《课外阅读》心得体会500字范文五篇.docx

《《课外阅读》心得体会500字范文五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《课外阅读》心得体会500字范文五篇.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、课外阅读心得体会500字范文五篇 我们总上课之后总会进行许多的课外阅读，当进行课外阅读之后，你有怎样的心得呢，不妨写下来。下面我给大家带来课外阅读心得体会500字，希望大家喜爱! 课外阅读心得体会500字1 读书使人充溢，探讨使人机敏，写作使人精确。假期学校要求每位老师阅读一本好书，我进行仔细筛选，我选读了幼儿心理学这本书。学习幼儿心理可以了解幼儿的心理特征，进而对幼儿进行更好的教化和培育，使其健康成长。 幼儿的健康成长是很重要的，他们是我们祖国的花朵，必需赐予良好的教化，为社会培育栋梁之才。但是在我们对其进行教化的时候，必需先了解其心理特征，在了解幼儿的基础上，才能更好的赐予变更，合理正确的

2、培育。 幼儿年龄小，我们须要对其进行教化，了解幼儿心理是为了更好的了解该幼儿、更好的培育幼儿，让我们知道幼儿的思想，动态等一切是很重要的。 每个人都有自己的思想，内心里都充溢着许很多多的不满和怀疑!我们是这样，那幼儿呢?他们也同样如此!年龄小的幼儿，他们只是盲目的依靠，没有自己的主见。中班以后的孩子们就不同了，他们知道和老师“作对”，有自己的想法，不再是盲从!有了人生的第一次反叛! 学前期是人的一生中生长发育最旺盛、改变最快、可塑性最大的时期之一。幼儿在环境和教化的影响下，在以嬉戏为主的各项活动中，心理发展异样快速。作为幼儿老师学习幼儿心理学是自身发展提高的须要，是搞好幼儿教化工作的须要。因此

3、，每一名幼儿老师，都应当仔细学习心理学问，不断完善自己的学问结构，主动开展幼教科研，为幼儿教化事业做出自己的贡献。 儿童心理学探讨的是儿童期的心理和行为的发生与发展的规律，以及这个时期的心理年龄特征。但有一点和我们平常理解不大一样，儿童期是指从诞生到青年前期，即从诞生到17、18岁左右。当然它还可以细分为更小的阶段，比如常用的婴幼儿期(诞生到2岁)、儿童早期(2岁到6岁)、儿童中期(6岁到11岁)和青少年期(11岁到20岁)。 现在的发展心理学已逐步分化出各个以特地年龄阶段为探讨对象的分支学科。它主要包括婴儿心理学、幼儿心理学、儿童心理学、青年心理学、成年心理学、中年心理学和老年心理学。 书中

4、特别细化地从各个部分对发展心理学进行了探讨和分析，使读者更加清楚地了解心理学的内容。读这本书，使我充分体会到作为一个老师的不易以及这份责任感，要更加细心和耐性地去视察每一个孩子，用孩子的眼光去看待世界，蹲下来跟他们说话，把自己和学生们看作是同等的对待，用他们的心去思索，去体会。这样的话，才会成为一个好老师。 课外阅读心得体会500字2 书是学问的海洋，书是通向胜利之门的铺路石，书是进步的阶梯。假如人们不读书，那就没有精神的粮食，所以大家都离不开书本。那大家都喜爱什么书呢?这都往往因人而异，有的喜爱漫画，有的喜爱童话，有的喜爱伊索寓言对于大家的课外阅读状况，我做了一个具体的调查。 据调查显示班里

5、有20%的人的课外读物是童话故事，10%的人的课外读物是科普书，26%的人的课外读物是漫画书，28%的人的课外读物是作文，16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长间或带孩子上书店，5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内，30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右，20%的同学在两个小时左右，10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发觉同学们阅读课外书的时间极少，这全怪家长吗?不。 这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中，有10%的人写读后感，20%的人做笔记积累，5%的人画圈点读，65%的人不做标记!可

6、见同学们对读书不是很重视，只是读一两遍就行了，没有做任何标记，我觉得应当多做些标记，才能更加明白、理解这篇文章，对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视状况，其中重视帮孩子阅读的有25%，间或督促孩子阅读的有20%，有孩子自己确定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够，我觉得家长应当多抽时间去帮助孩子阅读。 从上面这些统计中，我知道了看课外书，可以增长见识，开拓视野。在扩大学问面的同时，提高对事物的相识实力。而且我们还可以通过课外书，多多地积累运用，这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书，并能做上笔记。我还要

