创新辩论赛的策划方案5篇.docx

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1、创新辩论赛的策划方案5篇 在高校校内中，辩论赛是一个不行缺少的节目，它不仅可以促进同学们之前的沟通，还能活跃校内气氛，传播学问，创新辩论赛的策划方案怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于创新辩论赛的策划方案，希望能帮到各位。 创新辩论赛的策划方案1 党的十九大对决胜全面建成小康社会提出了新要求、作出了新部署，为了团结带领全市广阔青年在建设“强富美高”全面小康新_的宏大实践中贡献青春力气，团市委拟举办_市纪念“五四”运动99周年暨“筑梦新时代青春我先行”青年风采主题辩论赛活动。通知如下： 一、活动目的 围绕学习贯彻党的十九大精神，奋力建设青年身边的共青团，对相关辩题进行辩论，加深广阔青年对“中国

2、梦”和社会主义核心价值观丰富内涵的理解，激发广阔青年对宏大祖国的认同感和骄傲感，引导广阔青年肩负起时代使命，秉承传统、开拓创新，刻苦学习、励志图强，为推动“强富美高”全面小康新_建设贡献青春和力气。 二、活动主题 新时代新青年新使命 三、活动支配 1、报名动员阶段：_-_月。组织开展报名工作;面对社会进行报名，完成抽签分组，聘请专家评委，并对报名参赛代表队进行赛前培训。 2、组织实施阶段：_-_月。根据辩论赛规则，依次进行初赛、复赛，最终决出四支代表队进入风采展示赛。 3、展示评奖阶段：5月举办风采展示赛，对辩论赛获奖代表队和个人进行颁奖。辩论赛拟设团体奖、个人奖和组织奖若干。 四、相关要求

3、1、广泛宣扬发动。各地各单位要高度重视，广泛宣扬发动，充分运用新媒体的影响力，扩大活动的覆盖面，营造深厚氛围，充分调动各行各业青年的主动性、主动性和创建性。 2、细心组织报名。以市各直属团组织为单位进行组织报名，辩论赛参加对象为_市市直机关单位、企事业单位、社会组织、高职院校以及各县区等代表队。每支参赛代表队由5人组成，其中包括1名领队，4名参赛辩手(男女不限)。 创新辩论赛的策划方案2 一、活动背景 在竞争日益激烈的当今时代，当代高校生必需具备灵敏的思维、快速的应变实力和非凡的口才。山东农业高校一直注意学生素养的综合培育，始终为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素养人才。为了展示高校生

4、的青春风采，增进思想沟通，旺盛校内文化，我院特举办大型新生辩论赛，充分调动同学们的主动性，为提升我校综合实力奠定坚实基础。 二、活动目的 (一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代高校生形象。 (二)活跃高校校内的文化氛围，丰富高校生课余生活，提高高校生的综合素养。 三、活动主题 启程幻想，思辨青春 四、活动对象 山东农业高校全体20_级新生 五、活动时间 10月下旬11月下旬 六、活动地点 初赛、淘汰赛、复赛、半决赛：s区教室 决赛：待定 七、竞赛要求： 参赛队伍：各学院20_级新生可以依据须要自由组队，每个学院可举荐2支代表队 辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手思维灵敏，一般话水平高。

5、赛前做好充分打算 主席要求：外型仪表端正，落落大方，思维灵敏 计时人员要求：公允公正，仔细踏实 统分人员要求：实事求是，有较快的计算速度 八、活动流程： (一)初赛：经抽签确定初赛依次，两两对决选出十六强。 (二)淘汰赛：在选出的十六强抽签确定竞赛对手，胜者晋级八强。 (三)复赛：八强对决，选出前四强，进入半决赛。 (四)半决赛：前四强两两对决，选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决，选出季军。 (五)决赛：两强对决，选出冠亚军，并进行颁奖。 注：每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。 九、奖项设定 (一)团体奖 1、辩论赛亚军奖(一个) 2、辩论赛冠军奖(一个) 3

6、、辩论赛季军奖(一个) (二)个人奖 大赛辩手奖若干 产生方式：依据正反双方辩手的表现状况，对正反双方每位辩手进行投票，票数高者为辩手。 创新辩论赛的策划方案3 一、活动背景： 高校是一个呈现自我非凡魅力的舞台，是一节通向胜利的阶梯。菁菁校内，莘莘学子，对于刚走进高校的大一新生，迈入全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过一年的熬炼与成长，须要的是变的更加优秀。信任你们，即使在人才济济的高校里，你们仍旧是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场呈现当代高校生风采的辩论赛。 二、活动目的'： 丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;熬炼同学们的应变、表达实力

7、;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素养，推动高校生素养教化，加强同学们之间的沟通，培育同学们的团队合作意识，熬炼同学们的随机反应实力，为广阔学生供应一个展示自己实力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思索、敢于思辨、擅长思辨的良好氛围。增加学生对辩论学问的认知，主动主动参加到学习中来，引导同学们的全面发展。 三、活动时间：初赛：_月_日19：0021;00复赛：_月_日19：0021;00 四、活动地点： 初赛：逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。 复赛：逸夫楼427教室 五、参与对象：以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。(每场竞赛上场队员名单及辩手

