山东省青岛市即墨区2022-2023学年九年级上学期期中物理试卷（含答案）.pdf

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1、山东省青岛市即墨区2022-2023学年九年级上学期期中物理试卷一、单项选择题（满分20分，共 10题，每题2 分。每题只有一个选项符合题目要求）1.（2 分）下列现象是通过做功改变内能的是（）A.太阳晒热地面C.烤火取暖B.冬天水结冰D.摩擦生热2.（2 分）下列事例的能量转化中，属于机械能转化为内能的是（）A.壶中的水沸腾时，壶盖不停地跳动B.用砂轮磨刀时，刀的温度升高了C.电动机通电后，电动机转动起来了D.电视机工作一段时间后，外壳变热了3.（2 分）假 如“水的比热容变小，且变得比其他物质小”，下列现象可能发生的是（）A.沿海地区比内陆地区昼夜温差小B.烧开一壶水所用时间比原来变长C.

2、夏天中午在海边，海水比沙子烫D.北方楼房中的暖气用水作为传热的介质4.（2 分）关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A.绝缘体不能导电B.金属导电是因为金属内有大量可以自由移动的电子C.导体的导电性能较强，导体的电阻都很小D.橡胶、玻璃、大地都属于绝缘体5.（2 分）如图，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间截有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管。下列说法正确的是（）A.若吸管可以吸引起毛发，说明它带了正电B.把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，吸管靠近玻璃棒，则吸管一定带正电C.把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近，吸

3、管远离橡胶棒，则吸管一定带负电D.若吸管带电，摩擦它的餐巾纸不带电6.（2 分）取两个相同的验电器甲和乙，使甲带负电，乙不带电。如图所示，可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合，用带绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来，则说法正确的A.甲的张角减小，乙的张角增大，负电荷从甲向乙方向运动B.甲、乙的张角都减小，负电荷从乙向甲方向运动C.甲、乙的张角都不变，电流方向是从乙到甲D.甲的张角减小，乙的张角增大，电流方向是从甲向乙7.（2 分）关于电压表的使用，下列说法错误的是（）A.电压表要与被测电路并联B.电流要从电压表的正接线柱流进，从负接线柱流出C.电压表不可以直接连接电源两端D.在不能估计所测电压时

4、，测量前要用大量程试触8.（2 分）有一款自动售水机，它可以通过刷卡（感应）或投币接通电动机完成自动出水。当光线暗时，光控开关自动闭合，接通灯泡来照明。可以实现上述要求的电路是（）A.用酒精灯给水加热是通过热传递的方式使水的内能减少B.水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出管口，水蒸气的内能将增大C.在活塞被推出的过程中，水蒸气对活塞做功，机械能转化为内能D.在活塞被推出的过程中，能量转化情况与内燃机做功冲程相同1 0.（2分）在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S 后，灯 L i、L 2 都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因A.灯 L 1

5、短路 B.灯 L 2 短路 C.灯 L 1 断路 D.灯 L 2 断路二、多项选择题（满 分 15分，共 5 题，每题给出的四个选项中，有 2 3 个选项符合题目要求，全选对得3 分，漏选得2 分，错选或不选得0 分）（多选）1 1.（3分）下列关于物理概念的说法中正确的是（）A.一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这种无规则运动叫做分子的热运动B.分子热运动的动能和分子势能之和叫做内能C.一定质量的某种物质温度升高1 所吸收的热量叫做这种物质的比热容D.热值在数值上等于1 k g 某种燃料完全燃烧放出的热量1 2.（3分）（单选）下列说法中正确的是（）A.物体的内能增大时，温度一定升高B

6、.同种燃料的热值是相同的C.做功的过程就是能量转化或转移的过程D.导体中的电流变大，导体的电阻变小（多选）1 3.（3分）如图所示电路中，下列说法正确的是（)Il s,A.闭合开关Si,只有灯L 2亮B.闭合开关S i和S 3,灯L i和L 2形成串联电路C.闭合开关S i、S 2,灯L i被短路，只有灯L 2亮D.开关S i、S2、S 3都闭合，两个灯都亮（多选）14.（3 分）某同学从下表提供的信息中，得出以下几个结论，其中正确的是:几种物质的比热容 J/（kg）水4.2 X103干泥土0.84 X103酒精2.4 X 铜0.39 X103冰2.1 X 103铝0.88 X 103煤油2.

