直线与平面平行的性质课件-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.pptx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《直线与平面平行的性质课件-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《直线与平面平行的性质课件-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.pptx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高一数学第二册第八章:高一数学第二册第八章:立体几何初步立体几何初步空间点、线、面之间的位置关系空间点、线、面之间的位置关系8.5.2直线与平面平行的性质直线与平面平行的性质1.掌握直线与平面平行的性质;2.能够利用直线与平面平行的性质证明线面平行,直线与直线平行。一、学习目标一、学习目标 二、问题导学二、问题导学 问题:问题:如何判定一条与平面平行的如何判定一条与平面平行的直线和平面内直线平行呢?直线和平面内直线平行呢?直线与平面平行的判定定理:直线与平面平行的判定定理:若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行则该直线与此平面平
2、行.a/ab复习复习 用符号语言:用符号语言:课堂探究课堂探究 (1)如果一条直线和一个平面平行,那么这条)如果一条直线和一个平面平行,那么这条 直线和这个平面内的直线有怎样的位置关系?直线和这个平面内的直线有怎样的位置关系?ab a b平行异面(2)什么条件下,平面什么条件下,平面 内的直线与直线内的直线与直线a平行呢?平行呢?三、点拨精讲三、点拨精讲 直线与平面平行的性质定理:直线与平面平行的性质定理:直线与平面平行的性质定理:直线与平面平行的性质定理:ml 一条直线和一个平面平行,则过这条直线一条直线和一个平面平行,则过这条直线一条直线和一个平面平行,则过这条直线一条直线和一个平面平行,
3、则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。的任一平面与此平面的交线与该直线平行。的任一平面与此平面的交线与该直线平行。的任一平面与此平面的交线与该直线平行。作用:作用:作用:作用:判定直线与直线平行的重要依据。判定直线与直线平行的重要依据。判定直线与直线平行的重要依据。判定直线与直线平行的重要依据。关键:关键:关键:关键:寻找平面与平面的交线。寻找平面与平面的交线。寻找平面与平面的交线。寻找平面与平面的交线。简记为:简记为:简记为:简记为:“线面平行,则线线平行线面平行,则线线平行”课堂典例课堂典例 例例 如图所示的一块木料中如图所示的一块木料中,棱棱BC平行于面平行于面AC过点过点P
4、作直线作直线EF/BC,棱棱AB、CD于点于点E、F,连结连结BE、CF,FPBCADABCDE解:解:如图,如图,在平面在平面AC内,内,下面证明下面证明EF、BE、CF为应画的线为应画的线分别交分别交要经过面要经过面AC内内的一点的一点P和棱和棱BC 将木料锯开,将木料锯开,应怎样画线?应怎样画线?课堂典例课堂典例 则则EF、BE、CF为应画的线为应画的线BC/BCEF/BCBC/EFEF、BE、CF共面共面 例例如图所示的一块木料中如图所示的一块木料中,棱棱BC平行于面平行于面AC解:解:FPBCADABCDE要经过面内的一点要经过面内的一点P和棱和棱BC将木料锯开,应将木料锯开,应怎样
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中数学精品资料 新高考数学精品专题 高考数学压轴冲刺 高中数学课件 高中数学学案 高一高二数学试卷 数学模拟试卷 高考数学解题指导
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内