所确定放置场所n规定放置方法规定放置方法n进行标识进行标识病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容清扫清扫将岗位变得无垃圾、无灰尘，干净整洁，将设备保养完好，将岗位变得无垃圾、无灰尘，干

15、净整洁，将设备保养完好，创造一个一尘不染的环境创造一个一尘不染的环境定义 保持良好工作情绪保持良好工作情绪 稳定品质稳定品质 达到零故障零损耗达到零故障零损耗目的如果你能将岗位上出现的如果你能将岗位上出现的垃圾马上清扫掉，可以维垃圾马上清扫掉，可以维持仪器设备的精度，减少持仪器设备的精度，减少故障发生，改善工作环境故障发生，改善工作环境病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容清扫的实施步骤清扫的实施步骤从工作岗位扫除一切垃圾灰尘从工作岗位扫除一切垃圾灰尘清扫、检查机器设备清扫、检查机器设备整修整修查明污垢

16、的发生源查明污垢的发生源责任化、制度化责任化、制度化病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容清洁清洁维持整理、整顿、清扫所取得的成果，继续保持现场及所维持整理、整顿、清扫所取得的成果，继续保持现场及所有设备的清洁有设备的清洁定义 成为惯例和制度成为惯例和制度 是标准化的基础是标准化的基础 企业文化的形成企业文化的形成目的要成为一种制度，必须充要成为一种制度，必须充分利用创意改善和全面标分利用创意改善和全面标准化，从而获得坚持和制准化，从而获得坚持和制度化条件，提高工作效率度化条件，提高工作效率病原体侵入机

17、体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容清洁的推行要领清洁的推行要领n落实前落实前3S工作工作n制定目视管理基准制定目视管理基准n制定稽核方法制定稽核方法n制定奖惩制度制定奖惩制度n维持维持5S意识意识n高层主管带头重视高层主管带头重视病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容修养修养使每位员工都养成良好的习惯，自觉遵守规章制度，工作使每位员工都养成良好的习惯，自觉遵守规章制度，工作积极主动积极主动定义 员工遵守制度员工遵守制度

18、培养良好素质培养良好素质 铸造团队精神铸造团队精神目的公司应向每一位员工灌输公司应向每一位员工灌输遵守规章制度、工作纪律遵守规章制度、工作纪律的意识；并强调创造一个的意识；并强调创造一个良好工作场所的意义。良好工作场所的意义。修养强调的是保持良好的习惯修养强调的是保持良好的习惯病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容修养的推行要领修养的推行要领n持续推动持续推动4S，直至习惯化，直至习惯化n制定相关的规章制度制定相关的规章制度n教育培训教育培训n激发员工的热情和责任感激发员工的热情和责任感病原体侵入机体，

19、消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.3 5S的内容5S活动的相互关系活动的相互关系整理：区分需要整理：区分需要/不需要不需要对象：空间对象：空间意义：降低成本费用意义：降低成本费用清扫：环境设备清扫：环境设备 清扫维护清扫维护对象：设备对象：设备意义：安全意义：安全整顿：分门别类整顿：分门别类 各就各位各就各位对象：时间对象：时间意义：加快交货期意义：加快交货期清洁：保持清洁：保持3S3S、标准化、标准化对象：环境对象：环境意义：提高产品产量意义：提高产品产量素养：习惯化素养：习惯化对象：人员对象：人员意义：安全意义：安全相辅相成

20、相辅相成缺一不可缺一不可病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.4 5S活动的推进“5S”活动推进原理图活动推进原理图形式化形式化行事化行事化习惯化习惯化整理整理整顿整顿清扫清扫清洁清洁修养修养行为行为态度态度通过强制规范员工行通过强制规范员工行为，改变员工工作态为，改变员工工作态度，并使之习惯化度，并使之习惯化病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2.4 5S活动的推进开展开展“5S”时注意事项时注意事项p将开展过程分步骤进行将开展过程分步骤进

21、行p不要只注重形式和理论，不要只注重形式和理论，应结合实际多实践应结合实际多实践p进行教育培训，以进行教育培训，以5S取得实质性效果取得实质性效果p自制各种检查表，培养自我管理能力自制各种检查表，培养自我管理能力p在活动过程中不断检查、不断改进在活动过程中不断检查、不断改进病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程3.目视目视管理管理13.1 目视管理的含义和作用3.2 目视管理的要点和水准3.3 目视管理的工具和方法病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程