7、1 X103铅0.13X103水银0.14X103砂石0.92 X103（）A.液体的比热容都比固体的大B.同种物质在不同状态下比热容不同C.质量相等的铜和铝，吸收相同的热量，铜温度升高的多D.铜和铅吸收热量之比是2：1,升高的温度之比是3：1,则铜和铅的质量之比是2：9（多选）15.（3 分）用同一个加热装置分别给质量相同的甲种液体和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图象所示，则下列说法正确的是（）A.加热相同的时间，甲种液体吸收热量比水吸收热量多B.甲种液体和水升高相同的温度，水吸收热量较多C.甲种液体与水的比热容之比为1：2D.甲种液体的比热容为1.4X103J/(kg)三、填空与作图

8、题(满分0 分，共 5 题)16.如图所示，烧瓶内盛少量水，向瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现白雾，这个过程的物态变化是,热。这是因为气体膨胀对外做功，温度，内能。17.炎炎夏日的中午感觉沙滩很烫，而海水凉爽。这 是 因 为 水 的 比 热 容 比 较,和沙子相比，在同样受热时，相 同 的 时 间 里 吸 收 的 热 量,而水升高的温度比沙子,因此沙滩烫，海水凉。18.如图是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图 中 A 是吹风机，B 是电热丝。将插头插入电源，若要电吹风只吹出冷风，则闭合开关;若要电吹风吹出的是热风，则 应 闭 合 开 关。19.如图所示是一种自动测量油箱内

9、油面高度的装置。R是一个定值电阻，油量表实质上由一 只 表改装的。当油箱内油面下降时，浮 标 向 移动，引起滑片向移动，连 入 电 路 中 的 电 阻 变。电流变,显示油量变少。所以从油量表指针所指的20.根据实物图在方框内画电路图。四、实验探究题。2 2.比 较不同物质的吸热能力。加热时间/S03 06 0食用油的温度/1 51 82 4水的温度/1 51 61 8(1)实验中用两个规格 的电加热器，这样每秒放出的热量是一定的，当它浸没在液体中时，可 认 为 两 种 液 体 每 秒 吸 收 的 热 量。(2)分别给水和食用油加热，每隔一段时间记录温度计示数，如上表中数据。得出结论:水和食用油

10、这两种物质中，的吸热能力更强。如果使水和食用油升高相同的温度,那 么 食 用 油 需 要 吸 收 的 热 量 比 较 水 食用油2 3.探究并联电路电流规律。(1)先测量L 1电流，请在方框中画出测量L i电流的实验电路图，并在甲图中连接实物图。1 2再（2）上述测量过程中，甲图中电路电流表的示数如乙所示，则 灯 泡L i的电流大小为。若用电流表测量干路电流表示数为0.8 A,则灯泡L 2的电流大小为。请在图丙中画出测量灯泡L 2电流表接线和指针位置。（3）甲图中，如果将L 2从电路中取下，则L）（填 会”或“不会”）发光，电流表示数会 （填“变大”或“变小”或“不变”）。24.探究串联电路电

11、压规律。（1）小明想用2节干电池（总电压不超过3 V）、三个电压表同时进行实验，请在方框中画出电压表V i测量L i两端电压、电压表V 2测量L 2两端电压、电压表V 3测量电源两端电压的实验电路图，并连接实物图。（2）连接好电路，闭合开关后，小明发现两个灯都不亮，电压表V i无示数，而V2和V 3示数相同，那 么 可 能 的 故 障 是。（填选项）A.电压表V 1断路B.灯L i短路C.灯L i和L 2都断路D.灯L 2断路（3）小明排除故障后，完成了一次实验。根据这次实验数据得出了结论，但同组的晓丽认为只做这一次实验还不够，需要多做几次实验。那么晓丽多做几次实验的目的是。请你在方框里面，为

12、晓丽设计一个可以记录她多次实验数据的表格。要求:表格中要体现出来晓丽的做法。25.探究影响导体电阻大小的因素。（1）选用 和 相同，但横截面积不同的两根金属丝a和b,其中a比b细，分别将它们接入电路中，观察灯泡的亮暗。发现接入金属丝a比 接 入b灯泡更,说明金属丝a的电阻比b 。（2）实验中，小琪感觉灯泡的亮暗变化不明显，不能很好反映电阻大小。为解决这个问题，可 以 增 加 的 器 材 是。（3）若要研究导体电阻大小与导体长度的关系，做法可以是 o（4）用如图电路装置给灯丝加热，发现小灯泡逐渐变暗，这说明灯丝的电阻大小与有关。26.（5分）小琪家使用的天然气热水壶，她想测一下该天然气热水壶的热

