《苏菲的世界》读后感范文600字.docx

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1、苏菲的世界读后感范文600字 假如苏菲的世界代表着主流学问分子的哲学观点，它所表达的也极引人注目。这本书对真实的哲学赐予极崇高的评价：批判的、理性的和公正的评论;不做仓促和轻率的推断，一意追求真理、学问、美善和道德。下面是由我给大家带来的苏菲的世界读后感范文600字，一起来看看吧! 苏菲的世界读后感范文600字1 苏菲的世界是一本文学性很强的哲学书。它的主要内容是：以苏菲不断受到一位神奇人寄来的信件为线索，从哲学的角度向人们说明了世界盒大自然等的形成与发展告知人们人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。 原来哲学是比较枯燥乏味的，但苏菲的世界一书却迥然不同。它在向读者讲解并描述哲学的同时，运用了生

2、动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。书中刻画了一个英勇，聪颖的少女苏菲。因为追求哲学，就肯定要有新奇心，这正是苏菲最大的特点，所以我觉得作者刻画这个人物的用意就在于此。 为了向人们解开世界历史之谜，书中涉及的内容许多。从远古罗马到现代，在每一个不同时期，有哪些为社会做出突出贡献的哲学家，他们主要探讨的题目是什么，一些哲学家的经验和遭受，这本书都具体地为人们做了讲解，仿佛整部世界哲学史在你面前演化了一遍。它内容广，但并不紊乱，书中内容分成很多章节，每节题目都点出了该章节内容的中心，或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更简单消化，

3、也更简单理解。 书中讲解并描述了不少的人生道理，使我获益良多。而它所讲解并描述的有关哲学的学问，开阔了我的视野。其实当中的道理许多问题我也曾想过，但这些问题都在头脑中一闪而过，因为我觉得它对我来说实在太生疏。当我读完此书后，我觉得一个生存在世界上的人，连世界从何而来也不知道，也不曾去想，未免有些无趣。 苏菲的世界读后感范文600字2 苏菲的世界是一本很好的哲学启蒙书，它用通俗的语言来讲解并描述从柏拉图以前始终到二十世纪的整部世界哲学史。小说部分类似于侦探小说，是现代版的爱丽丝梦游仙境(作家南方朔语)会让读者产生爱好，丝毫不觉得枯燥厌烦。 14岁的少女苏菲某天放学回家，发觉了一封神奇的来信你是谁

4、?世界从哪里来?就这样，在某个神奇导师的指引下，苏菲起先思索，从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思索的各种问题，与此同时，苏菲不断收到一些极不寻常的来信。世界像谜团一般在她面前绽开，苏菲运用少女天生的悟性与后天学问，企图解开这些谜团，然而，事实真相远比她所想的更怪异，更离奇。 大家都认为世界上有和善和邪恶，而那些神话、电影、戏剧、演义都在极力地宣誓“邪恶是恒久战胜不了正义(和善)的”、“正义(和善)必胜”等等，慢慢地人们也被这些看法所“感染”了，认为好人就是代表正义(和善)，坏人就是代表邪恶，我也是这样想的;可是当我看完书中第三章后，我的看法就变了。 我跟着苏菲的步伐，深深地思索，

5、发觉原来这个世界上并没有至善至恶，而这些善恶都是取决于人们对事物的看法。假如大多数人认为某种事物是好的，那么这种事物就会被推崇为善的代表，反之就会被人们唾弃为恶的代表。 但是，随着时间的推移，人们的思想也会发生改变，任何事物无论是至善还是至恶，好像都不是真实的，所以我认为世界上并没有至善至恶。 说实话，哲学实在是一个太大的课题，让人不得不去不断地深思，而我就好比一个刚刚步入哲学这个金色殿堂的小孩子，世界太大，而我太小，我就如那布满夜空的星尘，但是，我信任，我总有一天也会成长起来，也会沿着哲学的阶梯，一步步地爬到最高处，去细致地谛视哲学这个大世界的! 苏菲的世界读后感范文600字3 在某个书店中

6、，我看到了一本书再见，苏菲斯，这不是言情小说么?打六折!我的眼中发出了奇异的光，可是摸了摸口袋，已经所剩无几了。之后，我在另一个书架发觉了苏菲的世界，莫非这和再见，苏菲斯有联系么?似乎很神奇的样子。好，就买这本书了。 我突然发觉我在自己找麻烦，这么烦的一本书，我为什么会买?但是，随着阅读，我好像发觉这本书有一个特点麻烦是确定，但是不知为什么，我特殊入迷，我甚至从中午十二点始终看到午夜十二点。虽然没有吸取多少学问，这里的学问太丰富了，上至天文，下至地理。光是人名就让我头昏眼花的，但是在这本书中所涉及的方面还是有限的，比如书中很少谈及中国哲学(假如要谈及中国哲学史估计说三天三夜也说不完)。 我很喜