8、次序可以变动，但必需在竞赛前两天告知工作人员)。 六、辩题： 1、竞赛辩题内容见附表。 2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。 3、各场竞赛的辩论立场由各队抽签确定。 七、辩论要求： 1、一个团队成员应相互协作，顾全大局，不行过分突出个人，忽视集体。 2、各辩手在辩论时留意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清楚，逻辑严密，不行前后自相冲突，并留意把握自己的语速及声调凹凸，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。 3、在对方陈述观点或回答问题时，能快速精确地捕获其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速刚好有效地组织语言反击。 4、在辩论过程中，可以引用典型事例，性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳

9、斥对方陈词。 八、辩论赛程序： 1、主持人致开场词，宣布辩论赛起先 2、宣布辩题 3、宣布竞赛规则 4、介绍参赛代表队及所持立场 5、介绍评委及计时嘉宾 6、辩论竞赛 7、评委进行点评打分 8、主持人宣布竞赛结果及辩手 9、辩论赛结束，参赛队伍退场 10、辩论赛程序细则： (1)时间提示：计时员对于发言时间进行限制。 (2)陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清楚，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。 (3)自由辩论：由正方二辩起先，正反方交替进行。攻辩双方必需正面回答对方问题，提问与回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的记

10、时标记。另一方辩手必需紧接发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。 (4)自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方起先，时间为2分30秒。 九、奖项设置(供参考)：学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(竞赛结束后学院即将选择8到10名优秀辩手参与学校辩论赛。) 十、经费预算 1、初赛参赛表：5(张)10(份)=50(张)共计：10元 2、复赛参赛表：3(张)12(份)=36(张)共计：7.2元 3、决赛参赛表：2(张)10(份)=20(张)共计：2元 4、评委表：

11、1(张)5(份)=5(张)共计：1元 5、一辩四辩、正方、反方：10(张)共计：1元 6、矿泉水：初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元)共计：39元 7、水笔：8(支)1.5(元)=12(元)共计：12元 8、胶布：3元、剪子：2元共计：5元 9、辩词牌：22(张)共计：34元 10、校辩论赛打印辩词：2(张)4(份)=8(张)共计：1.6元 11、签到表：6(张)共计：1.2元 共计：114元 创新辩论赛的策划方案4 一、活动主题：关注热点，追求真理，熬炼口才、发展自我 二、活动目的： l 提高同学辩论水平，发掘培育辩论人才; l 展示学生的青春亮丽风采; l 提高

12、学生会的组织力和凝合力。 l 为校辩论赛筛选参赛选手 三、活动时间: 四、参与对象: 五、竞赛场地: 待定 六、竞赛方式：首先抽签进行第一轮的竞赛，四队分为两组两两竞赛，胜者进入决赛 七、竞赛程序： 1、主持人介绍评委及参赛队员 2、辩论赛起先 3、宣布辩题 4、介绍参赛代表队及所持立场 5、介绍竞赛流程和评分标准 6、辩论竞赛 7、评委退场评分 8、观众提问 9、评委回场点评，嘉宾评析发言 10、宣布竞赛结果、冠军队伍及最佳辩手 11、颁奖 八、辩论程序及相应规则： 1、立论阶段 1、)正方一辩对本方观点进行阐述，总时间3分钟。 2、)反方一辩对本方观点进行阐述，总时间3分钟。 2盘问阶段

13、1、)正方除一辩任一辩手对反方一辩进行盘问，反方一辩只准回答，不准 反问;每次提问不超过20秒，每次回答不超过30秒，总时间3分钟。 2、)反方除一辩任一辩手对正方一辩进行盘问，正方一辩只准回答，不准 反问;每次提问不超过20秒，每次回答不超过30秒，总时间3分钟。 3、驳论阶段 1、)正方任一未发言辩手对于反方进行反对，1分30秒。 2、)反方任一未发言辩手对于正方进行反对，1分30秒。 4、双方攻辩 两名双方未发言辩手进行对辩，发言每次不超过20秒，由反方先起先发言， 时间3分钟。 5、自由辩论 正方四辩先发言，双方交替发言，时间各4分钟。 6、总结陈词 反方四辩总结陈词(3分钟)，正方四

14、辩总结陈词(3分钟) 环节详解： 1、立论：立论方须在三分钟之内对本方对辩题的理解、观点、以及理由作出系统性的阐述，并进行适当论证，要求观点显明，论证合理，表达清楚。总时间为三分钟。 2、盘问：盘问是一方针对另一方的立论进行的有针对性的提问，提问要求简短而有针对性，每次提问时间不超过20秒;回答一方只许回答，而不允许反问，每次回答时间不超过30秒。 3、驳论：驳论环节是一方对另一方的观点和逻辑进行系统性的反对。 4、攻辩：攻辩环节是双方各选派一名辩手，进行一对一 “单挑式”的对辩，详细形式类似自由辩，但是每次发言有时间限制，每次不得超过20秒。 5、自由辩论：正方四辩先发言，双方交替发言，正反