13、效率，即它工作时，天然气完全燃烧所消耗的化学能，有多大比例转化为水的内能。小琪看到这个天然气热水壶标有“最大水量为20 L”，当水烧开时，自动闭火断开天然气。查询资料得家用天然气的热值为3.2 X l()7 j/m3。她先把天然气热水壶注满水，测得此时水温为2 0 ,天然气表的示数为7 56.53 a?。然后打开热水壶开始加热，在标准大气压下2 mi n 后水烧开了，再次查看天然气表的示数为7 56.8 3 0?。求；(1)此过程中水吸收的热量；(2)这个天然气热水壶的热效率。2 7 .电路如甲图，乙图中的图象反映了当滑动变阻器的滑片P从一端移动到另一端的过程中，电流表和电压表示数的变化情况。

14、则当滑片P移到最右端时，求：(1)滑动变阻器R 2 的电流1 2；(2)滑动变阻器R 2 的两端电压U 2。六、综合题(满分5 分，共 1题)2 8 .(5分)设计电路题。晓丽想设计一个牛棚围栏的自动报警装置。此装置有一个总开关S i,闭合S i 后，再闭合S 2,牛棚内的照明灯L i 亮，且滑片向右滑时可以使灯变喑；围栏完好时是闭合的，当牛撞开围栏时，相当于断开S 3,则报警电铃响，响度不可调节；这时管理员将状态指示灯的开关由绿灯挡位扳至红灯挡位，表示牛棚围栏由正常状态变为故障状态。现有器材：电池组、3个开关、1 个单刀双掷开关S 4、1 个照明灯、1 个报警电铃、1 个滑动变阻器R i、1

15、 个定值电阻R 2、1 个绿色正常状态灯L绿、1 个红色报警灯LQ导线若干。请你帮助晓丽完成电路设计，画出电路图。n山东省青岛市即墨区2022-2023学年九年级上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（满 分 20分，共 10题，每题2 分。每题只有一个选项符合题目要求）1.（2 分）下列现象是通过做功改变内能的是（）A.太阳晒热地面 B.冬天水结冰C.烤火取暖 D.摩擦生热【分析】做功和热传递都能改变物体内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，温度升高；当物体对外界做功时，物体的内能就会减小，温度降低。【解答】解：（1）太阳晒热地面、冬天水结冰、烤火取暖都是通过热传递的方式改变

16、物体内能的，故 ABC不合题意；（2）摩擦生热，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故 D 符合题意。故选：D。【点评】做功与热传递是改变物体内能的两种方式。做功的过程是能量转化过程，热传递是能量的转移过程。2.（2 分）下列事例的能量转化中，属于机械能转化为内能的是（）A.壶中的水沸腾时，壶盖不停地跳动B.用砂轮磨刀时，刀的温度升高了C.电动机通电后，电动机转动起来了D.电视机工作一段时间后，外壳变热了【分析】在做能量的转化这种题时，我们要注意分析哪种能量增加了，哪种能量减少，因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量。【解答】解：A、壶中水沸腾时产生大量的蒸汽推动壶盖跳动，是

17、水的内能转化为壶的动能，故 A 不符合题意；B、用砂轮磨刀，克服摩擦做功，机械能转化为内能，故 B 符合题意；C、电动机通电后，电动机转动起来了，是电能转化为机械能，故 C 不符合题意；D、电视机工作一段时间后，外壳变热了，是电能转化为内能，故 D 不符合题意。故选：B。【点评】内能与机械能的转化主要表现在做功改变物体的内能上，内能增大的是机械能转化为内能，内能减少的是内能转化为机械能，而内能的变化主要体现在温度的变化上。3.（2 分）假 如“水的比热容变小，且变得比其他物质小”，下列现象可能发生的是（）A.沿海地区比内陆地区昼夜温差小B.烧开一壶水所用时间比原来变长C.夏天中午在海边，海水比

18、沙子烫D.北方楼房中的暖气用水作为传热的介质【分析】利用比热容概念和比热容的物理意义以及比热容是物质的一种特性分析解答。【解答】解：假如水的比热容变小，且变得比其他物质小。A、假如水的比热容小于沙土的比热容，根 据 公 式 可 知，相同情况下，陆地和海cm洋吸收相同的热量，沿海地区比内陆地区昼夜温差大，故 A 错误；B、由公式Q=cm at知，由于水的比热容比较小，故相同情况下烧开一壶水需要的热量减少，烧开一壶水所用时间比原来变短，故 B 错误；C、根据公式t=9 可知，相同情况下，海水和沙子吸收相同的热量，海水升高的温度cm大于沙子升高的温度，所以中午在海边，海水比沙子烫，故 C 正确；D、