7、爱希腊神话，我认为希腊的神离我很近，因为他们拥有一般人所拥有的特性。而中国的神读我来说太遥远了有一种“可远观而不行亵玩焉”的感觉。 苏菲一书中介绍了西方的哲学史，我看到了人类是如何进步的，有一种非常奇异的感觉。哲学就是关于才智的学习，这对我来说可是一个新的名词，我始终以为哲学是一个非常困难的学科，就是讲道理的，和科学历史等等没什么关系，自从看了苏菲我才知道哲学是一种包含全部学科的中和性课程，但是必需用一辈子的时间专心学习。 乔斯坦贾德是一个非常称职的老师，非常幽默的老师，想象力非常丰富的人。比如书中有几幕中加入了不行能在现实中出现的童话人物，像小红帽，爱丽丝之类的，很可爱的想象。还有他的授课方

8、式写信，对话(至于那影碟，我们看不见，只有苏菲知道这是什么感觉)与其他哲学书相比之下特殊多姿多彩，我想他肯定思索了很久很久了。 苏菲的世界读后感范文600字4 这次看的是英文版的，许多专有的名词可能并没有和中文的对上，比如说所谓的“唯物”、“唯心”啊。不过好在书是给一个十几岁的小孩上哲学课，专出名词和流派都有比较好的说明，所以说详细的中文名词是什么不重要，至少我认为意思我是明白了。(当然也可能我认为自己明白了，但实际并不是那个意思呵呵) 其实我并没有接受过真正的哲学教化，我所学的哲学叫做马克思主义哲学，其实是严峻影响了我们思维的发散性，培育出来的都是统一的三观。我以为自己会对于有人认为世界是意

9、识的感到非常荒唐和可笑，但当我沿着历史的发展和走势，读到那些思想的时候，一点也不觉得可笑或荒唐，我甚至认为他们每个人，每种观点都有道理，先被苏格拉底劝服，后又认为柏拉图说得对，后又被持相反观点的亚里士多德劝服，然而在这个过程中，自己也是在不断思索的，只不过思索的结果是，我并不非常确定什么事。我想我有些理解为什么许多宏大的科学家最终反而信任了有所谓的上帝等神明的存在，因为当人知道的越多，思索的越多就更加不能确定什么，而人总是须要确定的去信任某些事物，或许最终就只能把这神奇且奇妙的力气归属给上帝了吧。 我始终是特别喜爱哲学，但有时也怕自己想的太多，不是说“人类一思索上帝就发笑”吗，这中间的尺度有时

10、还真是难以把握。但我认为这是不在我限制范围之内的事，这不是什么选择你可以这么做，也可以不这么做的事，这就是我的生活状态和方式，或者换句话说，这就是我。不是我要刻意的去思索一些哲学的命题，但在日常生活中我就是会想许多。或许我唯一能限制的是不断地调整自己的平衡。 下一步准备重点看一下感爱好的哲学家的代表作。 苏菲的世界读后感范文600字5 马儿为什么叫马?何为马?在没读着本书前，我从来都没有想过这个问题。可能是某一时间，爸爸妈妈拿着一张图片或是我偶然间从电视上见到这种东西，爸妈对我说，那是马儿，我从今就相识那是马了吧。每天总会见到很多人，很多事，我却从未提出一句：为什么? 不只是我，每个人都把这个

11、世界想得太过天经地义，世界的多姿多彩，仿佛与我们无关。对此，作者用了一个很生动的比方，宇宙就好想魔术师从帽子中拉出的一只兔子，而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。我们都在兔子的毛皮深处舒适的躺着，对魔术师的隐私毫无爱好。只有哲人，不停的顺着兔子的细毛向上攀爬着，想探究魔术师的隐私。我们比哲人们缺少的只是一颗新奇心，一颗才智的头脑。 哲学家们不停的爬着，同时也不停的呼喊着沉睡的人们，他的呼喊只能唤醒少数有头脑的人，而赢得大多数人的厌恶，苏格拉底最总最终将生命献于哲学服毒自尽，耶稣亦如此。我佩服他们的志气于精神。有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。德谟特里克斯在没有任何先进设备的状况下，

12、仅靠新奇与思索提出原子理论，柏拉图的两个世界论，亚里士多德的黄金中庸。我思故我在。一千年，两千年，中世纪，浪漫主义。渐渐我陷入整个欧洲哲学史，起先时很茫然有许多的不了解，越来更加现，其实哲学离生活并不远，我可能不了解一些地域，一些风土人情，但思想是没有限制的。人面对生活的看法也是互通的。苏菲最终只是希德书中的一个虚拟人物，我们又是谁呢，苏菲又是才智的意思，苏菲的世界是才智的世界，梦的世界，也唤醒我们生活的才智。十三岁第一次读苏菲，懵懵懂懂。其次次，第三次，我会收获更多。 苏菲的世界读后感范文600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页