22、 3.1 目视管理的含义和作用目视管理的含义目视管理的含义基本定义基本定义一眼即知的管理一眼即知的管理延伸定义延伸定义利用形象直观而又色彩适宜的各种视觉感知信息来利用形象直观而又色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场生产活动，达到提高劳动生产率的一种管组织现场生产活动，达到提高劳动生产率的一种管理手段，也是一种利用视觉来进行管理的科学方法理手段，也是一种利用视觉来进行管理的科学方法看得见的看得见的管理管理病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 3.1 目视管理的含义和作用目视管理的作用目视管理的作用把工厂潜在的把工厂潜在的大

23、多数异常显大多数异常显示化，变成谁示化，变成谁都能一看就明都能一看就明白的事实白的事实目的目的病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 3.1 目视管理的含义和作用目视管理的作用目视管理的作用p目视管理形象直观目视管理形象直观p透明度高透明度高p目视管理有利于产生良好的生理和心理效应目视管理有利于产生良好的生理和心理效应p形象直观地将潜在问题和浪费现象都显现出来形象直观地将潜在问题和浪费现象都显现出来p促进企业文化的建立和形成促进企业文化的建立和形成p有利于实现自働化和准时生产有利于实现自働化和准时生产病原体侵入机体，消弱机

24、体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 3.2 目视管理要点和水准目视管理的要点目视管理的要点p无论是谁都能判断是好是坏（异常）无论是谁都能判断是好是坏（异常）p能迅速判断，精度高能迅速判断，精度高p判断结果不会因人而异判断结果不会因人而异情况情况透明化透明化状态状态视觉化视觉化判断判断定量化定量化病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 3.2 目视管理要点和水准目视管理的水准目视管理的水准一目了然一目了然目视管理的目视管理的3个层次个层次 初级初级 中级中级 高级高级正常

25、与否一目了然正常与否一目了然异常管理自动化异常管理自动化病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 3.3 目视管理的工具和方法p红牌：红牌：在工厂内找到问题点，并悬挂红牌，在工厂内找到问题点，并悬挂红牌，让大家都明白并积极地去改善让大家都明白并积极地去改善p看板：看板：传递情报、统一认识、防微杜渐、传递情报、统一认识、防微杜渐、考核透明、加深印象、提升形象考核透明、加深印象、提升形象p信号灯：信号灯：在生产现场，随时通知一线管理在生产现场，随时通知一线管理人员和作业人员（发音信号灯、异常信号灯、人员和作业人员（发音信号灯、异

26、常信号灯、运转指示灯、生产进度灯）运转指示灯、生产进度灯）病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程4.基础基础IE14.1 IE简介4.2 方法研究4.3 作业测定病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.1 IE简介IE定义定义：工业工程是对人员、物料、设备、能源和工业工程是对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统，进行设计、改善和设置的一信息所组成的集成系统，进行设计、改善和设置的一门学科门学科IE的目标：的目标：使生产系统投入的要素得到有效

27、利用，使生产系统投入的要素得到有效利用，降低成本，保证质量和安全，提高生产效率，获得最降低成本，保证质量和安全，提高生产效率，获得最佳效益佳效益病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.1 IE简介方法研究方法研究工工作作简简化化并并制制定定出出标标准准化作业化作业 作业测定作业测定确确定定某某项项工工作作的的标标准准时时间间方法标准方法标准l程程序序、操操作作以以及及动动作作的的标准化标准化l作业指导书作业指导书时间标准时间标准l人员和机器的日工作量人员和机器的日工作量l制品的单位标准时间制品的单位标准时间l生产量一定

28、，工人数量生产量一定，工人数量工工作作标标准准工作研究的范畴工作研究的范畴病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.2 方法研究方法研究是指运用专门的知识和技能。应用各种原方法研究是指运用专门的知识和技能。应用各种原理和技术分析现有的和已经制定好的怍业方法进行理和技术分析现有的和已经制定好的怍业方法进行详细地统计、严格的考察和分析，研究出一套以降详细地统计、严格的考察和分析，研究出一套以降低成本和提高放书为目的的简便、经济、高教的工低成本和提高放书为目的的简便、经济、高教的工作方法。作方法。方法研究概述方法研究概述方法研