19、由公式Q=cm t知，由于水的比热容比较小，故相同情况下吸收或放出的热量较少,所以暖气不会用水作为传热的介质，故 D 错误。故选：C。【点评】本题考查学生关于比热容的理解以及利用比热容进行分析实际问题的能力。4.（2 分）关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A.绝缘体不能导电B.金属导电是因为金属内有大量可以自由移动的电子C.导体的导电性能较强，导体的电阻都很小D.橡胶、玻璃、大地都属于绝缘体【分析】A、导体容易导电，绝缘体不容易导电；B、金属导电是因为金属内有大量可以自由移动的电子；C、导体电阻的影响因素是材料、长度、横截面积、温度；D、橡胶、玻璃属于绝缘体，大地属于导体。【解答】解：A、

20、绝缘体不容易导电，故 A 错误；B、金属导电是因为金属内有大量可以自由移动的电子，故 B 正确；C、导体的电阻受材料、长度、横截面积、温度多种因素影响，故 C 错误；D、橡胶、玻璃属于绝缘体，大地属于导体，故 D 错误。故选：B。【点评】此题考查了导体与绝缘体的概念、金属导电的实质、导体电阻的影响因素等知识点。5.（2 分）如图，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间截有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管。下列说法正确的是（）A.若吸管可以吸引起毛发，说明它带了正电B.把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，吸管靠近玻璃棒，则吸管一定

21、带正电C.把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近，吸管远离橡胶棒，则吸管一定带负电D.若吸管带电，摩擦它的餐巾纸不带电【分析】（1）带电体有吸引轻小物体的性质；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；（3）不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电。【解答】解：A、若吸管可以吸引起毛发，说明它带了电，但不一定是正电，故 A 错误;B、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，吸管靠近玻璃棒，则吸管可能带负电也可能不带

22、电，故 B 错误；C、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近，吸管远离橡胶棒，则吸管一定带负电，故 C 正确；D、吸管与餐巾纸摩擦，若吸管带负电，说明吸管得到了电子，同时餐巾纸失去电子而带正电，若吸管带正电，说明吸管失去了电子，同时餐巾纸得到电子而带负电，故 D 错误。故选：C o【点评】本题考查了电荷间的相互作用、两种电荷以及摩擦起电的实质，知道摩擦起电的实质和以及电荷之间的相互作用，是正确解答本题的关键。6.（2分）取两个相同的验电器甲和乙，使甲带负电，乙不带电。如图所示，可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合，用带绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来，则说法正确的

23、是（）送 Q O甲 乙A.甲的张角减小，乙的张角增大，负电荷从甲向乙方向运动B.甲、乙的张角都减小，负电荷从乙向甲方向运动C.甲、乙的张角都不变，电流方向是从乙到甲D.甲的张角减小，乙的张角增大，电流方向是从甲向乙【分析】（1）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）正电荷定向移动的方向是电流的方向；自由电子定向移动的方向与电流方向相反。【解答】解：甲验电器带负电，乙验电器不带电，用带绝缘柄的金属棒将甲和乙上的两金属球连接起后，甲验电器的电子（负电荷）转移到乙验电器上，乙验电器箔片由于带同种电荷相互排斥而张开，甲验电器带电量减少，箔片张角减小；用带绝缘柄的金属杆将两个验电

24、器的金属球接触的瞬间，由于甲验电器上自由电子向验电器乙转移，因为电子带负电，所以电流方向是由乙到甲。故选：A。【点评】理解电荷间的作用规律、理解电流的方向，是解答此题的关键，属于基础题。7.（2分）关于电压表的使用，下列说法错误的是（）A.电压表要与被测电路并联B.电流要从电压表的正接线柱流进，从负接线柱流出C.电压表不可以直接连接电源两端D.在不能估计所测电压时，测量前要用大量程试触【分析】（1）电压表要与被测量电路并联：（2）要让电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出；（3）电压表可以直接接在电源两端，测量电源电压：（4）使用时不要让被测电压超过电压表的量程，如果不能估计被测电压的大小

25、，要先选用大量程试触。【解答】解：A、电压表要与被测量电路并联，故 A 正确；B、要让电流从电压表的正接线柱流进，从负接线柱流出，故 B 正确；C、电压表可以直接接在电源两端，测量电源电压，故 C 错误；D、不要让被测电压超过电压表的量程，如果不能估计被测电压的大小，要先选用大量程试触，故 D 正确。故选：Co【点评】本题考查了电压表的使用，是一道基础题。8.（2 分）有一款自动售水机，它可以通过刷卡（感应）或投币接通电动机完成自动出水。当光线暗时，光控开关自动闭合，接通灯泡来照明。可以实现上述要求的电路是（）【解答】解：由题意可知，灯泡与电动机并联；光控开关只控制灯泡，即位于灯泡所在支路中；