15、双方均不得连续发问或回答。 6、总结陈词：双方四辩在4分钟内对于全场辩论进行一个系统性的梳理和总结 7、时间提示：当每位辩论员发言时间剩下半分钟时，计时员举牌提示;倒数10秒时会有声音提示,时间用完辩手必需马上停止发言;每一环节记录选手超时状况，根据相应评分标准扣分。 九、评分标准 1. 团体评分标准： 1)审题：对本方观点是否说明得当，对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否足够，推理关系是否明晰，对本方的难点是否进行了较好的处理。 2)论证：论证是否有劝服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。 3)辩驳：提问是否能抓住对方的要害，问题是否简洁明白。

16、在规定时间内没有提出问题或提问不清，则酌情扣分。回答对方的问题是否正面干脆，是否以有理有据。不回答或不正面回答问题，则酌情扣分。 4)协作：是否有团队精神，能否相互支持，辩论连接是否流畅，自由辩论时发言是否紧凑合理、发言有序。问答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。 5)辩风：语言是否流畅，用词得当，语调抑扬顿挫、语速适中，且有幽默感，是否敬重对方辩友、敬重评委、敬重观众;举止是否得当，落落大方。 2.个人评分标准： 1)论证：陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否合理，引用实例是否得当。 2)辩论：提问是否合适，回答是否中肯，反对是否有力、有理，反映是否机敏，用语是否得体。 3)台风：无恶

17、意中伤，无不当体态，声音嘹亮，吐字清楚。 注：选手超时一秒扣一分，上限是20分。 3、结果评定： 每位评委依据评分表具体记录正反方竞赛得分状况(得分记录备案)，得分较高的一方为该评委认定获胜方，认为评委向该队投一票。最终统计每位评委投票状况，票数多的一方获胜。最佳辩手由评委另行投票选出。 十、嘉奖方法：按名次颁发证书 十一、留意事项：工作人员提前到场 竞赛选手提前到场 创新辩论赛的策划方案5 一、组织机构 为组织好本届辩论赛，特成立怀化学院第十一届“书山杯”高校生辩论赛组织委员会。成员如下： 主 任：董正宇 副主任：杨若邻 成 员：李小海 洪战辉 向 玥 宋美娟 王璐瑶王 江 盛海霞 辩论赛的

18、日常事务由校学生会办公室负责，学生会学习部帮助完成。 联系电话： 二、参赛对象 全体正式注册的全日制学生 三、参赛方式 每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表(见附件1)，于10月27日报送至校学生会办公室。 四、时间支配 10月初至10月中旬为辩论赛的宣扬发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段，11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为竞赛阶段。详细时间及赛程支配另行通知。 五、前期打算 (一)辩题征集 围绕我校青年学生实力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广阔师生中

19、征集辩题。 辩题要契合此届辩论赛的主题，具有可辩性，同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思索。辩题必需有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章，由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。 (二)评委邀请 各系(部)团总支举荐13名老师担当本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场竞赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。 (三)主席选拔 各系(部)团总支、学生分会对有意向担当本届辩论赛主席的同学进行选拔，择优向校学生会办公室举荐(见附件3)，并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训，最终确定1

20、5名综合素养较高者担当本届辩论赛的主席。 六、奖项设置 (一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。 (二)冠亚军总决赛设最佳辩手一名，其余每场辩论赛设优秀辩手一名。 七、赛制流程策划 本届辩论赛共分为4个阶段 17场竞赛。 (一)淘汰赛(共9场，前八场一天，初定于11月7号，第九场一天，初定于11月14号) 本阶段实行单场淘汰制，17支系(部)代表队以抽签形式确定对阵双方。设一支空白签，抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵，胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵，胜出者与其余7支代表队进入其次轮复赛。 (二)复赛(共4场，详细时间另行通知)

21、第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛，胜出4支代表队。 (三)半决赛(共3场，详细时间另行通知) 4支队伍抽签进行一对一的竞赛，胜出的2支队伍干脆进入总决赛;两支负队进行竞赛，决出团体季军和第四名。 (四)决赛(共1场，详细时间另行通知) 由半决赛中胜出的两个队伍进行竞赛，决出本届辩论赛的冠、亚军。 八、留意事项 1.各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及24名候补队员组成。领队不得上场竞赛，负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。 2.各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。 3.竞赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛

22、)。 3.每场竞赛的结果，均由评委团评分确定。结果一旦宣布，任何质询一律不予受理。 4.辩题由组委会确定，各参赛队以及任何人不得要求更改。 5.各参赛队伍要严格遵守纪律，听从组委会统一支配。要求统一着装，严格根据竞赛程序、规则和指定的竞赛场地进行竞赛。如迟到、无故不参与竞赛或竞赛尚未结束之前自行离开场地的，视为弃权。 4、参赛队名单、赛程支配、竞赛成果等有关信息将刚好通过海报、团委微信微博平台和团委网站发布。 5、本届辩论赛单场竞赛的程序与规则见附件4。 6、本届辩论赛的说明权归大赛组委会。 没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方，你想要不一样就能不一样!让我们相见，以最自信的方式! 创新辩论赛的策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页