初一年级写温暖的作文大全.docx

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1、初一年级写温暖的作文大全 大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面我给大家整理了初一年级写暖和的作文大全，希望大家喜爱！ 初一年级写暖和的作文大全1 在我的网络世界里，曾多数次的被拥抱，也多数次的去拥抱过对方;曾经有过多数次的激烈和别样的味道，也有过多数次的脸红和心跳。以为那就是一份心愿，一份情思，一片真情。 有一天，我发觉我们渐渐地的少了沟通，渐渐的淡出了视线，距离愈来愈远。间或仍会发一张拥抱的表情，但总觉得那表情孤零零的，少了朝气，少了情趣，少了暖和。至此才知道，那只是一个没有暖和的拥抱，一种沟通便利时的信息

2、，一种拉近距离的代名词，一种无法描绘的表情。 网络世界里的拥抱，曾经使我对网友有了远近的感觉。虽然没有过多的交谈;没有过多的了解;没有肺腑的感言。但总认为那是一种心照不宣的誓言;是一种彼此不能遗忘的示意;是一种彼此暖和的心;是一种彼此充溢着真情的.祝愿。 拥抱并没有因此而定格你的身影，渐渐的你躲藏了起来，好像流星的梦，渐行渐远。而我不再激烈，不再认为那是千年等待的缘，不再认为冥冥之中上帝会真的垂青于我。那个没有暖和的拥抱，虽然会恒久的种在我的心中，但你的模样会慢慢模糊我的视线，明白了谁也不会陪谁到恒久，路还是要自己走才行。 网络里，我曾认为那拥抱只是众多表情的里的一种，没有真实的含义，但我还是

3、不随意的发给别人。直到有一天，我们闲聊后，得到了你两个拥抱的表情，并且告知我：我真的想拥抱你一下，因为我心里有了你的影子，无法抹去。那个时刻，我感到好暖和，觉得那拥抱的表情是有温度的，让我一下子无法抗拒，那种暖和忽然漾过我的全身，凝成多数感动的泪花。 走过了一季又一季，那拥抱的暖和并没有沉积，而是愈来愈凉，没了感觉。但我不希望，因为那已渐凉的拥抱，而冷却了我的真情。我会恒久带着真情和暖和，穿透时间的邃道，用拥抱传递人间的真情和友情;我会恒久的珍惜每个人送给我的拥抱，带着感谢走过人生路，把它珍藏在心底最深处。 初一年级写暖和的作文大全2 一道阳光透过那破裂的窗户，洒进教室，一位男同学坐在窗户边，

4、碎掉的玻璃划伤了他的脚，鲜血流出，我坐在座位上无辜地望着站在门口的老师，空气忽然宁静了下来。 “赵陆雨桐，你干了什么?”老师眉头紧锁，恶狠狠地望着我。我朝老师摆了摆手，告知他不是我干的，可他根本没有理我，径直走到那位同学身边，带他去处理伤口了，这件本跟我没有关系的事，现在却与我休戚相关，心里有说不出来的感受。 整个一天我都过得不是很好，总感觉头顶上有一片乌云跟着我，动不动就下雨，背后总有一双双眼睛盯着我。 就在这时，我的好挚友曹诗便跑了过来，搂着我的肩，脸上笑嘻嘻的，一股汗味从她身上传来：“怎么?不快乐，我告知你，在这个社会上，有许多事情你都会被人误会，不要在意一些小事，快乐点，你是为你自己而

5、活，又不”她好像看透了我的心思，一口气说了一大堆。“来，给本姑娘笑一个。”她一手托着我的下巴，用她那傲岸地语气说道。这一下，我忍不住了，嘴角上扬，挤出了一个笑容。“这就对了嘛!多笑笑，要知道：爱笑的女生运气不会差哦!” “嗯”我表面上已经雨过天晴了，可心里还是为那件事担扰。 曹姐仿佛是我肚子里的蛔虫，我在想什么她都知道。她一把抱住我，摩挲着我的头，劝慰道：“没事，不哭，记住我恒久是你的挚友，我会始终，陪伴在你身边。”我再也忍不住了，泪水溢满了眼眶，不知不觉地流了下来。“来吧，想哭就哭出来，这样心里会好受点。” 在阳光下，走廊里只有一对好挚友，没有其他任何人，她们为对方解除忧愁，做对方最坚毅的后

6、盾。 这是多么美妙的一幅校内写生啊!他一个简洁的拥抱吧。 初一年级写暖和的作文大全3 或许，一件小小的事情会让你终身难忘并带来巨大的影响。 周末，加长把我锁紧房间，望着冰冷的门我只好无可奈何的看起书来。 谁知道，刚起先坐立担心的我兴致勃勃的看起书来了，因为书中的一篇故事让我心中的波浪不断翻腾，久久不能安静。 一队蚂蚁家族被困在了人们布下的火海之中，火一团一团地把他们包围起来，怎么冲也冲不出去，只怕火越烧越旺，把整个家族都烧成焦壳了，他们都盼望火能灭掉，可这火却丝毫没有要给这群蚂蚁退路。 嘿!那是什么?一只蚂蚁发觉了没有火的出口，可正打算向前迈出一步，一团火突然冒了出来，吓得他们连退几步。当我以