26、感应开关和投币开关控制电动机，由于感应开关或投币开关任意闭合一个开关都能接通电动机，所以两开关并联后与电动机串联，故 A 符合要求。故选：A【点评】本题考查电路设计，正确判断用电器和开关连接方式是关键。9.（2 分）如图所示，关于这个实验下列说法正确的是（)A.用酒精灯给水加热是通过热传递的方式使水的内能减少B.水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出管口，水蒸气的内能将增大C.在活塞被推出的过程中，水蒸气对活塞做功，机械能转化为内能D.在活塞被推出的过程中，能量转化情况与内燃机做功冲程相同【分析】（1）改变内能的方式有做功和热传递；对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功，其内能会减小；物体吸收热

27、量内能会增加，放出热量内能会减小；（2）在内燃机的做功冲程中内能转化为机械能。【解答】解：A、利用酒精灯给水加热，水吸收热量，是通过热传递的方式增大了水的内能，故 A 错误；BCD、水沸腾后，水蒸气推动活塞，对活塞做功，水蒸气的内能转化为活塞的机械能，水蒸气的内能会减小，内燃机做功冲程也是将内能转化为机械能，故 BC错误，D 正确。故选：Do【点评】本题结合木塞冲出的实验考查了能量转化关系，知道做功和热传递都可以改变物体的内能。此题是考查的知识点较为全面，要结合相关的知识点进行分析解答。10.（2 分）在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S后，灯 L i、L2都发光。一段时间后，其中一灯

28、突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因A.灯 L1短路 B.灯 L2短路 C.灯 L1断路 D.灯 L2断路【分析】如图所示，两灯泡并联，电流表测灯L2中电流，电压表测并联电路中电压。根据电流表、电压表在电路中特征来判断。【解答】解：A、如果灯泡L i短路，将形成电源短路，电流表被烧坏，电压表示数为零,A 不符合题意；B、如果灯泡L2短路，则整个电路短路，此时电压表示数变为零，而电流表示数变大，B 不符合题意；C、如果灯泡L i断路，电流表测量L2支路电流不受影响，示数不变；电源电压不变，电压表示数不变，C 符合题意；D,如果灯泡L2断路，不发光；电流表断路无示数、示数变

29、小，但电压表还是测量电源电压，示数不变，D 不符合题意。故选：C。【点评】此题考查了用电流表、电压表来判断电路故障，对两表的用法和特征要会运用。二、多项选择题（满 分 15分，共 5 题，每题给出的四个选项中，有 2 3 个选项符合题目要求，全选对得3 分，漏选得2 分，错选或不选得0 分）（多选）11.（3 分）下列关于物理概念的说法中正确的是（）A.一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这种无规则运动叫做分子的热运动B.分子热运动的动能和分子势能之和叫做内能C.一定质量的某种物质温度升高1C所吸收的热量叫做这种物质的比热容D.热值在数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量【分析】根据分

30、子热运动、内能、比热容和热值的概念分析解答。【解答】解：A、物质是由分子组成的，一切物体的分子都在不停地做无规则运动，这种无规则运动叫做分子的热运动，故 A 正确；B、分子热运动的动能和分子势能之和叫做内能，故 B 正确；C、1kg的某种物质温度升高（或降低）所吸收的热量叫做这种物质的比热容，故 C错误；D、热值在数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，故 D 正确。故选ABD【点评】本题考查分子热运动、内能、比热容和热值的有关知识，是一道综合题。12.（3 分）（单选）下列说法中正确的是（）A.物体的内能增大时，温度一定升高B.同种燃料的热值是相同的C.做功的过程就是能量转化或转移的过程

31、D.导体中的电流变大，导体的电阻变小【分析】（1）根据晶体熔化过程的特点判断；（2）热值是燃料的特性，与燃料的种类有关，而与燃料的质量大小、燃烧程度无关；（3）改变物体内能的两种方法：做功和热传递，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程；（4）电阻是导体阻碍电流的性质，其大小与导体的长度、横截面积、材料、温度有关，而与电压、电流无关。【解答】解：A、晶体熔化时，吸收热量、内能增大，但温度不变，故 A错误；B、同种燃料的热值是相同的，与质量大小、燃烧程度无关，故 B正确；C、做功的过程是能量转化的过程，热传递是能量转移的过程，故 C错误；D、电阻是导体阻碍电流的性质，与通过的电流大小无关，