7、呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。有些同学就因父母不督促，看武侠小说、言情小说，特地跟别人打架、谈恋爱，从而走上了歪路。可见，父母的督促是多么的重要啊!就比如我妈妈的一个表第，就要因他的父母每天都下地干活，对他的学习也不过问。因为学习差，学校里的人也不和他一起玩。他感到很孤独，只能以看武侠小说作伴。他慢慢长大了，对武侠非常痴迷。有一天他就像书中的大侠一样去打人，使一个人身受重伤，被判有期徒刑两年。 我希望同学们应当有选择的看课外书，即使父母不督促，也要选择合适自己的读物。 课外阅读心得体会500字3 光阴似箭，时间过得真快!在不知不觉中，我已成长为一名初中生了。10多年来，在我身上

8、发生过许很多多的改变，但唯一没变的是我对书的宠爱和眷恋，总是“醉美”在书香里。书香让我受益匪浅，收获良多。书是人类进步的阶梯，它就像一双千里眼，让我们了解世界。书是最绚丽的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的大片绿洲，书是开阔视野的窗户。书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象将来。对我来说;每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向，它告知了我做人的准则，让我从中获得更多的学问，为将来实现自己美妙的幻想凝合力气。 书香是“醉人”的，从小学低年级起先，在小星星杂志的影响下，我就爱上了阅读。星期天，寒暑假时间，我大多喜爱呆在家里手捧自己宠爱的书籍，静静地美美观赏着，那一缕缕淡淡的书香犹如

9、一汪清泉流进我饥渴的心扉，渐渐引领我走进了丰富多彩的大千世界，此时的我尽情地畅游在书海中，如痴如醉，其乐融融。书香是甜甜的，书看得多了，视野慢慢地变得开阔了很多。手也起先闹痒痒了，在爸爸的激励下，我也学着向报刊杂志社投寄作文，幻想着自己名字和作文也能在报刊上发表。在经验了多次失败之后，20_年1月8日这天的浔阳晚报“。小荷尖尖”专版首次刊发了我写的习作报迷爸爸。 并得到了老师热忱激励，当时我那个兴奋劲就别提了。从今，一发而不行整理，接连在晚报上发表了多篇作文，并加入了晚报小记者队伍，写投作文主动性大增。去年，我写的作文溜石壁的乐趣，还获得了“作文100分杯”全国小学生新思路作文大赛一等奖，多篇

10、作文在县，地市，省级读书征文中获奖。20_年暑假，我还参与了由省教化厅等单位联合举办的第四届全省中小学生”暑假读一本好书“征文评比活动，我的参赛征文明灯照亮我懵懂的心灵获得了一等奖。我爱阅读，阅读那一本本散发”醉人“芳香，给我学问，欢乐和人生启迪的好书。在这里我想说，我那单调枯燥的农村生活因读书而精彩。 课外阅读心得体会500字4 古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出，“读书百遍，其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。 书是我的挚友，是我生活的必需品，它能带给我欢乐，劝慰我的心灵，让我了解自己。我是一个特殊爱看课外书的男孩，假如有哪一天不看

11、课外书，我就会觉得特殊难过，全身不舒适，我想这可能就是读书瘾吧!有时我连上厕所的时间也不放过，为此，妈妈指责我许多次。 记得第一次接触的书是童话故事拇指姑娘，那时的我还不识字，只能看书中的图画，心想：拇指姑娘可真小啊，妈妈怎么能养活她呢?丢掉了怎么办呢?完全沉醉在书中。后来我慢慢长大了，起先识字了，四岁时，只要是带拼音的书我都可以读下来了，大意也理解了。在幼儿园时，常常躲在被窝里看书，有时会被老师抓到，每当这时，老师对我又爱又恨。每次幼儿园组织春游，小挚友们都会带上满满一大包吃的，而我却比他们多出一本书，小挚友们玩耍时，我会捧着一本书，那时的我真正爱上了读书，有一点一日无书，百事荒芜的味道。那

12、时书就是我的全部，一有书，我就忘了吃，忘了睡。后来上小学了，我的学习成果始终名列前茅，醉心阅读使我得到了回报，一年级时，我的作文就夺得全市一等奖的好成果。现在我已经是一名五年级的学生了，书对我的功用更是不言而喻。现在，书不仅走进了我的生活，还融入了我的生活，像磁石般吸引着我，我爱书。不仅仅喜爱它赐予我学问，更多是它带给我的快乐。 读书让我的感情更加细腻，让我的信念更加坚决，让我有了不撞南墙不回头的志气，让我有了正确的做事准绳。读书增加了我的信念，增长了我的才智，让我体验到了欢乐。是书让我变得阳光，让我活得潇洒。读书生活虽然单调却并不乏味，读书虽然平淡但意味深长。书是学问的来源，是心灵的门窗，是