7、为他们走投无路的时候，他们的举动竟令我无比惊异。 一只只蚂蚁抱成一团，形成一个蚁球冲出火海，只听见外面的蚂蚁被烧死的刺响声。一只又一只蚂蚁死去，只剩下里面幸存的蚂蚁活过来了，望着那片火海，里们都是他们的亲人啊!为了自己的生命，被大火烧焦也毫不畏惧呀! 一只只死去的蚂蚁冰冷的躯壳躺在那里，他们亲人眼里泛着泪光，在埋怨这大火的冷酷无情，在责怪着人们的铁石心肠。 而这蚁球不正是他们团结一样的代表吗?蚂蚁舍己为人的精神不正是我们最须要的吗? 蚂蚁，一种懂得团结的昆虫。这暖和的拥抱不仅仅深深刻在幸存的蚂蚁的脑海中，也深深刻在我的脑海中! 初一年级写暖和的作文大全4 每个人总会有这样一种记忆，每当你回想起

8、来时会觉得暖和。而我的这种记忆，正是老师对我的一个微笑，一个激励的眼神。 记得初一的时候，我成果还算可以。班主任找到我亲切地对我说：“下周轮到我们班同学在国旗下讲话了，我觉得你成果还可以，我准备让你去，怎么样?”听到这个消息，我忽然慌了，赶忙摇手，口中不停的说道：“不行，不行，您还是派别人去吧。“老师蹙着眉头，不解的问：“这是个好事啊，是在全校师生面前表现自己的好机会，别人想要这个机会还没有呢，你为什么要放弃这个机会呢?” 我低着头，一语不发。办公室忽然很宁静，仿佛我的呼吸都不顺畅了。最终，我低着头，缓缓地说：“我以前从来没上台演讲过，面对着全校师生，我会怯场，会语无伦次。” “这正是给你熬炼

9、的好机会，”老师意味深长的说，“将来等你长大了步入社会，你这样是不行的，没有哪个工作单位会用你。所以在学生时代就应当培育自己的实力。我不强迫你，你回去好好想想，明天给我答复。假如实在不行，就换人，但我希望你不要让我悲观。” 回到家后，我寝食难安，心中始终想这件事情。我静下心来仔细思索，老师说得对，我应当培育自己的实力，可是，面对全校师生会怯场，会丢脸的最终，经过激烈的思想斗争，我确定接受这个任务。 其次天，我坚决的对老师说：“我去。”老师听后，露出欣慰的笑容，亲切地对我说：“回家多读读。” 转瞬到了星期一，我站在升旗台上，望着全校师生，虽我早有心理打算，但还是慌了。我心如潮涌，根本读不下去。这

10、时，我望见老师那激励的眼神，我忽然不再惊慌，如同行云流水般读完了演讲稿，老师微笑的看着我。 从今以后，每当我有困难时，我总会想起老师那激励的眼神，它就像暖和的太阳般驱散黑暗，带我走向胜利。这暖和的记忆将伴随我的一生，直至永恒! 初一年级写暖和的作文大全5 失败时的拥抱是劝慰和激励;离别时的拥抱是不舍和关怀;成功时的拥抱是激烈和喜悦总之，“拥抱”所寄予的心情千千万万。 还记得去年秋日的某天，学校组织了一次活动，我们来到市博会。冷风习习，草叶也起先黄了。首先，我们班要和其他班竞赛。我双眼放光的看着眼前的项目，独木桥、钻圈都是我从未尝试过的新颖玩意儿。 竞赛起先，我过五关斩六将的通过了前两个项目，又

11、快又稳，紧跟队伍步伐，看看其他班还有些落后我们哩!我把心思放在第三关上，那是一个弧形大桥，整体由两端柱子和中间粗绳子扎结成的通道组成。随着前一个同学的渐渐远离，我心惊胆战的踏了上去，那一刻，我仿若一个将赴生死沙场的将士，我学着他们的动作，手往前，脚跟上，死死抓住结扣。我度秒如年，似乎过了一个世纪那么久，才最终完成了一半达到了点。好像是清冷的天气在作祟，我竟大着胆子往下看了一眼。瞬间，“好高”两个字如核炮弹般在脑海中炸开，忽然，一片空白。我很怕高，一般一米不到的距离都要畏手畏脚一大阵子，更不用说这一米不止的高度了。我攥着结扣的双手也微微颤抖，一种来自于灵魂深处的恐惊席卷全身，手掌里沁出汗水，额头

12、冷汗唰的冒出来，整个人就如遇到天敌的动物。我迟疑着不敢向前，完成的同学们看出了我旳异样，纷纷跑来用手拦住空隙，“别怕!”“别看!”我下了决心，调整好心态，快速通过。 缺憾的是，我们还是输了，我觉得是因为自己的恐惊让全班的辛苦功亏一篑。我非常愧疚，心里像十五个吊桶打水忐忑不安。这时，一个同学走了过来，张开双手，给了我一个大大的拥抱，仿佛在说，“你已经很努力了，不怪你”，我担心的心情也慢慢平复了下来。 拥抱是一个暖和的动作，在他人须要劝慰的时候请赐予他一个简洁的拥抱吧。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页