32、导体中的电流变大，导体的电阻不变，故 D错误。故选：B。【点评】本题考查了晶体熔化的特点、对热值的理解、改变内能的方法、影响电阻大小的因素，属于基础题目。（多选）1 3.（3分）如图所示电路中，下列说法正确的是（）A.闭合开关Si,只有灯L 2 亮B.闭合开关Si和 S3,灯 L i和 L 2 形成串联电路C.闭合开关Si、S2,灯 L 1 被短路，只有灯L 2 亮D.开关Si、S2、S3 都闭合，两个灯都亮【分析】根据串联和并联、短路的概念分析后连接；把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联；把几个用电器首首相接、尾尾相接，再连入电路，就是并联；电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，

33、用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来；如果只是用电器短路而电源并没有短路，这时不会烧坏电源,只是被短路的用电器中无电流通过。【解答】解：A、只闭合开关Si,LI处于断路状态，电路为L 2 的简单电路，只有L 2 亮,故 A正确；B、只闭合开关Si、S 3,电流从电源正极流出后，分别经过灯泡L i、L 2,然后汇合回到电源的负极，所以两个灯泡并联，故 B错误；C、只闭合开关Si、S2,L i会被短路，只有灯泡L 2 连入电路，所以只有灯L 2 亮，故 C正确；D、闭合开关Si S2、S 3,电流从电源正极出发后，分别经过三个开关回到电源负极，会造成电源短路，所以灯泡L i、L 2

34、都不亮，故 D错误。故选：A C o【点评】对于这类题目，要根据题目给出的开关组合，判断出电流的流向，结合串并联电路的特点判断电路的连接方式。(多 选)1 4.(3 分)某同学从下表提供的信息中，得出以下几个结论，其中正确的是：几种物质的比热容 J/(k g )J水4.2 X 1 03干泥土0.8 4 X 1 03酒精2.4 X 1 03铜0.3 9 X 1 03冰2.1 X 1 03铝0.8 8 X 1 03煤油2.1 X 1 03铅O.1 3 X 1 O3水银0.1 4 X 1 03砂石0.9 2 X 1 03()A.液体的比热容都比固体的大B.同种物质在不同状态下比热容不同C.质量相等的

35、铜和铝，吸收相同的热量，铜温度升高的多D.铜和铅吸收热量之比是2：1,升高的温度之比是3：1,则铜和铅的质量之比是2：9【分析】(1)根据表中的水银的比热容与铜、铝的比热容相比较，进行判断；(2)比热容是物质的一种特性，不同的物质比热容一般不同，水的比热容较大；同种物质不同状态下的比热容不同；(3)根据铜和铝的比热容、吸热情况，利 用 公 式 区 判 断；cm(4)已知铜和铅的比热容、吸收的热量的之比、升高的温度之比，可利用公式以萼孔c A t计算铜和铅的质量之比。【解答】解：A.由表中数据可知，水银的比热容小于铜、铝的比热容，故A错误；B.同种物质状态不同时，比热容会发生变化，例如水和冰是同

36、一种物质的不同状态，它们的比热容就不相同，故B正确；C.由表中数据可知，铜的比热容小于铝的比热容，由士用 可 知，质量相等的铜和cm铝，吸收相同的热量，铜温度升高的多，故C正确；D 由 表 中 数 据 可 知C洞：C|3=O.3 9 X 1 03；/(kg-r)：o.1 3 x 1 03J/(kg-r)=3：1，又知道铜和铅 吸 收 热 量 之 比 是2：1,升 高 的 温 度 之 比 是3：I,根 据 公 式 邑 可 得，cA tQ铅吸=2C铅 Z铅3 X 3Q猾吸“铅=7产而1 _ 21X13故D正确。故选：B C D o【点评】在分析有关比热容的知识时，据公式Q=c m A t可看出，这

37、里面的变量有多个,故在分析时要用控制变量的思维来考虑。（多选）1 5.（3分）用同一个加热装置分别给质量相同的甲种液体和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图象所示，则下列说法正确的是（）A.加热相同的时间，甲种液体吸收热量比水吸收热量多B.甲种液体和水升高相同的温度，水吸收热量较多C.甲种液体与水的比热容之比为1：2D.甲 种 液 体 的 比 热 容 为（kg.。）【分析】（1）用相同的加热器给物质加热时，加热相同时间，吸收的热量相同：（2）由图可知在相同时间内甲、乙的初温和末温，计算出温度变化，利用公式c m A t求出甲种液体与水的比热容之比，进一步求出甲液体的比热容。【解答】解：A.用