29、究着眼于全局，遵循从宏观到微观，整方法研究着眼于全局，遵循从宏观到微观，整体到局部，由粗到细的研究过程。主要包括程体到局部，由粗到细的研究过程。主要包括程序分析、作业分析和动作分析。序分析、作业分析和动作分析。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.2 方法研究程序分析是按作业的程序从第一道工序至最后一道程序分析是按作业的程序从第一道工序至最后一道工序；从第一个工作地到最后一个工作地；从原材工序；从第一个工作地到最后一个工作地；从原材料入厂到产品出厂所进行的全面分析或全过程分析。料入厂到产品出厂所进行的全面分析或全过程

30、分析。程序分析程序分析符号符号加工加工搬运搬运检验检验等待等待储存储存病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.2 方法研究工艺程序图工艺程序图病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.2 方法研究流程程序图流程程序图病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.2 方法研究线路图线路图病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程

31、度的病理生理过程 4.2 方法研究操作分析是研究分析以人为主体的工序。使操作者操作分析是研究分析以人为主体的工序。使操作者（人）、操作对象（物）（人）、操作对象（物）、操作工具（机）三者、操作工具（机）三者科学地组织、合理地布局，以减轻工人的劳动强度，科学地组织、合理地布局，以减轻工人的劳动强度，减少作业时间的消耗，使工作质量得到保证。减少作业时间的消耗，使工作质量得到保证。操作分析操作分析病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.2 方法研究操作分析类型操作分析类型操作分析操作分析人机操作分析人机操作分析联合操作分析联

32、合操作分析双手操作分析双手操作分析病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.2 方法研究人机操作图人机操作图病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.2 方法研究联合操作图联合操作图病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.2 方法研究双手操作图双手操作图病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.2 方

33、法研究动作分析动作分析是研究分析人的操作动作，将其分解为最是研究分析人的操作动作，将其分解为最基本的动作单元，以排除多余动作、减轻疲劳，使基本的动作单元，以排除多余动作、减轻疲劳，使操作简便有效，制定出最佳的动作程序。操作简便有效，制定出最佳的动作程序。动作分析动作分析VTR分析分析方法方法目视动作分析目视动作分析影像动作分析影像动作分析动素分析动素分析慢速摄影分析慢速摄影分析病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.2 方法研究动素表动素表符号符号名称名称说明说明符号符号名称名称说明说明伸手伸手TE空手移动，伸向目标空

34、手移动，伸向目标选择选择StSt在同类中选取一个动作在同类中选取一个动作握取握取G G利用手指充分控制物体利用手指充分控制物体计划计划PnPn为下一步作考虑为下一步作考虑移物移物TLTL手持物从一处移到另一处手持物从一处移到另一处定位定位P P将物件放置正确位置而动作将物件放置正确位置而动作装配装配A A两个以上物件组合两个以上物件组合预定位预定位PPPP先将物件放到预定位置先将物件放到预定位置)使用使用U U利用工具或器具动作利用工具或器具动作持住持住H H手握物并保持静止状态手握物并保持静止状态拆卸拆卸DADA对两个以上组合物件分解对两个以上组合物件分解休息休息R R因疲劳而停止工作因疲劳

35、而停止工作放手放手RLRL从手中放掉东西从手中放掉东西迟延迟延UDUD不可避免的停顿不可避免的停顿检查检查I I将产品和标准比较动作将产品和标准比较动作故延故延ADAD可以避免的停顿可以避免的停顿)寻找寻找ShSh确定目的物位置的动作确定目的物位置的动作)发现发现F F东西找到的瞬间动作东西找到的瞬间动作病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.2 方法研究动作经济原则动作经济原则双手动作同时对称双手动作同时对称手的动作应尽可能用最低等级且又能获得满意结果手的动作应尽可能用最低等级且又能获得满意结果的动作完成的动作完成尽

36、可能利用物体的动能，尽可能利用物体的动能，使使动作尽可能使之有轻松动作尽可能使之有轻松节奏节奏工具、物料应置于固定处所及工作者前面，并依最工具、物料应置于固定处所及工作者前面，并依最佳的工作顺序排列佳的工作顺序排列病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.2 方法研究动作经济原则动作经济原则零件、物料应尽量利用其重量堕送至工作者前面近处零件、物料应尽量利用其重量堕送至工作者前面近处应有适当的照明设备，工作台及坐椅式样及高度应使应有适当的照明设备，工作台及坐椅式样及高度应使工作者保持良好的姿势及坐立适宜工作者保持良好的姿势

