2023高考作文人物素材积累之颜宁.pdf

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1、颜 宁1?7 7年出生于山东。她先在清华大学攻读生物系，后赴美国普林斯顿大学分子生物学系攻读博士学位，从事细胞凋亡研究。2 0 0 5年 获 得 由 科学杂志评选的“青 年 科 学 家 奖（北美地区）”；2 0 0 7年博士后毕业后，年仅三十岁的颜宁直接受聘清华大学医学院，成为当时清华最年轻的教授和博士生导师。o r.探索世界适用主题：好奇心、探索、科研精神关于自己走上科研道路的原因，颜宁在电视节目中说是 好奇。自从初中知道了细胞，她便产生好奇：细胞是什么样子？中学时期的“好奇”为颜宁的科研世界打开了一扇大门。”就是因为我们对这个世界不明白，所以我们很多很多的科学家，一直是试图张开人类观测这个

2、分子世界的眼睛。”颜宁如是说。不仅仅是好奇，颜宁也付出了心血和努力。据她曾经的学生段平描述，在清华，颜宁没有限定工作时间，但是一点不夸张地说，她每天在实验室的时间起码有1 4到1 6小时。甚至除夕夜她还在办公室写论文，直到父母打电话叫她回家吃年夜饭。饭一吃完，她又回办公室，把论文写得差不多了才肯回家过年。运用示例:就探索精神而言，好奇心与不懈的实践缺一不可。好奇心是旅途的开始、灵感的火花，若无好奇心，一颗苹果的落地便不会引起牛顿的兴趣，因蒸汽而跳动的水壶盖会被瓦特视而不见，微小而寻常的细胞自然也无法引起颜宁对分子世界的遐想。不懈的实践是坚定的脚步、思考的罗盘，让好奇心不再流连于空谈,而是顺着正

3、确的方向由主观情绪变成对现实的探索。颜 宁 在 4 0 岁的芳华受聘为普林斯顿大学分子生物学系终身讲席教授，正是无数个浸泡在实验室、与书本和试管为伴的日子，最初发萌的好奇心在坚定不移的探索中结出瞩目学界的科研成果。02.多面生活适用主题：打破刻板印象、发现与认识自我、包容虽然钻研的是非常“高冷”的生物科学，但颜宁本人却十分“活泼，还曾在微博上说“纠结是要做科普博主还是娱乐博主”。但一转身她又是一身优雅的知识女性装束，在国际讲台上发表长篇演讲。她从来没有规定自己去成为某个形象，因为她就是她自己。这样的颜宁，完全打破了以往人们心中不苟言笑、严肃庄重的科学家刻板形象。在“2 0 1 8 年世界生命科

4、学大会”结束后的采访中，有记者问颜宁”心目中的科学家是什么样子？”颜宁直接回答：我心目中没有科学家的样子，科学家本来就不是定型的。我周围有很多 不一样的科学家，既有组乐队潇潇洒洒的，也有终日紧张兮兮的，既有不修边幅的，也有像模特一样时尚的，还有比艺术家还艺术家的科学家科学家是多元化的，公众不应该对科学家有一个刻板的认识。”运用示例：来自社会的刻板印象犹如无形的枷锁，限制了个体选择和发展的自由;也犹如工厂里的模具，让独一无二的 我 消失，被加工成为千人一面中 的 那U I O O O,而颜宁以特立独行的姿态，既展现了在“女科学家”之外的自己还有多少种可能，自信地向刻板印象说 不”，也凭自己在科研

5、领域的实力和底气对自己的选择负责。罗素曾说：“参差多态乃是幸福的本源。”不被刻板印象绑架，勇敢追随自己的内心，探索和释放自己所有的可能，成就一个更完整的自己，一个更美好的社会。0 3.打破桎梏适用主题：坚持自我、独立自我、人生选择获誉颇多的颜宁在受到不低的外界关注度的同时，质疑、猜忌也随之而来。有些人认为颜宁无法真正平衡家庭和事业的关系，也有人质疑她投身科研，牺牲了爱情和婚姻。面对外界的议论，颜宁从未动摇自己的选择。她在采访中坦言，虽然现实层面、文化层面存在许多阻碍，但这仍无碍于坚持做自己。她鼓励女孩子们，要更自信，很多时候你们自己比想象的要更强大。做选择时，要尽量遵从内心，一定要自己做决定，

6、并能为自己负责。”作为一个独立女性，至今未婚的颜宁仍然过得自在如风，而且心态十分年轻。“颜老师想放多长时间在工作上就放多长时间，不受世俗的干扰。”她曾经的学生都琦说。而且颜宁的父母也十分支持她的决定，“他们很尊重我是否真的开心，是否真的是舒服的状态。”可以说颜宁为当下青年展示了一条全新的人生之路：发挥自身的价值，不受外界桎梏。运用示例：“条条大路通罗马”，重点不在“辉煌属于罗马”，而在告诉人们，这个世界存在着“条条大路”的诸多选择，每一条路都有自己的辉煌。然而，就像很多人会有刻板印象，既如 人生何处去”的终极命题，亦有人固守“万般皆下品 的观念，要求所有人都循规蹈矩随大流，更对 异 类 极 力 地 打 压 批 评。可恰恰有人不惧舆论，坚持自我。“中国科学之星”颜 宁 4 2 岁仍坚守在研究岗位，旁人说她牺牲了生活，却不知她收获了更广阔的科学世界，绽放出独属于自己的璀璨光辉。