38、同一个加热装置分别给质量相同的甲种液体和水加热，加热时间相同，则吸收的热量相同，因此在相同时间内，甲种液体吸收的热量等于水吸收的热量，故A错误；B.由图可知，甲种液体和水升高相同的温度，水的加热时间更长，所以水吸收热量较多，故 B 正确；C D.由图可知，加 热 lO m in,甲液体的温度变化是 t 甲=50-20=30,水的温度变化为 At 水=30-20=10,由可知，在吸收热量相同，质量相同的条件下，比热容的大小与温度变化量成c mAt反比，甲液体的比热容与水的比热容之比为c 甲：c =A t水：At rp=10：30=1：3,甲 种 液 体 的 比 热 容 为：c 甲 4c 水4.2

39、X IO?j/低也）=1.4X 1 0”（k g t 故 C 错误、D 正确。故选：BD。【点评】本题考查了学生对比热容概念的理解和读图的能力，能从图像中读取有用的信息是解题的关键。三、填空与作图题（满分0 分，共 5 题）1 6.如图所示，烧瓶内盛少量水，向瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现白雾，这个 过 程 的 物 态 变 化 是 液 化，放热。这是因为气体膨胀对外做功，温度降 低，内能 减 小。【分析】做功可以改变物体的内能：当对物体做功时，物体的内能增大、温度升高；当物体对外做功时，物体的内能内能减小、温度降低；当温度降低时，水蒸气遇冷会液化成小水滴，液化放热。【解答】解：当瓶塞

40、跳起时，瓶内的气体对外做功，自身的内能减小，温度降低，瓶内的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成白雾，这一过程水蒸气放出热量。故答案为：液化；放；降低；减小。【点评】本题考查了做功与物体内能的改变，以及液化放热现象，属基础题。17.炎炎夏日的中午感觉沙滩很烫，而海水凉爽。这是因为水的比热容比较 大，和沙子相比，在同样受热时，相同的时间里吸收的热量 多，而水升高的温度比沙子少，因此沙滩烫，海水凉。【分析】水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少。【解答】解：水的比热容比较大，吸热能力强，相同质量的水和沙子相比，吸收相

41、同的热量，水升高的温度比沙子少，因此炎炎夏日的中午感觉沙滩很烫，而海水凉爽。故答案为：大；多；少。【点评】本题考查了学生对比热容概念的了解以及用比热容解释生活中的现象，是一道基础题目。18.如图是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图 中 A 是吹风机，B 是电热丝。将插头插入电源，若要电吹风只吹出冷风，则闭合开关 Si;若要电吹风吹出的是热风，则应闭合开关 Si和 S2。【分析】根据串并联电路的特点，依据题意结合电路图分析是哪部分连入电路，有电流经过的部分，才能正常工作。【解答】解：若只闭合开关Si,电流只经过电动机，电热丝不工作，所以电吹风吹出的是冷风；若将开关Si、S2都闭合，

42、电动机与电热丝并联后连接在电源上，电流分两路分别经过电动机和电热丝，它们都工作，则电吹风吹出的是热风；故答案为：Si；SI和 S2。【点评】对于这类结合生活中的电器考查电路连接情况的题目，要结合串并联电路的电流流向特点进行分析。19.如图所示是一种自动测量油箱内油面高度的装置。R是一个定值电阻，油量表实质上由一只 电流 表改装的。当油箱内油面下降时，浮标向 下 移动,引起滑片向移动，连入电路中的电阻变 大。电流变 小，显示油量变少。所以从油量表指针所指的刻度就可以知道油面的高度。-1 I-R，【分析】由电路图可知，滑动变阻器、定值电阻和电油量表串联接入电路，电流表与所测电路元件串联接入电路，据

43、此分析可知油量表是哪种表改装的；当油箱中的油面下降时，浮标向下移动，引起滑片向上移动，据此可知滑动变阻器接入电路的阻值变化，根据串联电路电阻规律可知电路总电阻的变化，根据欧姆定律可知通过电路的电流变化。【解答】解：由电路图可知，滑动变阻器、定值电阻和电油量表串联接入电路，所以油量表是电流表；当油箱中的油面下降时，浮标向下移动，引起滑片向上移动，滑动变阻器接入电路的阻值会变大，串联电路总电阻等于各部分电阻之和，根据欧姆定律可知通过电路的电流变小，即油量表的示数会变小，所以从油量表指针所指的刻度就可以知道油面的高度。故答案为：电流；下；上；大；小。【点评】本题考查串联电路特点和欧姆定律的灵活运用，

44、属于基础题。2 0.根据实物图在方框内画电路图。【分析】根据实物图分析电路的连接情况，再画出对应的电路图。【解答】解：由实物图知，两灯并联，开 关 S i 在干路上，S 2 在 L 2 支路上，电路图如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，正确分析电路的连接方式以及开关的位置是关键。2 1 .根据电路图连接实物图。【分析】根据电路图分析电路的连接情况，再连接实物图。【解答】解：由电路图知，两灯并联，开 关 S i 在干路上，S 2 在 L 2 支路上，实物图连接如图所示：【点评】本题考查根据电路图连接实物图，正确分析电路的连接方式和开关的位置是关键。四、实验探究题。2 2 .比较不同物质

