科学小常识广播稿(共32页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上科学小常识广播稿 篇一:小学生科技广播稿 敬爱的老师,亲爱的同学们, 大家好!我是本期的播音员悠悠。我们本期广播的主题是科技实现梦想。 是什么让炎热的夏日不再闷热?是什么让久冻的冰雪得以融化?是什么让普通的生活充满神奇?是科技,是科技的力量。 科技是改变天下的神奇之笔,是描绘未来的速成妙手,是通向未知领域的必经之路。 回望文明的历程,是科技之光扫荡了人类历史上的愚昧黑暗,是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊希望;科技支撑了文明,科技创造着未来,而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者,让我们用自己的创造,将世界变得更美好! 同学们,历史告诉我们:中国的腾飞需要科技;时代告
2、诉我们,赶超世界先进国家离不开科技;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们:祖国需要有文化有知识的接班人。让我们从今天做起,用科学知识武装自己,一步一个脚印地向世界科技的高峰努力攀登!篇二:生活中的科学小知识 “生活中的科学小知识”广播稿 a:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人xxx。 b:我是主持人xxx。本次“生活小百科”栏目为大家送上环保小知识。 1、废旧电池的危害性: 废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经
3、系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在农田里,植物会死去。所以,现在废旧电池都进行回收,进行特殊处理。2、“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。 3、绿色生活方式应注意生活质量的提高,居住环境无污染,食品清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色消费。 (1)不喝瓶装、罐装饮料,出门时自己带杯子。 (2)适量供应食物,以减少厨余(3)果皮、叶子、树叶,放在大花盆里,适时作为花肥 (4)购衣时,认真考虑用途,件数
4、少,非至破损,继续穿用。 (5)信封循环使用,每天收到的就用不完。 (6)不准备灰碟,客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。 (7)用不到的东西不带回家,有人需要的东西尽量送出去,会使房间显得宽大舒适。(8)一个人只要减少不必要的消费,他就能减轻环境的一份压力。 4、绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费(如草稿纸使用双面) 绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉) 重复使用(课本回收) 回收废物循环利用(如使用再生纸) 保护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃青蛙) 5、绿色食品并非特指那些绿颜色的食品,而是指:按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的
5、安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类。一句话,绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。 6、校园绿色生活行为指南: 环境保护,人人有责。让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民。除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走。 (1)节约用水拧紧水龙头,有滴漏及时报修,一水多用,节用开水; (2)慎用清洁剂尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服; (3)节约用电随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,节用电器;(4).使用清洁能源热水尽量使用太阳能热水; (5)节约用纸多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复 印;(6)节约资源不用一次性饭盒、筷子,不用一次性纸内裤;(
6、7)节约粮食吃多少就盛多少,不糟蹋、浪费粮食;(8)保持清洁卫生不吃口香糖,不乱吐乱丢; (9)垃圾分类可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶; (10)爱惜花木不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼; (11)保护生态不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不乱饲喂或虐待校园动物;(12)尊重他人享用安静、清新环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒; (13)爱护公物,不乱写乱画;(14)举止文明,不讲粗言秽语; (15)多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。 7、可回收资源与不可回收资源 一般情况下,生活下的可回收资源主要有: (1)废纸:报纸、书本纸、包装用
7、纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以买钱的,经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。) (2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的) (4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。(小子现在还记得家里有把勺子是用这些废铝重铸的 (5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。 不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜
8、料、食品残留物等等。 需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾,需要特别的处理。 垃圾回收是一项大的工程,也是有效利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的回收对我们的益处很大,但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识,政府部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩,要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情,也就是最大的政 绩。8、校园垃圾分类办法:废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱,回收利用。有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。剩饭菜请放入指定的潲水桶,用于喂鱼喂猪。 果皮
9、、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。篇二:安全小知识广播稿安全小知识广播稿 广播稿一:安全小知识广播稿 各位听众: 大家好。国以民为本,民以食为天,食以安为先,食品安全关系到我们所有人的的生命健康,我们创立这期栏目,分享关于食品安全的小常识,希望对大家有所帮助。 一、怎样挑选安全健康的水果呢? 三个小窍门哦,首先一定要购买当令水果,不合时令的水果肯定喷洒了大量的农药才 能长的鲜艳;其次,不用刻意挑选外观新美、亮丽无病斑的水果。外表稍有瑕疵的水果虽然长得不好看,但是营养仍旧丰富哦;最后,水果食用前应以大量清水冲洗,如带皮水果就应先清洗后削皮。 二、怎样减少蔬菜农药残留呢?有四个方法哦。 1
10、.浸泡水洗法:用清水浸泡30分钟,基本上可清除绝大部分残留农药。 2碱水浸泡法:把蔬菜冲洗干净后,浸泡到碱水中5-15分钟,然后用清水冲洗,重复3-5遍。篇三:安全知识广播稿 广播稿 甲:亲爱的老师、同学们,大家好!红领巾广播正在播放,欢迎您的收听。 乙:今天我将为大家宣传安全知识。甲:俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋 律。乙:小学生是祖国的未来和希望,我们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利 益,关系到民族的兴旺和国家的前途。甲:从小树立安全意识,是全社会的任务,是学校教 育的一项重要内容之一,也是我们小学生自己要学习的一项重要本领。甲:某村小学两名甲 同学假期到新沙玩耍,不
11、慎在建设工地溺水身亡。乙:西海小学两名乙同学假期到河边玩耍, 一名乙同学不慎把衣服掉进河涌,另一名乙同学帮她拣衣服时陷入淤泥中无法自拔,掉衣服 的同学去拉她,结果因为淤泥太深,两名同学都溺水身亡。甲:北窖中学一名高二甲生在假 期里在无驾驶执照的情况下,无证驾驶摩托车出行,结果与一辆大车相撞,现在重伤昏迷住 院治疗。乙:生命对于每个人来说,只有一次,而以上几名同学却因为一时贪玩和疏忽,却 为此付出了高昂的代价,甚至赔上了自己宝贵的生命,给自己造成了永远都无法挽回的损失, 留给家人无限的悲痛!甲:关爱生命,注重安全!乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭 对我们进行保护是远远不够的,更重要的是我们要
12、形成自护自救意识,掌握自护自救能力, 使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,向各位 同学提出几点建议:甲: 小学生自我防范十 知道 知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路 上打闹、嬉戏和看书看报,不准攀扶机动车辆。乙:知道预防疾病的常识。讲究饮食卫 生,养成良好的卫生习惯。甲: 知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大 树、电线杆下避雨。乙:知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往 窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。甲:知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前 到校,严禁午睡时间擅自外出游泳。乙:知道外出活动
13、要落实安全措施。要结伴而行, 不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。甲:知道在家里也有危险因 素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“” 急救电话。乙:知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发 生火情,要及时撤离,并拨打“”火警电话。甲:知道社会上还有坏人。独自在 家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发 现坏人实施犯罪,要迅速拨打“”报警电话。乙:知道邪教对社会的严重危害。 相信科学,不参加任何形式的迷信活动,不听信和传播迷信谣言。甲:同学们,让我们大家 立即行动起来吧!篇二:安全知识
14、广播稿3 校园安全教育广播稿 同学们,安全重于泰山,安全是我们一切的基础,所以今天我和大家说一说安全 一、珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城 安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享 受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、 网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安 全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有万名中小学生非正常 死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说 几乎
15、每天有一个班的学生在“消失”。 当前,中学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露 出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交 织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命 只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园, 成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我 们必须要防范
16、在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意 识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要 自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健 全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹, 既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐 流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学 打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本
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