13、炫烂世界的开启，是一切东西包括感情的根。 我要高呼：“我爱读书!”同学们，行动起来，让我们一起来读书! 课外阅读心得体会500字5 他，已有两天没来学校了;他，宁愿上山捡石头也不进课堂;他，一度几次拒绝我真诚的帮助，而且是那么的彻底我极度困惑，是什么缘由致使一个从不迟到，酷爱学习的孩子放弃学业?是老师?是同学?还是父母?这里头原委发生了什么事?一时间，全部的问题充盈着整个脑袋。 在与孩子的父母几次接触中，我了解到母亲早上是与孩子起了点小冲突，但详细什么缘由他们也不知道，他们也很想让孩子上学去，就是苦于无奈。我告知自己，无论如何，肯定要打开他的心结，让他重新回到学校来。可麻烦的是这孩子有点倔，几

14、次尝试都以“老师，我不想去上学。”“不，没有，我不想读了!”“你帮不了我!”回绝了我。怎么办?正犯愁时，我想到了前天从同事那里借来的成全之道中“生命化教化”的关键词之一“爱”!“没有爱，就没有教化!“爱，凡事信任，凡事希望”。是呀，爱能使人增加信念，摆脱逆境;爱还能治疗心灵上的创伤，也可以战胜肉体上的疾病;爱同时也能塑造他人的生命和自己的生命;爱是一切教化的前提,爱能拉近师生间的距离,让学生亲近老师;爱是一份无微不至的关切，是一份责无旁贷的责任。对，就用爱去感化这原本就脆弱的生命吧!脆弱的生命一旦得到了爱的帮助，就会产生出无穷尽的力气!于是，我努力见到了他。 见到他时，他刚从山上回来，脚穿拖鞋

15、，一身沾满黄土的外衣，真叫人心酸!我摸摸他的头，掸掸他身上的黄土，关切地问他上山劳动状况。此时孩子心底的防线好像松动了很多，眼里流露出一丝信任的目光，感觉不再那么固执了。我因势利导，孩子像开闸的洪水泄了出来。找到了问题的根源了，好小子，竟跟自己的母亲较起劲了。此时的感恩教化、生活自理实力的培育便成了最好的良药了。听着我的分析，孩子频频点头，脸上渐渐绽开了笑容。“老师，我懂了，我错了，下午就上学去!”久压在心头的石头最终落地了，眼前这华蜜的一家子真让我欣慰。 下午，他带着笑容，准时坐在了教室里。 后记：过了不久，噩耗驾临在了他的头上，他的母亲在一次意外中死亡了。我本担忧他又会退学或精神萎靡，没想

16、到我错了，他比以前更坚毅，更独立了。他在期中考的作文中写到：“虽然妈妈已经走了，但我是男儿，我应自强。从今往后，我会努力学做家务，帮爸爸分忧看来，是母爱使他长大了! 课外阅读心得体会500字6 星期四，我看完了课外阅读这本书。这本书一共有八个大主题，它们都有不同的吸引人的地方，每一个主题里面，都会有包含着关于爱的文章。我觉得最好玩、最值得回味的一部分是其次编：文学名著故事。这一部分让我知道了，读书时“静心”的事，读名著则是“净心”的事、“乐心”的事。多读一些名著，将会完善我们的心灵世界。 其中，令我印象最深的是恶邮差这篇文章，它主要讲了，一个孩子感觉到妈妈心情不好，认为是妈妈没有接到爸爸的信而

17、不欢乐，很生邮递员的气，并且要自己仿照一封信，妈妈被这个孩子的举动逗笑了。这篇文章虽然很短，但是却很值得回味，这是一个孩子对妈妈的天真的心疼和劝慰。用孩子的心来思索关于邮差和信的一切，让这篇短短的文章拥有了一种美和感动。 读完这本书后，我感觉到，生活中没有爱不行。生活中没有书籍也不行。我们须要和平。我们应当留心视察身边的一切，珍惜现在所拥有的。当然，生活中也不能缺少欢乐，而欢乐是谁带来的呢?那就是童话，童话是个奇异的东西，它没有魔法，却能把我们吸引过去，完全沉醉在这之中。我们还要知道我们身边的人物，去学习他(她、它)们的特长，这将对我们的将来有所帮助和指引。上帝赐予我们耳朵，我们要好好利用它，倾听大自然那美丽好听的声音，不创建噪音，那是一件特别奇妙的事情!这个世界上有太多太多的美妙的东西，不用焦急，一点一点找寻，细细品尝每一个美妙的东西，你的人生就会丰富多彩。 课外阅读心得体会500字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页