《成长》主题演讲稿800字.docx
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1、成长主题演讲稿800字 有人说,人生是一本书,我想这部书我已经翻了三分之一或者四分之一了,从书中学到了许多许多。成长的分分秒秒并没有用摄像机丝毫不落的拍摄下来,而只是靠着自己的脑子去记录。以下是我为大家整理的成长主题演讲稿800字,供大家参考学习。 成长主题演讲稿800字1 在我们的成长过程中,不行能一帆风顺就能抵达志向的彼岸,没有不经验挫折而胜利的人。相反,正是挫折丰富了我们的人生,磨炼了我们的意志,成就了我们的事业。 挫折不是一个甜蜜的字眼,而是有着岩石般冷峻的面孔。挫折如同双刃剑,既可以伤其志,也可以砥砺人。面对挫折,只要我们有坚决的信念和坚忍不拔的毅力,就能向着自己的目标前进,实现生命
2、的价值,享受胜利的喜悦。 温室中培育不出参天大树,这是很简洁的常识;成长过程,须要挫折的锻造,这是被多数事实证明的真理。 曾听过这样一首歌颂的很好我们在成长,我们在成长 从来不曾要知道,有话就去讲 只会让我更强壮。我们在成长 从来不曾要知道 ,一起来鼓掌 活得比别人美丽。有话就去讲 只会让我更强壮。阳光洒落在教堂,牵牛花爬满的墙,上面有一只小螳螂, 他迎着风吹过的方向,一次又一次的在练习翱翔,这里有池塘, 这里有花香,这里还有肥沃的土壤, 和那只想飞的螳螂,它跌倒受伤 却从来就不准备要 倒戈、坚持着志向 。(一向)喜爱, 不能够说谎,不能够猜想, 更不能胆怯,要经过这样, 才会有一双强壮,他能
3、带你到任何地方的翅膀。 小螳螂, 就像树苗一样, 须要空气跟阳光,才能够, 一年又一年的渐渐强壮,绿色大地上, 小树苗成长,不能让将来缺少这主子翁. 古人云:“百年人生,逆境常八/九。”人一生中不知经受多少大风大浪,人就是在与多数艰难险阻中千锤百炼成长起来的。生活中人们往往只看到那些杰出人物的辉煌,却很少留意到隐藏在他们身后的辛酸磨难。 因此,成长须要挫折,挫折是我们人生中难得的一笔财宝。 挫折可以磨炼人的意志,正所谓“艰难困苦,玉汝于成”。只有直面挫折,愈挫愈奋,英勇地把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,不达目的誓不罢休,才能柳暗花明又一村,享受真正的人生。 成长主题演讲稿800字2 敬重的老师
4、,敬爱的同学们: 大家好! 又是一年桂花盛开的季节,桂花淡淡的芳香窜进我的鼻腔,在我心头微微荡漾,思绪也随之飘到了记忆中某个熟识的角落。 放学铃响,我奔出教室。 她快步追了出来,按着我的步伐走在旁边。“为什么不等我一起走?不是说公布结果后一起去庆祝”“庆祝,庆祝什么?庆祝我没有获奖?”我打断她的话,“哦,差点忘了你是一等奖。”“你非要这样和我说话吗?”我意识到自己的失言,可还是忍不住:“对,我就是小气,就是任性,就是不喜爱看到别人比我好!哪怕是你。”她低头,不语。 就这样静默走了一段路。她从书包里拿出奖状,揉成一团,丢到旁边的草丛里。她望向我,说:“假如你是这样想的,那我们也不算挚友。”语毕,
5、我怔怔的站在原地,她接着向前走,不回头。 我坐在草丛旁的长椅上,呆呆的望着路上的行人,想着她刚才说的话。的确,是我太自私了,我从来都像个长不大的孩子,依靠在挚友的身边,所以我的挚友很少。别人都不喜爱我,只有她,静默地包涵着我的任性、固执 突然,一道闪电划破天空的寂静,一声惊雷打断了我的思绪。雨,如根根细针,疾射而下,暴戾射向每个角落。我不免有些胆怯,却想到了那张被扔到从草丛里的奖状。 我从长椅上站起,去找那张奖状。金灿灿的奖状在草丛中很是惹眼。我轻轻的把它伸展开来,拂去上面的泥土。还好,奖状没有湿。草丛里长的小野花,被狂风暴雨摧残得萎靡不振。她们低垂着脑袋,原本娇艳的颜色也黯淡了很多。 我把奖
6、状揣在怀里,用另一只手为那些小花挡着雨。 雨始终下着,打在我身上,有几滴淘气的钻进了颈项里,让我不禁打了个冷战。突然,雨停了。我转身一看,是她! “走吧,回家。”我看了一眼草丛上的花。她好像知道我在想什么,说:“不用担忧,她们明天,会更好的。” 她拉过我的手。我把奖状递给她,说:“放心,没有湿,也不脏,只是有些皱。”她笑着接了过去。那笑容,犹如冬日里的阳光,那么暖和,溶化了那颗无趣的心。 放学路上,我懂得了挚友的珍贵,友情的来之不易。在这条路上,我收获了成长的喜悦。 其次天,上学路上,阳光绚丽,一切如旧。只是,我们的手拉的更紧了,我也不似从前那般任性胡闹了,草丛中的花,在经验过一场风雨之后显得
7、更精神了,向着太阳开得更美了。 成长主题演讲稿800字3 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 自然世界花开花落,潮起潮平是不行违反的真理;人生路上波澜曲折,苦辣酸甜,更是不行或缺的经验。 那年春天,花草树木强壮成长,而我们即将小学毕业的六年级学生,也经验了一次刻骨铭心的成长。面对即将到来的月考,我们和老师都惊慌至极,因为这次月考我们有强大的对手试验小学a班,这是一场关乎学校荣誉的竞赛!老师对我们寄予了厚望,认为我们能够创建稀奇迹。但我们每个人都很明白凭七班的成果想赢试验a班,根本不行能。对于一场不行能的搏斗,我们又何须自欺欺人呢?于是同学们并没有舍命冲刺,只是照常学习。 考试结果出来了,我们
8、却一点儿也不激烈,但是心中却对班主任充溢了愧疚。班主任拿着成果单,气概汹汹的走进教室吼道:“我身为七班班主任,我怎么会不知道你们的实力。我之所以选择把希望寄予给你们,是因为我信任你们会舍命学习,会为了荣誉而拼搏。我并不是真的要你们赢,我只是想让你们进步、成长,试着逼自己坚毅。没想到你们竟连抗拒都不抗拒就投了降,我对你们特别悲观。”说完班主任就走出了教室。 我们坐在各自的座位上,没有一个人站起来走动,大家的脸上,不再只有愧疚和悲观,还有不甘和拼劲。我面对同学们对他们说:“我们想考好,想让班主任再信任我们,那为什么不再尝试一下呢?或许经验了这次,我们真的能反败为胜呢?你们情愿为了自己的目标,为了大
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