37、及坐立适宜尽量解除手的工作，而以夹具或足踏工具代替尽量解除手的工作，而以夹具或足踏工具代替可能时，应将两种或两种以上工具合并为一可能时，应将两种或两种以上工具合并为一工具及物料应尽可能预放在工作位置工具及物料应尽可能预放在工作位置手指分别工作时，各指负荷应按其本能予以分配手指分别工作时，各指负荷应按其本能予以分配病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.3 作业测定 它是在方法研究基础上，对生产时间、辅助时间它是在方法研究基础上，对生产时间、辅助时间等加以分析研究，以求减少或避免出现在制造业中等加以分析研究，以求减少或避

38、免出现在制造业中的无效时间及制定标准时间而进行的测定工作。即的无效时间及制定标准时间而进行的测定工作。即直接或间接观测工作者的操作记录工时，并加上评直接或间接观测工作者的操作记录工时，并加上评比和宽放，或利用事先分析好的时间标准加以合成，比和宽放，或利用事先分析好的时间标准加以合成，而得标准时间。而得标准时间。作业测定概述作业测定概述作业测定法是目前制定作业时间和劳动定额的作业测定法是目前制定作业时间和劳动定额的最有效的方法最有效的方法病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.3 作业测定作业测定概述作业测定概述n n

39、秒表测时法秒表测时法秒表测时法秒表测时法n n 工作抽样法工作抽样法工作抽样法工作抽样法n n 预定时间标准法预定时间标准法预定时间标准法预定时间标准法(PTS)(PTS)(PTS)(PTS)n n 标准资料法标准资料法标准资料法标准资料法作业测定作业测定直接法直接法直接法直接法合成法合成法合成法合成法MTMMTMMTMMTM法法法法WFWFWFWF法法法法简易简易简易简易WFWFWFWF法法法法MODMODMODMOD法法法法病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.3 作业测定标准时间的含义是标准时间的含义是“在适宜

40、的操作条件下，用最合在适宜的操作条件下，用最合适的操作方法，以普通熟练工人的正常速度完成标适的操作方法，以普通熟练工人的正常速度完成标准作业所需的劳动时间准作业所需的劳动时间”。标准时间标准时间评比因素评比因素观测时间观测时间正常时间正常时间标准时间标准时间私事私事宽放宽放疲劳疲劳宽放宽放程序程序宽放宽放特别特别宽放宽放政策政策宽放宽放病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.3 作业测定标准时间标准时间=正常时间正常时间+（正常时间（正常时间宽放率）宽放率）=正常时间正常时间（1+宽放率）宽放率）其中：宽放率其中：宽放

41、率=（宽放时间正常时间）（宽放时间正常时间）100%1 标准时间标准时间=正常时间正常时间（）1宽放率宽放率其中：宽放率其中：宽放率=（宽放时间标准时间）（宽放时间标准时间）100%标准时间的计算标准时间的计算病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.3 作业测定时间研究是一种作业测定技术，旨在决定一位合格、时间研究是一种作业测定技术，旨在决定一位合格、适当、训练有素的操作者，在标准状态下，对一特适当、训练有素的操作者，在标准状态下，对一特定的工作以正常速度操作所需要的时间。定的工作以正常速度操作所需要的时间。时间研究时

42、间研究归零法归零法累积测时法累积测时法周程测时法周程测时法连续测时法连续测时法时时间间研研究究方方法法病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.3 作业测定时间研究时间研究病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.3 作业测定工作抽样法又称瞬时观测法，他是在一段工作抽样法又称瞬时观测法，他是在一段较长时间内，以随机方式对调查对象进行较长时间内，以随机方式对调查对象进行间断的观测，并按预定的目的整理、分析间断的观测，并按预定的目的整理、分析所调查的资

43、料，得出需要的结果。所调查的资料，得出需要的结果。工作抽样工作抽样病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.3 作业测定预定时间标准法简称预定时间标准法简称PTS法法,是国际公认的制定时间是国际公认的制定时间标准的先进技术。它利用预先为各种动作制定的时间标准的先进技术。它利用预先为各种动作制定的时间标准来确定进行各种操作所需要的时间。它无须通过标准来确定进行各种操作所需要的时间。它无须通过直接观察和测定来决定工作的直接观察和测定来决定工作的“正常时间正常时间”，而是直，而是直接将组成工作的各动作单元顺序地记录后，按每个单