45、的吸热能力。（1）实验中用两个规格 相 同 的电加热器,这样每秒放出的热量是一定的，当它浸加热时间/S03 06 0食用油的温度/1 51 82 4水的温度/1 51 61 8没在液体中时，可认为两种液体每秒吸收的热量相 同。（2）分别给水和食用油加热，每隔一段时间记录温度计示数，如上表中数据。得出结论:水和食用油这两种物质中，水的吸热能力更强。如果使水和食用油升高相同的温度,那么食用油需要吸收的热量比较少。水 食用油【分析】（1）电加热器相同，正常工作时相同时间产生热量相同，液体吸热相同；（2）比较物质吸热能力的2 种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间）

46、，吸收热量多的吸热能力强；使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能相同。【解答】解：（1）实验中选用规格相同的加热器来加热水和食用油，电加热器每秒放出的热量是相等的，当它浸没在液体中时，可认为液体每秒吸收的热量也是相等的；（2）从表中数据可以看出，经 过 6 0 s,水的温度升高1 8 -1 5 =3 ,食用油的温度升高2 4 -1 5 =9 ,加热相同的时间，水和食用油吸收的热量相同，食用油温度升高的多，根据比较吸热能力的方法知水的吸热能力更强；由表格数据知如果使水和食用油升高相同的温度（1 8 -1 5=3）,食用油需要加热3 0 s,水需

47、要加热6 0 s,即食用油需要吸收的热量比较少。故答案为：（1）相同；相同；（2）水；少。【点评】本题比较不同物质吸热的情况，考查控制变量法、转换法的应用的运用，为热学中的重要实验。2 3.探究并联电路电流规律。（1）先测量L 1 电流，请在方框中画出测量L i 电流的实验电路图，并在甲图中连接实物图。（2）上述测量过程中，甲图中电路电流表的示数如乙所示，则 灯 泡 L i 的电流大小为0.48A。若用电流表测量干路电流表示数为0.8A,则灯泡L2的电流大小为 0.32A。请在图丙中画出测量灯泡L2电流表接线和指针位置。（3）甲图中，如果将L2从电路中取下，则 Li 会（填“会”或“不会”）发

48、光，电流表示数会 不变（填“变大”或“变小”或“不变”）。【分析】（1）根据实验的目的设计电路图，根据电路图连接实物图：（2）首先确定电流表的量程、分度值，根据指针的位置读数；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，据此求出灯泡L2的电流大小；根据灯泡L2的电流大小先确定量程，选择接线柱，再根据分度值，确定指针位置；（3）并联电路各支路之间互不影响。【解答】解：（1）由“探究并联电路电流规律”可知，两灯并联，测量L i电流，电流表与 L i串联，电路图如下：根据电路图，连接实物图，电流表注意电流流向，量程选择。0.6 A,如下图:（2）由图乙可知，电流表使用的量程是00.6A,分度值是0.02A

49、,电流表的示数为0.48A,即灯泡L i的电流大小为0.48A；因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所 以 I2=I-I1=O.8A-O.48A=O.32A,即灯泡L2的电流大小为0.32A；灯泡L2的电流大小为0.32A,所以量程选择0 0.6A即可，指针指在0.2A后面的第6 个小格出，如图所示（3）并联电路各支路之间互不影响，如果将L2从电路中取下，则 L i会发光，电流表示数会不变。故答案为：（1）见解答；见解答；（2）0.48A；0.32A；见解答；（3）会；不变。【点评】本题考查了探究并联电路电流规律，涉及到电路图的设计、实物图的连接、电流表的读数、并联电路特点的应用等知识点

50、，综合性强，难度大。2 4.探究串联电路电压规律。I H H B(1)小明想用2节干电池(总电压不超过3 V)、三个电压表同时进行实验，请在方框中画出电压表V i 测量L i 两端电压、电压表V 2 测量L 2 两端电压、电压表V 3 测量电源两端电压的实验电路图，并连接实物图。(2)连接好电路，闭合开关后，小明发现两个灯都不亮，电压表V!无示数，而 V 2 和V 3示数相同，那么可能的故障是 D 0 (填选项)A.电压表V i 断路B.灯 L i 短路C.灯 L i 和 L 2 都断路D.灯 L 2 断路(3)小明排除故障后，完成了一次实验。根据这次实验数据得出了结论，但同组的晓丽认为只做这