小学道德与法治部编版四年级下册第一单元《同伴与交往》测试题（附参考答案）13.docx

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1、四年级道德与法治下册第一单元测试题班级 考号 姓名 总分 一、填空题（每空2分，共26分） 1 ._总是给我们温暖，让我们感受到_的存在。2.友谊来之不易，需要_。3.学会和朋友_，友谊才能深厚长久。4.说话算数是一个人_的品质，相反，不守信用的人是得不到_的。5.言必行，_； _，诺千金。6._是一个人诚实守信的重要标志。7.对别人说话算数会有人_，对自己说话算数只能靠_。8.说起来容易，_难！9.正确认识产生冲突的_，是更好解决冲突的前提。二、判断题（正确的在括号后边打“”，错误的打“”，每小题2分，共20分）1.每个人都渴望交朋友，每个人也都很容易交到朋友。（ ）2.遇到冲突时，我们 可

2、以毫不留情的指责对方。（ ）3.中华人民共和国预防未成年人犯罪法明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向 他人索要财物”等不良行为。（ ）4.对自己说话不算数不会伤害到别人，所以无所谓。（ ）5.我们的校园生活很愉快，不会产生任何冲突。（ ）6.在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。（ ）7.尽管我们还小，在平时生活中，也要逐渐养成说到做到的习惯。（ ）8.我们课本上的“爱保证”的行为会伤害到别人的同时，也会伤害到他自己。（ ）9.遇到校外欺负我们要见机行事，可以先妥协再事后报警。 （ ）10.张华过生日想请同学们吃大餐，因为她认为这样可以交到更多的好朋友。（ ）三选择题（每小题3

3、分，共24分）1.有时候（ ）的要求，会伤害到朋友之间的友谊。A.合理 B.不合理 C.善意2选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是（ ）的。A有道理 B没道理 C模棱两可3下面哪个行为 体现了真正的友谊（ ）A看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话 B凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩 C雅丽总是帮助新转来的农村同学4我 们（ ）说到做到的人。A.敬佩 B.鄙视 C.唾弃 5.成语“食言而肥”是告诉我们（ ）A.为人处世要讲信用 B.失信不会伤害到自 己 C.失信不会伤害别人6.当你看到同学被欺负时，你应该（ ）A.跟我无关，赶紧躲开 B.鼓掌，看热闹 C.对欺负

4、行为说“不”7.当我们自己受到校外欺负时，不正确的做法是（ ）。A.很慌乱 B.要保持冷静，不要害怕 C.观察周围的环境，寻找脱身的方法8.当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（ ）A.听之任之 B. 也给这个同学起外号 C.找老师主持公道四简答题（每题6分，共18分）1.你所知道的校内欺负行为有哪些？2.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊。（至少写3条）3.化解校园冲突的正确方法有哪些？五自主探究（每题4分，共12分）1.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？ 2.小强承诺每天写完作业再看动画片，可是今天动画片提前开演了，他应该怎么办呢？3.同桌也是好

5、朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案，这时你该怎么办？附：参考答案一填空1.友谊 真情2.珍惜3.相处4.重要 尊重 5.行必果 学季布6.说到做到 7.监督 自觉8.做起来9.原因二判断题1.2.3.4.5.6 .7.8.9.10.三选择题1.B 2. B 3.C 4.A 5.A6.C7.B8.C四简答题1. 故意打、推、撞、踢同学。辱 骂、讽刺、取笑同学给同学起侮辱性的外号。捉弄同学，故意损坏他人物品挑拨是非，排挤同学散播他人隐私。（答对4条即可）2.朋友之间要相互包容、理解当朋友有困难，我愿尽力帮助当朋友帮助我时，我会真心感谢。当朋友犯错误时，我会及时给他指出来当朋友指出我的错误时，我会虚心接受（意思对即可）3.控制情绪，保持冷静交换意见，讲清道理换位思考，理解他人商议办法，和谐相处（答对4条即可）五我会诊断。1.真诚劝告，请不要在阅览室里吃东西。2.小强要对自己说话算数，坚持写完作业再看动画 片。3.告诉他好朋友应该互相帮助，但是不是在考试的时候，课后会给他及时讲解不会的题。3