44、接将组成工作的各动作单元顺序地记录后，按每个单元的特性逐项分析查表，求其时间值，然后累加，即元的特性逐项分析查表，求其时间值，然后累加，即为该工作的正常时间，再予以宽放即得标准时间。为该工作的正常时间，再予以宽放即得标准时间。预定时间标准预定时间标准病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.3 作业测定归纳为归纳为21种基本动作种基本动作 不同人做同一动作时间值基本相等不同人做同一动作时间值基本相等 人体不同部位做动作，最快速度与正常速度的时人体不同部位做动作，最快速度与正常速度的时间之比，大体相似间之比，大体相似 人体

45、不同部位做动作时间值互成比例人体不同部位做动作时间值互成比例模特法模特法病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.3 作业测定模特法模特法病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.3 作业测定工作因素法：是为了减少秒表测时在制定标准工作因素法：是为了减少秒表测时在制定标准时间或评比时可能发生的误差，研究动作时间时间或评比时可能发生的误差，研究动作时间与移动距离及身体部位的关系，并整理出动作与移动距离及身体部位的关系，并整理出动作时间表，目的在于创造

46、一种客观的作业测定技时间表，目的在于创造一种客观的作业测定技术的。术的。工作因素法工作因素法病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.3 作业测定把人的动作分解为多种基本动作，如足动、腿动、把人的动作分解为多种基本动作，如足动、腿动、转身、俯屈、跪、坐、站、行及手握等。在工业转身、俯屈、跪、坐、站、行及手握等。在工业中，用手臂动作的操作最多，手臂动作又可分为中，用手臂动作的操作最多，手臂动作又可分为伸向、移动、转动、加压、抓取、释放、定位及伸向、移动、转动、加压、抓取、释放、定位及拆卸等动素，将每个基本动作加上宽放，再将

47、这拆卸等动素，将每个基本动作加上宽放，再将这些推算出来的各个时间相加，即可得出完成一项些推算出来的各个时间相加，即可得出完成一项工作所必须的时间，作为建立标准时间的依据。工作所必须的时间，作为建立标准时间的依据。方法时间衡量法方法时间衡量法病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 4.3 作业测定标准资料法是将直接由秒表时间研究、工作标准资料法是将直接由秒表时间研究、工作抽样、预定时间标准法所得的测定值，根据抽样、预定时间标准法所得的测定值，根据不同的作业内容，分析整理为某作业的时间不同的作业内容，分析整理为某作业的时间标准

48、，以便将该项数据应用于同类工作的作标准，以便将该项数据应用于同类工作的作业条件上，使其获得标准时间的方法。业条件上，使其获得标准时间的方法。标准资料法标准资料法病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程5.改善顺序和方法改善顺序和方法15.1 改善点的发现5.2 现状方法分析5.3 方案构思制定5.4方案实施和效果确认病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 5.改善顺序和方法改善的改善的6个阶段个阶段改善点的发现改善点的发现对现状方法分析对现状方法分析得到

49、构思得到构思制定改善方案制定改善方案实施方案实施方案确认方案确认方案病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 5.1 改善点的发现首先，需要发现目前存在的问题，包括生产、首先，需要发现目前存在的问题，包括生产、质量、成本、安全等，然后进行分析问题，进质量、成本、安全等，然后进行分析问题，进而解决问题，以得到改善的效果。没有问题才而解决问题，以得到改善的效果。没有问题才是最大的问题，只有发现现场中存在的问题才是最大的问题，只有发现现场中存在的问题才能找到改善的切入口。在精益生产中，改善点能找到改善的切入口。在精益生产中，改善点

50、的发现可从四方面入手，即准时化、自働化、的发现可从四方面入手，即准时化、自働化、标准作业和少人化。标准作业和少人化。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 5.1 改善点的发现准时化改善思路准时化改善思路准时化准时化物品和信息物品和信息的停滞的停滞减少工位减少工位成品库存成品库存量的改善量的改善防止前工防止前工位停滞的位停滞的改善改善改善后工位的看板偏差改善后工位的看板偏差减少减少1次的领取量改善次的领取量改善缩短生产准备时间，缩短生产准备时间，减少批量的改善减少批量的改善提高工位的可靠性提高工位的可靠性在采取分流、合流在